土木畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告
土木工程專(zhuān)業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別，學(xué)生在選擇時(shí)要注意。下面的是小編分享的與土木畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告有關(guān)的文章，歡迎繼續(xù)訪問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)告網(wǎng)!
土木畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告一：
1、課題的目的及意義(含國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析或設(shè)計(jì)方案比較、選型分析等)
畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)總結(jié)性的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生全面系統(tǒng)地融匯所學(xué)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能并運(yùn)用于解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。通過(guò)本教學(xué)環(huán)節(jié)，要加深學(xué)生對(duì)所學(xué)基本理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和處理問(wèn)題的能力以及設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神，使學(xué)生得到有關(guān)單位工程建設(shè)從方案制定到施工組織的全過(guò)程系統(tǒng)性的訓(xùn)練。
通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)土木工程專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。 畢業(yè)設(shè)計(jì)要求我們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立系統(tǒng)的完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì)，解決與之有關(guān)的所有問(wèn)題，熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實(shí)踐中常用的方法，具有實(shí)踐性、綜合性強(qiáng)的顯著特點(diǎn)。因此畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力有著重要意義。
在完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們需要運(yùn)用感性和理性知識(shí)去把握整個(gè)建筑的處理，這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面。還需要我們更好的了解國(guó)內(nèi)外建筑設(shè)計(jì)的`發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢(shì)，更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，以及我們?cè)谝院蟮耐聊竟こ虒?zhuān)業(yè)發(fā)展的方向。同時(shí)積極、獨(dú)立的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)也是為今后的實(shí)際工作做出的必要的準(zhǔn)備。
1.1研究現(xiàn)狀：
土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的科學(xué)，技術(shù)和工程的總稱(chēng)。土木工程是伴隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌，因而土木工程也就成為社會(huì)歷史發(fā)展的見(jiàn)證之一。土木工程在我國(guó)可以分為：建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，深知土木工程設(shè)計(jì)范圍之廣，以及和社會(huì)生活聯(lián)系之密切。我們?cè)谛Ｖ皇菍W(xué)習(xí)了土木工程這一個(gè)小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu)：框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。
就此次的設(shè)計(jì)題目，以及結(jié)合任務(wù)書(shū)所給定的各項(xiàng)條件，選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實(shí)際。
1.2發(fā)展趨勢(shì)：
框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成，構(gòu)件截面較小，因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低，它的受力特點(diǎn)類(lèi)似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力，這時(shí)，現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮，框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻，起圍護(hù)和分隔作用，框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間，可提供較大的使用空間，也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。國(guó)外多用鋼為框架材料，而國(guó)內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架，框架結(jié)構(gòu)可通過(guò)合理的設(shè)計(jì)，使之具有良好的延性，成為“延性框架”,在地震作用下，這種延性框架具有良好的抗震性能。
[1]鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式, 具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性和整體性好的優(yōu)點(diǎn), 目前已被廣泛地應(yīng)用于各類(lèi)多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會(huì)的發(fā)展，多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來(lái)越多了。但隨著結(jié)構(gòu)高度增加，水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加，從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸和配筋量增加，到一定程度，將給建筑平面布置和空間處理帶來(lái)困難，影響建筑空間的正常使用，在材料用量和造價(jià)方面也趨于不合理�？蚣芙Y(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱，再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶(hù)裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工，效率較高，工程質(zhì)量較好。
[2]框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對(duì)稱(chēng)、均勻，減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離，減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離，以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于框架構(gòu)件截面較小，抗側(cè)剛度較小，在強(qiáng)震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大，容易產(chǎn)生震害。此外，非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴(yán)重。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑，抗震設(shè)計(jì)的框架結(jié)構(gòu)除需加強(qiáng)梁、柱和節(jié)點(diǎn)的抗震措施外，還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等，以避免框架變形過(guò)大時(shí)填充墻的破壞�？蚣芙Y(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu)，有水平位移，房屋的總水平位移越大，人的感覺(jué)越不舒服，而層間位移會(huì)影響建筑物的裝修和隔墻開(kāi)裂，因而對(duì)這兩種水平位移進(jìn)行限，這樣在設(shè)計(jì)中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計(jì)中，柱頂、柱底、梁端易出現(xiàn)裂縫。
