逝去的青春作文(通用48篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的逝去的青春作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

逝去的青春作文 篇1
那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的勇氣,好想擁抱你,擁抱錯(cuò)過(guò)的勇氣!}記
單純
三年前,你我?guī)е@奇,帶著夢(mèng)想,不知不覺(jué)的踏進(jìn)了這所大門(mén)——中學(xué)。進(jìn)到學(xué)校時(shí),眼前一片茫茫然,感覺(jué)好像來(lái)到一個(gè)聞所未聞的新城市。放眼一看,師兄師姐們都在說(shuō)著他們假期中的歡樂(lè)時(shí)光,有說(shuō)有笑的,感覺(jué)無(wú)憂無(wú)慮。可是在茫茫人海中,總能看到另一群人,他們臉上露不出笑容,反而眼中略帶哀傷,原來(lái)他們是剛畢業(yè)的同學(xué)們,他們回母?赐c他們一起走過(guò)那些年的`老師與同學(xué)。那眼中的哀傷,不是難過(guò),不是傷心,而是在那離別之際對(duì)同窗的依依不舍,對(duì)母校的留戀之情。不難看出,師兄師姐們的單純沒(méi)有在成長(zhǎng)中磨滅,只知道它依舊存在。不良
兩年前,你我密不可分,為之友誼稱兄道弟。不知不覺(jué)的染上了不良。那時(shí)的我們,最無(wú)憂無(wú)慮,部位中考的來(lái)臨而擔(dān)心,不為互相陌生而孤單,不時(shí)顯露出大哥大的風(fēng)范!安涣肌,說(shuō)起這詞,至今為之驚嘆。那還要從那年的元旦說(shuō)起。那年元旦,學(xué)校雖沒(méi)有放假,可老師卻管得不嚴(yán),因此,我們?cè)趯W(xué)校搞起了派對(duì)。那天,同學(xué)們歡樂(lè)無(wú)比,所以在那動(dòng)亂的青春之際,我們男同學(xué)總是要露出男人的風(fēng)范,所以,那一次我們學(xué)會(huì)了抽煙。一開(kāi)始,是覺(jué)得好玩,好奇,所以就跟著抽?墒侵蟮奈覀儫o(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到煩惱,總會(huì)去抽上兩口。因此,同學(xué)們稱我們?yōu)椤涣忌倌辍?/p>
流年
那些年,我們的這些年!安恢挥X(jué)不問(wèn),不疼不癢,多少的時(shí)光”。時(shí)光匆匆,流年如流水,可能是真的一去不復(fù)返了。也許,當(dāng)初我踏進(jìn)校門(mén)看到的那一幕即將在我們身上兌現(xiàn)。他們當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的那一張張面孔在我腦子里回旋,我們當(dāng)初在校瘋狂時(shí)的那一段段讓我心酸。我們終究還太年輕,夢(mèng)想也不曾離我們那么遙不可及。我們總把年輕做資本,總把時(shí)光用來(lái)作抵押。只為了完成一個(gè)共同的夙愿,就是到達(dá)成果的彼岸。
人們總說(shuō)曾經(jīng)哭的事,最后你總會(huì)笑著說(shuō)出來(lái),沒(méi)錯(cuò),這就是我的那些年,我們的這些年。
逝去的青春作文 篇2
多么美的字眼,給了我多少的感動(dòng)。
Ta是青春,也可能只是我青春的一部分,此刻的我就如一個(gè)生活的失敗者,輸盡所有。
父親用紅筆勾出的成績(jī)令我震驚,甚至不知道該怎樣開(kāi)口找一個(gè)冠冕堂皇的理由,我知道,任何理由都不能釋?xiě)迅改感闹械氖曳路鹂吹礁改笇?duì)我從期望的大道走上了失望的小路,愈行愈遠(yuǎn),讓我無(wú)法伸出微微生繭的手去拉住他們走向?qū)ξ医^望是深淵。
我知道此時(shí)用什么話來(lái)說(shuō)都顯得無(wú)比蒼白,無(wú)力。我沒(méi)有落淚,不是我故作堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)我也想撲進(jìn)父母的懷里痛哭一場(chǎng),可我沒(méi)理由去落淚,換取那卑微的同情。
我想,這是一個(gè)故事的終結(jié),也是一個(gè)故事的開(kāi)始。而我就是書(shū)寫(xiě)故事的作者,同時(shí),也是故事中的主角。我無(wú)法用華麗的.辭藻來(lái)書(shū)寫(xiě)這個(gè)故事,無(wú)法用霸氣的字跡才加以襯托,所以我的人生也就注定了那樣的簡(jiǎn)單。
用陳歐那句,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。悲痛之后,你不能墮落,也只能堅(jiān)強(qiáng)。
炎熱的夏日總是盡情的揮灑陽(yáng)光。它很快的占據(jù)了這個(gè)世界——一個(gè)不大不小的房子。白色的墻面,黑白搭的地板,簡(jiǎn)單樸素。我呆呆的坐在沙發(fā)上聽(tīng)著父母的苦心善勸,心就更加難受,冒了一身的汗卻感覺(jué)冷的要命。
有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。這是父親常和我提起的,從爺爺那里傳下來(lái)。第一次聽(tīng)到時(shí)給了我很大的警示也驚訝,多么樸素的話卻道盡天下成功人士的起點(diǎn)。
我不知道該不該后悔,后悔努力拼搏苦練籃球,后悔上課時(shí)偷偷的吃那么一兩口零食....或許是我沒(méi)有領(lǐng)悟過(guò)那種痛徹心扉的災(zāi)難,或許是我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備迎接畢業(yè)……
千年擦肩,一次深眸。
我是多么的不舍,可我只能那樣故作瀟灑輕松的笑著離開(kāi)那個(gè)熟悉的不能再熟悉的人群。我怕就因?yàn)槲規(guī)拙渖壳榈脑捯鸫蠡锏臏I水。∷圆簧,所以堅(jiān)強(qiáng);蛟S,誰(shuí)都不知道所有人離開(kāi)后一個(gè)稍顯瘦弱的少年站在哪里仿佛沒(méi)有離開(kāi)過(guò)似得望著你們那遠(yuǎn)去的背影無(wú)法釋?xiě)褵o(wú)法制止溢出的淚水。
或許老師唯一沒(méi)有對(duì)我們坑蒙拐騙的就是,三年真的很短。短到我還沒(méi)和大伙說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想就要分開(kāi)了,短到我還沒(méi)一展歌喉給大伙唱首歌。
白楊樹(shù)飄零的絮還是那樣的空靈自由,而我們也就像絮一樣各奔東西。
青春荒唐,我不負(fù)你。
逝去的青春作文 篇3
時(shí)光將青澀變得成熟,把稚嫩脫變?yōu)榉(wěn)重。有一段青春,將成為永恒;剪一段時(shí)光,放在最美的段落。好好珍藏留作永遠(yuǎn)。時(shí)光過(guò)去,歲月路過(guò),只是多了道曾經(jīng)。
初春,校園里的桅子花開(kāi)了,那一簇簇嬌嫩的白花像晨星般點(diǎn)綴著綠葉,像個(gè)羞澀的少女在低頭淺笑。
號(hào)角吹起,揚(yáng)帆起航,乘著滿載青春夢(mèng)想的航船即將出發(fā),夢(mèng)想在這里起航,乘風(fēng)破浪。那年青春的我們,帶著年少輕狂與自信,充滿激情,不負(fù)夢(mèng)想,勇往直前。青春是我們一棵小草,它那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人踩到腳底下。但他們并沒(méi)有屈服,把彎下去的腰又重新立起,低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。他們不再害怕踩踏,他們不再擔(dān)心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn),青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后,泛黃的小草依然碧綠。
青春,一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨。當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),我們不是首先想要躲避,而是勇敢無(wú)畏的.迎接來(lái)自暴風(fēng)雨的洗滌。這世上從來(lái)就沒(méi)有一步登天的神話,有的只是日積月累、滴水穿石,沒(méi)有什么能夠打敗一個(gè)永遠(yuǎn)不言棄的人。只要方向足夠明確,信念足夠堅(jiān)定,全世界都會(huì)為你上路!認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就用力去追,放肆去闖,帶著牛犢不怕虎的無(wú)畏,雛鷹展翅,當(dāng)空而舞,但又和煩惱也有,但是他呢,無(wú)畏的追夢(mèng),才知道結(jié)果,不負(fù)夢(mèng)想。
你仰望的,始終是那一小部分觸摸不到的人。沒(méi)錯(cuò)!你還普通,但是你越普通就越要懂得照顧自己,多些閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友、旅行。你看,你在不知不覺(jué)中就已經(jīng)活成了最好的自己。小時(shí)候總說(shuō)快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就能自己做好多好多事了,但是當(dāng)你意識(shí)自己真的長(zhǎng)大的那一天,卻發(fā)現(xiàn)很多東西早已“物是人非”。如莎翁所言,青春是個(gè)短暫美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤。
即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一只獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。
逝去的青春作文 篇4
我的青春我做主!
每年的五月都會(huì)掀起一陣名為“五四精神”的狂潮。那是一則關(guān)于新時(shí)代的篇章,那是一段開(kāi)啟新時(shí)代的歷史,那是一段崢嶸歲月,至今仍閃爍著歷史的光影。
一聲“還我青島還我中華”的吶喊,喚醒了無(wú)數(shù)沉醉在封建思想統(tǒng)治的人,當(dāng)眾多“五四青年”們舉起救國(guó)愛(ài)國(guó)的旗幟。那幾近被封建帝國(guó)主義榨干的貧苦國(guó)人的血汗,突然大地的胸膛里傳來(lái)了這樣一個(gè)民族的呻吟。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的'歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。
逝去的青春作文 篇5
窗外的白鴿掠過(guò)遼闊的天空,不想它來(lái)臨的還是來(lái)了。回想三年的初中生活就仿佛手中握不住的沙子,一眨眼就流失在指縫間,歲月如梭,時(shí)光總是很調(diào)皮,從這個(gè)城市穿到另一個(gè)城市,葉子隨著風(fēng)兒的遠(yuǎn)去帶走了自己的最后的生命,卻怎么都帶不走我對(duì)這三年的回想……?剛上初一的課堂總是熱熱鬧鬧的,因?yàn)槌跻坏膶W(xué)生總是會(huì)爭(zhēng)先恐后的舉起自己高高的手,想在課堂展現(xiàn)自己的風(fēng)采。相比起初一的熱血,初二的學(xué)生則先要經(jīng)過(guò)一番深思熟慮才會(huì)小心翼翼的舉手,回答老師的問(wèn)題。初三的學(xué)生則是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,一只手扶著眼鏡,另一只手持鋼筆飛快的做著筆記,生怕浪費(fèi)了一分一秒。下課后
初一的學(xué)生拿著粉筆,大肆的在黑板上書(shū)寫(xiě)著自己偉大的理想。
初二的學(xué)生利用課間時(shí)間,展示著自己的小發(fā)明,小制作,虛心的向老師討教不足。
初三的課間,可是不得了了。每一個(gè)人都抿著嘴唇,皺著眉頭,對(duì)著一道道“霧里”(物理)題苦思冥想。這邊一會(huì)兒傳出一句“純堿不是堿”,一會(huì)兒傳出一句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!庇袝r(shí)還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“If you stop,?you stop?!(如果你停下,你就完了)”“1929年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)是第二次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線!
