【精華】鼓勵作文400字合集四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的鼓勵作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鼓勵作文400字 篇1
在我的記憶長河里，總有一兩件讓我難忘的事，其中有一件事讓我十分感動。
那是一次考試，我考得很糟糕，看看試卷上那么多的紅叉，再看看那邊同學們的試卷，我難過極了。
在回家的路上，雖陽光明媚，樹枝搖曳著，小鳥嘰嘰喳喳地叫，可我卻感覺都好像在嘲笑我，這讓我更加難過。
不知不覺便到家門口，我停下了腳步，心想：考成這樣，該怎么和媽媽交代。如果把成績告訴了媽媽，媽媽一定會大發(fā)雷霆批評我的'，不說也行不通，我?guī)е话驳男倪~進家里。
媽媽看我垂頭喪氣，急切地問我：“怎么了，怎么垂頭喪氣的?”
我拿出莫大的勇氣從書包里拽出試卷，遞給媽媽，說：“這次考試，考砸了�！�
本以為媽媽會大發(fā)雷霆，可是卻出乎我的意料，媽媽安靜看試卷，面目慈祥對我說：“這次考試考砸了不怕，咱找出問題所在，繼續(xù)努力。你這段時間要休息好，這才有精神學習，爭取下次考好!”邊說邊撫摸著我。而我早已熱淚盈眶，暗暗發(fā)誓下次一定要考好。
在接下來的日子里，我認真學習，也勞逸結合。果然，在又一次的考試中，我終于考好了，非常高興。
即使這件事已過了很久，可時常在我腦中回蕩。我要感謝媽媽，感謝她沒有在我考砸的時候批評我，而是鼓勵我，讓我重拾信心。
謝謝您，媽媽!
鼓勵作文400字 篇2
在我們人生的道路上，會遇到許許多多的挫折和困難。不過，只要給自己一些鼓勵，你就會順利通過這一難關。
還記得，當自己遇到難題的時候，就會在這個題上苦思冥想，不過怎么想也想不出來，當快要放棄這個題的'時候。你有沒有想過，只要在給自己一些鼓勵，讓自己心中充滿“能量”。就會一下子把這道題給做出了。
還記得，當自己跑步時，跑的上氣不接下氣的時候。就快要慢下來的時候。你有沒有想過，自己不跑是給自己班拉分。只要再給自己一些鼓勵，給自己一些跑步的動力。你就會堅持下來，贏得第一，取得好成績。
還記得，一二三年級我的數學不行，總是考到七八十分，最差的還到了五十多分。我媽媽很是著急，我都快要不行了。在這個時候你有沒有想過，只要你不在學了，初中你就拉分，高中達不到分數，就不能上大學。所以要給自己一些鼓勵，鼓勵自己我能行，認真學。取得九十多分的好成績。
給自己一些鼓勵，讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己，只要克服了自己，鼓勵了自己。你就會順利通過這一關。
鼓勵作文400字 篇3
如果你問我最感激的人是誰，我會毫不猶豫地告訴你，我的媽媽！
是她的鼓勵，讓我獲得了勇氣和力量。
還記得去琴行考級那天，因為路上堵車，一下車，我和媽媽就急急忙忙跑向琴行，不知是著急還是緊張，我竟然渾身發(fā)抖。
“萬一考不好怎么辦？怎么對得起這些日子爸媽的苦心呢？”腦海里飛快轉著這些想法的我，無論如何也靜不下心來。
姜還是老的辣，我的.小心思一下子就被媽媽看穿了。
媽媽一改焦急的狀態(tài)，溫柔的目光看著我，用她那溫暖的手掌輕輕地撫摸著我的頭。
“又緊張了？心里不要老惦記著這事，就算失敗了也沒有關系呀，把心放平，不經歷考驗怎么能長大呢？你自己不是常說，失敗是成功之母嗎？不要多想了，快進去吧，媽媽相信你！”
媽媽嘴上這么說，可我還是能捕捉到媽媽的一絲不安。
不過聽完媽媽的話，我整個人緊繃著的情緒還是緩和了好多。對啊，我應該相信自己才對！我給自己鼓勁道。
我定了定神，邁步走進了考場。到了座位前，我正襟危坐，靜心凝神，緩慢地開始了我的彈奏。
隨著音符的流動，原本那顆砰砰直跳的心也逐漸平靜了下來。漸漸地，我與琴聲融為一體，周圍的嘈雜也不再能擾亂我的心緒……
后來，我順利通過了考級。
如今回想起來，是母親那溫暖鼓勵的話語，給予了我勇氣和力量。感謝母親，是你讓我相信自己，勇敢前行，不懼一切的困難和挑戰(zhàn)。
鼓勵作文400字 篇4
“鼓勵是杠桿！”物理老師說。
“鼓勵是壓力！”物理老師還說。
如果找到合適的支點，給杠桿施加壓力，它能撬起比自己重十倍、百倍、千倍的重物。不施加壓力的杠桿，永遠也撬不起重物來。人不給予鼓勵，他很難站起來。
“鼓勵是同違法犯罪作斗爭的'勇氣！”政治老師說。
“鼓勵是法律！”政治老師又說。
有了法律，就有了同違法犯罪作斗爭的勇氣；有了敢于斗爭的勇氣，社會就有了長治久安的保障。
“鼓勵是孕育成功的一座橋梁！”
“鼓勵是反對侵略的武器！”歷史老師這樣說。
鼓勵可以說是強大的人民力量，只要人民不畏強權，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，就能使自己強大起來，最終屹立于強手之林。有了鼓勵，我們離成功就會越來越近。
“鼓勵是地圖！”地理老師說。
“鼓勵是指向標！”地理老師又說。
有了指向標，地圖的作用才可能得到充分的發(fā)揮，人才不會迷失方向，才會朝著既定的方向前進，直達目標，獲取成功。
“鼓勵是色彩！”美術老師說。
“鼓勵是眼睛！”美術老師又說。
有了一雙明亮的眼睛，就能看到世間一切美麗的色彩。有了色彩，世界才變得美麗動人。
“鼓勵是現在進行時，它能奠定將來時！”英語老師說。
“鼓勵是自變量Ｘ，成功是變量Ｙ；Ｘ越大，Ｙ就越大！”數學老師說。
語文老師沉默了許久才說：“鼓勵是種子，能開花、結果，伴隨著汗水、淚水，孕育著希望！”
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