[3]作為一座辦公樓設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)之前作為設(shè)計(jì)者必須深入實(shí)際，調(diào)查研究，了解其所屬位置地理、經(jīng)濟(jì)條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的辦公樓，必須整體設(shè)計(jì)、大門(mén)入口設(shè)計(jì)要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計(jì)要滿(mǎn)足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計(jì)要求。因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等。
1.3研究方法：
框架是典型的桿件體系，近似計(jì)算的方法很多，工程中最實(shí)用的是力矩分配法及D值法，前者多用于豎向作用下求解，后者用于水平作用下求解。
這些方法的使用都作了以下幾點(diǎn)的假定：
[1]忽略粱，柱軸向變形及剪切變形。
[2]桿件為等截面(等剛度)，以桿件軸線作為框架計(jì)算軸線。
[3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小，因此在做豎向荷載下計(jì)算時(shí)，假定結(jié)構(gòu)無(wú)側(cè)移。
1.4應(yīng)用領(lǐng)域：
框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計(jì)成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無(wú)鉸框架。框架鋼結(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特殊用途的建筑物中，如劇場(chǎng)、商場(chǎng)、體育館、火車(chē)站、展覽廳、造船廠、飛機(jī)庫(kù)、停車(chē)場(chǎng)、輕工業(yè)車(chē)間等。
2、課題任務(wù)、重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容、實(shí)現(xiàn)途徑
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)包括三個(gè)部分：建筑設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工組織設(shè)計(jì)。
2.1建筑設(shè)計(jì)
2.1.1設(shè)計(jì)任務(wù)
根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì);根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)規(guī)范并結(jié)合實(shí)際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀，立面外觀，側(cè)面外觀，單層平面尺寸，以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設(shè)計(jì)部分的輪廓。
2.1.2設(shè)計(jì)成果：
(一)總平面圖：1：500要求標(biāo)明建筑物位置、道路、綠化、標(biāo)高、朝向等。
(二)平面圖：1：100或1：200平面圖應(yīng)標(biāo)明各房間名稱(chēng)，固定設(shè)備布置。
1.底層平面圖：標(biāo)注三道尺寸，注標(biāo)高。
2.標(biāo)準(zhǔn)層平面圖：標(biāo)注三道尺寸，注標(biāo)高。
3.頂層平面圖：標(biāo)注兩道尺寸，注標(biāo)高。
(三)剖面圖：比例1：100或1：200(一個(gè))
要求剖到樓梯，標(biāo)注層高、樓梯平臺(tái)、屋頂、室內(nèi)外地坪標(biāo)高、標(biāo)注兩道尺寸(門(mén)窗洞口、層高)。
(四)立面圖：比例1：100或1:200(二至三個(gè))
1.入口立面
2.側(cè)立面或背立面
標(biāo)注三道尺寸(墻段及洞口、層高、總高)，標(biāo)明室內(nèi)外地坪標(biāo)高，屋頂標(biāo)高。
(五)節(jié)點(diǎn)詳圖：(二至三個(gè))比例自定
(六)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要說(shuō)明：
1.建筑總平面及概況。
2.方案特點(diǎn)及主要建筑技術(shù)措施。
3.防火設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
(七)主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
1.總用地面積
2.總建筑面積
3.建筑密度(底層建筑面積/總用地面積)
4.容積率(總建筑面積/總用地面積)
5.綠地率(綠地面積/總用地面積)
2.1.3進(jìn)度安排
第1周：講解建筑設(shè)計(jì)基本原理、建筑設(shè)計(jì)基本步驟，了解并掌握辦公建筑基本設(shè)計(jì)知識(shí)。完成“一草”。
第2周：深入方案，細(xì)化初步設(shè)計(jì)，為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提供必要的條件。完成“二草”。
第3周：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)完成之后，完成施工圖設(shè)計(jì)。
2.2結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
2.2.1設(shè)計(jì)任務(wù)
根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料，選擇結(jié)構(gòu)體系，布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件，進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析，確定構(gòu)件配筋，繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
2.2.2設(shè)計(jì)內(nèi)容和步驟
1.根據(jù)房屋基本情況確定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本參數(shù)
2.進(jìn)行結(jié)構(gòu)平面布置
3.手算一榀框架，并用計(jì)算機(jī)程序PK復(fù)核
4.使用PMCAD,建立結(jié)構(gòu)整體計(jì)算模型，用SATWE進(jìn)行結(jié)構(gòu)空間分析與設(shè)計(jì)
5.設(shè)計(jì)一部現(xiàn)澆板式樓梯
6.基礎(chǔ)設(shè)計(jì)
7.整理計(jì)算書(shū)，繪制結(jié)構(gòu)施工圖
2.3施工組織設(shè)計(jì)
3、進(jìn)度計(jì)劃
學(xué)生簽名：
年 月 日
4、指導(dǎo)教師意見(jiàn)
指導(dǎo)教師簽名：
年 月 日
土木畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告二：
一、選題的依據(jù)及意義
選題依據(jù)：
作為當(dāng)代建設(shè)活動(dòng)的最重要建筑類(lèi)型之一，辦公建筑已遍布各大、中、小型城市。特別是在搶奪“城市地標(biāo)”的各大戰(zhàn)役中，辦公建筑往往擁有備受世人矚目的地位，雖然這樣的矚目更多是來(lái)自其外觀與巨大的尺度的炫目，而并非辦公建筑的內(nèi)部品質(zhì)�，F(xiàn)代辦公樓是集各種復(fù)雜的綜合性功能為一體的高智能性辦公建筑，這樣的辦公建筑也是作為經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步、技術(shù)發(fā)展最常見(jiàn)的標(biāo)志，辦公建筑正在扮演著社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中越來(lái)越不可缺的角色。我們不禁要問(wèn)，辦公建筑到底該怎么“辦”?
