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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文300字

時(shí)間:2024-08-27 16:59:32 勵(lì)志作文 我要投稿
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鼓勵(lì)的作文300字集錦九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的鼓勵(lì)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

鼓勵(lì)的作文300字集錦九篇

鼓勵(lì)的作文300字 篇1

  今天耗子回來(lái)說(shuō),明天要選體育小明星,我問(wèn):“你能選上嗎?”他想了想說(shuō):“可能不行吧,我體育考試不怎么好,今天表?yè)P(yáng)的學(xué)號(hào)里也沒(méi)有我!”我說(shuō):“這個(gè)應(yīng)該不影響吧,你廣播操做得怎么樣?”他說(shuō):“那我做給你看吧!”呵呵,看完后,我說(shuō):“你好像還不夠標(biāo)準(zhǔn)啊,手也沒(méi)伸直,動(dòng)作沒(méi)做到位,這樣肯定選不上!”他摸摸頭:“可是媽媽?zhuān)乙呀?jīng)認(rèn)真做了!”“我覺(jué)得你偷懶!”他有些灰心了。

  我也知道,他做操已經(jīng)習(xí)慣隨意做了,他自己覺(jué)得認(rèn)真,其實(shí)離標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),突然發(fā)現(xiàn),我自己也疏忽了他早操方面的練習(xí),很多時(shí)候零時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的`,要靠平時(shí)的積累,我知道他很希望成為體育小明星,但平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣,即使有強(qiáng)烈的愿望也沒(méi)用。不過(guò)態(tài)度是好的,于是我鼓勵(lì)他:“我覺(jué)得,你只要每天堅(jiān)持認(rèn)真做早操,明天沒(méi)選上也不要緊,你可以爭(zhēng)取下個(gè)月選上!”“下個(gè)月也可以選呀?”“有可能哦,加油,就會(huì)離成功進(jìn)一步!”

  頓時(shí)他信心十足,拿起他的吉他,開(kāi)心地彈奏:“我還希望有一天表演給我的同學(xué)和老師聽(tīng)呢!”呵呵,相信會(huì)有這么一天的,要持有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,你的愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

鼓勵(lì)的作文300字 篇2

  上午,管老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,語(yǔ)文課開(kāi)始了。

  老師對(duì)著全班同學(xué)們說(shuō):“我們先拿一位同學(xué)的作文,看看他是怎么寫(xiě)的!彼闷饐掏瑢W(xué)的試卷,讀到:“為什么……是一場(chǎng)夢(mèng),為什么……又是一場(chǎng)夢(mèng),又為什么……還是一場(chǎng)夢(mèng)。”全班哄堂大笑,我同桌笑的最厲害,兩手拍著桌子,嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。前排的謝同學(xué)笑的把嘴巴張的`老大,都能塞進(jìn)一個(gè)大蘋(píng)果了。吳同學(xué)雙手捂著嘴,笑的眼睛都微微閉起來(lái)了。我也一只手捂著嘴巴,笑彎了腰。只有喬同學(xué)臉是紅的,低著頭,手握的緊緊的,冒著汗,眼睛都紅了,好像要哭了。

  管老師一拍桌子大聲說(shuō):“別笑了!苯又参克f(shuō):“我和同學(xué)們沒(méi)有嘲笑你的意思,只是覺(jué)得很有趣,不過(guò),下次不能這么寫(xiě)了,不然得得不到好成績(jī)的,知道了嗎?”喬同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,擦掉了眼淚,改起了作文。

  從這天開(kāi)始,他的作文開(kāi)始慢慢進(jìn)步。

鼓勵(lì)的作文300字 篇3

  畢竟這是我第一次上臺(tái)演講,我紅著臉說(shuō)道:"老師,我......我不會(huì)。⒗蠋熉(tīng)了,并沒(méi)有嘲笑我長(zhǎng)這么大居然沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò).而是走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)餓哦說(shuō):"沒(méi)什么好怕的,這只不過(guò)是一個(gè)訓(xùn)練,又不是真正的比賽.說(shuō)不好,也沒(méi)有人嘲笑你,而是會(huì)欣賞你第一次上臺(tái)演講的勇氣。⒁粋(gè)同學(xué)也走上來(lái)說(shuō):"上去吧,周翩,全班同學(xué)都會(huì)為你加油的。

  聽(tīng)了老師和同學(xué)們的話,我的'心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺(tái).開(kāi)始了我的演講.過(guò)了好一會(huì)兒,我的演講才結(jié)束.隨后,便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校.這個(gè)結(jié)果使我深感欣慰.這就是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),他們的每一句話語(yǔ),都使我滿(mǎn)懷信心地前進(jìn),讓我勇敢地走向人生的舞臺(tái).讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵(lì)!