體育課
初一的學(xué)生好奇地打量著自己的新老師,并天真地模仿著廣播體操的'每一個(gè)動(dòng)作。
初二的女生三五成群的坐在大樹(shù)下,抬頭仰望著天空,相互訴說(shuō)著自己所憧憬的未來(lái);男生則會(huì)在籃球場(chǎng)上淋漓盡致地展示自己陽(yáng)光、帥氣的英姿。
初三的學(xué)生對(duì)體育課可不敢怠慢,“體考40分!”這幾個(gè)大字壓在每個(gè)人身上,沉沉地快要讓人透不過(guò)氣了。無(wú)論男女,對(duì)每個(gè)體考動(dòng)作的細(xì)節(jié),都體會(huì)的異常認(rèn)真,即使累得滿頭大汗也覺(jué)得心甘情愿。
初一的天真,初二的迷茫,初三的穩(wěn)重……
三年的初中生活如此的豐富多彩,就仿佛天空中那一跨彩虹;紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,每一道都承載這我們的酸、甜、苦、辣。我愿意置身其中,去細(xì)細(xì)品味。也相信,這一抹彩虹也會(huì)深深地烙在每個(gè)人的心底,印著這三年的記憶,永不逝去……
逝去的青春作文 篇6
風(fēng)箏在天上飛久了,也會(huì)乏;青春飛揚(yáng)久了,亦要疲倦。有木偶身上透明的絲線,不是天光之下忽長(zhǎng)忽短的影子,我就是我,無(wú)需別人操縱指揮。而我的青春,也同樣要鮮明獨(dú)立的呈現(xiàn),而這場(chǎng)本色演出的導(dǎo)演,我做主。我要讓這個(gè)多雨濕潤(rùn)的季節(jié),如微風(fēng)中的含羞草,每一個(gè)細(xì)節(jié),敏銳無(wú)比。帶著寧?kù)o樸實(shí)的幽香。翻著易安居士的詞集,一句“長(zhǎng)記海棠開(kāi)后,正傷春時(shí)節(jié)”便揪住心尖,聯(lián)想起海棠搖蕩葳蕤,想起沖懷雋秀的景致,又是多少感傷淚。和太白一同垂釣碧溪上,乘舟夢(mèng)日邊;聽(tīng)其述雄心,道壯志,好一個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,再多的艱難苦恨皆可化作勁風(fēng)底下的浪濤,這樣天地之間的我才完整。我的青春,最終的回歸到捕捉細(xì)膩的心思,我要讓我的花樣年華,像散如春風(fēng)的蒲公英。
青春的夢(mèng)就像一顆晶瑩剔透的玻璃球,就讓翠翠在夕陽(yáng)下獨(dú)自享受這份純潔的溫情吧!為自己編織一個(gè)金色的夢(mèng),一個(gè)屬于青春的夢(mèng)幻,是否是一種享受呢?靜靜地躺在草叢般柔軟的床上,呼吸著田園般清新的空氣,迎面撲來(lái)陣陣泥土般的墨香,心已徜徉在那幾近消逝的、遙遠(yuǎn)的邊城,如夢(mèng)如幻。
早已不是那個(gè)懵里懵懂的`孩子,青春猶如一杯醒腦的清茶,漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁,人事復(fù)雜,多少無(wú)奈辛酸,多少失敗痛苦,多少難忘一刻,多少牽腸掛肚,多少真情實(shí)感的流露……于是,在無(wú)助中學(xué)會(huì)自立,在失敗中懂得奮起,在得意時(shí)心靜如水,在思念中學(xué)會(huì)等待。青春的付出很多,但也得到不少,遙遠(yuǎn)的未來(lái)和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,我懂得了珍惜自己,珍惜生命的每一天,每一刻!
青春中我釋?xiě),青春的我?dú)特,青春使我成熟。青春讓我明白,人生之路該往哪兒走,怎么走。青春使我懂得,人生該怎樣取舍,怎樣的人生才有意義。是我們,掌控著自己的青春,招搖著自己的青春。我們有理由告訴世人——我們的青春很重要!束縛著度過(guò)了自己1/5的生命,青春才剛剛蘇醒,無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,心已變得不再脆弱。青春來(lái)了,不是路人,也并非歸客,只是想在短暫的懵懂歲月里,喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實(shí)、寥廓、敏感吧!而這恰恰是我想要的效果,多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)。
逝去的青春作文 篇7
還有多久我將離開(kāi)青春的懷抱?青春那永遠(yuǎn)耗不完的能量將在誰(shuí)家身體里釋放?青春那苦澀的、甜蜜的味道將在何處彌漫?青春那張不成熟的天真面孔將在何處重現(xiàn)?渡口里揮手,清風(fēng)里搖擺,歲月河里撐篙,風(fēng)浪里揚(yáng)帆,遠(yuǎn)航中掌舵,致我們終將逝去的青春。
我的青春,你的青春都曾經(jīng)來(lái)過(guò)。曾經(jīng)我們?cè)诶世蕰?shū)聲環(huán)繞的書(shū)香校園里度過(guò)十幾年的漫長(zhǎng)晨曦,青春在我們的高聲宣誓中流連;曾經(jīng)我們?cè)谡n間十分鐘的歡聲笑語(yǔ)里逐步轉(zhuǎn)為緊張兮兮,青春在我們繁重的學(xué)業(yè)生活里駐足;曾經(jīng)我們?cè)谡n堂上或凝神專注、或心神恍惚、或天馬行空地神游,青春在我們的一恍一忽中翹首;曾經(jīng)我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)紛爭(zhēng)互不理睬、又為一句解釋開(kāi)懷大笑,青春在我們的`一顰一笑中雀躍;曾經(jīng)我們喜悅于成績(jī)的進(jìn)步、悲傷于名次的落后,青春在我們的一悲一喜中凝神;曾經(jīng)我們因?yàn)閻?ài)情的甜蜜而幸福、又因愛(ài)情阻滯的成績(jī)而糾結(jié),青春在我們的難舍難分中嘆息。我們的青春是飽滿的,是激昂的,是生動(dòng)的,是活躍的。青春注定不會(huì)為誰(shuí)駐足,終將如時(shí)光般流逝。
曾經(jīng)因?yàn)榍啻海梢运烈饫寺,在白雪覆蓋的橡膠跑道里,你追我趕。有人會(huì)譏笑我們另類,有人會(huì)羨慕我們果敢。誰(shuí)不想這樣釋放自己的青春?誰(shuí)的青春又不會(huì)逝去?逝去的東西更應(yīng)該伸手去抓,莫待無(wú)花空折枝。
曾經(jīng)因?yàn)榍啻,在白天繁忙緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后,偷溜在夜色里漫無(wú)目的地閑游,掛著暢談人生的名義,坐在天橋上看車(chē)水馬龍的夜色街道。夜色的華燈雖美,但始終透著一股莫名的清冷,但我們很開(kāi)心,至少我們的青春曾經(jīng)這樣肆無(wú)忌憚地度過(guò)。
曾經(jīng)在成績(jī)下降,被老師點(diǎn)名遺憾的聲息里,可以淚流滿面,可以沖出教室,尋找一塊僻靜的地方靜靜地思考,這樣的青春,這樣的人生何時(shí)是個(gè)結(jié)點(diǎn)。是高考以后嗎?是工作以后嗎?一年不同于一年,一年心淡一年,我知道是青春的味道在身上慢慢地消退。原來(lái)青春也會(huì)老去,老去,然后消逝。
人生的遠(yuǎn)航里,青春終將逝去,終將化為泡影。我們緬懷它,我們敬仰它,我們呼喚它,我們惋惜它,都無(wú)濟(jì)于事,青春終將逝去,只留心底一絲空隙,指尖一點(diǎn)幻覺(jué)。
逝去的青春作文 篇8
一位兩鬢白霜已到暮年的老人,在微暖的陽(yáng)光照耀下,默然懷念著舊青春的曲調(diào),那些所附有的熱烈與激昂,直至回憶在時(shí)間的洗滌下仍清晰如昨,筆筆勾勒起他年少的摸樣。他微微揚(yáng)起的嘴角,還有那些因笑容而泛起在眼角的尾紋顯得格外祥寧。
——題記
在青春時(shí)期,我們都追逐過(guò)夢(mèng)想,在追逐夢(mèng)想的同時(shí),往往得到很多抑或失去很多,我們也仍在這充滿酸楚和滿足的過(guò)程中成長(zhǎng)著,改變著。生命中充斥著殘酷,在追夢(mèng)的.開(kāi)始,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那么圣潔與遙遠(yuǎn),我們只能踮腳窺望。在赤足追求夢(mèng)想的道路上,不斷的跌倒和無(wú)數(shù)旁人冰冷的眼神與不屑就是你的全部。不要悲傷,不要心急,用你熱愛(ài)夢(mèng)想的心與當(dāng)初的那份躍躍欲試的激昂來(lái)奮力奔跑,用旁人的嘲諷和身上的泥濘化作動(dòng)力狠狠堅(jiān)持,你會(huì)看到晨曦和破曉的朝陽(yáng)。
也不是所有人,都有追逐夢(mèng)想的權(quán)力,在你追逐夢(mèng)想的時(shí)候,他們?cè)诒拔⒌南蚵啡似蛴懟钕氯サ牧α;在你追逐?mèng)想的時(shí)候,他們?cè)谂ο蛏仙n渴求光的溫和;在你追逐夢(mèng)想的時(shí)候,他們?cè)诓⊥磁c藥物的折磨下飽受煎熬。我們還有什么理由不拼命堅(jiān)強(qiáng)的向前走,我們遠(yuǎn)比世界上很多人擁有很多,幸福很多。在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,我們?cè)谝簧卸荚趯ふ乙粋(gè)人。他可以在任何時(shí)間和地點(diǎn)讓你感受到他搏動(dòng)有力的心跳,陪你走和伴你久,你的靈魂和他的靈魂都是一樣的,即便遙遙萬(wàn)里也能聽(tīng)到對(duì)方的呼喊,你會(huì)和他生死相隨,絕不知難而退,你們因此相知相許,這就是愛(ài)情。愛(ài)情是你生命中所有苦難的回報(bào);愛(ài)情是不管路多長(zhǎng)你都陪他走,沒(méi)有怨忿也不皺一下眉頭;愛(ài)情是不死的力量,是疲憊生活中的英雄夢(mèng)想。
愛(ài)情也總成為我們生命中不一樣的律動(dòng)。畢淑敏的文章中有一段話:“將它放進(jìn)兩顆胸膛,以血脈灌溉,以精神哺育,以意志堅(jiān)持,以柔情陶冶,它不定期會(huì)枯木逢春,重新郁郁蔥蔥。”大抵所有白發(fā)蹣跚攜手到終年的愛(ài)人都做到了這些。夢(mèng)想,愛(ài)情,是電影《致我們終將逝去的青春》的主旋律,像是青春鋼琴上的黑白鍵,共同彈奏起生命中最動(dòng)人的協(xié)奏曲。
當(dāng)青春終將散場(chǎng),有些東西不能再擁有時(shí),要做的就是不要忘記。它們指引給我們的是奮斗和拼搏,是屬于我們青春的活力和美好,屬于我們的熱血年少。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,奮力向前永不后退。
逝去的青春作文 篇9
青春,驕陽(yáng)似火的年華,激昂向上的時(shí)光。清晨,睜開(kāi)朦朧惺忪的睡眼,穿著不搭配的拖鞋,拖著軟綿綿的身體,懶洋洋的來(lái)到窗前,雙手輕輕拉開(kāi)窗簾。猛然,一股強(qiáng)光刺進(jìn)了我的雙眼,我不敢正視,用手遮住眼睛,從指縫中窺視,漸漸的適應(yīng)了適應(yīng)的亮度,明了,亮了?赐饷骘@得寂靜冷清,喜歡這種氣氛,感受到空氣的清新。就這樣,充滿朝氣和活力的一天正式宣布開(kāi)始了。在這青春的哺育下,我們這些祖國(guó)的花朵散發(fā)出沁鼻的芬芳。
青春無(wú)處不在,看白鴿展翅飛翔,雄鷹搏擊長(zhǎng)空,魚(yú)兒遨游大海,一切都顯得如此有活力,如此有激情。青春記錄了生活中的點(diǎn)滴,也回味了生活中的酸甜苦辣。若不是你,我們?cè)跄苡X(jué)得人生如此精彩;若不是你,我們?cè)跄苡X(jué)得生命如此激情;若不是你,我們?cè)跄苈劦绞锘ㄏ銚浔嵌鴣?lái)。可你若離去,則后會(huì)無(wú)期。
男孩兒告別了少年狂氣,女孩告別了豆蔻年華,然而他們則都告別了青春。青春、我愛(ài)你那么真,那么深,每天都在思念你,你那么狠、那么恨,把我的思念留在何處?誰(shuí)知那一片午荷落在何處?芳菲的年華埋葬在哪里?花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年。在我們將要逝去的青春歲月中,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,以飽滿地精力追趕我們將要逝去的青春,打造一片海闊天空。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。在似水流年的日子里,讓我們談一場(chǎng)“黃昏戀”吧!戀生命,戀青春,這似乎也很愜意。
因?yàn)榍啻,不?huì)輕易悲傷,所以一切都是幸福的模樣、因?yàn)榍啻,?jiǎn)單的`生長(zhǎng),依然隨時(shí)可以為你瘋狂,因?yàn)榍啻海趺磿?huì)有滄桑,所以,我們還是年輕的模樣;因?yàn)榍啻,還在那個(gè)地方,依然還有人在那里游蕩,人來(lái)人往。
青春時(shí)光灑熱血,崢嶸歲月更輝煌,在我們那些年揮霍的青春中,在崢嶸歲月之時(shí),青春這朵鮮艷的奇葩依然爭(zhēng)艷綻放,英姿風(fēng)發(fā),到那時(shí),惟見(jiàn)塵土的余香,留下雨默的花季。
逝去的青春作文 篇10
我們總是在彷徨中度過(guò),我們總是在自己創(chuàng)造的小小世界中度過(guò),我們總是在自己以為的繁華世界,我們總是這樣的天真,以為得到了一點(diǎn),就得到了全世界。然而當(dāng)青春狠狠地給你一巴掌時(shí),你才會(huì)懂得,這世界并不像我們想象中的那么美好。且行且珍惜吧。 或許,我們一路上會(huì)遇到各種各樣的人,或許那個(gè)人讓你感動(dòng),或許那個(gè)人讓你感到溫暖,或許,你們之間只是擦肩而過(guò),或許你們之間水火不容,但遇到了,便是一種緣分,便是值得珍惜。
有這么一個(gè)人,傻傻的,呆呆的`,總是以為只要自己多做一些,只要自己好好配合別人,只要自己足夠努力,只要自己取得別人的信任,那么她就不會(huì)那么孤單,那么她就不會(huì)一直一個(gè)人。而這一切只是她以為……結(jié)果呢,她的善良成了別人利用的資本,她的心一次次的在無(wú)形中被好聽(tīng)似的話語(yǔ)扎的殘破不堪。而她浪費(fèi)了青春,失了自己的心。
