【推薦】難忘春節(jié)的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的難忘春節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘春節(jié)的作文 篇1
在爆竹聲中，我們迎來了最盛大的節(jié)日——春節(jié)。家家戶戶都貼上了春聯，掛上了燈籠，還要一起吃團圓飯，發(fā)紅包……總之，每家每戶都洋溢著節(jié)日的氣氛。
對于眾多孩子來說，春節(jié)的到來是令人高興的，他們唱歌，他們跳舞，以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。但對于我來說，春節(jié)沒有這么好，春節(jié)的到來，卻不能給我?guī)硐矏�。因為，我是窮人家的孩子。
每當春節(jié)早上我一醒來，就在想：“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢，能有好多的點心吃，那該有多好呀！每當想到這里便情不自禁地跳下床，可是，無情的事實不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己：別再癡心妄想了，你是窮人家的孩子，然后，我只有默默地坐在門口，望著別家孩子們歡樂的笑臉。
又是一陣清脆的爆竹聲，把我從往事中拉了回來。是啊，我該起床了，盡管得不到父母的壓歲錢，還有那琳瑯滿目的點心，可床還是得起的。
我以極快的速度梳洗完畢，當我跨出房門時，廳堂里的.一幕吸引了我的目光，沒錯！那是我爸媽擺放出來的點心，沒錯的！當我想到這時，媽媽走了過來，手里還拿了一張嶄新的50元人民幣，帶著無限關愛說：“麗，新年快樂，這是你今年的壓歲錢，拿好，別丟了！”我頓時驚呆了。問道：“媽，我們家庭狀況不好，拿壓歲錢干啥？”媽笑了笑：“傻孩子，改革開放這么久了，我家狀況也好多了，以前是爸媽對不起你，但是以后，不用再受窮了，你就放心拿著好了�！薄澳沁呥�有點心，多吃點�！蔽乙槐囊惶�，跑到點心前，抓了一大把，開心地吃了個痛快。
春節(jié)真是有趣，讓我“吃飽“，”看飽"，“玩飽”了。我感受到了節(jié)日的氣氛，也讓我了解了我們春節(jié)的習俗。
難忘春節(jié)的作文 篇2
春節(jié)有很多讓人高興的事情。最讓我高興難忘的就是我和弟弟去樓下放鞭炮。
記得大年三十的晚上，我們吃完團圓飯，我和弟弟像飛一樣地跑了下去，到了小花園中，我們就琢磨著怎樣更好玩。終于，我們想出了一個好主意，弟弟用一根鐵棒將土挖開，然后，我將一個點燃的“地雷”放了進去，。然后，我們就躲到一棵大樹后面，還沒等我們藏好，就只聽見后面“嘭！”的一聲巨響，我和弟弟身上都有是泥土，我們先是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂地“哈哈”大笑。我拿著九龍珠揮來揮去，在空地上奔跑，九龍珠像一朵朵正在飛翔地浦公英。就這樣一次，兩次，三次……，一直到我們手中的炮放完，而我們也變成“泥娃娃”了，才停下來。接著，我們又放了沖天炮，地老鼠炮……。我們最喜歡的是地老鼠炮，它飛出去的時候還“吱吱”地發(fā)出聲響。就像是在說：“我要上天！我要上天啰！”可愛又淘氣。
在新年的鐘聲就要敲響之際，爸爸放起了大禮花，在天空上猶如一朵朵盛開的鮮花，看那五彩繽紛的.煙花在夜色中像一朵朵鮮花競相綻放，我和弟弟都興奮得在那里歡呼起來……
春節(jié)，是孩子們玩的日子，還是大人們訪親探友的日子。媽媽帶著我們走東家、竄西家，與親朋好友渡過了不少美好的時光。
春節(jié)，多么令人難忘��！
難忘春節(jié)的作文 篇3
“終于回到老家了！”望著老家那扇古樸的大門，自己的心情也變得活躍起來。在放假前的時候，自己就對這個新的一年充滿了期待。
回到老家的第二天便是大年三十，在這個家里的人沒一個是閑著，爸爸，二爸和三爸都忙著打掃屋子，二娘和三娘為年夜飯做準備，而我和妹妹則選著去幫爸爸貼春聯。
來到大門口，爸爸和二爸已經將有著“歡天喜地慶佳節(jié)，張燈結彩喜迎春”字樣的春聯一絲不茍的貼在大門上。而我和妹妹只能貼”�！弊至�。妹妹剛把“�！弊值奈恢脭[好，我看見了她擺的方向立馬從她的手中笑著拿走說：“�！辈皇钦N的，而是倒著貼的，寓意著福氣來到，在一旁的妹妹聽了我的解釋后，這才恍然大悟。
貼完“�！弊郑液兔妹帽銧幭瓤趾笈艿綇N房。
來到廚房，撲鼻而來的便是飯菜的香味，只見桌子上已經有了擺放整齊的涼菜，可灶臺上已經沒有了二娘和三娘的身影。原來她們已經到案板上剁餃子餡了。我們看到便對三娘說：“三娘你們來剁餡兒，我們來和面好不好？”沒想到三娘那么痛快的.就答應了。
