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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2023-02-25 13:20:10 勵(lì)志作文

【精選】青春作文錦集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的青春作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】青春作文錦集8篇

青春作文 篇1

  我們有了什么,才會(huì)有“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的忠告,“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”的慨嘆呢?那就是青春。青春,人生旅程中最絢麗的時(shí)光。

  青春是無(wú)言的歌,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符合著心跳的節(jié)拍,奏出生命樂(lè)章。它不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片。

  青春是飛逝的流星,那一個(gè)個(gè)瞬間的流星是那么的短暫,卻是那么的美麗,讓人心中一動(dòng)。

  青春是嬌艷的花兒。春風(fēng)中綻放出萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷,點(diǎn)綴著春天,讓蝴蝶陶醉。

  青春是醇香的酒。存放的時(shí)間越長(zhǎng),香味就越濃郁。喝一口,細(xì)細(xì)口味,濃烈而富有了激情。

  青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,擁有了它,我們就擁有了一份瀟灑,擁有了它,我們就擁有了一份自信,擁有了它,我們就擁有了一份與眾不同。

  青春是人生最重要,最寶貴的階段,不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。最珍貴的擁有,是擁有青春,最可怕的'失去,則是失去青春,F(xiàn)在正擁有青春的我們,要真正地把握住它才是幸福,才會(huì)看到前面是一條陽(yáng)光大道。

  青春更是一個(gè)重要的門(mén)檻,門(mén)檻外面是一個(gè)驚心動(dòng)魄的世界。我們?cè)跄懿贿~過(guò)那青春的門(mén)檻。因?yàn)槲覀冎挥型纯嗟厥デ啻,才能換取成熟。只有任秋風(fēng)吹落花瓣,才能在驕陽(yáng)下結(jié)出我們青色的幼果。

  我們要敢于用我們還不夠堅(jiān)實(shí)的肩膀,承受社會(huì)壓下來(lái)的責(zé)任與義務(wù);我們要敢于面對(duì)社會(huì)中的種種糾紛;我們敢于迎接別人的嘲笑與譏諷,我們要敢于挑戰(zhàn)別人莫測(cè)的心機(jī);我們要敢于在感情世界里經(jīng)受痛徹肺腑的考驗(yàn),我們要敢于樹(shù)立宏大的理想目標(biāo),并追求目標(biāo);我們要敢于以堅(jiān)忍的毅力與堅(jiān)定的意志開(kāi)出自己的一片天。

  邁過(guò)青春的門(mén)檻,我們將在失落的痛苦中獲得更多更大的快樂(lè)!一旦你當(dāng)初沒(méi)有邁過(guò)去,它讓你追悔莫及,以一生作為代價(jià)。即使你有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆。青春如時(shí)間,一去不會(huì)復(fù)返,是無(wú)價(jià)之寶。

  當(dāng)我們年老的時(shí)候,端著一杯清茶,守著盞孤燈時(shí),讓心靈回到歲月的河流中,在那陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,最耀眼的是青春的大門(mén)。人生就如小姑娘跳方格格一樣,無(wú)論有多不愿意,都必須邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)門(mén)檻,其中最神奇玄妙的是青春的門(mén)檻。

青春作文 篇2

  當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?事到如今只會(huì)祭奠嗎?

  ——題記

  青春猶在,可活力的氣息。卻難以尋覓。

  校園里滿(mǎn)園春色,映襯著孩子們稚嫩的臉,充滿(mǎn)了生機(jī)。仿佛還是昨天,卻又那么遙遠(yuǎn)。

  且看當(dāng)下的我們,剛剛從家的庇護(hù)下遠(yuǎn)走高飛,來(lái)到向往的高中,開(kāi)始了自由的住宿生活。一切都是那么的新鮮。自己的世界,開(kāi)始從臥室向外無(wú)限延伸,廣闊,自由。也開(kāi)始放縱自己。

  一天過(guò)了一天,在自由的新鮮感褪去的時(shí)候,有一些新的主題日益擴(kuò)散。去網(wǎng)吧,吸煙喝酒成就了同學(xué)們的休閑時(shí)間,漸漸的,我們失去了最初的夢(mèng)想,也失去了為夢(mèng)想而奮斗的翅膀,就如那首《放生》一樣,“淪落就淪落,闖禍就闖禍!

