關(guān)于青春的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于青春的作文1
關(guān)于青春的細(xì)枝末節(jié),如同一部黑白電影反復(fù)上演,不知疲倦。
青春是一個(gè)令人傷感的詞語(yǔ),因?yàn)樗羞^(guò)太真實(shí)的相愛(ài),太逼真的相信,太徹骨的心痛。
我們都曾有過(guò)青春,都曾感受過(guò)青春的萌動(dòng),都曾有過(guò)令我們記憶深刻的瞬間。我們一直在相遇,也一直在錯(cuò)過(guò),我們不會(huì)深刻記住那些曾經(jīng)遇到過(guò)的人,也不會(huì)記住遇到過(guò)的人是在哪條路口轉(zhuǎn)身相遇,我們能記住的只有那些曾經(jīng)一起走過(guò)的路。
曾經(jīng)我們都向往過(guò),幻想過(guò),憧憬過(guò)或許在未來(lái)的某一天,可以有那么一個(gè)人不經(jīng)意的走進(jìn)我們的生活,然后轟轟烈烈的相愛(ài),讓生活因他的`出現(xiàn)而變的更精彩。18歲,一個(gè)包含了太多情愫的年齡,一個(gè)裝載了太多傷感的階段,一個(gè)經(jīng)歷了太多離別的時(shí)期。
18歲,18年,我們愛(ài)過(guò),也被愛(ài)過(guò)。只是,在不懂愛(ài)的時(shí)候遇見(jiàn)了不該放棄的人,在懂得愛(ài)以后又偏偏種下無(wú)意的傷害,回頭望去自己走過(guò)的路,彎彎曲曲,深深淺淺,但終點(diǎn)都是一樣的,只是殊途同歸,青春就是這樣一個(gè)從彎路中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的階段,但代價(jià)卻是一段段刻骨銘心的傷痛。
曾經(jīng)轟轟烈烈愛(ài)過(guò),真真切切感受過(guò),一朝一夕卻都變成回憶,遙不可及。
關(guān)于青春的作文2
我們心里都住著這么一個(gè)人,遙遠(yuǎn)的愛(ài)著。這輩子也許都無(wú)法在一起,也許都沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話,也沒(méi)有一起吃飯看電影,可是就是這個(gè)遙遠(yuǎn)的人支撐了青春里最重要,最燦爛的那些日子。以至于讓以后的我們,想起來(lái),沒(méi)有遺憾后悔,只是暖暖的回憶。
在我們的青春年華,會(huì)有讓我們深愛(ài)的人。也許,他是我們的父母,他是我們喜歡的人,也許是我最愛(ài)的一個(gè)明星。但是,有的人卻說(shuō):追星的人是庸俗的人。我想說(shuō):請(qǐng)不要隨便說(shuō)話,也許你的一句話會(huì)讓有的人鄙視你,恨你。
在追星的.過(guò)程中,更多的不是瘋狂,而是學(xué)會(huì)更多的在平日里見(jiàn)不到的東西,對(duì)我們沒(méi)有壞處。它會(huì)讓我們知道:成功的背后并不容易,我們要自己努力才行,需要我們付出汗水才能成功。讓我們學(xué)會(huì)能夠忍耐,讓我們有一個(gè)目標(biāo)……
在我們短暫而美好的青春里,我們知道:在我們的心里。有一個(gè)人一直支撐著我們整個(gè)的青春,給予我們幸福,給予我們歡樂(lè)。他讓我們明白,我們的行為并不庸俗。
關(guān)于青春的作文3
青春里最明媚的憂傷牽動(dòng)著生命的過(guò)往,記憶的風(fēng)箏在五月的風(fēng)里尋覓著最初的夢(mèng)想。當(dāng)狂風(fēng)突然來(lái)襲,風(fēng)箏要藏匿何初,才能使最初的夢(mèng)想禁的起雨打風(fēng)吹的挑釁。
如今的我,已在不知不覺(jué)中將最初的記憶遺失,不知他在何處流浪。我放逐思想將記憶找尋,卻總是在那個(gè)云蒸霞蔚的黃昏疲倦歸來(lái)。
脆弱的靈魂被青春拷問(wèn),當(dāng)記憶突然褪色,一切都那么蒼白,無(wú)力。像白骨里透出的令人窒息的陰冷的光,永遠(yuǎn)無(wú)法為光明開(kāi)辟道路。