有這么一個(gè)人,正值風(fēng)華,而她卻為了一個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的人付出一切,失了青春。或許是難過(guò),或許是覺(jué)得放不下,或許是覺(jué)得不甘心,或許這一切只是源自于我愿意這三個(gè)字,然而,青春不等人,就算你是成功,就算你是失敗,就算你有再大的不甘心,它說(shuō)走就走,絕不會(huì)為了任何人而停留半分。
而我想說(shuō),如今的我正值青春,正看它在我指尖悄悄溜走,而我也絕不這樣讓它就這樣無(wú)聲無(wú)息的消失,或許接下來(lái)的時(shí)光會(huì)不好度過(guò),或許,接下來(lái)遇到的人我會(huì)不知道怎么應(yīng)對(duì),但是,我會(huì)努力過(guò)好每一天,珍惜每一分鐘。終將逝去的青春吶,我知道你沒(méi)有半分色彩,我也知道你好似那寒冰,不暖人心,可是我的青春,不想就那么平平淡淡的度過(guò),青春易逝,年華易逝,而人心,而情卻長(zhǎng)存,既然選擇了遠(yuǎn)方,我便不顧風(fēng)雨兼程,青春吶,無(wú)論你是怎樣的你,或好或壞,我都愿賭上這時(shí)光,換你一分色彩,一分暖心。
逝去的青春作文 篇11
靜靜的打開(kāi)電腦,放首自己最喜歡的歌曲,跟著它的旋律回想著我們一起走過(guò)的日子,回想著我們的星光點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)惆悵。時(shí)間好像流沙,看似漫長(zhǎng)卻無(wú)時(shí)不在逝去,春去秋來(lái),一年就這樣從我們身邊悄無(wú)聲息的溜走了,心酸…想挽留,挽留住那些最美好的記憶,一伸手卻在指縫間悄然滑去。
彼此的時(shí)光,有你們一起度過(guò)。
從互不相識(shí)到形影不離,從發(fā)生矛盾到相互包容,我們猶如戀人般不離不棄,,磕磕絆絆中讓這份情誼更加刻骨銘心。生命中能結(jié)識(shí)的你們才是我的驕傲。
那山一般高的啤酒瓶,那穿著秋褲就出來(lái)看流星雨的人,那些我們?cè)黄鹦,一起哭,一起流過(guò)淚的時(shí)光,會(huì)永遠(yuǎn)印刻在我的腦海中,不會(huì)磨滅。
考前聚在一起的小抄,考時(shí)的短信傳情,考后又自豪的說(shuō)著監(jiān)考老師的種種。這就是認(rèn)為無(wú)可救藥聰明的我們。
這個(gè)世界不斷變化著,漸漸的我們也長(zhǎng)大了,成熟了,開(kāi)始為未來(lái)打算了,開(kāi)始懂得父母
的艱辛,生活的來(lái)之不易。那晚我們各自細(xì)說(shuō)著自己的未來(lái),那晚我們想了好多好多。
很不情愿臨走時(shí)送你們走出校門(mén),靜靜的看著遠(yuǎn)去的背影,心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。不忍心往下想,因?yàn)樵傧乱换氐乃蛣e你我將含淚相向而行。
相向而行的'還有一群人,一群心思細(xì)膩,天真善良的人。她們有著和我們不一樣的生活方式,她們會(huì)在考前因你一個(gè)電話而毫無(wú)保留的給你補(bǔ)課,她們的執(zhí)著讓你想起了很多,也懂得了很多。她們也是最懂你的人,毫無(wú)緣由的失落會(huì)被她們一猜而中,看到那句話我笑了,我們?cè)撜J(rèn)真做一件事情了,你說(shuō)對(duì)嗎?迷茫的大學(xué)生活,她們用著自己獨(dú)有的樂(lè)觀帶給了我希望,與快樂(lè)。
在逝去的歲月里我們毫無(wú)保留的大笑,毫無(wú)保留的揮灑著青春,我們的光輝歲月。在人生最燦爛的時(shí)光感謝有你們陪我一起度過(guò)。
我想我想你們了,你們想我了嗎?
逝去的青春作文 篇12
每個(gè)人都有青春,青春有太多太多的點(diǎn)滴?捱^(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)。
青春中的人都有過(guò)叛逆的心理,我們中學(xué)生也不例外。叛逆的我們應(yīng)該都做過(guò)同樣的事:喝酒,抽煙,染紅發(fā),早戀寫(xiě)滿厚厚的情書(shū),穿奇裝異服,上可愛(ài)接話茬讓老師難堪,以和老師作對(duì)為樂(lè)。
但是你不知道,其實(shí)這是在浪費(fèi)青春。青春是終將逝去的。青春是終將失去的。那為什么不為我們的青春做點(diǎn)有用的事呢?等悼念老是再拿來(lái)細(xì)細(xì)品味定有另一番滋味。
我們的青春沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)。
其實(shí)犯錯(cuò)也沒(méi)什么,最重要的是要及時(shí)改正才對(duì),那些叛逆期的女孩其實(shí)說(shuō)她壞,她也不壞。其實(shí)那些壞是那個(gè)女孩最本真的一面,當(dāng)她走過(guò)青春叛逆期,她依舊可以變成溫順、乖巧、美好的樣子。因此,在我的`眼里每一個(gè)孩子都是天使,哪怕是一個(gè)人人都不喜歡的壞孩子。
青春的選擇也是很重要的,就像在火車(chē)路上行駛。選擇的車(chē)票不同,就代表她的人生過(guò)得不同,選錯(cuò)了車(chē)票,也沒(méi)什么,是可以改的。你可以轉(zhuǎn)車(chē)在到達(dá)目的地。就像要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎一樣。
所有不珍惜青春的人都會(huì)在年老時(shí)嘆氣。我想嘆氣又有什么用呢?都怪自己當(dāng)初沒(méi)有做對(duì)的事。沒(méi)有后悔藥賣(mài)的。
我決定了,為了不讓自己有什么惡果,有什么后悔。我愿為我的青春闖一闖,為我的夢(mèng)想拼一拼。因?yàn)樽穳?mèng)是每個(gè)年輕人應(yīng)有的權(quán)利。
我們的青春盡管說(shuō)出口那么的驕傲,那么的囂張?伤緫(yīng)該是這樣的,因?yàn)槲覀儻偪襁^(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也執(zhí)著過(guò)。最后怎么過(guò)都看你有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)。青春是終將逝去的、終將失去的。為自己做一切有用的事,為我生命中的青春做一份努力。還有一句話“做自己所喜歡的事,為自己而活的精彩。”
我為了我而珍惜青春。
致我生命中終將逝去的青春于珍惜,致我生命中終將失去的青春于努力。
哭過(guò)、笑過(guò)、瘋狂過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、也夢(mèng)想過(guò)、執(zhí)著過(guò)。最后還是會(huì)失去過(guò)。
逝去的青春作文 篇13
老家的門(mén)前,是一條小河,潺潺,潺潺,河的旁邊,我,如墜茫茫煙霧海,一個(gè)身影,若隱若現(xiàn),漸行漸遠(yuǎn)……
——題記
那年,那月,那個(gè)秋天,那場(chǎng)雨,連綿不斷。當(dāng)我正在家里捧著《福爾摩斯》津津有味之時(shí),一個(gè)紅衣女孩突然蹦到我的面前,白皙的臉龐因秋雨的拍打而略顯紅潤(rùn),額前的頭發(fā)上還掛著晶瑩的小水滴,“走啊,外面下小雨,最適合打水仗了!”“喂!可是,……”她一把奪過(guò)我的《福爾摩斯》,不等我回答拉起我就跑了,她一向都這么大大咧咧。我們一起笑著拍打水花,一起鬧著,跑著追逐河流。我們就這樣,跑過(guò)了整個(gè)青春,卻從未能追得上,那條歡快著向前潺潺奔去的,小河……
那年,那月,那個(gè)秋天,那場(chǎng)雨,依舊連綿不斷。當(dāng)我正在被巨額作業(yè)壓得透不過(guò)氣,迷茫的望向窗外時(shí),一個(gè)紅色身影,闖進(jìn)我的視線,這個(gè)熟悉的身影,卻又那么陌生,那團(tuán)白霧,迷蒙一片!澳阍趺闯闊熈?!”“很奇怪嗎……”“什么時(shí)候的事,”“有一段時(shí)間了,”“為什么。”“哪有那么多為什么……”“……你變了”“哦,是嗎……”
是的,你變了,變得我都不認(rèn)識(shí)了,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的距離開(kāi)始變得越來(lái)越遠(yuǎn),你的世界,不再簡(jiǎn)單,這樣的你,讓我覺(jué)得陌生,你總是會(huì)讓我覺(jué)得,我們之間仿佛隔著一道無(wú)法跨越的門(mén)檻,我真的害怕,害怕有一天,我再也無(wú)法走進(jìn)你的世界,我害怕我會(huì)永遠(yuǎn)失去你這個(gè)朋友,這個(gè)當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),總會(huì)替我打抱不平的朋友;這個(gè)當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),總會(huì)逗我笑的朋友;這個(gè)愿意把一切都說(shuō)給我聽(tīng)的朋友,這個(gè)同我一起說(shuō)笑,一起八卦,一起分享秘密的朋友。可是,你呢?這個(gè)熟悉的'你,讓我感到害怕,這個(gè)陌生的你,讓我無(wú)法靠近,就像家門(mén)前的小河,我雖然努力地追逐了整個(gè)青春,卻也永遠(yuǎn)追不上它的腳步……
那年,那月,那個(gè)秋天,家前的小河旁,一個(gè)清秀的女孩伴著兩行清淚,癡癡地等,等著那個(gè)紅色身影,那個(gè)沒(méi)有白霧,掛著水珠的紅色身影……
逝去的青春作文 篇14
對(duì)我來(lái)說(shuō),我的青春是我的初中三年。
我眼中的青春,像是一伐信紙,上面寫(xiě)滿了密密麻麻的字眼,記錄著生活中的一點(diǎn)一滴。他們是我們一生中十分值得留戀的時(shí)光,他們充滿著溫暖的陽(yáng)光,一束一束地從樹(shù)葉縫中射下,照耀著我們心中的陰霾地。
我一直都希望自己的初中三年,是瘋狂不可思議的。我一直幻想著我可以和男生一起去游戲廳里打盤(pán)游戲?梢院陀赂艺咭粯訌谋臉O塔上躍下,大聲地嘶叫?梢院筒涣b者一樣熟悉地彈奏出搖滾風(fēng)的曲子?梢院驼{(diào)皮的孩子一樣惹了禍回家會(huì)被爸爸訓(xùn)罵……幻想了那么多,我似乎一件事都沒(méi)有做過(guò)。在父母面前乖巧懂事,在老師面前禮貌刻苦,在同學(xué)面前安靜善良。
我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)做一個(gè)這樣的人,但事實(shí)我卻真的成為了一個(gè)這樣的人。
長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間細(xì)河中,是我學(xué)會(huì)了假裝,掩飾住自己心中的放蕩不羈,對(duì)行走天涯的渴望。我留在了教室里,選擇靠窗的位置,面對(duì)桌上堆起的書(shū)籍試卷,埋頭苦悶地解出一道一道數(shù)學(xué)題。上課的時(shí)候,帶著近視眼鏡呆呆地坐著聽(tīng)老師講課,然后急忙地記錄筆記。課間,和同學(xué)們一起留在教室端著干凈的杯子喝水,放眼窗外的自由。
看了《老男孩》后,總感覺(jué)青春就是一場(chǎng)熱血沸騰的奮斗史,我又想起了我曾經(jīng)的幻想。也許,我所幻想的是一堆堆的錯(cuò)誤;钪,總不能只為了追求自己心中的沖動(dòng)。細(xì)想,我真實(shí)的青春就是平淡。在校園里生活的平淡,與同學(xué)聊天的平淡,每天晚自習(xí)前仰望天空的平淡,畢業(yè)前看男生打完最后一場(chǎng)籃球的平淡……是啊,我所幻想的是一堆堆的錯(cuò)誤。
初中三年就在我的`幻想和現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)中過(guò)去了,我還是成為了一個(gè)普通斯文的女孩。時(shí)光荏苒,一場(chǎng)中考把我的青春打破了,同學(xué)都流失在熟悉的城市中的各個(gè)角落。謝謝我的青春,給我留下了一封封看來(lái)看去的信,給我留下了一本本再也不想翻開(kāi)但也不舍得扔的筆記本,給我留下了一張張歡笑美好的畢業(yè)照……
逝去的青春作文 篇15
都說(shuō)青春是美好的,我看一點(diǎn)都不像。
曾經(jīng)很認(rèn)真地喜歡過(guò)一個(gè)人,認(rèn)真地為他寫(xiě)過(guò)字。雖然大多時(shí)候是這樣:我們寫(xiě)的字感動(dòng)了自己,感動(dòng)了不想感動(dòng)的人,卻唯獨(dú)沒(méi)有感動(dòng)我們想感動(dòng)的人。
少年,關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記得。我想直到我老去,變成老婆婆坐在靠椅上慢慢搖,會(huì)有溫暖又明媚的陽(yáng)光擁抱著我,然后喚醒這份回憶,重溫了你。畢竟,我是愛(ài)過(guò)的,且那么認(rèn)真。
少年,你不必訝異。曾經(jīng)多次樓梯口的“偶遇”并非偶遇。原諒我,我只是想多看看你,看清你,然后把你深深地烙進(jìn)心里。
我想我還是會(huì)記得,曾經(jīng)在那里,一邊偷偷地等待著你,一邊假裝看風(fēng)景的樣子。那些最初的等待,最初的心動(dòng),都隨著當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光慢慢曬進(jìn)了樹(shù)的年輪。少年,我想知道,當(dāng)時(shí)的我,在你眼中會(huì)是什么樣子。
少年,感謝我不可以,住進(jìn)你的眼睛。你的世界我來(lái)過(guò),卻從未進(jìn)去。當(dāng)時(shí)的你直截了當(dāng)?shù)鼐芙^了我,然而我卻沒(méi)有掉淚,仿佛那就是自然而然的事情。時(shí)間逐漸蒼老,我最終明白你是對(duì)的。如果換作接受,我們的結(jié)局又會(huì)是另一種味道。但慶幸你拒絕了我,我可以把這份單純又美好的感情永遠(yuǎn)放在內(nèi)心深處。少年,多謝你!
