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大學畢業(yè)生實習計劃書范文
導語:實習:把學到的理論知識拿到實際工作中去應用和檢驗,以鍛煉工作能力。下面是小編為大家整理的,實習計劃書,更多相關信息請關文書幫!

實習計劃書【一】
一、實習目的
職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習一是使學生進一步了解社會,增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。
二、實習內容
為了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:
1、調查了解實習單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等
2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。
3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。
4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。
5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。
6、調查了解實習單位內部審計開展情況。
三、實習時間
本次實習時間為第三學年第二學期。
四、實習方式
根據(jù)會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。
五、實習要求
(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束后提交實習報告。
(二)虛心向企業(yè)財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。
(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規(guī)定嚴肅處理。
(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。
(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)系,在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。
六、實習成績考核
實習結束后,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。
實習考核分兩部分進行:
(一)實習小結和實習表現(xiàn)考核。
要求學生每日記載實習情況,包括實習內容、實習體會等,并進行階段性實習小結,實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現(xiàn)進行鑒定,由主管部門簽章。
(二)實習調查報告的考核。
實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。
七、實習調查報告的寫作要求
(一)選題要求
1、選題必須符合所學專業(yè)方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原則,報告題目字數(shù)限20字內,題目自選。實習調查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中具體某個與你專業(yè)有關的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。
2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論,對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。
3、實習調查報告的結構合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。
4、實習調查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容,一般應該有以下幾部分:
(1)標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《小會計大理財》。
(2)前言:寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。
(3)正文:寫出自己想要報告的內容,例如:調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調調查體會活動內容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織實習活動的評價。
(4)結語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。
(5)落款:署名并標注完成實習調查報告的時間。
會計實習計劃范文三:會計實習計劃
會計專業(yè)學生畢業(yè)實習,是本專業(yè)教授教養(yǎng)過程的一個重要環(huán)節(jié)。它將我?guī)啄晁鶎W知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養(yǎng)我的專業(yè)知識運用能力、動手操縱能力、社會適應能力有著重要意義,F(xiàn)將畢業(yè)實習鋪排如下:
一、實習時間、方式及地點
1見習時間:(自己更改)
2見習方式:以個人聯(lián)系及教師推薦的形式分散到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習
3見習地點:國有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會計師事務所、稅務師事務所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所等。
二、見習目的
畢業(yè)實習,目的在于讓我親自體驗會計工作的詳細內容和操縱,積累經(jīng)驗,把握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
三、見習內容
1、了解企業(yè)(或單位)的`經(jīng)營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的出產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的治理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體系體例。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及出產(chǎn)的規(guī)模,出產(chǎn)組織治理的建制。
(3)財務會計治理的組織及財務職員崗位設置。
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格局及內容
a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領料單,入庫單、增值稅專用發(fā)票。
b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會算帳簿的種類、格局
a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結
b、銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫
c、其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳
d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e、本錢核算
f、了解如何根據(jù)本錢計算的原始單據(jù)及有關記帳憑證,登記出產(chǎn)本錢明細帳,制造用度明細帳。
g、貿易企業(yè)銷售本錢、商品進銷差價的計算,商品銷售本錢明細帳,經(jīng)營用度明細帳的登記。
(4)對帳與結帳工作
a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面余額與什物的核對工作。
(5)會計報表種類及格局
a、資產(chǎn)負債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。
b損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。
c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。
d、其他報表的種類、格局及內容
4、其他相關知識的了解
(1)了解企業(yè)(或單位)出產(chǎn)技術的特點和出產(chǎn)工藝流程。
(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部分的聯(lián)系情況。
(3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節(jié)表。
8、裝訂收拾整頓各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
9、審計及相關崗位的經(jīng)濟治理工作。
四、要求
1、明確實習目的,端正立場,恪守職業(yè)道德。
2、珍惜實習機會,遵守實習單位紀律及各項規(guī)章軌制。
3、不懂就問,虛心請教。
4、留意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛(wèi)生。
5、留意安全,防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不倒置順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
7、真觀察,細心研究,天天做實習日記,結束后歸納筆記,寫出實習總結。
按實習單位的會計崗位設置結合財務核算的體系確定具體的實習時間計劃,把實習中完成的任務和學到的東西列清楚,最后總結一下自已的心得,以及實際發(fā)現(xiàn)的問題。
實習計劃書【二】
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、 分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師 說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公 式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的.學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。
當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。
個人奮斗目標:能夠學以致用回報社會。
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