問(wèn)路教學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-08 00:24:57 教案

問(wèn)路教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板

　　《問(wèn)路》教學(xué)設(shè)計(jì)之三

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　　佚名

　　目標(biāo)：

　　認(rèn)識(shí)問(wèn)路的作用，在需要問(wèn)路的時(shí)候敢于大膽開(kāi)口。學(xué)會(huì)問(wèn)路，知道問(wèn)路應(yīng)把地名說(shuō)清楚，把那個(gè)地方的特征問(wèn)明白，而且要注意文明禮貌。懂得遇到有人問(wèn)路時(shí)，應(yīng)該熱情幫助別人。

　　課時(shí)：一課時(shí)

　　難點(diǎn)：懂得問(wèn)路要注意的問(wèn)題，并能用自己的話(huà)進(jìn)行表達(dá)。

　　過(guò)程：

　　一、初步理解課文。

　　1、分角色朗讀，感知整個(gè)問(wèn)路過(guò)程。

　　2、看看小蘭一共說(shuō)了幾次話(huà)，有沒(méi)有哪句話(huà)可以省去不說(shuō)，體會(huì)每一次問(wèn)話(huà)的作用。

　　3、分角色表演問(wèn)路的經(jīng)過(guò)。評(píng)議：?jiǎn)柷宄藳](méi)有?有沒(méi)有禮貌?

　　二、抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)。

　　1、如果小蘭在十字路口看見(jiàn)一個(gè)小孩，她這樣問(wèn)：“喂，小孩，新華電影院在哪里?”行嗎?為什么?

　　2、小蘭為什么不這樣問(wèn)民警叔叔：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)去新華電影院對(duì)面的高樓怎么走?”或者這樣問(wèn)：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)去新華電影院對(duì)面五層樓302室，怎么走?”

　　三、適當(dāng)拓展。

　　1、設(shè)定一個(gè)要去的地方，討論：大致可以怎么問(wèn)?