而后我終于能把我對(duì)你的感情釋?xiě)蚜恕,F(xiàn)在的我們,是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。這種自然簡(jiǎn)單的關(guān)系,恰是我想要的。
少年,你、我都已長(zhǎng)大成人。我的'青春多虧有了你,你就像一道彩虹,讓這出沉默的舞臺(tái)劇頓時(shí)絢爛生輝。感謝你帶給我的歡樂(lè)與苦痛,這些都是我生命中珍貴的財(cái)富。
這個(gè)世界,會(huì)有很多相似的你,可是這個(gè)世界只有一個(gè)你。不管那個(gè)人長(zhǎng)得多么像你,他依然不是你。你就是我世界里唯一的你。你是我小小的男生,是我大大的疼痛。
這份新鮮的回憶在我的筆下再次撲面而來(lái),我笑了,寫(xiě)給我們逆風(fēng)而跑的年少,致我們終將逝去的青春。
都說(shuō)青春是美好的,我想,是的。
逝去的青春作文 篇16
青春本無(wú)顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春,但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求,追求青春的夢(mèng)想,讓青春放出美麗的顏色。
于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn),我也會(huì)系緊我的鞋帶,繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻,我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽,細(xì)心的.去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來(lái)美好的生活打下伏筆。
因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈牛慌ζ床,一定?huì)獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻,我們美麗。我們面?duì)困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕牛悦利。因(yàn)檫@,所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
逝去的青春作文 篇17
我們正處在青春中,青春是人生中重要的階段。我覺(jué)得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事,不能浪費(fèi)青春。
在思品書(shū)中說(shuō)到青春是我們產(chǎn)生意識(shí)的時(shí)期,也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力,充分利用有限的青春,給人生鋪上奠基。但我覺(jué)得處在青春的我并沒(méi)有什么活力,反而有些懶。
我和父母吵架并不多見(jiàn),但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。
還記得幾個(gè)月前,我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我,讓我接下來(lái)按照她說(shuō)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。而我對(duì)自己的要求很低,認(rèn)為自己以后會(huì)考好,不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái)。我覺(jué)得媽媽太嘮叨了。我依然堅(jiān)持自己的想法,覺(jué)得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會(huì)很累,晚上將會(huì)沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺(jué)時(shí)我仔細(xì)反思了一下,其實(shí)媽媽也是為了我好,希望我以后會(huì)有出息。
處在青春的我們很有好奇心,因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的`人,只有嘗試吃了,才知道螃蟹能不能吃。愛(ài)迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì)也因人們的不斷嘗試而發(fā)展,在嘗試中成長(zhǎng),吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我覺(jué)得青春不是什么大事,但人們應(yīng)該把握好青春,不浪費(fèi)青春,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。
逝去的青春作文 篇18
青春是一條河流,伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌謠向前流淌;青春是一本書(shū),內(nèi)涵豐富卻不能從頭讀過(guò);青春是一首詩(shī),憧憬未來(lái)卻總有淡淡的憂傷……青春歲月里的我們,充滿活力且個(gè)性張揚(yáng),但也逃不過(guò)不同情緒撕扯著的叛逆。
小學(xué)開(kāi)始,我便是大人口中別人家的小孩,為學(xué)習(xí)奔波而樂(lè)此不疲。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我拿著越來(lái)越糟糕的試卷回家,內(nèi)心毫無(wú)波瀾地聽(tīng)著父母的教訓(xùn)和嘮叨,還有隱藏在話語(yǔ)中的無(wú)奈。我仿佛在一個(gè)漩渦中,想掙扎著回到從前,但保持著“你們只知道成績(jī)”的不滿與倔強(qiáng)。就在這個(gè)時(shí)候,我好像找到了風(fēng)雨中的避風(fēng)港,開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔?荚嚳荚懔耍瑢(duì)于我而言似乎沒(méi)什么可難過(guò)的了,一如既往地拿起手機(jī),毫無(wú)顧慮地刷抖音。我開(kāi)始打著查學(xué)習(xí)資料的旗號(hào),在網(wǎng)絡(luò)上搜索無(wú)營(yíng)養(yǎng)的小說(shuō)、漫畫(huà)。當(dāng)你凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝視你。網(wǎng)絡(luò)的深淵將我卷入又自責(zé)又無(wú)法擺脫的.魔咒里,任自我沉淪。
這種謊言終究被父母發(fā)現(xiàn)了,父母訓(xùn)斥時(shí)候氣憤、震驚、無(wú)奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭,但我依然沒(méi)有悔過(guò)的決心與勇氣。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么,只是拉著我去了她工作的工廠,讓我做她的助手。不到半天,我便繳械投降,是工作太累,還是我心里其實(shí)已經(jīng)動(dòng)搖了,我始終想不清楚。
又是一個(gè)清晨,“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我哼著幼時(shí)的歌謠踏上去往學(xué)校的道路。或許,彎路只有自己走了,才能感受內(nèi)心從容的可貴,這就是成長(zhǎng)的力量吧!
逝去的青春作文 篇19
過(guò)去的我們是怎樣的—是迷茫、是在母親身后的小跟班、還是充滿童真的無(wú)知?我也許早已忘記,忘記這幼稚而又歡樂(lè)的童年。
朱自清問(wèn)聰明的:為什么日子一去不復(fù)返了呢?我問(wèn)所有人:這難道不是因?yàn)槟阕约汉娜サ?嗎?朱自清問(wèn)是有人偷走了他們罷,我回答是你沒(méi)看管好他們。朱自清又問(wèn)是他們自己逃走了罷,我再次回答是你縱使他們逃去自己的時(shí)間是自己的,別人是偷不走的。
匆匆那年總是讓我們回憶,這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō),它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,僵硬的笑容。明天的明天,永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),華麗的童年失了邊,樸素的鉛筆在潔白的紙上留了多少痕跡。知道這是事實(shí),卻依然笑口常開(kāi),你微笑的臉像昨天只能懷念,光陰劃過(guò)了左臉忘記了依依相別,你我卻不以為然。從前的從前,就在那個(gè)再也記不起的雨天,發(fā)生了小小的事情,
是我們永遠(yuǎn)的記憶。
昨天就是昨天,去年就是去年,一秒就是一秒,這都屬于過(guò)去。不要為過(guò)去而煩惱,這不值,辭舊迎新,時(shí)光永不停歇的前行,人們?cè)跓o(wú)法抗拒中長(zhǎng)大成熟又老去,這就是人生;過(guò)去的,你無(wú)法輕易的忘懷,向往中的美好明天,你會(huì)繼續(xù)憧憬,這就是人性。
沒(méi)有快樂(lè),微笑還在。沒(méi)有童話,童年還在。沒(méi)有光陰,我們還在。時(shí)間就是另一個(gè)開(kāi)始……
讓我們珍惜現(xiàn)在,對(duì)待現(xiàn)實(shí)。
逝去的青春作文 篇20
你在哪兒?為何我找不到你?你怪我拋棄了你嗎?所以你要離開(kāi)我?
它,有一個(gè)很美的名字,叫"時(shí)間"。
時(shí)間,為什么你悄悄離開(kāi)了我?為什么你默默放棄了我?為什么你不愿再次回來(lái)?我不知道你究竟給了我多少光陰,可我的生活漸漸忙碌了。分分秒秒經(jīng)常在我的眼前劃過(guò),可我卻攔不住它。你還記得嗎?我和你之間的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
那一天,你一直陪伴著我,我也感覺(jué)到你的到來(lái)。
那時(shí)的我,仍在忙碌之中。你默默走到我的身旁,默默的注視著我。我猛然抬頭,前方只有正在嬉笑的同學(xué)。是我太多疑了嗎?我奇怪的`懷疑著自己。課間十分鐘過(guò)去了,老師交給我的任務(wù)仍然沒(méi)有完成。我有點(diǎn)沮喪,都已經(jīng)做了兩個(gè)課間了,竟然還沒(méi)完成。真不知道該說(shuō)自己什么好。
"呼"。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,這節(jié)課自習(xí)。我便可以慢慢整理這些資料了。
一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,我終于整理好所有的資料了。正在我興奮之時(shí),我感到你的存在了。
時(shí)間一秒一秒的從我眼前飛過(guò)。你,仍然默默的注視著我。你的氣息很微弱,弱到我難以發(fā)現(xiàn),甚至幾乎可以被我忽略。可你呢?從未忽視過(guò)我,永遠(yuǎn)都在默默的注視著我。
可現(xiàn)在呢?我連你的一丁點(diǎn)氣息都感受不到。你,真的走了嗎?為什么要走?你究竟到了哪里?如果可以重來(lái),我不會(huì)再拋棄你,我會(huì)與你共度難關(guān),一起走向未來(lái)!你快回來(lái)吧!
