幼兒園中班數學公開課《怪蟲史萊克》教案

　　【活動目標】  1、喜歡參加按數取物活動，體驗動手操作的樂趣。

　　2、學習10以內的按數取物。

　　3、能大膽運用記錄卡進行操作活動，有自我表現(xiàn)欲望。

　　【活動準備】  1、知識經驗：以熟悉十以內的點數活動，并會寫1—10的數字。

　　2、物質準備：

　�、佟肮窒x史萊克”掛圖、卡紙自制的觸角、斑點、尾巴。

　�、谙鹌つ嘀谱鞯墓窒x史萊克、墊板、記錄卡、棉簽、黃豆、牙簽。

　�、郯l(fā)卡、夾子、即時貼、包裝繩、記錄卡、筆。

　　【活動過程】

　　一、兒歌《數數》，吸引幼兒參與活動的興趣。

　　一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，

　　七八九，拍皮球，伸出兩只手，十個手指頭。

　　二、出示掛圖“怪蟲史萊克”，引導幼兒進行按數取物。

　　三、幼兒探索操作活動，嘗試進行按數取物。

　　1、出示橡皮泥制作的怪蟲史萊克及寫好數字的記錄卡。（每幼兒一份）

　　2、根據記錄卡上的數字，幼兒相對應地將棉簽（觸角）、黃豆（斑點）、牙簽（尾巴），添加到“怪蟲史萊克”身上。

　　3、操作完成后，幼兒互相檢查。

　　四、小結：請2—3名幼兒展示自己操作成果，并根據記錄卡說一說。

　　五、操作活動：自我裝扮。

　　1、出示自我裝扮材料及記錄卡。

　　2、幼兒在記錄卡上填寫需要裝扮的數量，根據數量的多少，有目的地進行自我裝扮，鞏固學習10以內的按物取數。

　　3、裝扮完后，請幼兒拿著自己的記錄卡，互相檢查。

　　六、聽著音樂，舞會開始了：幼兒跳著舞離開活動室。（活動結束）

【幼兒園中班數學公開課《怪蟲史萊克》教案】相關文章：

數學中班公開課教案10-07

幼兒園中班數學公開課教案10-01

中班數學公開課教案12-31

我的“怪”媽媽中班教案03-26

《怪小樹》大班語言公開課教案09-30

幼兒園中班數學公開課教案《分家家》10-02

幼兒園中班數學公開課教案《彩虹姐姐》10-07

幼兒園中班公開課教案12-11

幼兒園公開課教案中班04-07

中班數學公開課有趣的梯形教案06-09