  一步一步的墮落,是自己傷痕累累,親情友情也失去了一些獨(dú)特的味道。現(xiàn)實(shí)的自己連自己也開(kāi)始反感。無(wú)依無(wú)靠,倍感孤獨(dú)。

  我們還是孩子,知錯(cuò)就改的.孩子,不應(yīng)該就這樣孤苦;我們還是孩子,人生這條路,不應(yīng)該就此止步我們還是孩子,我們有時(shí)間,有資本,有未來(lái)不是么?我們還是孩子,一個(gè)愛(ài)聽(tīng)話(huà)的孩子;我們還是孩子,傷心難過(guò)會(huì)哭的孩子;我們還是孩子只是孩子。

  時(shí)間就是資本,我們的未來(lái)要自己拼搏,我們的未來(lái)要自己奮斗,我們有未來(lái),會(huì)輝煌,誰(shuí)能否認(rèn)。

  我們都是孩子,孩子有愛(ài)有夢(mèng)想,孩子有心有未來(lái)。

  青春的氣息猶在,抓住時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí),天天向上,開(kāi)始自己的新紀(jì)元。也許,這就是旅行的意義。

  奮斗吧少年!

  一定要幸福

  高一:呆呆夢(mèng)依舊

青春作文 篇3

  青春如花,每個(gè)人的青春就像那花園中的花兒一樣,會(huì)綻放,會(huì)凋謝?墒,誰(shuí)又說(shuō)它不曾美麗,不曾香氣撲鼻,每一個(gè)人像每一朵花,各有各的姿態(tài)與芬芳。

  你也許會(huì)生于峭壁之上,你也許會(huì)生于百花叢中,如何讓別人知道你的美麗,這還得問(wèn)你自己,不必哭泣。即使你的青春開(kāi)始于峭壁,也依然美麗,比如天山上的雪蓮。

  但你要懂得:你想努力,要讓每一個(gè)走過(guò)的人看到你的美麗,讓每一個(gè)停步的人,為你的花香而深吸一口氣……

  偶然的`一次,我去一家花店買(mǎi)花。店主在她那透明的花店放滿(mǎn)了各式各樣的鮮花,香氣四溢,她問(wèn)我送人還是自己擺設(shè),我說(shuō)留給自己,但又怕花枯萎而不再有香氣。店主于是為我打開(kāi)了幾個(gè)盒子,里面也是花朵。有著濃濃的香氣,但花兒卻是干的硬的。

  “是干花,自家擺著,好看好聞,不用澆水!弊詈螅疫是買(mǎi)了幾朵鮮花回去。我不知道,鮮花已經(jīng)如此美妙,為何人們還是想要用干花去代替。難道是為了香氣?難道是為了美麗?

  對(duì)照我們自己,因?yàn)榍啻旱亩虝憾鴵?dān)心?傁胝业绞裁,留下什么,來(lái)做永久的替代。究其原因,一定是因?yàn)榍啻簺](méi)有美麗,沒(méi)有在年輕的時(shí)候去努力,去用心。直到老去的那一天,才務(wù)必的傷心。

  既然如此。我們?yōu)槭裁床辉谇啻旱囊婚_(kāi)始就永不放棄,自強(qiáng)不息。在我們自己的青春中,創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。

青春作文 篇4

  夜,已漆黑,躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著,理解不透,這就是十七歲?人生的雨季?纏綿悱惻?

  夢(mèng)中,沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有壓力,一切都是那么隨和,張開(kāi)手臂,任自己自由飛翔。沒(méi)有束縛,只有那輕風(fēng)在耳畔回漾,那滿(mǎn)地的山花,仿佛在訴說(shuō)心中的絮語(yǔ)。沒(méi)有風(fēng)雨的襲擊,一切是那么的安詳。躺在草地上盡情的打滾,不會(huì)在乎被壓倒的小草呼喊疼痛;不會(huì)在乎,白色的襯衫已染成草綠。抓一只正在唱歌的蛐蛐,為什么被抓后就停止放歌了呢?難道是我錯(cuò)了嗎?對(duì)哦!我將你束縛了,你的'歌聲是不會(huì)在束縛下放出的,張開(kāi)手掌,你一躍,草叢中頓時(shí)又傳來(lái)清脆的歌聲。

  夢(mèng)中,我變成了一只被線(xiàn)牽引的風(fēng)箏,在藍(lán)天下與白云齊飛,在線(xiàn)的牽引下,我找到了,找到了屬于我的方向。突然,狂風(fēng)把線(xiàn)刮斷,我被帶上了藍(lán)天,同時(shí),又狠狠的被砸落到地面,夢(mèng)被驚醒,原來(lái),我不只是一只帶線(xiàn)的風(fēng)箏,沒(méi)有線(xiàn),我哪兒也去不了。但是,我真的很想知道斷線(xiàn)的風(fēng)箏,究竟又能往哪飛。我很迷茫。

  回到現(xiàn)實(shí)中的自我,不知道此一時(shí)還是不是夢(mèng),為什么曾經(jīng)的過(guò)往還能將我一一牽絆?不明白,那些散淡成過(guò)眼云煙的過(guò)往已經(jīng)飄往了何處,隨風(fēng)消散,記憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  我們都不曾去了解究竟是否真的在乎過(guò),已過(guò)的往事隨著時(shí)間的距離已散、已淡,又何曾真正的去在乎誰(shuí)在乎過(guò)誰(shuí)?

