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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2024-08-17 02:15:58 勵(lì)志作文

關(guān)于鼓勵(lì)作文300字匯總8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的鼓勵(lì)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于鼓勵(lì)作文300字匯總8篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  一天,我突然對(duì)我家的老電視機(jī)有了好奇之心。

  我非常想知道電視機(jī)里裝了什么,可是我怕爸爸發(fā)現(xiàn),我就小心翼翼地把電視機(jī)的外殼卸下來(lái),之后再一步步地把電視機(jī)相連的線,給一步步地拆開(kāi),線分開(kāi)之后還把電視機(jī)的`電板拿起來(lái)。這一刻,我感覺(jué)自己特別厲害!

  突然,我感到爸爸的腳步聲漸漸向我這里逼近,于是,我慢慢地回頭,心怦怦直跳。爸爸站在我的身后,大聲地對(duì)我嚷道:“你在干嘛?”我的心里想著,我一定會(huì)完蛋了!爸爸又突然地舉起了他的手,我以為爸爸要打我,可是令我異想不到的是,爸爸居然摸著我的頭說(shuō):“既然你能把它拆開(kāi)來(lái)就一定能把它拼回去!

  于是,我按我拆開(kāi)來(lái)的方法,一步一步地把電視機(jī)給組裝回去了。爸爸看著我組裝成功,對(duì)我豎起了大拇指。

  我心里想:正是因?yàn)榘职值墓膭?lì),我才敢于嘗試。這次組裝電視機(jī),在我的童年記憶中留下了美好的一幕。

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  以前,我不會(huì)踢毽子——現(xiàn)在我卻踢得滾瓜爛熟,就是因?yàn)橛辛藙e人的鼓勵(lì)。

  雙休日,我和我的朋友陳小紅在一起踢毽子,當(dāng)時(shí)的我,毽子連一下都不會(huì)踢,我拿了一個(gè)踢了一下,只碰到了一點(diǎn)羽毛,可陳小紅卻認(rèn)真地說(shuō):“真不錯(cuò)!蔽沂遣粫(huì)輕易屈服的,又踢了一腳,!我終于會(huì)踢了,我受寵若驚,高興極了,陳小紅高興地說(shuō):“你踢得太棒了!”有了陳小紅這句話,我立即充滿了信心,頓時(shí),人還有點(diǎn)輕飄飄的。我讓她來(lái)踢,她一口氣踢了六下,我太羨慕她了,我在想:“為什么她能踢的那么好,我卻踢得那么差?”我垂頭喪氣,心情低落了下來(lái)。小紅看到這情形,急忙走過(guò)來(lái),說(shuō):“孫悅,俗話說(shuō)“失敗是成功之母”,你別放棄只要每天練,就可以多踢幾下了!

  啊!終于皇天不負(fù)有心人,讓我學(xué)會(huì)了踢毽子,而且還可以為班級(jí)去參加比賽,我太幸運(yùn)了,讓我有一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的好朋友——陳小紅,是他的.幾句話,才讓我學(xué)會(huì)了踢毽子,而且踢的還不錯(cuò)!

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  鼓勵(lì)是一種美德,鼓勵(lì)是一種肯定,鼓勵(lì)是一種安慰……一句話的鼓勵(lì)會(huì)給予對(duì)方希望。

  又是驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云的一天。我,妹妹和爸爸媽媽一起在公園里玩。

  當(dāng)看到一個(gè)大型項(xiàng)目時(shí),妹妹著急的說(shuō):“快,去那兒玩!彼贿呎f(shuō),一邊開(kāi)心地拍手。

  一開(kāi)始,我一看:媽呀!可真高,就連忙說(shuō)不行不行,我不行。可是就連爸爸媽媽也說(shuō)要去玩一下,我只能硬著頭皮跟了上去。

  我先穿上繩索衣,然后登上了項(xiàng)目臺(tái)。只見(jiàn)這個(gè)“搖晃橋”此起彼伏;蝿(dòng)著一個(gè)木板整個(gè)都會(huì)動(dòng)起來(lái)!雖然我知道,就算現(xiàn)在從橋上跳下去也沒(méi)事,結(jié)實(shí)的繩索會(huì)拉住我?晌也恢勒Φ,心里的'恐懼卻越來(lái)越多……