然而,夢(mèng)想?yún)s如茫茫海面的一葉扁舟將欲要溺水的我拎起。當(dāng)靈魂有了寄托,記憶就如秋日散開(kāi)的蒲公英花絮會(huì)在來(lái)年的'春天重新長(zhǎng)大一樣悄悄遁入堅(jiān)強(qiáng),趕上了靈魂的車。為青春補(bǔ)上最有價(jià)值的一頁(yè),寫(xiě)滿了人生的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。
當(dāng)寂寞突然來(lái)襲,記憶是靈魂最堅(jiān)固的防線,而夢(mèng)想是開(kāi)在靈魂深處的七色花兒。
關(guān)于青春的作文4
步入初中,我們書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)音符,正是因?yàn)檫@些音符才組成了青春的旋律,它充滿了生機(jī),充滿陽(yáng)光。
青春,我們相聚,擦出了友誼之火,拉近了彼此的距離,使心靈更加貼近,在無(wú)數(shù)個(gè)日子中,我們互相依偎,惺惺相惜,每一次無(wú)聲的'互助都溢滿了幸福和感動(dòng)。
青春,我們拼搏。為了考上所謂的重點(diǎn)高中,我們勤奮努力,刻苦認(rèn)真,跟時(shí)間賽跑,跟同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己的能力,使自己取得一次又一次的進(jìn)步。
青春,我們迎難而上。無(wú)論在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,每個(gè)人都遇到過(guò)或多或少的問(wèn)題,這時(shí)的我們抱著必勝的決心,堅(jiān)定了自己的方向,不因挫折而退縮,不因失敗而氣餒,愈挫愈勇。
人生之路漫長(zhǎng)而多艱,青春之航任雨打風(fēng)吹。青春的旋律不因挫折而停止,反而會(huì)愈加激昂。
青春,我學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何找到心靈的真知:青春,我學(xué)會(huì)了拼搏:青春,我學(xué)會(huì)了迎難而上。
青春是旋律,這旋律充滿生機(jī),激動(dòng)人心。正是由于它,才給我們學(xué)校單調(diào)的生活添了一抹色彩,正是由于它,才使得我們的人生更加豐富多彩。
關(guān)于青春的作文5
青春如花似火,燦爛熱烈;青春如詩(shī)如畫(huà),多姿多彩;青春亦如夢(mèng),五彩斑斕。
花季里,我做著一個(gè)美妙的名人夢(mèng);孟霌碛恤斞赶壬且会樢(jiàn)血的文學(xué)思想,孔子的滿腹經(jīng)綸,諸葛亮的神機(jī)妙算;我幻想擁有比爾·蓋茨那曠世的經(jīng)濟(jì)頭腦;我幻想成為21世紀(jì)的楊振寧,李政道;我幻想擁有像S·H·E那動(dòng)人的歌喉,李宇春那帥氣的風(fēng)度……
花季里,我做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)。向往陶淵明那“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的悠閑自得,被李青蓮那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的.磅礴氣勢(shì)所震撼。它們無(wú)一不觸動(dòng)著我的心,讓我萌發(fā)了文學(xué)夢(mèng)。
花季里,我做著五彩的教師夢(mèng)。教師是靈魂的工程師,是心靈的塑造者,是思想的灌輸者,身體語(yǔ)言的教化者,他們是美麗的,是神圣的,萌動(dòng)的青春之心促使我不斷前進(jìn)。
花季里,讓我又想起那句李大釗的格言:青春之字典,無(wú)“困難”之字,青春之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ),惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
關(guān)于青春的作文6