逝去的青春作文 篇21
我出世在一個(gè)一般的小山村里。我四五歲的情況下,總愛(ài)站網(wǎng)在屋檐眼睜睜地看見(jiàn)日光漸漸地落山?匆(jiàn)看著,我可能也會(huì)哭起來(lái)。由于日光萬(wàn)里晴空時(shí),四處是一片忙碌繁華的景色,而太陽(yáng)下山后,天就會(huì)暗出來(lái),任何東西都看不到了。
“姥姥,日光為何要落山?一次,我禁不住問(wèn)姥姥。
“由于,日光累了,它要去睡覺(jué)。姥姥笑著說(shuō)。
“那何時(shí)日光才會(huì)醒來(lái)呢?
“明日一大早它便會(huì)起床。
第二天早晨我醒來(lái)時(shí),日光己出來(lái)。我抱怨自身一直賴床,不可以盡早醒來(lái)看一下太陽(yáng)是怎樣升起來(lái)的。
兩年后,我長(zhǎng)大了,進(jìn)到院校念書(shū),明白了太陽(yáng)下山并并不是去睡覺(jué),反而是表明一天的時(shí)間段過(guò)去。
一天,姥姥對(duì)我說(shuō):“你小的時(shí)候不肯太陽(yáng)下山,如今長(zhǎng)大以后,更要吸引今天的太陽(yáng)。聽(tīng)了欣然同意,可是怎樣吸引今天的太陽(yáng)呢?我請(qǐng)姥姥教我。
奶奶問(wèn):“你每日做完作業(yè)是什么時(shí)候?
“我每天進(jìn)行工作,日光已經(jīng)下山了。
“假如你在太陽(yáng)下山以前進(jìn)行工作,就能吸引今天的太陽(yáng)。姥姥毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō)。
因此,我盡早寫(xiě)作業(yè),做完的.情況下,日光還沒(méi)落山。我覺(jué)得:做完作業(yè)我都能做些什么?對(duì),多讀2~3篇文章內(nèi)容,幫媽媽做一些家務(wù)活
啊,我懂得了:姥姥叫我吸引今天的太陽(yáng),便是叫我愛(ài)惜每一分、每一秒。
逝去的青春作文 篇22
我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!
郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒(méi)傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢(qián)的,一無(wú)所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái),看著張張?jiān)嚲,每次考試都覺(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。
有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題,因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考,等過(guò)幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識(shí)難題越積越多,最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的'時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌,夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)出最絢爛的花朵!奮斗吧,少年!趁你還年輕的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。
逝去的青春作文 篇23
我的青春在紙上緩緩流淌,唱著歡快明亮的歌,向前走去。而書(shū)頁(yè)上的小字,是我唯一留不住的青春痕跡。
其實(shí)我明白我不是那么愛(ài)讀書(shū),但是我特別愛(ài)散文和別人的故事。看到海子《面朝大海,春暖花開(kāi)》,感覺(jué)身心極度放松,是個(gè)快樂(lè)的人。也許是海子的祝福,從此我成了一個(gè)開(kāi)朗的`人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人,祝福世界?梢(jiàn)有一種情緒,即使得不到幸福,也希望別人得到幸福,渴望別人比自己幸福。
青春的話語(yǔ)跳躍在紙上,唱出我所想,表達(dá)我所想,感受我所悟。
我很喜歡景國(guó)。我見(jiàn)過(guò)他的《愛(ài)與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無(wú)保留地寫(xiě)在紙上。字里行間,他有他的快樂(lè),也有他說(shuō)不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂(lè),傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無(wú)奈并存。在這樣美好的日子里,我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對(duì)我逝去青春的一點(diǎn)安慰。
太多的青春留在紙上,太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來(lái)表達(dá),不能用悲壯來(lái)表達(dá),不能用平淡來(lái)表達(dá),不能用單身來(lái)表達(dá),不能用紙來(lái)表達(dá)。
青春就像一條美麗的小溪。隨著時(shí)間的推移,它越來(lái)越靠近大海,最后不再明亮,流入大海,就像我們終于走向了成人的世界。
重慶墊江縣墊江師范學(xué)院,郵編:
逝去的青春作文 篇24
15—16歲的花季,如花似玉的年紀(jì),進(jìn)入懵懂的青春,應(yīng)該用什么來(lái)詮釋茂盛的歲月,我覺(jué)得一定是放肆!青春里,我們都很叛逆,很隨意,很放肆!
青春其實(shí)是一首歌,美好而歡快。記得上課的時(shí)候老師講的'很生動(dòng),但是我們看了下面自己的繪本。當(dāng)時(shí)不知道自己為什么有那么大的勇氣去做一些違反紀(jì)律的事情。也許這就是青春,那種感覺(jué)刻骨銘心,驚心動(dòng)魄。一方面是繪本的誘惑;另一方面,是老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)和表情。我們毅然選擇了前者。青春的節(jié)奏是那么歡快美妙。青春注定要被注釋為厚顏無(wú)恥。
青春其實(shí)是一首歌,冷艷。記得書(shū)桌上擺滿了課本,哪些語(yǔ)言和數(shù)學(xué)亂七八糟的擺在書(shū)桌上,給人一種青春特有的魅力。這種亂七八糟的美,隨時(shí)都可以看到。偶爾,一些學(xué)生睡在凌亂的桌子上。學(xué)習(xí)總是緊張的,但我們會(huì)在緊張的時(shí)候放松一點(diǎn)。例如,老師在課堂上講的一個(gè)小笑話總是讓學(xué)生發(fā)笑。這樣的時(shí)刻平淡卻快樂(lè)。還有經(jīng);ハ嚅_(kāi)玩笑的老師同學(xué)。雖然有些玩笑開(kāi)得太過(guò)分,讓老師很難開(kāi)口,但我們還是肆無(wú)忌憚,經(jīng)常開(kāi)小玩笑。也許,這就是青春,用放肆詮釋的青春!青春短暫而美好。在青春期,我們學(xué)會(huì)了放肆。或許,這應(yīng)該就是青春的樣子吧。黃昏的秋千上,一組組青春的旋律搖擺著,像一個(gè)充滿芳香的框架,在空中游蕩。其實(shí)我覺(jué)得還是要保持青春活力,在青春里熱情積極。青春只有一次,希望珍惜!
青春注定要被注釋為厚顏無(wú)恥。青春里,要活出青春里最好的姿態(tài)!
逝去的青春作文 篇25
青春是一個(gè)多么充滿誘惑的詞兒,當(dāng)我們真正擁有它時(shí),心情卻別有一番滋味,有些激動(dòng)和好奇,也有一絲害怕,害怕以后的路不知怎樣走,但時(shí)間久了我們不再害怕了。
青春,是美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了才會(huì)后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,到老時(shí)回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人,是否能給我們帶來(lái)一絲感慨呢?
青春,是一次漫長(zhǎng)的旅行,旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊,踏上了旅途的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們?nèi)绱溯p狂,信念像易碎的花瓶。前面的路上也許鋪滿荊棘,也許是一條開(kāi)滿鮮花的大道。甩甩頭,大步向前邁去,一路歡歌,一路笑語(yǔ)勝利的喊聲回蕩在我們的笑臉之中。
青春,是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑。時(shí)鐘滴答而過(guò),青春也是無(wú)聲無(wú)息間悄然流逝。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船駛向理想彼岸。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放慢是萬(wàn)年的`洰票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。
青春不會(huì)太長(zhǎng),如曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰(shuí)說(shuō)它不美呢?
青春,是生命的一部分,珍惜青春就是珍愛(ài)生命,有什么比生命更重要呢?
青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷帶走。但我們不必?fù)?dān)心,因?yàn)槲覀冞年輕,我們正處在一生中最美好的時(shí)光,未來(lái)掌握在我們手中,明天的太陽(yáng)會(huì)為我們而升起。
逝去的青春作文 篇26
青春給人的印象就是陽(yáng)光、活力。不錯(cuò),萬(wàn)物皆有色彩,青春,風(fēng)華正茂。這個(gè)年齡段里,我們向往自由,努力拼搏,揮灑汗水,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不怕困難,這就是青春的本色。
但也許在青春的路上,有很多東西成了成功之路的羈絆。是跌宕起伏的小說(shuō)情節(jié),是讓你玩得六親不認(rèn)的網(wǎng)絡(luò)游戲,是豐富多彩的漫畫(huà)。不是,這都不是,是你沒(méi)有堅(jiān)定的信念,沒(méi)有堅(jiān)持的毅力,當(dāng)年自己在自己一個(gè)人的娛樂(lè)世界里玩的不省人事。有些人在熬夜拼了命的學(xué)習(xí),他們?cè)诨貞浝锉寂茉谏钜估镂璧钢皇菫榱诉h(yuǎn)方的夢(mèng)想。
痛苦吧,誰(shuí)知道啊。
昨天上自習(xí)課的時(shí)候,我的同桌問(wèn)我是什么能讓我堅(jiān)持學(xué)習(xí),其實(shí)每一個(gè)人都是普通人,沒(méi)有誰(shuí),一開(kāi)始就是人間驚鴻客,當(dāng)然你所看到的驚艷,曾經(jīng)都被平庸埋沒(méi)過(guò)。
當(dāng)你覺(jué)得你累了,你要的不是放棄,而是休息。
當(dāng)迷茫的時(shí)候,你嘗試著去勵(lì)志,就像我以前。800m一直練不起來(lái),然后我就想著一直練總會(huì)有進(jìn)步,但是都一直沒(méi)有起色,然后也是練到期末考試結(jié)束以后,我的成績(jī)也是很不理想,我的'體育成績(jī)也是很不理想。后來(lái)就著放寒假的時(shí)候,我就每天拼了命的去練,然后直到我的成績(jī)突飛猛進(jìn),體育從七十多分達(dá)到滿分,永遠(yuǎn)也不知道這中間經(jīng)歷了什么,我揮灑了自己多少的汗水,付出了自己多少的時(shí)間,多少的勇氣。但是當(dāng)我成功的時(shí)候,我也可以驕傲的說(shuō):不過(guò)如此。
我為什么要這么執(zhí)著,因?yàn)槲覀冋登啻喊。人生不是為了活出輸贏,而是因?yàn)闊釔?ài)。陌生人,加油。
逝去的青春作文 篇27
同桌會(huì)陪你度過(guò)這六年的小學(xué)時(shí)光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無(wú)比的快樂(lè)。同桌是秋天里一絲暖風(fēng)給人帶來(lái)莫名的溫馨。
六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,我的同桌是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。她扎著馬尾辮,有著一米六的個(gè)子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤(rùn)。你邁著小心翼翼的步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個(gè)轉(zhuǎn)校生成了我的同桌。
剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說(shuō)話,之后用點(diǎn)頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發(fā)現(xiàn)你很“愛(ài)美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數(shù)學(xué)課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫(huà)著眼線,老師一下就逮著你并嚴(yán)厲地說(shuō):“朱笑笑,你來(lái)回答一下書(shū)上第九題!蹦汩_(kāi)始慌了,手忙腳亂捧起書(shū),開(kāi)始假裝一副思索的樣子。我見(jiàn)你長(zhǎng)時(shí)間想不出來(lái),只好在草稿紙上寫(xiě)下了答案,假裝一副整理書(shū)的'樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來(lái)了,說(shuō)道:“等于27!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō):“坐下吧,以后上課別走神了!蹦氵B忙坐下,臉也自然紅了起來(lái)。
在體育課上,你馳騁沙場(chǎng),沒(méi)有了數(shù)學(xué)課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績(jī)都給比下去了。在跑道上,你的一個(gè)壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。
最后一起上課時(shí),你偷偷塞給我一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著:“祝你前程似錦!蔽也唤(jīng)意的笑了,看著你,你的嘴角也微微上揚(yáng),流出的淚水仿佛也是快樂(lè)的。
世界很小,我們還會(huì)遇見(jiàn),同桌,你說(shuō)是吧?