  曾幾何時(shí),歡聲笑語(yǔ),對(duì)酒當(dāng)歌,嘆人生幾何,往事歷歷在目。只是,非依舊,一切猶如層層水波,蕩漾著,越蕩越遠(yuǎn)。

  歲月劃過(guò),只留下一具軀殼,心也伴時(shí)間而過(guò),殊不知,是否還能依舊?有些東西已被埋沒(méi),走了,過(guò)了,去了,也來(lái)不及訴說(shuō)。

青春作文 篇5

  “漳河彎彎,靜靜地繞校園流過(guò)……”

  三年的初中時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)典禮如期進(jìn)行,大家坐在教室里,氣氛莊嚴(yán),又帶著幾分纏綿。我們齊聲唱著這首自編的《青春驪歌》,共同回憶起我們難忘的校園往事。

  “新兒,傳球!這邊!”只見(jiàn)前鋒程迎新熟練地越過(guò)對(duì)手,足弓瞬間發(fā)力,腳下的足球便精準(zhǔn)地傳到中鋒隊(duì)員龍開(kāi)鑫的腳前,我方已殺進(jìn)對(duì)方禁區(qū)內(nèi)。在場(chǎng)邊作為替補(bǔ)隊(duì)員觀戰(zhàn)的我立即緊張起來(lái),扯著嗓子大喊“加油”,為我方隊(duì)員助威。龍開(kāi)鑫瞄準(zhǔn),射門(mén),我的心仿佛被一只大手緊緊攥住,憋得幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。只見(jiàn)足球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),直奔對(duì)方球門(mén)!對(duì)方守門(mén)員慌忙躍起撲救,但球擦著他的指尖飛進(jìn)了球門(mén),球進(jìn)了!球場(chǎng)上瞬間沸騰起來(lái),尖叫聲震耳欲聾,歡呼聲響徹云霄,連一向板著臉的郭校長(zhǎng)都拍手稱(chēng)贊。我們一齊跳起來(lái)歡呼,比著勝利的手勢(shì),簡(jiǎn)直比上場(chǎng)廝殺的隊(duì)員們還要激動(dòng)!隨著裁判的'兩聲哨響,比賽落下了帷幕,我們沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi),簇?fù)碇闱蜿?duì)員,含淚笑著吶喊:“我們勝利了!”

  “河水潺潺,如時(shí)光流轉(zhuǎn),永不復(fù)返……”

  “丁老師,有同學(xué)暈倒了,您快去看看吧!”課外活動(dòng)時(shí),由于訓(xùn)練中考長(zhǎng)跑,身體素質(zhì)較差的陳秀芹忽然倒地,臉色煞白,站不起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)先是呆愣,隨即冷靜下來(lái),有的跑去辦公室找老師,有的同學(xué)則迅速把她抬到寢室,讓她躺下休息。老師詢(xún)問(wèn)情況后,隨即將其送到醫(yī)院做檢查。大家都長(zhǎng)舒了一口氣,祝福道:“但愿她沒(méi)事就好,沒(méi)事就好!”

  “老師就像辛勤的園丁,栽桃種李,不輟勞作……”

  在這首《青春驪歌》中,初中三年來(lái),我們一起經(jīng)歷的所有往事,都像放電影般在眼前一一閃過(guò),最后定格在我們的腦海中:有奪取勝利時(shí)的激動(dòng),有遭遇困難時(shí)的互幫互助,有送走實(shí)習(xí)老師的依依不舍,有考試失利后彼此的安慰鼓勵(lì)……這一切的一切,連同那些“不堪入耳”的綽號(hào),還有“老班”那絮絮叨叨的“約法三章”,一起融進(jìn)了我們那獨(dú)一無(wú)二的《青春驪歌》,匯成一首天籟般的校園交響曲。

  感謝親愛(ài)的母校,你包容了我們的懵懂無(wú)知,培養(yǎng)了我們的睿智果斷;感謝親愛(ài)的老師,感謝一路上有你們的陪伴,是你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);感謝身邊相濡以沫的同學(xué),三年的學(xué)習(xí)生活,正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋也拍茉陲L(fēng)雨中仍然有堅(jiān)定的勇氣。

  “我們是校園的花兒,沐浴著陽(yáng)光雨露,含苞待放……”

  畢業(yè)典禮結(jié)束了,校園內(nèi)沒(méi)有了往日的喧鬧和歡騰,大家坐在教室里,心事重重,別情依依,氣氛肅穆而悱惻,只聽(tīng)見(jiàn)那首別致的青春驪歌回蕩在校園上空,久久不散。

青春作文 篇6

  青春,就應(yīng)該有一種無(wú)往而不勝的勇氣和豪情!