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”曾經(jīng)的我們不懂得珍惜,正值年少正值青春的我們,更應(yīng)珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,趁著我們正青春有活力,多做些對(duì)家庭、社會(huì)有意義的事。
青春不是用來(lái)虛度的,清楚不是為了能談幾次戀愛(ài),能買多少件好看的衣服,把自己打扮的要多漂亮有多漂亮,“一出場(chǎng)就能亮瞎別人的眼”。正值青春的我們,不是不能和異性來(lái)往,但是要保持相應(yīng)的距離,在學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)上,交流一下,開(kāi)拓一下自己的表達(dá)能力,也是可以的。但過(guò)于熱情的.我們,總把一些過(guò)于簡(jiǎn)單的事情變得復(fù)雜,這讓我們?cè)絹?lái)越無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)。
趁現(xiàn)在年少,我們不能不只停留在原點(diǎn),要奮發(fā)圖強(qiáng),希望我們能闖出自己的一片天,珍惜現(xiàn)在的美好,長(zhǎng)大以后,才能有更自信的自己。
關(guān)于青春的作文7
喜歡一個(gè)人聽(tīng)歌,喜歡一個(gè)人走路回家,喜歡一個(gè)人想念。曾經(jīng)有個(gè)人對(duì)我說(shuō),看你的文字有著淡淡的憂傷。我只是抬頭看看他,然后繼續(xù)低頭翻著手里的書(shū),我沒(méi)有告訴他的是,文字是最能體現(xiàn)心里所想的。迷戀樸樹(shù)的音樂(lè),喜歡聽(tīng)他在輕輕的吟唱,像聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)的故事,有結(jié)局的',沒(méi)有結(jié)局的,有關(guān)青春的。
開(kāi)始有些想念,想念小時(shí)候,于是我坐了2個(gè)小時(shí)的車跑到小時(shí)候住的奶奶家,冬天,一切似乎都不那么美了,樹(shù)的葉子落了,草枯了。照了好多照片,保存到電腦的時(shí)候,在說(shuō)明寫(xiě)下這么幾個(gè)字“那些記憶實(shí)在舍不得忘記”。
遇見(jiàn)小時(shí)候的玩伴,我們微笑著,然后擦肩而過(guò),什么話都沒(méi)有說(shuō)。我們都變了,都不再是以前的自己,如果開(kāi)口說(shuō)話,該說(shuō)些什么?我不知道,也許那微笑可以代表很多,只是微笑,一個(gè)微笑就夠了。突然感覺(jué)自己懂的知足,那些屬于自己的記憶,很美,卻只是過(guò)去,但能擁有,就足夠了。
關(guān)于青春的作文8
曾經(jīng),有一位在公園里看我晨練的老人笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你正值青春好年華,真好!”
曾經(jīng),有一位滿臉稚氣的小孩好奇的問(wèn)我:“哥哥,青春好嗎?”曾經(jīng),媽媽教導(dǎo)我:“要珍惜青春。”
于是我總在想:青春究竟是什么?
青春真好,它是清晨獨(dú)自一人騎著車子在路上迎著風(fēng)兒迅跑青春真好,它是正午同學(xué)之間頂著驕陽(yáng)在操場(chǎng)切磋球技的歡笑。青春真好,它是心靜如水的我手捧英語(yǔ)書(shū)望著晚霞中寧?kù)o湖水蕩起漣漪的思考。
青春真好,它是深夜皎潔月光透過(guò)玻璃窗照在練習(xí)冊(cè)上輕快的'筆跡在“舞蹈”。
青春真好,它是白晝?cè)诿髁恋慕淌仪趭^刻苦。
青春真好,它是黑夜在溫暖的小屋酣然入睡。
青春真好,它是假日里同學(xué)們聚在一起無(wú)拘無(wú)束的歡聲笑語(yǔ)。青春真好,它是考試時(shí)解決一道數(shù)學(xué)難題的喜悅,是演講比賽時(shí)抑揚(yáng)頓錯(cuò)的優(yōu)美音調(diào)。
青春真好,它是陽(yáng)光下的我們,成長(zhǎng)歲月里點(diǎn)滴回憶獻(xiàn)給未來(lái)的珍寶!