逝去的青春作文 篇28
幸?偸悄菢拥耐蝗弧⒍虝,就猶如我們的青春,在不經(jīng)意間已慢慢流逝。
我們一起走過(guò)的日子,很美,很舒心;我們一起走過(guò)的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過(guò)的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過(guò)的日子,很純,很平凡;我們一起走過(guò)的日子,很淡,很踏實(shí);我們一起走過(guò)的日子,很甜,很美好。
三年前的那個(gè)夏天,慒懂得我們來(lái)到這個(gè)校園。我們互不相識(shí),面面相覷的眼神中透著陌生,狐疑的眼神上下打量著對(duì)方,想交個(gè)朋友,卻不知從何開(kāi)口。
三年的時(shí)光,我們從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,在一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)霜雪月,在一起度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。在那段沒(méi)有浮華的日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵(lì),共患難,同享樂(lè),共同走向我們未來(lái)的路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長(zhǎng)路上,有你有我。
其實(shí)青春是幅色彩摻雜的`油畫(huà),它殘留著童年時(shí)光的甘甜,又充滿著跨向未來(lái)社會(huì)的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。
在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點(diǎn)綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過(guò)頭來(lái)時(shí),能看到你走過(guò)的腳印,能想起那段讓你難忘的時(shí)光。
落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書(shū)里,永遠(yuǎn)珍藏——就像珍藏我們一起走過(guò)的時(shí)光那樣。
逝去的青春作文 篇29
如果說(shuō)青春是一本書(shū),那這一定是一本倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)它向我們?cè)V說(shuō)了什么時(shí),它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災(zāi)……青春,放蕩不羈愛(ài)自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無(wú)所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠(yuǎn)用不完的氣力,向著那不知名的路途飛奔著。
我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著我們所有的喜怒哀樂(lè)、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚(yú)兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過(guò)這河流對(duì)我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。
如同一樹(shù)繁花開(kāi)的正茂,美不勝收。你從樹(shù)下走過(guò),卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí),卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當(dāng)失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會(huì)在青春中遺失些重要的東西,但是總會(huì)有更美好的東西來(lái)填補(bǔ)那些已然失去的.損失。正所謂“舊的不去,新的不來(lái)”便一定就是這個(gè)道理?汕啻河趾伪靥^(guò)在意那些損失呢?青春伴隨著成長(zhǎng)。還稚嫩的我們?cè)竭^(guò)一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過(guò)那最后一級(jí)階梯時(shí),我相信那里將會(huì)有一個(gè)新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。
逝去的青春作文 篇30
”青春“——淡雅,溫馨,易逝。我喝過(guò)苦咖啡·,我度過(guò)文言文,我品析過(guò)古詩(shī)文,唯獨(dú)對(duì)于自己的”青春“了解甚少。
今天,我坐在書(shū)桌前,陽(yáng)光的余暉灑在我的身前,借助暗淡的光芒,慢慢回憶起往事,細(xì)思我匆匆逝去的青春。
我曾因?yàn)榭荚嚩湴,我曾因做好事而開(kāi)心,我曾因受批評(píng)而自棄,我曾因……。數(shù)不勝數(shù)的片段在我腦海中放映。有一天,我因一本書(shū)而高興的手舞足蹈。也許是因?yàn)樽约汉镁脹](méi)有再添一本新書(shū)了吧。我小心翼翼的打開(kāi)第一頁(yè),慢慢地翻折。第一頁(yè)右面的人物是一位戴著黑色皮帽,留著胡須,神色端莊的男士,名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士,名叫柯賽特。對(duì)于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠(chéng)實(shí)的工人,由于偷了一塊面包而開(kāi)始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我觸動(dòng)的`結(jié)尾情節(jié)。馬呂斯誤會(huì)了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠(yuǎn)離他,這深深的傷害了冉阿讓。
之后馬呂斯發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)錯(cuò)了,是自己誤會(huì)了他。他戴著柯賽特來(lái)到了冉阿讓的住處,當(dāng)時(shí)的冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的陪伴下,冉阿讓安詳?shù)仉x開(kāi)了人世。這是我最喜歡的書(shū)之一,書(shū)名是《悲慘世界》,F(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了青春的另一面——以書(shū)為伴。我以書(shū)為樂(lè),以書(shū)為癡,以書(shū)為情,攜書(shū)走完因讀書(shū)為趣的青春。希望大家的青春可以以書(shū)為伴,以友為書(shū)。
逝去的青春作文 篇31
不知什么時(shí)候,紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤(pán)仍緊緊地攀附在紅墻上,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿墻。
多么令人贊嘆的頑強(qiáng)生命力。
是什么支撐著她那纖細(xì)的枝體?是對(duì)春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng),戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。
想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)校—家庭,二點(diǎn)一線,繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無(wú)緣。每天清晨,像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進(jìn)教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累,我們承受著幾乎不堪承受的負(fù)荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月,只要想到令人艷羨的“天之驕子”的`稱號(hào),就會(huì)有一股強(qiáng)大的潛流涌動(dòng)。頂住秋風(fēng),熬過(guò)寒冬,春天的和風(fēng)細(xì)雨就會(huì)把我們送到成熟的季節(jié)。堅(jiān)持,是一種不可抗御的強(qiáng)大力量。我們要有爬山虎那種堅(jiān)持的精神。
青春,我們擁有的驕傲,青春,擁有不懈的追求,青春,擁有頑強(qiáng)的生命力。我們像爬山虎一樣,一定能經(jīng)受住冬的洗禮,一定會(huì)沐浴到春天明媚的陽(yáng)光,萌發(fā)濃郁的綠蔭。
逝去的青春作文 篇32
逝者如斯夫,不舍晝夜,當(dāng)我們說(shuō)到青春的時(shí)候,總是一半絢爛一半迷茫。
休閑的時(shí)候,總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛(ài)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得歡快自由,常常讓我們忘記了時(shí)光的流逝。
思考的時(shí)候,總以為夢(mèng)想、拼搏、業(yè)績(jī)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得忙碌充實(shí),常常提醒我們時(shí)間是海綿里的`水,努力擠擠還是有的。
如今的日日夜夜里,青春就像我們身后的背包一樣,裝著越來(lái)越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等,越來(lái)越沉重,一路跟著我們,可是我們誰(shuí)也不愿意把它卸下,總是時(shí)不時(shí)的跟她聊天對(duì)話,或者談判辯解,然后一步一個(gè)腳印的走向我們未知的遠(yuǎn)方。
其實(shí)青春的另一個(gè)名字叫夢(mèng)想,她有時(shí)候輕輕彎下腰,有時(shí)候悄悄抬起頭,然后禮貌的點(diǎn)頭微笑,她是潛伏在我們心底的天使,時(shí)而躁動(dòng),時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而飄渺,時(shí)而明亮,就這樣一閃一閃,一晃一晃,使我們不由打開(kāi)窗,推開(kāi)門(mén),啟程遠(yuǎn)方。
小的時(shí)候不知道什么是青春,所以不著急也不排斥,長(zhǎng)大后覺(jué)得青春是美麗、明亮、耀眼的,所以盡情的揮霍著,漸漸的覺(jué)得青春是就像沙漏一樣,一點(diǎn)一滴的慢慢流逝,于是開(kāi)始拼命地抓緊著?墒,或許當(dāng)我們還在想著想著的時(shí)候,青春也在流逝流逝……
逝者如斯夫,不舍晝夜,所以當(dāng)它還在我們身上的時(shí)候,我們要盡情的讓它釋放出應(yīng)有的光彩。
逝去的青春作文 篇33
青春,多么美好的東西。
浪漫主義詩(shī)人朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò):“人的一生只有一次青春。是的,人的一生的確只有一次懵懂無(wú)知的青春時(shí)光。
青春,是迷茫的,是自由的,是火熱的,是純真的……青春就像藍(lán)天,那我們,就是翱翔的天空中的雄鷹;青春就像草地,那我們就是草地中一朵等待綻放的小花;青春就像就像一杯茶,而我們就是茶中的韻味;青春就像一首歡快悠揚(yáng)的歌,歌中是我們聽(tīng)不懂的旋律。
青春,是我們都渴望的東西,也是我們都留念的東西。陳舊的單元樓下,一輛單車(chē)?吭诼愤。這或許是大家都熟悉的場(chǎng)景,不論見(jiàn)過(guò)多少次,都不會(huì)覺(jué)得厭煩。上學(xué)的時(shí)候,背著書(shū)包去到熟悉的校園,去見(jiàn)熟悉的人。年少時(shí)認(rèn)為上學(xué)實(shí)在無(wú)聊至極,覺(jué)得自己和老師無(wú)非就是用金錢(qián)交易的關(guān)系。那時(shí)候,有多少人討厭學(xué)校,痛恨老師,把學(xué)習(xí)撒手不管……的確,望著桌邊那一尺多高的作業(yè)和試卷,又有誰(shuí)不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣呢?
青春有好有壞,每個(gè)人的青春都不一樣。無(wú)論你的.青春是悲傷還是高興,是唯美還是傷感,都要好好珍惜青春。快收收你叛逆的性子吧!青春離你不遠(yuǎn),也不近,誰(shuí)也不會(huì)去管,不會(huì)去問(wèn)。因?yàn)樗麄冎挥浀,自己曾?jīng)有過(guò)一段年輕時(shí)的經(jīng)歷。等你度過(guò)了青春,才知道青春的來(lái)之不易。但是,不要再為年輕的時(shí)候錯(cuò)過(guò)了某一件難忘的事而可惜,因?yàn)檫^(guò)去了就是過(guò)去了,是不會(huì)重來(lái)的。
我為青春而來(lái),也為青春而去。時(shí)光匆匆,愿不開(kāi)心的事都成為過(guò)去。
逝去的青春作文 篇34
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
對(duì)于青春,每個(gè)人都有自己的看法和見(jiàn)解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。
青春所給予我們的是力量,是堅(jiān)持。因?yàn)橛兴,我們遇到困難的時(shí)候才能不畏懼;因?yàn)橛兴覀儾虐l(fā)現(xiàn)了生命的真諦;因?yàn)橛兴覀儗W(xué)會(huì)了安穩(wěn),學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。
看過(guò)這樣一段話:所以如果有不幸你要自己承擔(dān),安慰的時(shí)候捉襟見(jiàn)肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要打得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親,我們沒(méi)有資格難過(guò),我們還能把快樂(lè)寫(xiě)得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
人生并不可能一帆風(fēng)順,而在我們面對(duì)困難的時(shí)候,那些堅(jiān)持下去的力量是從哪里來(lái)的呢?沒(méi)錯(cuò),我們之所以可以不畏懼,就是因?yàn)樵诮?jīng)歷了青春這段時(shí)光后,我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的,它所教會(huì)我們的`是如何在困難面前不低頭,看一件事情能夠再客觀,再客觀一點(diǎn)。
我們的青春就是由一點(diǎn)一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實(shí)懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人,這樣逐漸蛻變的。而這其中,首先要經(jīng)歷的,也是一定要經(jīng)歷的便是青春。
如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話,我相信,總會(huì)有那么一天,你會(huì)突然意識(shí)到,其實(shí)自己已經(jīng)在經(jīng)歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。
逝去的青春作文 篇35
青春的美麗,就是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星的閃耀。光陰似水,當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不曾擁有過(guò)青春,因?yàn)闆](méi)有人曾拋棄虛妄和幻想,青春的快樂(lè),就是揮霍時(shí)光的神采飛揚(yáng)。
所以,我在乎青春。
有人說(shuō),青春是清茶,須在斜陽(yáng)西照、微風(fēng)拂面時(shí)輕啜,那杯盞之間的一縷余香,才最令人回味。有人說(shuō),青春是烈酒,須在颯颯寒風(fēng)卷席塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲,折射出閃耀著炙熱余光的甘醇才最有味道。而往往,喜清茶者,會(huì)在暴風(fēng)雷鳴時(shí)悲嘆青春的殘酷無(wú)情;好烈酒者會(huì)在和風(fēng)煦日時(shí)感嘆青春的.索然無(wú)味。
我既不愿做喜清茶者,也不愿為好烈酒者,所以,我要將我的青春點(diǎn)綴的五彩斑斕。
正在步入青春期的我我們,煩惱隨之而來(lái)。復(fù)雜的人際關(guān)系,我不想碰,但不能不碰;一摞一摞的課本,我不想學(xué),但不得不學(xué)。青春,有太多的無(wú)奈。
所以,我在乎青春。
青春的年齡沒(méi)有消沉,開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛。打開(kāi)年輕的喉嚨,大聲的呼喊,無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情童真,讓年輕的臉龐寫(xiě)滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望快快來(lái)臨。
每一次,徘徊了,孤單了,才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷,也不閃淚光,要相信每個(gè)夢(mèng)都會(huì)得到祝福,沒(méi)克雷多會(huì)變成珍珠,每盞燈都是許愿的蠟燭,每一天都值得慶祝,讓我們對(duì)天空大聲的呼喊:“icanfly!”