  終于,我邁出了艱難的第一步,馬上整個(gè)“橋”都搖了起來(lái),我差一點(diǎn)兒就摔了一個(gè)四腳朝天!爸爸急忙扶住我,又帶我走了幾步。

  無(wú)意中,我低頭一看:天吶!真……高!想走又害怕,想退又退不了。“嗚嗚”我傷心的哭了。爸爸卻堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,走過(guò)去就好了”!說(shuō)完還把我往前推了一推。

  我聽(tīng)了爸爸的話,擦干了眼淚。勇敢地走到了橋尾。

  一次鼓勵(lì)能讓我勇敢也能讓一個(gè)人控制住恐懼!

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  晚上,我做起了一張奧數(shù)題,那一道道奧數(shù)題像一個(gè)個(gè)氣球,十分容易地被我刺破了!耙,就剩最后一題了!”我忍不住興奮道。

  “小明今年…。”我輕聲讀了兩遍題目,竟然連題意都不懂!疤y了!”我忍不住嘟囔道。

  不知什么時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我蒸愁眉緊鎖,便拍拍我的肩,柔聲說(shuō)道:“慢慢來(lái),媽媽相信你的實(shí)力,你能行!

  是啊,前面我都一路輕松過(guò)關(guān)斬將下來(lái)了,做好一題怎么可能難住我呢?媽媽的話使我浮躁的心漸漸平靜了下來(lái),我卡上斂聲屏息,重整旗鼓。

  慢讀靜思,讀懂題意后,我用了一大張草稿紙,可還是理不出思緒。

  頭腦已經(jīng)昏脹,手心已經(jīng)冒汗,我開(kāi)始?xì)怵H了。剛放下筆,一扭頭正好撞見(jiàn)了媽媽的目光,那目光柔柔地,滿含著鼓勵(lì)和欣賞,似乎在說(shuō):“你能行!你能行!”

  我又低下頭,深深地吸了口氣,繼續(xù)攻克起來(lái)。

  當(dāng)我經(jīng)過(guò)仔細(xì)驗(yàn)算自己的答案是正確無(wú)誤時(shí),我才從自己的.數(shù)學(xué)王國(guó)中回過(guò)神來(lái)。揉揉酸澀的眼睛,我竟發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在旁邊靜靜地看著我。一看表,我才發(fā)現(xiàn)這一道題大概做了一個(gè)小時(shí),而我的媽媽就這樣“傻傻”地陪了我一個(gè)小時(shí)。

  此時(shí)感到的情緒彌漫開(kāi)來(lái),濃濃地糊住了解決難題后的喜悅和驕傲。

鼓勵(lì)作文300字 篇5

  每當(dāng)我們做成一件事時(shí),我們都認(rèn)為是靠自身的努力完成的,但是我們想過(guò)沒(méi)有,在我們的背后是不是還有人在努力我們?cè)谥С治覀儯空驗(yàn)檫@樣,所以我們才有勇氣面對(duì)困難,在我做成事情的時(shí)候,我就受到了鼓勵(lì)。

  記得有一次爸爸讓我學(xué)自行車(chē),還特意從外地買(mǎi)回一輛嶄新的自行車(chē)。可當(dāng)我真正騎上的.時(shí)候有種不好的預(yù)感,我會(huì)不會(huì)掉到河里?剛剛開(kāi)始我一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),剛開(kāi)始學(xué)我掌握不好技巧像踩蹺蹺板一樣,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,要放開(kāi)膽子萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!”