關(guān)于青春的作文9
所謂我眼中青春的的愛(ài)情,不過(guò)如同彩虹一般的燦爛,或是曇花一現(xiàn)的精彩。可這白駒過(guò)隙的一瞬間,能留住多少記憶?能留下多少幸福和甜蜜?
“愛(ài)”這個(gè)字是神圣的,從任何一個(gè)人口中隨便的說(shuō)出來(lái),那就是對(duì)愛(ài)的不負(fù)責(zé)任。什么是愛(ài)?多少人懂?除了父母和親情有資格配得上愛(ài),其他的都是謊談。眾生眼中的愛(ài)不過(guò)是一晌貪歡后的永遠(yuǎn)別離。一句分手吧,傷了多少有情人的.心?一句玩夠了,是對(duì)愛(ài)的泯滅還是對(duì)愛(ài)的無(wú)解?沉溺于愛(ài)河的多少少男少女只是閉上眼睛享受著愛(ài)愛(ài)帶來(lái)的歡快和喜悅,而玩興過(guò)后呢?是伊人的眼淚還是心靈的憔悴?
我自認(rèn)為戀愛(ài)是青春中一注不負(fù)責(zé)任的籌碼,這場(chǎng)賭局中不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏,結(jié)局都是兩個(gè)人的傷害?赡苁菚簳r(shí)的傷疤,也可能是永遠(yuǎn)的陰影。戀愛(ài)是件神圣的事,不能像兒戲一樣玩過(guò)就放手。不動(dòng)真情的戀愛(ài)算不上是戀愛(ài),動(dòng)真情的戀愛(ài)結(jié)果也可能是一生的傷害。
戀愛(ài),是痛苦中的解脫?還是麻痹中的歡快?
關(guān)于青春的作文10
現(xiàn)在,我們處在“花樣年華”的青春期!當(dāng)然有些叛逆!說(shuō)起那個(gè)事情,我還難以忘記。
那天,老媽不在家。我便像一只獲得自由的小鳥(niǎo),愉快的飛出了籠子。和我的同學(xué)一起去游泳。說(shuō)起游泳,我是七竅通了六竅,一竅不通。當(dāng)我這只正宗的旱鴨子進(jìn)入游泳池時(shí),就想“既來(lái)之,則安之。我大不了多喝幾口水,就當(dāng)花錢買水喝,賺個(gè)本!于是,我這只旱鴨子便和同學(xué)們玩了起來(lái)。一直玩到人家游泳池關(guān)門。我一看表,不覺(jué)啞然一驚,已經(jīng)十點(diǎn)了。我回家免不了一頓筷子夾肉了。
當(dāng)開(kāi)著“飛機(jī)”回家時(shí),已經(jīng)十點(diǎn)十分了。老媽正那著金箍棒在等我呢!只見(jiàn)老媽叫聲:“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)”。那金箍棒以頂天立地。我一見(jiàn)這陣勢(shì),便爆發(fā)了我的叛逆力量,踩著無(wú)敵牌風(fēng)火輪,收持牛B牌槍。和老媽大戰(zhàn)三萬(wàn)回合。最終以我被打的皮開(kāi)肉綻結(jié)束。哎!倒霉的`一天。
關(guān)于青春的作文11
每個(gè)人的青春只有一次,為讓青春不留空白,請(qǐng)珍惜青春,讓我們?cè)谇啻旱牡钐美锪粝伦蠲篮玫淖阚E吧。
青春是美麗的,正因?yàn)樗拿利,才激起我們?duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài);正是她的美麗,才是我們展開(kāi)美麗的翅膀,向天空遨游,尋求我們的夢(mèng)想。在青春的.路上,總會(huì)有一些磕磕碰碰,不能總是一帆風(fēng)順,如果真的要一帆風(fēng)順,那么人生就太枯燥,缺乏了五彩斑斕的色彩。
