鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間：2024-07-12 03:33:35 勵(lì)志作文我要投稿

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【推薦】鼓勵(lì)作文300字集合7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的鼓勵(lì)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】鼓勵(lì)作文300字集合7篇

鼓勵(lì)作文300字篇1

　　從我小的時(shí)候，就被一個(gè)個(gè)長征的故事深深吸引著。每當(dāng)太陽初升，五星紅旗伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起，我就會(huì)想起長征兩萬五千里的困苦行程、想起長征的革命戰(zhàn)士、想起新中國的建立……長征的精神時(shí)時(shí)感召著我。

　　當(dāng)年，毛主席帶領(lǐng)革命先輩們?yōu)榱诵轮袊?成立而奮斗，他們進(jìn)行了偉大的兩萬五千里長征。途中，他們爬雪山，過草地，強(qiáng)渡大渡河……遇到了許多難以想象的困難。有首詩這么說：“天是被子地是床，野菜野果是主糧，饑同飛鳥爭(zhēng)余糧，倦向芳草索繡衾”，餓了吃樹皮草根，穿著單衣抗嚴(yán)寒，還要冒著敵人的炮火，靠著頑強(qiáng)的精神，硬是完成了這偉大壯舉，為革命的勝利奠定了基礎(chǔ)。

　　我作為新一代的少先隊(duì)員，更要發(fā)揚(yáng)長征精神。平時(shí)累了，我也會(huì)想不用彈琴去自由自在地玩耍，擺脫英語單詞的困擾，遠(yuǎn)離數(shù)學(xué)題目的糾纏。但每到這時(shí)，我就會(huì)想起長征的故事，長征精神就會(huì)激勵(lì)我：不要怕苦，遇到挫折，不要垂頭喪氣，要挺起胸膛來面對(duì)，頑強(qiáng)和困難作斗爭(zhēng)，知難而進(jìn)，才能成為一個(gè)成功的人。這樣，我就會(huì)斗志昂揚(yáng)地去學(xué)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，下課時(shí)多做些習(xí)題舉一反三，雙休日在家多看些課外書多練一會(huì)兒琴……

　　長征精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我前進(jìn)！

鼓勵(lì)作文300字篇2

　　當(dāng)我剛來到新學(xué)校時(shí)，對(duì)學(xué)校的一切都很陌生，然而，我也沒有一個(gè)朋友。

　　一次，我們正在上語文課，語文老師叫我們回答一問題。這個(gè)問題我會(huì)但是，那時(shí)的我卻因害怕而不敢舉手。語文老師好像會(huì)“讀心術(shù)”一樣，叫我回答這個(gè)問題，見我沒說語文老師便鼓勵(lì)著我說：“這位同學(xué)，你不要害怕，把自己知道的.答案說出來，錯(cuò)了也沒關(guān)系”。最后，我認(rèn)真回答問題，“嘿！”正好對(duì)了。語文老師便叫同學(xué)們鼓掌。從那以后，我每次回答問題都不會(huì)害怕了，并且我每次都把手舉得高高的。

　　一天，我們班要去參加作文比賽。老師正好選到我去參加。要交作文的前一天，語文老師便來鼓勵(lì)我。她對(duì)我說：“你有能力參加作文比賽，但是你一直害怕，你應(yīng)該不再害怕。只有這樣，你才會(huì)成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里深深的記著，我不在害怕了。果然，在那一次作文比賽中，我獲得了第一名。老師站在我對(duì)面，對(duì)我微笑的豎起了大拇指，好像在說：“同學(xué)你真了不起，不要再害怕了。

　　從那以后，不管我遇到什么困難，我都不會(huì)害怕，而是冷靜的分析問題，找到好的解決辦法。因?yàn)椋乙挥欣щy就會(huì)想起老師微笑的豎起大拇指。

鼓勵(lì)作文300字篇3

　　人最累的時(shí)候莫過于心累！

　　最近，有點(diǎn)煩，不管是做什么都無法專心的去完成。

　　對(duì)于生活，每個(gè)人都有自己的一種姿態(tài)。對(duì)于所謂的樂觀生活，我們都明白，同時(shí)也都想擁有，但卻無法真正做到。我們需要面對(duì)生活中的`種種壓力，說為自己生活，這似乎只是一種自我安慰的理由。

　　剛從校園走進(jìn)社會(huì)的我們，都處在最底層當(dāng)中，有時(shí)候自己會(huì)想為什么我們都會(huì)變成現(xiàn)在這番模樣，我們真的有那么遜嗎？

　　其實(shí)遇到不順心的事情是很正常的，順風(fēng)順?biāo)纳畈攀钦嬲目膳�，但面�?duì)這些問題，總是會(huì)萌生一種想要逃避的心態(tài)，即便知道這是不允許的。

　　對(duì)于一路上的挫折，不妨將它視為這是社會(huì)對(duì)我們的一種考驗(yàn)，我們不能被它打倒，倘若我們認(rèn)輸，不就告訴了世人我們是很遜的了嗎？我們應(yīng)該努力去改變自己的現(xiàn)狀，證明自己。