選題意義：
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，辦公建筑圍繞著我們，支配著城市的面貌，容納著現(xiàn)代大城市里面2/3以上的工作人口。這個(gè)數(shù)量龐大的人群，一天中1/3的時(shí)間會(huì)在辦公建筑中度過(guò)，而在其身邊的是一些乏味、冷漠、面無(wú)表情甚至致人疾病的辦公空間，缺乏思想、情感與智慧。我認(rèn)為，辦公建筑不再是單一腦力勞動(dòng)者進(jìn)行管理和生產(chǎn)信息的行政性辦公建筑，更要滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文化需求，更注重共性化和人性化。同時(shí)，隨著世界能源危機(jī)的臨近，以及嚴(yán)峻的地球環(huán)境污染狀況，特別是對(duì)于這種大型的公共建筑能耗大，人們進(jìn)一步意識(shí)到節(jié)能的重要性。因此，催化產(chǎn)生了綠色建筑，綠色觀念已經(jīng)在我國(guó)各界引起了廣泛的關(guān)注，也是各國(guó)共同關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，并且綠色建筑將不斷深入人心，也是未來(lái)建筑發(fā)展的主流，這種理念給建筑設(shè)計(jì)師帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
本課題為大連鼎鑫辦公樓設(shè)計(jì)。我認(rèn)為這種辦公樓的設(shè)計(jì)不僅要滿(mǎn)足管理工作的功能需求，給工作人員創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境提供各種方便和安全保障，既要體現(xiàn)公共性和人性化，又要保證簡(jiǎn)潔大方的公司形象，充分展示出建筑功能與建筑形象的親和力與開(kāi)放性，使建筑與人文氣氛、自然環(huán)境融合，努力創(chuàng)造一個(gè)親切宜人的建筑形象。如何設(shè)計(jì)功能齊全、節(jié)能降耗、綠色環(huán)保、智能化和人性化的行政辦公樓，具有十分重要的研究意義。
二、國(guó)內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢(shì)(含文獻(xiàn)綜述)
辦公建筑也許是20世紀(jì)和21世紀(jì)頭20年最重要的建筑類(lèi)型，正如廠房是19世紀(jì)工業(yè)時(shí)代的象征一樣，辦公建筑是后工業(yè)時(shí)代的象征。今天，它是我們最常見(jiàn)的建筑，在城市之中幾乎無(wú)處不見(jiàn)。古典時(shí)代的傳統(tǒng)辦公樓模式簡(jiǎn)潔單一，由交通核形成的標(biāo)準(zhǔn)層辦公間平面向豎向疊加形成多層或高層辦公樓，這種模式在唯利是圖的業(yè)主和其御用建筑師的幫助下一直延續(xù)到了二十一世紀(jì)的今天。事實(shí)上，無(wú)論從社會(huì)學(xué)或是建筑學(xué)角度，傳統(tǒng)辦公樓建筑是人類(lèi)最大量使用，但最反人性、反愉悅的建筑類(lèi)型：空間單調(diào)乏味，形式也呆板雷同缺乏多樣性。特別是工業(yè)化革命早期的辦公樓，由于缺乏現(xiàn)代空調(diào)機(jī)械和照明等設(shè)施，辦公環(huán)境極為惡劣和壓抑。到了20世紀(jì)中葉，出現(xiàn)了進(jìn)一步反人性化的傾向：全封閉的空調(diào)辦公樓。這是不負(fù)責(zé)任的開(kāi)發(fā)商、建筑師和工程師共謀的結(jié)果。他們對(duì)人類(lèi)的能源浪費(fèi)和惡劣室內(nèi)環(huán)境負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
辦公樓建筑需要革命和創(chuàng)新。建筑學(xué)的創(chuàng)新包括“形式”和“功能”模式這兩個(gè)方面，而功能模式的創(chuàng)新需要豐富的生活經(jīng)歷、優(yōu)秀的研究能力和哲學(xué)悟性。對(duì)建筑學(xué)而言，對(duì)類(lèi)型建筑功能模式的研究和創(chuàng)新才是具有核心價(jià)值的創(chuàng)新，才能帶來(lái)建筑學(xué)的革命。現(xiàn)代辦公樓建筑通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)辦公樓模式的革命性創(chuàng)新，應(yīng)用生態(tài)節(jié)能等高科技，不僅創(chuàng)造了更加舒服的室內(nèi)物理環(huán)境，而且引入空中景觀中庭和社會(huì)功能，創(chuàng)造了更加人性化、令人愉快的工作環(huán)境，空間也變得流動(dòng)和富于趣味，強(qiáng)調(diào)精神化的需求，是社會(huì)學(xué)意義上的進(jìn)化。
