關(guān)于鼓勵(lì)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)作文 篇1
記得微笑小天使曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“我是個(gè)在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的孩子，是大家對(duì)我的認(rèn)可，讓我感覺(jué)到被愛(ài)，從而越自信！”
那是在他遭遇了一些莫名其妙地網(wǎng)絡(luò)攻擊后，在一個(gè)采訪中透露的，正是那些喜愛(ài)他的人給了他對(duì)抗那些負(fù)面的正能量。
當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話，我就很羨慕他的成長(zhǎng)中大人給了這種“鼓勵(lì)”的教育，畢竟生活中“嫌棄、指責(zé)”式的訓(xùn)導(dǎo)教育還是居多的'。
原來(lái)我以為自己很經(jīng)受的非“鼓勵(lì)”教育蠻多的，只是我認(rèn)識(shí)一位家長(zhǎng)，才真正明白“嫌棄式”的教育有多么的負(fù)能量，讓人不適，即使她是個(gè)辛勞樸實(shí)的苦命人，可似乎我也從她愛(ài)“嫌棄”的生活態(tài)度里看出了端倪。
跟她在一起生活一天，幫忙做一些力所能及的事，幾乎事事看不順眼，簡(jiǎn)直就是雞蛋里挑骨頭，關(guān)鍵是她一點(diǎn)不自知地指責(zé)一切，那滿(mǎn)滿(mǎn)的負(fù)能量把幫忙的熱情澆熄不算，還讓人產(chǎn)生挫敗感，挑戰(zhàn)他人的忍耐力。
但我也謝謝她，讓我明白“鼓勵(lì)”教育是多么的難能可貴！
鼓勵(lì)作文 篇2
魚(yú)兒需要的是水，花朵需要的是綠葉，天空需要的是白云……而我們，需要的是鼓勵(lì)。
現(xiàn)在，弟弟上了一年級(jí)，所有的拼音呀，英語(yǔ)呀什么的，媽媽都把教弟弟的任務(wù)交給了我。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，作業(yè)比較少，教一下弟弟還是很不錯(cuò)的。可是……可是當(dāng)我們已經(jīng)學(xué)到三四單元時(shí)，作業(yè)就不像開(kāi)學(xué)時(shí)那樣少了。就在我英語(yǔ)考試的前一天……
考試前一天，弟弟剛好發(fā)下了新的拼音紙，他一點(diǎn)兒也不會(huì)讀，媽媽就又讓我去教。沒(méi)辦法，我只好出“王牌”了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐魈煲⒄Z(yǔ)考試呀！”“那你晚點(diǎn)復(fù)習(xí)，先把弟弟的'拼音教會(huì)吧！”媽媽的話猶如在我的頭上潑了一盆冷水，無(wú)奈之中的我只好去教了。
弟弟居然要把拼音紙朗讀八遍，而且還要背一首兒歌。等弟弟這些拼音全會(huì)讀了——已經(jīng)八點(diǎn)半了！天哪！我明天的考試怎么辦？我的復(fù)習(xí)一點(diǎn)也不充分。我略微翻了那么一下英語(yǔ)書(shū)，就忐忑不安地爬上睡覺(jué)了。
第二天，是爸爸送我上學(xué)，我在車(chē)上對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你知道嗎？今天要英語(yǔ)考試��！我昨天一直在教弟弟讀拼音，都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)過(guò)！”“哈哈，那么你如果考得不好就怪弟弟啦？真金不怕火煉，只要你肚子里有真料，是不差這一天的呀！爸爸相信你一定可以考好的！”爸爸對(duì)著我笑瞇瞇地說(shuō)。爸爸這么簡(jiǎn)單的幾句話讓我的沮喪心情一下子輕松了許多。
考試考完了，分?jǐn)?shù)也出來(lái)了，出乎意料的是我竟然考了九十九分。給爸爸看試卷時(shí)，爸爸還是笑瞇瞇的，這讓我的心比吃了蜜還要甜。
我無(wú)論遇到窘困，還是挫折，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出那爸爸一臉的笑瞇瞇。