  數(shù)學(xué)課上,我遇到了一道令我疑惑不解的幾何題,混亂的腦海中不斷的浮現(xiàn)著自己的思維圖,這道題令我絞盡腦汁,任我苦思冥想,卻怎么也解不出來(lái),自己開(kāi)始有些泄氣了。當(dāng)我準(zhǔn)備再次嘗試,希望把這道題解出來(lái)。“老師,您辛苦了”隨著鈴聲響起,下課了,我沒(méi)有離開(kāi)座位,忽然發(fā)現(xiàn)了突破口,很快把這道令我疑惑不解一節(jié)課的題做了出來(lái)。心中的大石頭終于放了下來(lái)。也許,這才青春應(yīng)有的斗志吧!

  體育課上,老師讓我們練習(xí)中長(zhǎng)跑。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,意氣風(fēng)發(fā),都想跑出個(gè)好成績(jī)。“預(yù)備,跑!”隨著老師的一聲令下,我們開(kāi)始了這看似平常而又不平常的一場(chǎng)角逐。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)拼出吃奶的勁兒,在這朱紅色的跑道上盡情的揮灑著汗水!耙蝗,兩圈,三圈,該沖刺了!”我在心中喃喃自語(yǔ)道。終于,我沖過(guò)了終點(diǎn)。

  我不斷的大口吸氣,呼氣,身體感到強(qiáng)烈的`透支,而這也是值得的。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。這,就是青春中別有拼搏精神吧!

  周末,爸爸媽媽和我一起去爬山。我們精神抖擻的向山頂沖擊。我,更像是領(lǐng)頭羊,同時(shí)給予爸爸媽媽精神上的食糧。我們?nèi)齻(gè)邁著矯健的步伐,一步步向山頂靠攏。此時(shí),山頂顯得是那么的雄壯,好似遙不可及。而在不斷的努力下,終于征服了大山,站在了山巔,一覽腳下美輪美奐的景色。這,就是青春應(yīng)有的拼勁吧!

  青春,一去不復(fù)返,我們的一生中又能有幾次青春呢?

  所以,青春,是用來(lái)奮斗的!是用來(lái)拼搏的!

  青春,就應(yīng)該有一種無(wú)往而不勝的勇氣和豪情!

  這,才是青春應(yīng)有的本色!

青春作文 篇7

  春去春來(lái),花落花開(kāi)。青春的腳步慢慢遠(yuǎn)去,一對(duì)對(duì)戀人的臉上留下了歲月的痕跡。由稚嫩變成熟,由光滑變粗糙。唯一沒(méi)有改變的是臉上的笑容,代表幸福的笑容,如沐春風(fēng)般的溫暖怡人!

  青春不是年齡的代名詞,而是舒發(fā)情感的體現(xiàn)。年齡雖已老去,卻帶不走人們的精氣神。廣場(chǎng)上的大爺大媽們踩著青春的步伐,跟隨著音樂(lè)的節(jié)拍歡快地起舞,每個(gè)人的.臉上都蕩漾著幸?鞓(lè)的笑容。

  這....就是青春,由內(nèi)而外的散發(fā)的青春。

青春作文 篇8

  青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,釋放著我們生活的熱情;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本書(shū),她啟迪我們的智慧和心扉。

  青春是人生的鮮花;是生命的瑰寶;是純真的結(jié)晶。青春擁有激流般的熱情,擁有夢(mèng)幻般的憧憬,擁有磬石般的堅(jiān)貞;

  青春如初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)朝氣;青春如破土的竹筍,顯示勃勃生機(jī);青春如雨后的彩虹,呈現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景;青春是生命旋律上的一絲顫音,是山水芙蓉上的一滴清露,是歲月書(shū)卷中的.一頁(yè)溫馨。

  青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,陶然于生命的恢弘與超然。

  青春只是一杯酒,越飲越醇厚;青春只是一張白紙,越畫(huà)越深妙。

  青春是什么?

  清楚像朝露,蒸騰著熱氣,散發(fā)著熱量,放射著光艷。

  青春像溪水,洋溢著歡樂(lè),奔騰著希望,創(chuàng)造著自我。

  青春是充滿(mǎn)激情,多情的歲月,是一個(gè)朝氣蓬勃的美好時(shí)光。我們年輕人應(yīng)把握好這美好的時(shí)光。

  朋友們,青春是什么?

  青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩(shī),那閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈里向外源源不斷的流淌。推倒心墻,坦露青春胸懷,讓我們年輕的心弦永遠(yuǎn)洋溢著春天的氣息。

  青春是……

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