未來(lái)辦公樓建筑的發(fā)展趨勢(shì)是明顯的：所有高科技手段都圍繞著綠色生態(tài)和節(jié)能的主題，建筑形態(tài)會(huì)更加多樣化，功能構(gòu)成會(huì)更加豐富化，更加強(qiáng)調(diào)人性化和令人身心愉悅的空間環(huán)境創(chuàng)造。政府行政辦公樓建筑與其它辦公樓一樣，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮適應(yīng)性、靈活性、高效性和人性化的設(shè)計(jì)理念，以充分展示建筑功能與建筑形象的親和力與開(kāi)放性，做到人及建筑與環(huán)境的和諧共處、永續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造親切宜人的建筑形象和舒適自然的辦公環(huán)境。隨著社會(huì)的發(fā)展，生態(tài)主義、智能化、人性化、個(gè)性化、現(xiàn)代化、功能復(fù)合化辦公建筑的.設(shè)計(jì)理念將是今后現(xiàn)代辦公樓的發(fā)展趨勢(shì)我們的國(guó)家正處于一個(gè)前所未有的快速發(fā)展期，而當(dāng)代的辦公建筑是否已經(jīng)真正做好準(zhǔn)備，迎接這樣一個(gè)新的時(shí)代?這需要我們不斷努力探索!
三、設(shè)計(jì)方案論證(可行性研究)
大連鼎鑫辦公樓采用鋼筋混凝土現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，參考國(guó)內(nèi)外各種綜合辦公樓工程設(shè)計(jì)現(xiàn)狀，完成該辦公綜合樓的建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、屋面排水設(shè)計(jì)以及抗震防火等設(shè)計(jì)內(nèi)容。同時(shí)，主要進(jìn)行的設(shè)計(jì)有：
1.根據(jù)建筑物的地理位置、朝向、體形等因素的要求，完成建筑總平面圖設(shè)計(jì)，建筑方案、結(jié)構(gòu)方案的確定;
2.首層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、正立圖、剖面圖、主要節(jié)點(diǎn)構(gòu)造詳圖等建筑設(shè)計(jì);
3.標(biāo)準(zhǔn)層的結(jié)構(gòu)平面布置;
4.恒荷載的計(jì)算與效應(yīng)組合及風(fēng)荷載的計(jì)算與效應(yīng)組合;
5.梁、柱截面設(shè)計(jì)及配筋的計(jì)算;
6.標(biāo)準(zhǔn)層現(xiàn)澆樓板的內(nèi)力分析和設(shè)計(jì);
7.現(xiàn)澆樓梯、雨篷的內(nèi)力分析與設(shè)計(jì);
8.通過(guò)手算與機(jī)算的結(jié)果對(duì)比，進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析;
9. 基礎(chǔ)形式的確定、及其內(nèi)力分析與設(shè)計(jì);
10.繪制結(jié)構(gòu)各構(gòu)件的施工圖。
以建筑設(shè)計(jì)方案為基礎(chǔ)，綜合考慮行政辦公樓的使用功能要求、建筑物重要性等級(jí)、地質(zhì)條件、抗震設(shè)防要求、施工條件及材料供應(yīng)情況等方面的條件，參照有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、資料的規(guī)定或建議，并通過(guò)調(diào)查研究，參考以往相近工程的經(jīng)驗(yàn)。按照“安全、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、美觀”的設(shè)計(jì)原則，采用簡(jiǎn)單、實(shí)用的建筑體型和立面設(shè)計(jì)，對(duì)建筑物的平面布置、結(jié)構(gòu)構(gòu)造等項(xiàng)目進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，力求做到建筑功能與建筑形象的親和力與開(kāi)放性，創(chuàng)造親切宜人的建筑形象和舒適自然的辦公環(huán)境。設(shè)計(jì)出符合現(xiàn)代化建筑風(fēng)格的建筑設(shè)計(jì)方案，繪出建筑施工圖。按照設(shè)計(jì)的建筑方案和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的彈塑性理論進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算，通過(guò)手算與機(jī)算的結(jié)果，繪出結(jié)構(gòu)施工圖。根據(jù)本工程的具體情況，初步擬定的結(jié)構(gòu)方案有：