人生路上難免會(huì)遇上絆腳石,我們不能因此而泄氣,勇敢些,繼續(xù)奮斗,總猶豫過(guò)天晴的時(shí)候。你也許會(huì)很孤獨(dú),你也就懂得了別人孤獨(dú)的滋味,就會(huì)知道怎樣去溫暖一刻孤獨(dú)的心。在青春的道路上,你不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的風(fēng)景,踏踏實(shí)實(shí),走好每一步,把握好提高自己的一切機(jī)會(huì)。
青春是短暫的,是稍縱即逝的,朋友們,為讓我們的青春不留遺憾,請(qǐng)珍惜我們的青春吧。
關(guān)于青春的作文12
青春是一個(gè)美好的日子,但是她也會(huì)教給你一些做為這個(gè)時(shí)期而所明白的生活真理!
青春的大門,向你敞開(kāi)。為你描繪未來(lái)的藍(lán)圖,看著未來(lái)的圖畫(huà)不禁發(fā)出感嘆!呀,青春你是否是春雨滋潤(rùn)著我們這些小芽,讓我們?cè)谀愕淖虧?rùn)下成為蒼天林樹(shù),在陽(yáng)光、春雨的沐浴中更加強(qiáng)大,那全身的綠色,是我們相互的.象征。那無(wú)數(shù)的枝條象征著生命的延續(xù),那流動(dòng)地曲線,那優(yōu)美的身姿是我們那青春華麗但又不缺少優(yōu)美的舞姿!
青春你是冬天的臘梅,散發(fā)著那香味,似乎能讓人沉醉與其中,青春呀你是太陽(yáng),朝霞引你到來(lái),晚霞引你歸去。朝霞與彩霞那絢爛的顏色,是你為青春而織繪的?粗菐е鴥(yōu)美的色彩,真是美麗呀!青春,你是果實(shí),你等著秋天含苞欲放的時(shí)刻!春天,你為大樹(shù)的滋養(yǎng)而誕生春雨姐姐滋潤(rùn)著你,太陽(yáng)哥哥鼓勵(lì)著你!夏天,你經(jīng)歷了那些磨難,你經(jīng)歷了那些磨難,一步步的走來(lái),克服了多少困難,終于,秋天到來(lái)了,你以成長(zhǎng)為那一粒粒晶瑩剔透的果子了。
你經(jīng)歷十多年的風(fēng)霜,每一次磨難是你每一次的成長(zhǎng)。那一次次的蛻變,讓你一次次的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這就是青春的真理。青春是鳥(niǎo),追逐溫暖的太陽(yáng),青春是太陽(yáng),放射無(wú)限的光芒。
關(guān)于青春的作文13
總有無(wú)數(shù)的象征,無(wú)數(shù)的比喻,無(wú)數(shù)美好的寄托,自古青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。有人說(shuō)它是陽(yáng)光,七彩的光組成了無(wú)暇的白;有人說(shuō)它是河流,流淌著太多的快樂(lè)與酸楚,而我說(shuō)青春是一篇樂(lè)章,一個(gè)全集。
青春的你,因?yàn)榭鞓?lè)而擁有生命中最燦爛的陽(yáng)光;青春的你,因?yàn)闉⒚摱鴵碛袕V闊的胸襟;青春的你,因?yàn)榈《斋@一份恬淡的心情;青春的你,也會(huì)因?yàn)楠q豫,沮喪而使征途變得坎坷渺茫。
青春是一條涵數(shù)曲線,緩慢遞增的曲線猶如攀登高山,縱使前方遍地荊棘,兇險(xiǎn)萬(wàn)丈,我們還要向前,向前!當(dāng)我們把千山萬(wàn)壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時(shí),那將是何等的欣慰!