鼓勵(lì)作文 篇3
一生中，有很多人幫助過(guò)我，安慰過(guò)我，保護(hù)過(guò)我。但讓我印象最深的，還是媽媽的鼓勵(lì)。
記得那件事發(fā)生在新年。您陪著我去老舅家拜年。到了那里，我蹦跳著進(jìn)了院子。首先看到的是一棵柿子樹(shù)。高大而又挺拔的大樹(shù)，堅(jiān)實(shí)的樹(shù)干上掛滿(mǎn)了黃澄澄的柿子。我看見(jiàn)了，非常的想吃。我就對(duì)您說(shuō)：“媽?zhuān)蚁氤詷?shù)上的柿子�！蹦f(shuō)：“行，我拿網(wǎng)套給你摘一個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“不行不行，我想自己摘一個(gè)�！币婚_(kāi)始您并不同意，后來(lái)無(wú)奈只好讓我自己摘柿子。我看了看那棵柿子樹(shù)。突然又不敢摘了。我怕自己摔下來(lái)。您卻鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)事，我在下面穩(wěn)住梯子，你爬上去摘，行不�！笨晌疫�是猶豫了。是您在不斷地鼓勵(lì)我。于是我決定爬上去摘一個(gè)。其實(shí)我知道，您比我還害怕，還擔(dān)心，因?yàn)槟挛宜は聛?lái)，當(dāng)您先鍛煉我。于是便沒(méi)有反對(duì)。后來(lái)，我小心翼翼的'爬下梯子。當(dāng)時(shí)出于害怕，心里并沒(méi)有奢求摘一個(gè)又大又好的柿子。于是，我看到一個(gè)小柿子，便心滿(mǎn)意足了。于是伸手把那個(gè)小柿子摘了下來(lái)。后來(lái)，我爬下梯子，您笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒�！�
媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心阄业娜松艜?huì)更精彩。
鼓勵(lì)作文 篇4
在我的記憶長(zhǎng)河里，總有一兩件讓我難忘的事，其中有一件事讓我十分感動(dòng)。
那是一次考試，我考得很糟糕，看看試卷上那么多的紅叉，再看看那邊同學(xué)們的試卷，我難過(guò)極了。
在回家的路上，雖陽(yáng)光明媚，樹(shù)枝搖曳著，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，可我卻感覺(jué)都好像在嘲笑我，這讓我更加難過(guò)。
不知不覺(jué)便到家門(mén)口，我停下了腳步，心想：考成這樣，該怎么和媽媽交代。如果把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì)大發(fā)雷霆批評(píng)我的，不說(shuō)也行不通，我?guī)е话驳男倪~進(jìn)家里。
媽媽看我垂頭喪氣，急切地問(wèn)我：“怎么了，怎么垂頭喪氣的?”
我拿出莫大的勇氣從書(shū)包里拽出試卷，遞給媽媽?zhuān)f(shuō)：“這次考試，考砸了�！�
本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，可是卻出乎我的.意料，媽媽安靜看試卷，面目慈祥對(duì)我說(shuō)：“這次考試考砸了不怕，咱找出問(wèn)題所在，繼續(xù)努力。你這段時(shí)間要休息好，這才有精神學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考好!”邊說(shuō)邊撫摸著我。而我早已熱淚盈眶，暗暗發(fā)誓下次一定要考好。
在接下來(lái)的日子里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，也勞逸結(jié)合。果然，在又一次的考試中，我終于考好了，非常高興。
即使這件事已過(guò)了很久，可時(shí)常在我腦中回蕩。我要感謝媽媽?zhuān)兄x她沒(méi)有在我考砸的時(shí)候批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。
謝謝您，媽媽!
