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陽光體育運動時間探索開題報告
陽光體育運動時間探索為課題，主要是促進學生健康成長，那么開題報告如何寫？看下文是yjbys小編搜集整理的關于開題報告相關資料，希望對大家有所幫助!
研究目標：
1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落處。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3.促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力
內(nèi)容：課題研究的主要內(nèi)容
1、研究中職階段開展陽光體育活動的必要性;
2、研究教師如何利用陽光體育活動來促進中職生團結協(xié)作精神研究的策略;
3、研究如何落實“團結協(xié)作精神”的陽光體育活動;
4、研究如何讓學生接受陽光體育活動帶來的快樂;
5、研究如何利用陽光體育活動促進中職生團結協(xié)作精神研究和日常體育教學的區(qū)別和聯(lián)系;
方案(說明研究的方法、步驟)
(一)第一階段：(2015年1月—2015年4月)
1、建立課題組;收集、學習國內(nèi)外同類課題研究實驗成果的有關資料，分析現(xiàn)狀確定課題;討論課題方案
2、建題階段： 申報課題，制定課題研究方案
(二)第二階段：(2015年5月—2016年3月)
1、進行“正確分組前的問卷調查、‘陽光體育’研究實施前學生心理狀態(tài)問卷調查”相關狀態(tài)的前測2015年5月-2015年6月
2、根據(jù)學生對體育運功項目的選擇，制定具體的體育活動內(nèi)容、方案、次數(shù)時間。并根據(jù)活動項目組織各種體育比賽。2015年9月-2016年9月
3、體質健康測試結果的對比。2016年10-2016年11月。
4、分析小結階段性經(jīng)驗、修正方案。2016年12月-2017年1月
5、教師開展陽光體育活動的策略，
如何落實“團結協(xié)作精神”的陽光體育活動，
如何讓學生接受陽光體育活動帶來的快樂，
如何讓學生接受陽光體育活動帶來的快樂的研究。2017年3月
6、對“陽光體育活動”課題研究實施后學生心理狀態(tài)問卷調查2017年4月
(三)第三階段：(2017年5月—2017年6月)
收集原始材料(包括問卷、案例和案例分析、教師論文和活動資料等);2017年5月
分析整理資料;撰寫研究報告;課題成果匯編; 對課題進行結題評估。2017年6月
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