我們先將面粉倒入盆中，在一點點的將水倒入盆中，與面粉攪拌，直到將面和成團狀，在一旁的三娘看我們已經將面和成團狀，便讓我們去玩一會，等到春節(jié)聯歡會開始時再過來。
終于在夜暮中我們迎來了春節(jié)聯歡晚會的開始，而我和妹妹又忙起來了。因為早在下午的時候，二娘她們已經將涼菜做好，所以便和我們一起包餃子，四人分工明確，二娘和妹妹包餃子，我和三娘搟皮。這時我變主動提出來要和三娘進行比賽的要求，三娘十分痛快地答應了，等到妹妹一聲令下，我便一手拿著面團，一手拿著搟面杖開始比試，剛開始的時候我和三娘還不分上下，可到了后面自己便慢慢力不從心了，當我看到三娘依舊那么細心，那么輕松時，便在心里對自己默默地說：”不能輸給三娘，一定要堅持下去�！彪m然最后以五個之差輸給了三娘，但是我還是堅持下來了。
這真是一個難忘的春節(jié)。
難忘春節(jié)的作文 篇4
過春節(jié)，慶新春，年拜完了，親串遍了，肉吃過了，酒喝足了，還要盡情地玩一玩、樂一樂。人們對春節(jié)的興致一般要從正月初一延續(xù)到正月十五夜晚，將節(jié)日的氣氛推向高潮。既然是夜晚，就要有光亮，必然要張燈。
小時候，過完大年初一，便翹盼正月半。一俟到晚上，吃了圓子，便吵鬧著點上傳統(tǒng)的兔子燈，或在大人的陪伴下，或與小伙伴們三五一群、四個一黨地上街玩燈、觀燈去了。
那時不像現在的燈，五花八門，高檔得很。記得占據我整個童年的，是那只爸爸做的裝有四個小木輪的紅彤彤的五角星燈，恰恰迎合了那個時代的時髦和取向。因每年僅有四五天玩的機會，所以五角星燈保存得較好，偶有破損，父親就用紅紙重新糊一下，又成新的了。如此年復一年的，從我三四歲起一直到小學畢業(yè)，這一"紅星"成了我的"唯一",但我卻感到非常滿足、自豪和威風。因為那時不是每家的小孩都能擁有一盞屬于自己的燈的，大多只是用河蚌殼做的"歪歪燈",或學著冰心文章中做的"小桔燈",更多的是空著兩手跟著有燈的孩子后面奔跑、吆喝了。
那時的我，每每拉著紅星燈，昂首行進在小伙伴隊伍前頭，總覺得天上的月亮和星星也在跟著我走。于是便很神氣，仿佛天與地、人與星已經融合在一起了。那神秘的氛圍至今還銘刻在腦海里。
歲月在風雨中穿行。后來，當我也成了父親，一雙兒女蹣跚學走路的時候，每到正月，都要帶兄妹倆去買燈，但心境已經與我小時候有些不同�？磧鹤油嬷�"金猴",見女兒挑起"荷花",和小伙伴們一起玩燈嬉戲，心中涌起一股濃濃的欣慰。節(jié)日是永遠屬于孩子們的呀。
置身于元宵節(jié)街頭、廣場那燈火輝煌的海洋，觀賞著花樣繁多的'花燈，不免感慨。民俗文化經過幾千年的積淀，有意義也有情趣。試想，正月初一十三億人都說吉利話，都穿漂亮衣，舉止都講文明，這不正是中華民族內在凝聚力的生動體現嗎？千燈競放，游人如織，鑼鼓喧鬧，火樹銀花，令人疑是走進童話世界。我不禁想起古代文人騷客所作的如"東風夜放花千樹，更吹落，星如雨"、"滿城燈火耀街紅，弦管笙歌到處同"等詩句。
民俗文化的沿襲與變更，也會刻上一個國家物質文明進程的年輪。譬如這元宵燈節(jié)，"十三上燈，十八落燈",為亙古的傳統(tǒng)；"上燈圓子落燈面",是久遠的食俗。我們小時候傳唱的"高燈圓子落燈面，今年吃了望明年"的童謠，放到現在，孩子們就很不以為然。圓子和面條，有什么望頭？是啊，生活困窘的時代，一年能有幾次吃到圓子和面條呀？那就只能借助節(jié)日來滿足生存的欲望了！
又如，在古人信念中燈星互代，放燈即為迎來諸星，求得豐收太平。現在，大街小巷、商店門樓霓虹閃爍、張燈結彩，文化外延大大豐富了，它昭示著現代文明和社會穩(wěn)定。至于人們扶老攜幼，上大街玩燈、觀燈，歡歌笑語從內心深處飛出，則彰顯出社會的繁榮與祥和。
元宵街頭觀燈，尋找童年的歡樂，追憶似水年華�，F今的孩子生活豐富多彩，小點的孩童也許不再會癡迷于那些傳統(tǒng)的手工制做的燈了，長大的孩子也許正迷戀于電腦網游……然而，在天下父母心中，孩子永遠是最明亮、最好看的一盞燈。所以，現在看滿街的兒童挑燈嬉戲，看店面彩燈如火龍歡騰，看孩子們手中各種異彩紛呈的燈，感到極其親切，心中似乎也點燃了那盞最明亮、最好看的暖暖的燈。
于是，我仿佛又回到童年，拉著紅星燈，行進在小伙伴隊伍前，覺得天上的月亮和星星又在跟著我走……
作者介紹 倪道輝，江蘇省作家協會會員、中國散文學會會員，已出版散文、詩歌等文學專著9部。
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