1.基礎(chǔ)方案：根據(jù)地質(zhì)條件，建筑樓等具體情況，采用合理的基礎(chǔ)形式，初選柱下鋼筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)。
2.主要承重結(jié)構(gòu)方案: 本工程采用全現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，主要承重結(jié)構(gòu)為框架柱，豎向荷載作用下采用分層法、疊代法計(jì)算其內(nèi)力，水平荷載作用下采用反彎點(diǎn)法、D值法計(jì)算其內(nèi)力;現(xiàn)澆樓板，按彈、塑性理論分析方法進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析和計(jì)算，按照規(guī)范、規(guī)程，采用合理的配筋的方式，盡可能使施工簡(jiǎn)單方便。
3.做好“強(qiáng)柱弱梁”、“強(qiáng)剪弱彎”、“強(qiáng)節(jié)點(diǎn)弱構(gòu)件”的設(shè)計(jì)。
四、預(yù)期成果
畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程，是大學(xué)里最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)設(shè)計(jì)一整套大連鼎鑫辦公樓設(shè)計(jì)，可以很好的檢驗(yàn)自己大學(xué)的學(xué)習(xí)成果，而且可以加強(qiáng)對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面深刻的理解和認(rèn)識(shí)。并將理論與實(shí)
踐相結(jié)合，設(shè)計(jì)出滿(mǎn)足現(xiàn)代辦公要求且具有現(xiàn)代建筑風(fēng)格的多功能行政辦公樓。通過(guò)本課題的研究，熟悉現(xiàn)代辦公樓的發(fā)展趨勢(shì);掌握建筑設(shè)計(jì)原則，熟練應(yīng)用相關(guān)設(shè)計(jì)手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)范;提高AutoCAD、天正和PKPM等設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用能力。通過(guò)研究，借鑒目前我國(guó)所適用的多層辦公建筑空間的設(shè)計(jì)理念，力求設(shè)計(jì)出功能齊全、節(jié)能降耗、綠色環(huán)保、智能化和人性化的辦公樓。
本設(shè)計(jì)的主要特色是在按照 “安全、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、美觀”的原則下，設(shè)計(jì)具有現(xiàn)代化、智能化、人性化、功能齊全、節(jié)能降耗的及親切開(kāi)放的行政辦公樓，創(chuàng)造出親切宜人的建筑形象和舒適自然的辦公環(huán)境。以最大程度滿(mǎn)足為人民服務(wù)的便利性需求，充分展示出建筑功能與建筑形象的親和力與開(kāi)放性。
五、工作進(jìn)度計(jì)劃
1. 第1周～第2周 查閱相關(guān)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)、資料;完成開(kāi)題報(bào)告，外文翻譯。
2. 第3周～第6周 根據(jù)設(shè)計(jì)原始資料，完成方案設(shè)計(jì)及建筑設(shè)計(jì)。提交建筑總平面圖、首層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、頂層及屋頂平面圖、正立面圖及側(cè)立面圖、剖面圖(樓梯間等剖切面)、主要節(jié)點(diǎn)構(gòu)造詳圖。
3. 第7周～第10周 結(jié)構(gòu)計(jì)算。完成屋面及各樓層樓面荷載計(jì)算、選取一榀典型框架手工進(jìn)行內(nèi)力分析、組合、梁板配筋計(jì)算、樓梯配筋計(jì)算、基礎(chǔ)配筋計(jì)算。
4. 第11周～第12周 繪制結(jié)構(gòu)圖。提交首層梁板配筋圖、標(biāo)準(zhǔn)層梁板配筋圖、頂層及屋頂梁板配筋圖、各層柱配筋圖、樓梯、雨蓬及檐口大樣圖等、基礎(chǔ)平面圖幾配筋圖。
5. 第13周 撰寫(xiě)和整理設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)，上交畢業(yè)設(shè)計(jì)成果。
6. 第14周 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。
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