小學四年級上冊Unit1 Lessen1教學教案設計

　　教學目標

　　1、要求學生學會相關短語，單詞。

　　2、學習自然拼讀法，培養(yǎng)學生拼讀單詞的能力。

　　3、教師通過積極評價，增強學生的的自信心，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣和初步的自主學習能力。

　　教學重難點

　　1、學會起床，吃早餐等短語的讀法以及寫法。

　　2、能正確用英語句子進行問答時間。

　　課時：一課時

　　教學過程

　　一、師生問候

　　二、教學句型

　　what time is it?”及其回答“It is

　　三、單詞教學

　　通過有關圖片進行單詞教學。

　　四、Listen,circle and say

　　五、Let’s talk朗讀課文并進行角色扮演。

　　六、Let’s read學習自然拼讀法

　　1、把字母Bb寫在黑板上，然后指著bed說Bb bed

　　強調第一個字母的發(fā)音，學生重復，用同方的方法介紹bee等詞語

　　2、教師放錄音，學生邊聽邊指圖。

　　七、布置作業(yè)

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