青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"今天的苦可以成就明天的甜,今天的.迷茫是為了明天堅(jiān)定的目光。
青春需要信念支撐,成長(zhǎng)需要激情相伴。來(lái)吧,讓我們用這顆飛翔的心,托起青春的夢(mèng),讓我們一起飛揚(yáng)。
關(guān)于青春的作文14
我們都是被線羈絆住的風(fēng)箏,好奇心驅(qū)使我們想一探天有多高,卻被線所牽制,或怨恨著,或惱怒著,卻不知當(dāng)那線斷的那一刻。我們?cè)僖诧w不上天。
少年,沒(méi)有成年人的那種成熟,少年狂,也真是因?yàn)檫@種狂,我們才有了“闖四方”的幻想。
不懂,我們不懂的太多,不懂親情,不懂友情,亦不懂愛(ài)情,今日,我們錯(cuò)把友情當(dāng)成愛(ài)情,在老師父母看不到的地方玩耍,多少年后,當(dāng)我們回首,才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我們是多么的單純和幼稚,但就是這種單純與幼稚,我們才能有無(wú)比豐富的少年時(shí)代。
少年逆,處于青春期的我們往往追求獨(dú)立,耳畔纏繞著父母的嘮叨,這令我們不悅,什么事該做什么事又不該做,我們都清楚,只是,身處在這個(gè)活力四射的年紀(jì),我們?cè)跄馨卜郑?/p>
如果我們都是在風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)箏的`話,那么我就是其中最不顯眼的那枝,但不是最差的一枝,或許我飛不高,或許我的姿態(tài)不唯美,但我依舊在空中飛行,盡我所力。
線斷了,系上便可,風(fēng)箏毀了,那便真的失去了希望,留下的只有無(wú)法翔于天的怨憤!
關(guān)于青春的作文15
冬天,是個(gè)寒冷的季節(jié)。有些地方:早已下起鵝毛大雪,冰冷刺骨;有些地方,下起翩翩絲雨,寒冷卻美麗。重慶的冬天,則是最為特別的! 重慶的冬天是美麗的!走出門,抬頭望去,烏云便如堆積著的大包棉花,低沉沉的,仿佛一個(gè)巨大的口袋,里面醞釀著狂風(fēng)暴雨,稍有不慎,便會(huì)下起來(lái)。往江面看去,那圣潔的`白色霧,為江姑娘披上了一層銀紗,為房頂戴上了一頂頂精致的白色圣誕帽。
江面與樓房在調(diào)皮如孩子般的銀霧下,若隱若現(xiàn),好似那九天上,可望而不可即的仙境。朦朧而飄渺,靜謐而清幽! 重慶的冬雨是柔柔的!站在花草間,頂一把散發(fā)著青春氣息的精致小傘,細(xì)細(xì)觀賞起雨來(lái)!看——冬雨似牛毛,似花針,似細(xì)絲,飄飄灑灑,隨風(fēng)搖曳,輕柔似“天街小雨”,伸出手,接住一滴雨,晶瑩剔透,美麗是“玉顆珊珊”。聽(tīng)——耳邊已縈繞美妙的“絲竹”之音,一絲一縷,細(xì)細(xì),柔柔,恰如陽(yáng)春白雪之音!聞——一股百香撲鼻而來(lái),混雜著泥土的清香,樹(shù)葉的淡香,花兒的馨香和雨的素香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀,愈漸濃郁。恍如身臨百花叢中,令人迷戀其中。
“滴答--滴答--”雨停了。重慶呀,冬天的雨呀!寒冷而不失溫柔,纏綿而不失明快!
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