所以,我在乎青春。
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,它可以帶給你希望,也可以讓你飛過(guò)絕望。
逝去的青春作文 篇36
青春,是單翅膀的天使,想要飛翔,卻怎么飛到遠(yuǎn)方?
那些花兒,盛開(kāi)了,散落了。
過(guò)去的已淡淡失去了,但那回憶,恒久的回憶,點(diǎn)些憂傷的回憶,些許疼痛的回憶,注定永恒。
我們一起叛逆,一起瘋狂。大聲說(shuō),會(huì)把所有都改變。那是無(wú)悔,是囂張,是我們的青春,是你們給我最傷感的回憶。有些事,有些人,是不是如果你真的想忘記,就一定會(huì)忘記?
90后,真真正正的90后,無(wú)悔付出的90后,是傻?是笨?無(wú)論你如何去看待,青春,它依舊瘋狂,就像,我們無(wú)法改變社會(huì),無(wú)法止住洶涌的時(shí)間一樣。
我們的紀(jì)念,我們的無(wú)悔,我們的癡狂,我們的付出,我們的叛逆,我們的囂張,我們的愛(ài)恨,我們的凄涼……終究,就是我們的青春。
青春,一首淡淡凄美的詩(shī);青春,一曲點(diǎn)點(diǎn)傷感的歌;青春,一段動(dòng)聽(tīng)的文字;青春,一生深刻的紀(jì)念。
人猶如深海里浮浮沉沉,一波一波的.海水帶著壓力沖過(guò)來(lái),要將自己深深地淹沒(méi),再淹沒(méi)。感謝你們給我的那段時(shí)光,讓我第一次逃課,第一次抽煙,第一次掛科,第一次拖欠作業(yè),第一次叛逆……我無(wú)悔,就像你們說(shuō)的,“寧愿微笑著流淚,也不哭著說(shuō)后悔”。
“再見(jiàn)!蔽覀冚p輕許下的諾言,也消散,隨著我們美美的年華,再也不見(jiàn)。我們無(wú)法再一起叛逆,無(wú)法一起尋找那最初許過(guò)得諾言的痕跡,那是永遠(yuǎn)在一起。
逝去的青春作文 篇37
如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春日子便是最精彩一幕;如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春日子是最完美篇章;如果說(shuō)人生是一次從生到死特殊旅程,那么擁有青春日子便是我們看到最美風(fēng)景一程。
青春像一顆純潔無(wú)瑕水晶球,那么透明;青春又像一道七色彩虹,那么色彩絢麗;青春又像一個(gè)耀眼太陽(yáng),那么光彩奪目。
青春是什么?
青春是一場(chǎng)悲劇,分離是這場(chǎng)劇主角。就像是習(xí)慣了同桌性格,相處得格外融洽;習(xí)慣了同桌特點(diǎn),老是忘了東西丟在哪里;習(xí)慣了午睡時(shí),她幫我蓋一件衣服。可畢業(yè)后,各奔東西,再?zèng)]有了聯(lián)系,也許這就是青春!明明舍不得,卻又要說(shuō)再見(jiàn)。
青春是一部喜劇,也許是誰(shuí)聊起了誰(shuí)偶像,也許是想起了昨晚電視劇劇情,也許是誰(shuí)解出了一道難題。也許這就是青春!這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)!青春是一首搖滾樂(lè),那樣放肆自由,同時(shí)也是那樣振奮人心。青春少年總是奮不顧身追尋著自己夢(mèng)想,成功時(shí)會(huì)相擁而泣,失敗時(shí)會(huì)大聲尖叫,就算是遍體鱗傷,也無(wú)所畏懼。也許這就是青春!
青春是什么,好像寫(xiě)也寫(xiě)不完,就像滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清。
在青春路上,有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下汗水;青春路上,有閨蜜間悄悄話;青春路上,有太多太多,就像美妙音符譜寫(xiě)出了動(dòng)人青春樂(lè)章。
青春是握在手中沙,不知不覺(jué)已然離去;青春是閃過(guò)流星,雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下香氣,想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春,把握青春,讓我們青春綻放出生命光芒。
逝去的青春作文 篇38
不難想象有這么幾顆璀璨的流星劃過(guò)我們那14歲的天空,站在天的這個(gè)角落慢慢地為它們囑咐———一路走好!
青春如舞獅般精彩,它舞動(dòng)著每一個(gè)關(guān)節(jié),正讓青春的絢麗。一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)仰頭,就是青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,坎坎坷坷。忽然從高臺(tái)上蹦下,如青春的'一個(gè)凹點(diǎn),一個(gè)困難,但是有驚無(wú)險(xiǎn),依然完成地如此精彩。這時(shí),你成功了,讓青春變得充實(shí),雷鳴般的掌聲,一朵朵鮮花蜂擁而至。
青春如跳房子般充滿快樂(lè)。一腳兩腳,一格兩格。近了,更近了。目標(biāo)就是那一個(gè)沙包,拿到它就會(huì)成功。雖然在過(guò)程中會(huì)遇到困難,如不能保持平衡,拿不到沙包等它就像一次歷險(xiǎn)。如果跌倒了,不要?dú)怵H,爬起來(lái),繼續(xù)跳下去,成功會(huì)屬于我們,青春依然煥發(fā)光彩。
青春如老鷹捉小雞般充滿樂(lè)趣。你追我趕,捉到你,捉到我,老鷹一直換人,當(dāng)然那是因?yàn)槲覀冞@年紀(jì)充滿了想象,充滿了“詭計(jì)”,所以一只只可愛(ài)的小雞這么快就落網(wǎng)了。一只老鷹虎視耽耽地盯著一只小雞,它的命運(yùn)注定將被捉住,因?yàn)槔销棾錆M自信。青春也是如此需要自信與樂(lè)趣來(lái)填充它。青春不可以是一副空皮囊。
青春是一場(chǎng)游戲,即使多么不舍,終究會(huì)結(jié)束的那一刻;青春就是一場(chǎng)夢(mèng),在你收集購(gòu)回所有甜美的會(huì)議時(shí),它就會(huì)醒,然后慢慢地體會(huì),慢慢地體會(huì)……
逝去的青春作文 篇39
“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”青春,生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),用汗水書(shū)寫(xiě)難忘,用淚水記錄悲歡。
青春有甜,也有心酸。我們擁有了自己的思想理念,敢于拼搏,積極進(jìn)取。就像是坐飛機(jī)一樣,天氣時(shí)而明媚時(shí)而陰雨,但總能安全地著陸,不經(jīng)歷幾次風(fēng)雨怎知道什么是甘甜!多少人后悔青春的碌碌無(wú)為,像《青春萬(wàn)歲》中的“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我用青春的金線編織你們幸福的瓔珞!
青春有取,也有舍棄。那暮年老人看著余暉不禁嘆息,當(dāng)皺紋布滿又回憶起青春的種種。明媚的陽(yáng)光是“花兒”綻放的好時(shí)機(jī),是吸收“養(yǎng)分”的好天氣。一群孩子談笑風(fēng)生,進(jìn)入教室并不覺(jué)得學(xué)習(xí)乏味,別有一番風(fēng)趣,我們主動(dòng)地向老師請(qǐng)教,積極思考。會(huì)調(diào)節(jié)自我的情緒,有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),青春意味著向上的'活力。
青春如曲,也如贊歌。青春猶如一條奔流不息的歲月之河,帶著我們堅(jiān)定的奔向浩瀚的生命海洋,這一路上曲折蜿蜒,這一路上艱難險(xiǎn)阻,但卻又風(fēng)光無(wú)限。
“人非草木,孰能無(wú)情”,我們渴望關(guān)注,得到關(guān)愛(ài),但又常常反抗父母,這是青春帶給我們的心理的酸甜苦辣,但“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實(shí)踐過(guò)程,亦是向往美好,永不言棄的精神狀態(tài)。
逝去的青春作文 篇40
不要在年輕的時(shí)候掙扎,那只能說(shuō)明你的生活會(huì)停止。
青春是美好的,是激情的,是幸福的,是夢(mèng)想的。我們應(yīng)該為我們的青春感到驕傲。
有了青春,我們每天都站在起跑線上。不管昨天發(fā)生了什么,這都是苦樂(lè)參半的.一天。我們只關(guān)心新的一天。昨天過(guò)去了,再也不會(huì)回來(lái)了。
有了青春,我們才能讓夢(mèng)想自由飛翔。不管你說(shuō)什么,我就是愛(ài)音樂(lè),就是愛(ài)唱歌。不管他們說(shuō)什么,怎么反對(duì),我們都要大聲唱歌。一切都是浮云,沒(méi)有什么能阻擋我們的自由。
我們有青春,我們失敗,我們不放棄,我們相信我們能做到!失敗了怎么辦,摔倒了怎么辦?我們可以站起來(lái)繼續(xù)跑。我有我的力量,直到最后我都不會(huì)放棄!雖然唱功沒(méi)有拿到名次,但我不會(huì)放棄,而是勇敢的站出來(lái),我會(huì)比你更優(yōu)秀!我相信只要我努力,沒(méi)有什么是不可能的,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。我相信我最終會(huì)找到屬于自己的閃亮舞臺(tái)。我想向你證明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
我們年輕的時(shí)候就是那么叛逆。痘痘怎么樣?它是我們青春的象征。我還是吃!你認(rèn)為王琦怎么樣?專注是本質(zhì)。你明白嗎?怎么覺(jué)得我聲音難聽(tīng)?我還是比你唱的好!
青春是美好的,但也很短暫。正在度過(guò)青春的同學(xué)們,好好做,好好珍惜!
我的青春,我做主。
逝去的青春作文 篇41
世界匆匆的時(shí)候,還有誰(shuí)會(huì)像他一樣,執(zhí)著于一個(gè)不知道自己愛(ài)了十年的男人?這十年,他基本都是在為他奮斗!這十年來(lái),所有的改變基本上都是為了適應(yīng)其中一個(gè)!
上班的時(shí)候碰到老板,老板急匆匆的進(jìn)辦公室點(diǎn)頭微笑!并喊著她的名字:“早上好,早上好!”晨光嚇了一跳,上帝回不來(lái)了!天哪,你是不是太想他了?這個(gè)世界上為什么會(huì)有這么奇妙的事情!老板能記住自己的名字,還長(zhǎng)得那么像他!
沒(méi)錯(cuò),也許世界上有這樣的巧合,也許上輩子有無(wú)數(shù)次的`相遇,換來(lái)今生的投入,換來(lái)今生,愛(ài)著男生的女生遇到了男生的哥哥,成了女生的老板!還瘋狂追求女生!
“嘿,天亮了,我們陳居然還記得你的名字,不簡(jiǎn)單!這么多員工他應(yīng)該只記得你的名字吧!算了,你們兩個(gè)是什么關(guān)系!”公司里一個(gè)很好的同事雅芝,天一亮就半尖叫著說(shuō)。
“哪里有你說(shuō)的那么夸張!可以說(shuō),他是我忠實(shí)的讀者!”黎明嘟起臉說(shuō)道。
“忠實(shí)的讀者?”雅芝大喊道:“我們陳一直看你的文章,是忠實(shí)的讀者!”
“哇!什么時(shí)候!”旁邊一個(gè)同事問(wèn)。
“以前沒(méi)進(jìn)過(guò)公司!也許,世界上有這么美好的事情。陳先生多次評(píng)論我的文章,每次都給我很大的啟發(fā),僅此而已!很簡(jiǎn)單!沒(méi)有你想的那么復(fù)雜!”黎明解釋!
“我告訴你,我們沒(méi)有女朋友!”同事都在鬼混!
“什么和什么!這是什么邏輯!”雅芝打斷為天明開(kāi)路!
逝去的青春作文 篇42
青春應(yīng)該是什么樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍(lán)天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說(shuō)?或者不顧大人的眼光,肆無(wú)忌憚的談一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀?
