我的正能量書信大賽范文

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　　我的正能量書信大賽范文(1)

　　淅瀝的小雨滴落在手心，清涼的感覺充溢全身;柔和的清風(fēng)拂過臉頰，給人以別樣的輕爽。5月26日上午，渭南師范學(xué)院高級(jí)語(yǔ)文教師段志西教授，在育紅小學(xué)四樓多媒體教室為3—6年級(jí)130余名優(yōu)秀學(xué)生做了題為《正能量與書信》的渭南市第十二屆書信大賽首次公益講座，渭南市郵政局書信大賽組委會(huì)三位委員及育紅小學(xué)肖師恒副校長(zhǎng)出席活動(dòng)。

　　段教授態(tài)度和藹，舉止大方，眼睛里閃爍著職業(yè)教師特有的智慧光芒，使同學(xué)們很快接受了這位并不熟悉而又親切的老師。在一個(gè)多小時(shí)的講座里，他以“正能量”與“書信”為主要內(nèi)容，從中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系到社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用詩(shī)一般的語(yǔ)言生動(dòng)地向同學(xué)們闡釋了正能量的豐富內(nèi)涵;從古到今聯(lián)系到國(guó)內(nèi)國(guó)外，用鮮活的事例向同學(xué)們說明了書信的重要性。他還仔細(xì)地向同學(xué)們剖析了此次書信大賽的主題、文體、題材及語(yǔ)言形式等。段教授激情飽滿、文采飛揚(yáng)、聲情并茂、幽默風(fēng)趣;學(xué)生們用心聆聽、仔細(xì)摘記、勤思好問，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)頻頻。段教授以教巧妙靈活的學(xué)法和循循善誘的態(tài)度贏得同學(xué)們的熱愛。

　　講座結(jié)束之際，肖師恒副校長(zhǎng)作了總結(jié)動(dòng)員講話。他代表學(xué)校表達(dá)了對(duì)段教授及渭南市郵政局組委會(huì)的由衷感謝，肯定了育紅小學(xué)在陜西省第十一屆書信大賽取得的“省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等突出成績(jī)，希望全體同學(xué)，再接再厲，積極參賽，再創(chuàng)佳績(jī)。

　　本次活動(dòng)在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中畫上了圓滿的句號(hào)。走出教室，同學(xué)們紛紛表示：這次講座像一場(chǎng)及時(shí)雨，喚醒了他們干涸的心靈，讓他們正確了解了書信的意義，懂得了如何“我筆抒我心”，用書信表達(dá)自己內(nèi)心最純真的世界。相信，育紅小學(xué)師生一定會(huì)不負(fù)眾望，在陜西省第十二屆書信大賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

　　精選我的正能量書信大賽優(yōu)秀征文(2)

　　文明，是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人，收益的還有我們自己。直到今天，人們衡量一個(gè)人的素質(zhì)，仍以這些細(xì)節(jié)作為評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　如果你抱著無(wú)所謂的態(tài)度，把剝下來的冰糕紙，把磕完的瓜子皮隨手一撒，把嚼過的口香糖隨地一吐，看見喜歡的花木伸手就折，遇到不順心的事就開口大罵……那么在別人眼里，你的行為就是不文明的，你就是一個(gè)沒有教養(yǎng)的人。

　　文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂與溫馨。中央電視臺(tái)有一個(gè)公益廣告:一個(gè)晨練的青年人，一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的拉三輪車?yán)先送栖嚒＿@名青年早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人，也快樂了自己�？梢�，講文明并不難，難就難在你有沒有社會(huì)責(zé)任感，能不能看見身邊的小事，能不能彎一下你挺直的腰，文明行為其實(shí)就是我們的舉手之勞。

　　古人云:“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。對(duì)一個(gè)人來說，文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平，文化修養(yǎng)的體現(xiàn);對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，文明禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

　　親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!我們一起高唱文明禮儀之歌，讓歌聲響徹神州大地。我們堅(jiān)信播種文明，必定收獲幸福!

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