- 相關(guān)推薦
北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《看日歷》教案范文
教學(xué)目標：
1、知識與技能：使學(xué)生知道24時記時法結(jié)合已有的生活經(jīng)驗，認識年、月、日，了解他們之間的關(guān)系；知道大月、小月、各有哪些月。了解平年閏年的知識。
2、程與方法：通過學(xué)習(xí)、交流，掌握每個月天數(shù)的記法。了解平年閏年的知識。
3、感態(tài)度與價值觀：引導(dǎo)學(xué)生在參與探索實踐活動中學(xué)會交流、合作與簡單的評價，同時引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。
教學(xué)重點：
了解平年閏年的知識。
教學(xué)難點：
學(xué)會記憶大小月天數(shù)的方法，判斷平年還是閏年。
教學(xué)方法：
自學(xué)法
教學(xué)準備：
課件
教學(xué)過程：
教師活動 學(xué)生活動 二次備課
一、 問題導(dǎo)入
1、大約有多少天？有那幾個月？小月有幾天？有哪幾個月？
你是怎樣記大小月的？
二月是什么月？有多收天？
二、自主探索，獲取新知
1、自學(xué)閏年的產(chǎn)生（課件出示）
地球因為地球饒?zhí)柟D(zhuǎn)一次實際是上是365天還要多幾個小時，而不是我們認為的一年365天整。所以饒4圈后也就是四年
多出了的時間剛好和一天的時間相差很小所以出現(xiàn)了四年一閏，閏年就是這樣產(chǎn)生的
2、閏年的計算方法
學(xué)生說說晚上9時是怎樣變成21時的？
判定公歷閏年遵循的一般規(guī)律為：四年一閏，百年不閏，四百年再閏。
�、佟⑵胀昴鼙�4整除且不能被100整除的為閏年。②、世紀年能被400整除的是閏年。
�、�、對于數(shù)值很大的年份，這年如果能整除3200,并且能整除172800則是閏年。
3、練習(xí)：你知道2015是什么年嗎？
怎樣判斷？
三、引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程，說一說體會。
獨立完成，全班交流
作業(yè)設(shè)計：
68、69頁的練一練
板書設(shè)計：
【三年級數(shù)學(xué)上冊《看日歷》教案】相關(guān)文章：
大班數(shù)學(xué)認識日歷教案11-18
大班數(shù)學(xué)《認識日歷》教案優(yōu)秀01-14
大班日歷教案05-26
數(shù)學(xué)上冊教案02-07
認識日歷大班教案01-15
認識日歷教案模板10-07