鼓勵(lì)的作文300字 篇4

  幸福是什么?有人說(shuō):有錢(qián)滿(mǎn)足物質(zhì)需要就是幸福。有人說(shuō):地位高,有權(quán)就是幸福。人們對(duì)幸福的含義真是千差萬(wàn)別。(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

  記得我三年級(jí)剛轉(zhuǎn)達(dá)這個(gè)陌生的地方,膽小的我有點(diǎn)內(nèi)向,最怕老師讓我回答問(wèn)題。但是,當(dāng)時(shí)我們的李老師使我變得大膽起來(lái),一堂英語(yǔ)課上,老師正在教我們學(xué)新單詞。由于我從沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),所以讀起來(lái)有點(diǎn)兒困難,有好幾個(gè)單詞都沒(méi)讀準(zhǔn)音。一起讀“rice”這個(gè)單詞時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),就在里面濫竽充數(shù)?蛇@還是躲不過(guò)李老師的“鷹眼”,李老師一直盯著我。正當(dāng)我坐立不安的時(shí)候,李老師叫到了我的名字,可由于我過(guò)度緊張,我吞吞吐吐,沒(méi)有回答出來(lái)。我急得像熱鍋上的'螞蟻,一位老師會(huì)批評(píng)我,可遲遲沒(méi)有聽(tīng)到李老師的批評(píng)聲。我抬頭一看,李老師不僅沒(méi)有板著臉,而且面帶微笑地安慰我:“沒(méi)關(guān)系,不要緊張。”說(shuō)著,還拍拍我的肩膀,頃刻間,我感到無(wú)比的幸福。那個(gè)動(dòng)作好像在告訴我:老師相信你,要真正展示自己,做一個(gè)自信的人。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩這來(lái)之不易的幸福;學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這份幸福。讓我們通過(guò)努力去創(chuàng)造幸福,讓人間充滿(mǎn)幸福!

鼓勵(lì)的作文300字 篇5

  快要成為一名光榮的升旗手了,我既興奮又緊張,我想珍惜這次機(jī)會(huì),好好地表現(xiàn)自己。

  難忘的日子終于到來(lái)了,那天跟平常的星期一沒(méi)什么兩樣,全體師生集中在操場(chǎng)上,我在同學(xué)們的注視下上了國(guó)旗臺(tái),緊張感接踵而至,心怦怦地跳個(gè)不停,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。第一項(xiàng)進(jìn)行的是升國(guó)旗,鮮艷的五星紅旗在我們的牽引下徐徐上升,在微風(fēng)中飄揚(yáng)著,我感到很自豪,我終于成為一名光榮的升旗手了。升國(guó)旗結(jié)束,唱了國(guó)歌,就開(kāi)始了國(guó)旗下的講話,首先輪到的就是我,我接過(guò)主持人的話筒,向前跨了一步,心忍不住還是有點(diǎn)緊張,這時(shí)我用余光瞄了一下我們的同學(xué)和老師,正好看見(jiàn)他們鼓勵(lì)而又信任的眼神,好像在說(shuō):“加油啊!牟冰晶,我們相信你一定能行的。”我立刻精神抖擻,我想:臺(tái)上的`我不僅代表我自己,還代表著我們的班級(jí)。于是我響亮地說(shuō)了問(wèn)候語(yǔ),接著就開(kāi)始了國(guó)旗下講話的內(nèi)容,不知不覺(jué)中,緊張感消失了,我已經(jīng)完全投入其中。講完以后,臺(tái)下響起了一片掌聲,同學(xué)們都向我們投來(lái)了贊許的目光,我知道我沒(méi)在讓同學(xué)和老師失望,同時(shí)我也明白,沒(méi)有同學(xué)和老師的鼓勵(lì),就沒(méi)有我今天這樣自信的表現(xiàn)。

  鼓勵(lì)是多么的重要,它的力量是無(wú)可估量的,哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

鼓勵(lì)的作文300字 篇6

  在這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)中,我度過(guò)了自己的小學(xué)生涯,邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。

  面對(duì)新的環(huán)境、新的老師和新的同學(xué),我就像一匹小馬來(lái)到了廣袤的大草原,激動(dòng)、好奇,而又有些茫然:這么多功課,我能都學(xué)好嗎?這么多同學(xué),我能與他們都和睦相處嗎?

  第一個(gè)星期,老師就對(duì)我委以重任――讓我當(dāng)班長(zhǎng)。盡管我曾有過(guò)幾年的“班長(zhǎng)干齡”和工作經(jīng)驗(yàn),但是說(shuō)實(shí)話,我的心里仍然沒(méi)底。這不,沒(méi)幾天,苦惱就來(lái)了――

  同學(xué)們來(lái)自各個(gè)村鎮(zhèn),彼此之間不甚了解,需要有一個(gè)“磨合”的過(guò)程;我在班里并沒(méi)有多大威信,難免有些人對(duì)我的話愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。所以老師不在的`時(shí)候,同學(xué)們的話就顯得特別多,班里嘰嘰喳喳,猶如一鍋沸粥。這使我感到很是不安。

  班主任也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。他找到我,鼓勵(lì)我說(shuō):“你是班長(zhǎng),不管誰(shuí)犯了錯(cuò),都應(yīng)該放手去管束他們,不要有太多的顧慮。你要盡快在他們中間樹(shù)立起威信。記住,老師永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾……”

  聽(tīng)了班主任的一席話,我的心里熱乎乎的,學(xué)習(xí)和工作的信心更足了。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。老師,請(qǐng)放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您和同學(xué)們的期望,盡力把班里的各項(xiàng)工作都做好。

鼓勵(lì)的作文300字 篇7

  “啪啪啪啪......”那件事,真的讓我記憶猶新,仿佛剛發(fā)生過(guò)似的,在我的生命里響亮回蕩......