　　讓我們一路向前，多給自己一點(diǎn)信心與鼓勵(lì)！

鼓勵(lì)作文300字篇4

　　老師，你記得嗎？你表揚(yáng)我的《故鄉(xiāng)的秋》寫得很好時(shí)我有多高興嗎？可你后面的半句話卻讓我渾身不自在呢。您說：“這也有他爸爸的一份功勞�！蹦悴粫�(huì)是說我爸越俎代庖吧？那我可比竇娥還冤了。

　　老師，我爸爸的確經(jīng)常督促我作業(yè)或者指導(dǎo)我寫作，但爸爸只是提示而已。就說《故鄉(xiāng)的秋》這篇文章吧，爸爸當(dāng)晚有課，根本沒有看我怎么寫，我可是獨(dú)立完成的喲！

　　當(dāng)然，爸爸對(duì)我的影響和老師您給予我的幫助一樣巨大。因?yàn)榘职值膹?qiáng)調(diào)，我每次寫作文之前就喜歡苦思冥想，想標(biāo)題應(yīng)該如何更生動(dòng)，結(jié)構(gòu)如何安排才有條理，過渡段如何做到天衣無縫，語句怎樣才更有文采。爸爸去上海的那段時(shí)間，我的讀后感《正義的力量》、日記《等待的.滋味》和今天剛寫完的《風(fēng)雨之后見彩虹》都是我挖空心思“獨(dú)創(chuàng)”的，包括標(biāo)題的擬定。爸爸回來后還表揚(yáng)了我一番，說我的作業(yè)以后可以全部“免檢”呢！老師，你覺得我最近的幾篇文章是不是也很吸引人呀？

　　老師，感謝您一直以來的鼓勵(lì)。我現(xiàn)在已經(jīng)明白您平時(shí)經(jīng)常對(duì)我說的作文之道，一要內(nèi)容生活化，二要形式別出心裁，三要用細(xì)節(jié)說話。我會(huì)繼續(xù)加油！老師，我在慢慢“成長”呢，你看到了嗎？

鼓勵(lì)作文300字篇5

　　一次體育課上，老師讓我們做仰臥起坐，我和陸籜被分為一組。

　　仰臥起坐一直是我的弱項(xiàng)，做幾個(gè)就會(huì)肚子疼。我皺了皺眉頭，咧了咧嘴，手不由得握成了拳頭。陸籜好像看出了我在想什么，就說：“千然，加油，你能行的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不過還是不太自信。

　　輪到我們這一組了，我不情愿地躺在墊子上，雙手抱頭，腿彎起來，做好準(zhǔn)備動(dòng)作。老師一吹哨，我們就開始做動(dòng)作，陸籜壓著我的腳，同時(shí)幫我數(shù)數(shù)。剛開始，我做的'很快，可漸漸地感到力不從心了，肚子上仿佛有塊大石頭壓著，讓我起不來。此刻，我好想放棄直接躺在墊子上不動(dòng)啦！正在這時(shí)，陸籜的聲音在我耳邊響起：“加油千然，再堅(jiān)持一會(huì)兒！”聽到陸籜的加油聲，好想有一種看不見的力量從我的身體里長出來，我又努力做了起來，最后一共做了21個(gè)，是個(gè)很不錯(cuò)的成績。陸籜也做了很多，我們高興地抱在了一起。

　　真沒想到仰臥起坐我還可以取得這么好的成績。我想這與好朋友的鼓勵(lì)分不開。好朋友的鼓勵(lì)是一種看不見的力量，我要永遠(yuǎn)珍藏在心中。

鼓勵(lì)作文300字篇6

　　在我的記憶森林里，有著茂密的樹木，今天讓我摘下一片樹葉，來看看里面的故事吧！

　　那是兩年前的一個(gè)盛夏，天熱得很，媽媽讓我自己睡覺。我雖然答應(yīng)了，可我是頭一次自己睡覺，好不容易有點(diǎn)睡意，可總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。到了半夜，我竟被窗外的螢火蟲的“燈火”“叫”醒了。我努力讓自己重新進(jìn)入睡眠，可總是在要睡著的時(shí)候，就像被“魔法”控制了一樣，睜開眼無法入睡。我穿好睡衣、睡褲，抱著小熊去找媽媽。我走到媽媽的房間，哭著說：“媽媽，我害怕，我做不到自己一個(gè)人睡覺�！眿寢屗怆鼥V地說：“不哭，寶貝。我來給你講個(gè)故事吧！”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開始了她的故事：“從前……”故事講完了，媽媽摸著我的`說：“這是媽媽小時(shí)候如何睡覺的故事，媽媽也害怕過，但是媽媽沒有放棄，一直堅(jiān)信自己可以做得到�，F(xiàn)在，媽媽也相信你，一定會(huì)辦到。”媽媽的鼓勵(lì)像一劑“強(qiáng)心針”扎在了我的心里。我頓時(shí)充滿了力量和勇氣。于是我又回去嘗試自己睡覺了。果然很管用，我很快就睡著了。

　　這片樹葉的故事講完了，我會(huì)把這一片樹葉藏在我的記憶標(biāo)本里！