似乎所有青春年華里應(yīng)該想到的美好畫(huà)面都不屬于我。青春年華的自己,也只是個(gè)表面安靜內(nèi)心不安的丑小鴨。只是,大概因?yàn)橹皇且恢怀笮▲,就只能安安靜靜的。雖然,那只是表面上的。
所以,我的青春年華里,沒(méi)有碎花的百褶裙,也沒(méi)有轟轟烈烈的戀愛(ài),倒是有幾本溫馨的小說(shuō),也是在蓋著課本的.課堂上,或者熄了燈的宿舍,打著手電筒的被窩里完成的。所有的畫(huà)面都和溫馨和唯美無(wú)關(guān)。
大概,唯一值得驕傲的就是有幾個(gè)交心的朋友,也沒(méi)做什么出格的,讓爸媽老師操心的事吧?墒,這樣的青春,也算得上是不辜負(fù)自己的吧。至少,安靜,真誠(chéng),認(rèn)真,這些算得上積極向上的詞語(yǔ)都可以在自己身上體現(xiàn)出來(lái)。
我的遇見(jiàn),大概到了后青春期了吧。遇見(jiàn)一個(gè)可以一起談夢(mèng)想聊人生的人。遇見(jiàn)了一個(gè)可以執(zhí)子之手與子偕老的人。然后執(zhí)著的決定從此不離不棄。
雖然算不上轟轟烈烈,爛漫唯美。但也至少算得上是執(zhí)著,負(fù)責(zé),真心真情了吧。
所以,縱觀整個(gè)青春期以及后青春期,用一句話來(lái)總結(jié),也算得上是,不負(fù)青春不負(fù)爾了吧。
逝去的青春作文 篇43
青春在我心中是悠久的歷史,永遠(yuǎn)沒(méi)有來(lái)往,青春在我眼里是雨后的彩虹,為我們的人生多增添了一點(diǎn)美好的回憶,青春在我看來(lái)是一束柔弱嬌小的花,如果你不呵護(hù),它就會(huì)慢慢枯萎!于是,我們熱愛(ài)它,感受它,思考它,方能抵達(dá)生命的本真。
對(duì)于我們這些初中生來(lái)講,現(xiàn)在才知道青春的重要,所以我們從現(xiàn)在就開(kāi)始就感受它。讓以后回想起來(lái)多一點(diǎn)絢麗多彩!而現(xiàn)在我們往往不珍惜它。不學(xué)無(wú)術(shù),成天游走街頭。想想,這些人的青春不是黑色的嗎?如果以后他們的孩子問(wèn),他的青春是否精彩?他該怎樣回答?
對(duì)于現(xiàn)在的.高中生正是努力的時(shí)候。努力學(xué)習(xí),努力向自己的夢(mèng)想沖刺,才是最壯麗的青春!前幾天發(fā)生的事情,某某高中跳樓案,這不就是不珍惜自己的青春!“生命來(lái)到世間不可自建青春”這句話被我看來(lái)比伽利略所發(fā)現(xiàn)的物理上的慣性還要重要!
對(duì)于剛剛逝去青春的人們,如果是努力的人,現(xiàn)在正在享受。如果是不學(xué)無(wú)術(shù)的人,現(xiàn)在就會(huì)無(wú)比的痛惜,無(wú)比的遺憾,無(wú)比的羨慕努力的人!在如今我們往往忽視了自己重要的東西就是青春,我們?cè)谖拿鞯钠鞄孟虏灰饲啻旱拿篮门c價(jià)值,在生活中讓我們多一份對(duì)青春的敬畏,就多了一份生命的絢麗與敬仰!
懂得珍惜青春,懂得珍惜年華,就會(huì)完成對(duì)生命的認(rèn)知,最終在這些無(wú)意間走向成功!
逝去的青春作文 篇44
你的身邊是否也曾有過(guò)這樣一群人···在你滿腹委屈嚎啕大哭的時(shí)候,輕輕擁你入懷說(shuō)“哭吧,有我在”;在你吊兒郎當(dāng)無(wú)所事事甚至誤入歧途的時(shí)候,溫和卻霸道地拉住你說(shuō)“跟我走”;在你或深思或忙碌或發(fā)呆時(shí)候,屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過(guò)來(lái)說(shuō)“呦呵,咱都是奔二的人啦”;在你心情不好滿面愁云的時(shí)候,到你面前撒嬌“開(kāi)心一點(diǎn)嘛”;在你孤單無(wú)助的時(shí)候,默默地陪在你身邊,直到你明白她會(huì)一直都在;在你望著她的背影漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,不忘回頭給你一個(gè)調(diào)皮的微笑;在你們自習(xí)課上偷偷聊天的時(shí)候,突然發(fā)神經(jīng)地說(shuō)“我來(lái)這里最大的幸運(yùn)之一就是遇見(jiàn)同桌的你”;在迫不得已要離開(kāi)的時(shí)候,不住地叮囑你“我不在要好好愛(ài)自己”。
終于,曾經(jīng)以為會(huì)一輩子在一起的人,在時(shí)光列車(chē)下走散,在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊,奔向?qū)儆谧约旱腵站臺(tái),在火車(chē)抑或歲月的隆隆聲中,一去不回。那一場(chǎng)盛大的離別讓我明白,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槲业纳岵坏镁筒粫?huì)離開(kāi)。和那些深愛(ài)過(guò)的人在彼此望不見(jiàn)的地方,看陌生的人,聽(tīng)陌生的歌,在陌生的苦難中掙扎,歇斯底里后長(zhǎng)大。所有的歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂,才發(fā)現(xiàn)地久天長(zhǎng)只是一個(gè)年少無(wú)知的謊,不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。
多年后的茫茫人海會(huì)不會(huì)有人在擦肩而過(guò)的瞬間,一眼認(rèn)出我?單純的目光暖暖的笑,會(huì)不會(huì)一如夏末的相逢從未改變?
逝去的青春作文 篇45
古人云:百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)斤買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?
青春,是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀得太過(guò)于匆忙。于是乎,在不經(jīng)意間,青春的書(shū)籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。
但是每當(dāng)我們留心觀察時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn):教室里的奮筆疾書(shū),食堂里的熱火朝天,操場(chǎng)上的無(wú)拘無(wú)束……都詮釋著青春的光彩。一張張可愛(ài)的笑臉,一聲聲親切的問(wèn)候,一陣陣歡快的歌曲……都洋溢著青春的朝氣。
趣味活動(dòng)中,同學(xué)們揮灑汗水,展現(xiàn)青春的光彩;文藝演出中,同學(xué)們表現(xiàn)自我,展望未來(lái)。青春宣言讓我們更加清晰,更加直觀的認(rèn)識(shí)到:我們正值青春,我們還有大把的時(shí)間去追尋我們那不可言棄的`夢(mèng)想。
聽(tīng)!歌聲在耳畔回響向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能看到,命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱;繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老!
是!現(xiàn)在的我們可以大聲喊出we are young!
沒(méi)錯(cuò),我們正值青春,我們不用為時(shí)間而發(fā)愁,但盡管如此,我們也應(yīng)謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓!
這些年,我們正值青春,我們還要去拼!去闖!去追逐夢(mèng)想!
逝去的青春作文 篇46
我用盡整個(gè)青春,卻走不出悠長(zhǎng)的雨季,一路回首,一路行吟,愿流年將我喚醒,恰如初見(jiàn)時(shí)的盈盈…··
春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,雨水侵透了我的衣襟。在低落的那時(shí)。我,遇見(jiàn)了你。你站的直直的,身體被刮下一道道痕跡,而你依然是那么堅(jiān)定。從此,我便與你相伴。
我們交換心聲,你告訴我,生活的艱辛,讓我堅(jiān)持走下去,你會(huì)在那個(gè)盡頭等著我。不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)坐在你有你的臂膀上,聽(tīng)風(fēng)搖曳的聲音。有時(shí),會(huì)吊一個(gè)秋千在你的身上,感受奇妙的夢(mèng)境,而你,總是答應(yīng)我的要求,與我相伴。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。你的枝干也顯得有些干枯無(wú)力。時(shí)光帶走了你的青春。你怕我會(huì)傷心,就常常不與我‘談心’。要知道,我多想有你的'陪伴。
終有一天,風(fēng)鈴被刮得低下了頭,池水也黯然失色。伐木工來(lái)了,刺耳的聲響鉆入我的耳朵,似針打入我的心底,那聲音帶走了那天我世界里的所有光亮,或許預(yù)示著你將要離我而去吧。
當(dāng)再回到那個(gè)有你的地方,已經(jīng)是光禿禿的一片了,他們帶走了你,也帶走了那片歡笑。只留下我最孤獨(dú)的等待。我一片一片的尋找著,終于找到了那片從前我可下名字的樹(shù)葉。我像是抓到了,抓到了我對(duì)你最真切的依戀。
悠悠靜夜,凝望著遠(yuǎn)方,一縷悸動(dòng),撥動(dòng)了我的心弦,似右手還殘留著誰(shuí)的溫柔,彈一曲殘?jiān),奏碎了回憶,想努力微笑,淚卻提前滑落。多想有你的陪伴,用青春走出這個(gè)悠長(zhǎng)的雨季。
逝去的青春作文 篇47
回想起自己初中階段的“青春生活”,我有的只是太多遺憾。初中三年的時(shí)光曾經(jīng)被自己大把大把地?fù)]霍,像個(gè)玩世不恭的孩子,從不知道努力學(xué)習(xí),偶爾用功學(xué)習(xí),也只是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),實(shí)在沒(méi)什么意義。
其實(shí)也不是自己不想學(xué)習(xí),我也總是會(huì)為自己制訂好計(jì)劃,但總是事與愿違,自控能力太差,沒(méi)人看著的時(shí)候就開(kāi)始松懈了,玩開(kāi)了。現(xiàn)如今,我已是一名高中生,不管在哪一方面,都要比原來(lái)更成熟,更懂事了。以致我不想讓自己高中三年生活也像初中那樣,抱著遺憾和后悔結(jié)束,所以制訂并設(shè)計(jì)好自己高中的“青春生活”是必備的。
從小到大,我給老師、同學(xué)們的印象一直都是比較內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話的人。因此我想,在高中階段我應(yīng)該突破自我,主動(dòng)與同學(xué)、老師交流,建立起良好的關(guān)系網(wǎng)。
但轉(zhuǎn)念一想,其實(shí),不管其他再怎么好,在青春期我們最重要的就是努力學(xué)習(xí)。在初中階段受到的教訓(xùn)我一定要在高中時(shí)改正,努力讓自己在學(xué)習(xí)方面不后悔。
當(dāng)然,不管我們要教訓(xùn)什么,有多么好的.計(jì)劃,但關(guān)鍵還是要有行動(dòng),否則一切都只是空話而已。我還認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)就是要樹(shù)立起自信心,這是走好成功的第一步。在學(xué)習(xí)方面,我們所具備的應(yīng)該是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真的態(tài)度。不管怎樣,我們都應(yīng)該時(shí)刻保持鮮活伙的自信心,堅(jiān)韌的性格,這兩點(diǎn)是我們?cè)谌魏螘r(shí)期,任何環(huán)境都應(yīng)該有的。
憧憬自己高中階段的“青春生活”,我想做到的只是讓自己不后悔而已,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。
逝去的青春作文 篇48
“苦心人天不負(fù),破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”;我的青春“有志者事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”;我的青春“十年飲冰,難涼熱血”。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,感謝十二年的寒窗,讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然,朝則聞雞起舞,暮則鑿壁偷光。
莫欺少年窮!一代青蓮詩(shī)仙——李太白,可不是在青年時(shí)代悟道鐵杵磨成針?浪子回頭金不換,一位紈绔子弟終成詩(shī)仙。五四運(yùn)動(dòng)讓紅色思想深入人心,這一切的所做所為,可不是先進(jìn)的青年人所為嗎?杜甫在青年時(shí)代發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的.千古感慨,他憑什么?就憑他年輕,所以他血?dú)夥絼偂?/p>
我的青春愿做一只忍受獨(dú)孤寂寥的北冥之鯤,漫漫嚴(yán)寒使我越發(fā)強(qiáng)壯,如今我飛而化鳥(niǎo),已為鵬,扶搖直上九萬(wàn)里,給世人留下一只仰慕的背影。
噫吁嚱,危乎高哉!我將用這青春攻克這座險(xiǎn)惡的蜀山,老師傳導(dǎo)的知識(shí)化作矛與盾,刺破這長(zhǎng)蛇與猛虎,守護(hù)我所在意之人,人生路漫漫吾將上下而求索!俗語(yǔ)有云:活到老,學(xué)到老。我愿撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯。
我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導(dǎo),不忘初心,方得始終,青春如夏花般絢爛,也如夏花般短暫,它是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)代,她是一個(gè)敢做夢(mèng)敢追夢(mèng)的年代,去拼!去追逐!去搏這輝煌人生!,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
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