  那天,是在幼兒園的.時(shí)候,老師突然讓我們準(zhǔn)備一下,一會(huì)兒作自我介紹。我慌了——因?yàn)槟菚r(shí)的我很怕成為千萬(wàn)人目光的聚焦點(diǎn),我一時(shí)竟不知該怎么辦。就在這時(shí),老師讓我們都停下來(lái),開(kāi)始提問(wèn)了。我大吃一驚,心跳開(kāi)始加速。完了!完了!我前面的那個(gè)同學(xué)已經(jīng)講完回來(lái)了!我腦子里一片空白,只聽(tīng)“嗡”的一聲,我才如夢(mèng)初醒:到我了。我捏了捏衣角,咽了咽口水,背后一片冰涼。我由于過(guò)度緊張,什么臺(tái)詞都忘了,只好張冠李戴的亂說(shuō)一氣。

  就在那一霎那,全班安靜。我算是體會(huì)到了什么叫做“最怕空氣突然凝固”。場(chǎng)面非常尷尬。我羞愧萬(wàn)分,恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。就在那時(shí),也不知是誰(shuí)帶頭鼓的掌,接著,大家都像對(duì)前幾個(gè)同學(xué)那樣,同樣給我鼓掌!啊,哈哈,洪水決堤了啊......

  這真的是發(fā)生在我身上的事。我發(fā)現(xiàn),不管在什么場(chǎng)合,都不要吝嗇你的掌聲,因?yàn)檫@個(gè)掌聲能讓一個(gè)懦弱的人找到堅(jiān)強(qiáng),能讓一個(gè)膽小的人找到勇氣,能讓一個(gè)膽怯的人得到鼓勵(lì)呀!

鼓勵(lì)的作文300字 篇8

  星期四的晚上,學(xué)校舉辦了家長(zhǎng)會(huì),會(huì)后,據(jù)說(shuō)張老師讓每一位家長(zhǎng)寫(xiě)上最想對(duì)自己的孩子說(shuō)的一句話。我想,張老師獨(dú)特的想法,可能是想讓家長(zhǎng)們通過(guò)會(huì)后感,再一次評(píng)價(jià)對(duì)自己的孩子的看法與要求吧。

  第二天,在張老師的提示下,我迫不及待地從桌布底下拿出媽媽留給我的紙條,我認(rèn)真地看了一遍又一遍:劉佳琦,你在媽媽心目中永遠(yuǎn)都是最棒的。頓時(shí),我的心像一股暖流涌向全身,感到無(wú)比的欣慰,沒(méi)想到我在媽媽心目中是如此的美好。

  我知道媽媽簡(jiǎn)短的紙條,是對(duì)我的鼓勵(lì),也是對(duì)我的信任,更重要的是對(duì)我要求,希望我用“最棒的”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

  媽媽的鼓勵(lì)令我想起媽媽好多年來(lái)對(duì)我教誨,您說(shuō):“我不會(huì)像別人的.家長(zhǎng)那樣攀比,我只希望你做一個(gè)最好的你自己,在學(xué)習(xí)方面只要你平時(shí)努力就行了,重要的是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。”媽媽的話我時(shí)刻銘記在心,我從內(nèi)心也很慶幸,我有一位明智的好媽媽?zhuān)墓膭?lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)窮的力量,它時(shí)刻激發(fā)著我不斷前進(jìn)。

  我以后一定會(huì)更加好好學(xué)習(xí),精益求精,奮發(fā)向上,決不會(huì)辜負(fù)您的期望。

鼓勵(lì)的作文300字 篇9

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次預(yù)測(cè)我只考了89分。

  我心想:哎呀,回家又要給父母責(zé)備了。于是我躡手躡腳地回家。回到家時(shí),我的心七上八下,不知道會(huì)受到什么處罰。這時(shí),媽媽向我走來(lái),我膽怯地跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业念A(yù)測(cè)只考了89分。”話音剛落,我便失聲大哭起來(lái)。但媽媽卻和顏悅色地說(shuō):“你盡了力就沒(méi)關(guān)系,記得下次考好就可以了!蔽乙宦(tīng),心里的石頭就放下了,并認(rèn)真地做作業(yè),由于我想將功補(bǔ)過(guò),所以沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。吃晚飯時(shí),媽媽把最好的`食物夾給我,還催我快吃,怕我吃不飽,吃不好。飯后,她對(duì)我說(shuō):“失敗乃是成功之母,只要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,一百分自然就來(lái)找你了。所以你絕不能氣餒!薄爸!”我大聲地回答,心中剩下的一絲絲膽怯徹底地?zé)熛粕⒘恕?/p>

  之后的幾次考試,我都沒(méi)有低于95分,所以媽媽的鼓勵(lì)使我有了很大的力量。今天是母親節(jié),我要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔。祝您和天下的母親節(jié)日快樂(lè)!”

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