鼓勵(lì)作文 篇5
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里周末的一個(gè)上午，我和方案教學(xué)的小伙伴們一起在喜薈城門(mén)口進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷，我們每個(gè)組員發(fā)了二十份問(wèn)卷！雖然每一學(xué)期都有調(diào)查問(wèn)卷的活動(dòng)，可是我卻心里還是很害怕自己會(huì)遭到別人的.拒絕，但是任務(wù)總是要完成的，不能退縮，我心里壯著膽子，找到一位叔叔對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您好！我是百仕達(dá)小學(xué)的學(xué)生，今年讀四年級(jí)了，我們學(xué)校最近在組織一個(gè)關(guān)于深圳閱讀設(shè)施是否滿(mǎn)意市民的要求的調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)您能幫我填一填這份表嗎？”可是我剛說(shuō)完那位叔叔竟然對(duì)我翻了個(gè)白眼說(shuō)：我沒(méi)時(shí)間，別來(lái)打擾我，你去找別人吧！我心里有點(diǎn)難受，于是尋找下一個(gè)目標(biāo)，突然我看到一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥在馬路邊上悠閑地跑步，我和陳欣怡沖上去，不過(guò)我剛想要把表交給姐姐的時(shí)候，黃啟偉沖了上來(lái)竟然把姐姐搶走了幫他填表，我垂頭喪氣心想：“哎！我怎么這么失敗呀！”有點(diǎn)沮喪！
后來(lái)通過(guò)阿姨們的鼓勵(lì)，我自己再繼續(xù)找目標(biāo)，終于順利的完成了20份問(wèn)卷，我心里那個(gè)激動(dòng)不已啊！
我想要告訴大家，當(dāng)失敗不要垂頭喪氣而是要鼓勵(lì)自己，相信自己一定能做到你就會(huì)有信心，當(dāng)你失敗了不要不開(kāi)心，因?yàn)樽约翰拍軒椭约海?/p>
鼓勵(lì)作文 篇6
從前，一個(gè)花園�；▓@里有許多的花朵：郁金香，紅玫瑰，向日葵，百合······可是有棵小苗卻不肯開(kāi)花。
一天，小苗的朋友蝴蝶對(duì)她說(shuō)：“小苗兒啊小苗兒，你為何不出來(lái)看看這五彩的世界呢？”
小苗說(shuō)：“我是不敢開(kāi)出花來(lái)，我怕我得同類(lèi)們嘲笑我，再說(shuō)，花園里已經(jīng)有了那么多美麗的花嘛，人們來(lái)參觀又看不見(jiàn)我啊，真是的.�！�
蝴蝶又說(shuō)：“那你成天在這干嘛？你也應(yīng)該努力開(kāi)出花為你這個(gè)大家庭出一份力��！來(lái)，努力向著太陽(yáng)開(kāi)出花朵，別怕別人嘲笑你，去做最真實(shí)的自己！”
小苗想了一會(huì)兒，對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，我不應(yīng)該去退縮，我要去為花園出份力，去做最真實(shí)的自己！謝謝你的鼓勵(lì)，謝謝�！�
“你知道就好，我走了，拜。”蝴蝶說(shuō)。“拜”小苗應(yīng)道。于是，小苗努力地向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，努力開(kāi)出了美麗的花。最后，小苗成了花中的王者牡丹花。
鼓勵(lì)作文 篇7
如果把生活比作一片海，鼓勵(lì)便是匯成海洋的條條溪流；如果把生活比作一方天，鼓勵(lì)便是點(diǎn)綴藍(lán)天的絲絲流云；如果把生活比作一座園，鼓勵(lì)便是長(zhǎng)在花園的朵朵花兒。
鼓勵(lì)就在我們的身邊，他從不曾遠(yuǎn)去，多一些鼓勵(lì)，我們才更有自信，也正因?yàn)橛泄膭?lì)，我們的距離才會(huì)如此親密。
多一些鼓勵(lì)，為成功鋪下奠基石。一定熟悉美國(guó)愛(ài)迪生，在12歲的時(shí)候，因?yàn)橄矚g“鼓搗”科學(xué)小把戲，被校長(zhǎng)誤認(rèn)為貪玩而開(kāi)除學(xué)校。這使愛(ài)迪生幼小的心靈受到了很大的打擊。然而，她的母親最了解自己的兒子的'興趣，她不但不責(zé)怪孩子而且還不斷鼓勵(lì)他，為兒子創(chuàng)立了良好的條件，給愛(ài)迪生開(kāi)辟了實(shí)驗(yàn)室，支持孩子的小科學(xué)實(shí)驗(yàn)，從而使愛(ài)迪生的發(fā)明智力得到了充分的發(fā)展，在白熾電燈泡，電報(bào)機(jī)，留聲機(jī)等方面頗有成就。
多一些鼓勵(lì)，會(huì)創(chuàng)造佳績(jī)。當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)時(shí)，很多時(shí)候鼓勵(lì)更勝過(guò)責(zé)備，有一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)孩子有多動(dòng)癥，他總是毛毛躁躁，闖了很多禍，媽媽在給他開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師的建議他轉(zhuǎn)學(xué)，他媽媽回到家后笑著對(duì)他說(shuō)：“老師今天表?yè)P(yáng)了你，說(shuō)你有進(jìn)步了，你要堅(jiān)持�！焙⒆勇�(tīng)后十分開(kāi)心，不管別人怎樣說(shuō)他，但他始終相信媽媽所說(shuō)，就這樣，一個(gè)多動(dòng)癥兒童開(kāi)始不斷地努力，一點(diǎn)一點(diǎn)的靜了下來(lái)，考上了一所名牌大學(xué)，在一次演講上說(shuō)“鼓勵(lì)勝過(guò)一切”。
從愛(ài)迪生，成功的男孩身上不難看出，一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)朝向你的大拇指，都比幫助你很多要重要的多，而鼓勵(lì)往往會(huì)造就成功。
多一些鼓勵(lì)，人生就多一些希望；多一些鼓勵(lì)，人生就多一些溫暖。鼓勵(lì)，我愿永遠(yuǎn)與你相伴……
鼓勵(lì)作文 篇8
鼓勵(lì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都起了不少作用，鼓勵(lì)可以使人前進(jìn)，努力奮斗，最終取得成功。鼓勵(lì)是一股力量，讓我們摔倒了再爬起來(lái)。朋友給我的鼓勵(lì)是深沉的友誼；陌生人給我的鼓勵(lì)代表世界充滿(mǎn)了愛(ài)；親人給我的'鼓勵(lì)是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。在朋友、親人的鼓勵(lì)下，我漸漸自信。
記得那是上個(gè)月的事，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我對(duì)它愛(ài)不釋手，于是我纏著媽媽教我騎自行車(chē)，媽媽一口答應(yīng)了。晚上，我們來(lái)到公園，媽媽開(kāi)始教我騎。我很快就學(xué)會(huì)了要領(lǐng)，想要實(shí)踐一下。于是我坐上了自行車(chē)的座椅，讓媽媽在后面扶著。正當(dāng)我得意洋洋地騎著自行車(chē)時(shí)，媽媽的手突然放掉了，只聽(tīng)“撲通”一聲，我連人帶車(chē)摔了個(gè)狗啃泥，胳膊的皮也摔破了，我斗志全無(wú)，坐在地上大哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)自行車(chē)了，我要回家，嗚嗚……”媽媽跑過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶貝，站起來(lái)，失敗乃是成功之母，多試幾次，媽媽相信你一定能成功的！”我聽(tīng)了媽媽的話，忍著痛爬了起來(lái)，心想：我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹Ｓ谑俏抑匦买T上了自行車(chē)，經(jīng)過(guò)我三個(gè)小時(shí)的努力，我也能像別人一樣輕松自如了。我一會(huì)兒騎得飛快，仿佛小鳥(niǎo)在跟我賽跑；一會(huì)兒騎得慢悠悠地，仿佛在跟地上的小草對(duì)話；花壇里有一些不知名的小花對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，仿佛在贊頌我的勇敢。媽媽看著我，欣慰地笑了。
鼓勵(lì)，是學(xué)海中劈波斬浪的槳，鼓勵(lì)，是人生中相互依持的拐杖；總在洶涌波濤中給予你無(wú)窮力量，總在低谷中增強(qiáng)你的自信！
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