  聽(tīng)完爸爸的話我鼓起勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。一圈騎完了我的心情不像開(kāi)始那么緊張了,我感到騎的速度也快多了而且也輕松多了。我一看,哎呦到了巷子底了可爸爸怎么還不放手啊?我回頭一看原來(lái)爸爸早就到后面了,而剛剛幾十米全是我自己騎的。

  忽然車(chē)子失去平衡,我一下子倒在地上腿撞破了皮血流了出來(lái)。我的眼淚正想奪框而出,爸爸就走過(guò)來(lái)來(lái)扶起來(lái)說(shuō):“你沒(méi)有事吧”聽(tīng)到這句話我的眼淚就再也不出來(lái)了。

  因?yàn)槲抑牢沂軅⒉皇菦](méi)有好處。接著我自己騎了幾圈就沒(méi)有事了。

  看,在這成功的同時(shí)我也獲得了鼓勵(lì)!

鼓勵(lì)作文300字 篇6

  我的生活也許都是苦的。面對(duì)同學(xué),面對(duì)爸爸都是這么一回事。

  面對(duì)同學(xué):“你真笨這題也不會(huì)做,”面對(duì)爸爸:“才考了這么點(diǎn),成什么氣。”我不在乎同學(xué)們說(shuō)我什么,但連爸爸都是這么看不起我,我活得真失敗。

  爸爸沒(méi)說(shuō)我什么,我都熱淚盈眶,不知道為什么我的眼淚總是止不住,總是從我的.眼眶里沖了出來(lái)!鞍职帜芙o我多一點(diǎn)安慰嗎,我不需要你無(wú)情的安慰,你懂嗎?爸爸。”我總是在夢(mèng)里呼喚著爸爸,爸爸我恨你。

  你對(duì)我總是怎么冷淡,我也是你的女二啊!哥哥學(xué)習(xí)是好,可你也不能對(duì)我冷嘲熱瘋,我不相信你是一個(gè)重男輕女的人。雖然我這么說(shuō),但在我心里你永遠(yuǎn)是我的好爸爸,爸爸我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  請(qǐng)你多給我一點(diǎn)鼓勵(lì)和安慰吧!我不回哦讓你失望的,爸爸!

鼓勵(lì)作文300字 篇7

  每當(dāng)我們做成一件事時(shí),我們都認(rèn)為是靠自身的努力完成的,但是我們想過(guò)沒(méi)有,在我們的背后是不是還有人在鼓勵(lì)我們,在支持我們?正因?yàn)檫@樣,所以我們才有勇氣去面對(duì)困難。在我做成事情的時(shí)候,我就受到了鼓勵(lì)。

  記得有一次,爸爸讓我學(xué)自行車(chē),還特意從余姚買(mǎi)回來(lái)一輛嶄新的車(chē),我同意了。

  可當(dāng)我真正騎上時(shí)我就有種不好的'預(yù)感,我會(huì)不會(huì)掉進(jìn)河里?剛剛開(kāi)始高興的我一下子變的嚴(yán)肅起來(lái)。剛開(kāi)始學(xué),我掌握不了竅門(mén),像踩蹺蹺板一樣。爸爸鼓勵(lì)我,說(shuō):“不要害怕,要放開(kāi)膽子,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!”聽(tīng)完爸爸的話,我鼓起勇氣,一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。一圈圈騎完了,我的心不像剛開(kāi)始那么緊張了,我感到騎的速度也快多了,而且也輕松了。我一看,哎喲,到了巷子底了,可爸爸怎么還不放手啊?我回頭一看,原來(lái)爸爸早就在后面了,而剛剛的幾十米全是我自己騎的……忽然,車(chē)子失去了平衡,我一下在栽在地上。腳磕破了,血流了出來(lái)。我的眼淚正想奪眶而出,爸爸就走過(guò)來(lái)扶起我:“你沒(méi)事吧?”聽(tīng)到這句話,我那眼淚就再也出不來(lái)了。因?yàn)槲抑,我受傷并不是沒(méi)有好處。接著,我自己騎了幾圈,都沒(méi)有事。

  看,在這成功的同時(shí),我也獲得了鼓勵(lì)!

鼓勵(lì)作文300字 篇8

  我在機(jī)關(guān)幼兒園上學(xué)的時(shí)候,被老師選中去參加跳繩比賽?墒俏也惶珪(huì)跳繩。于是,便在媽媽的學(xué)校里練,直到能斷續(xù)跳到三百下為止。

  當(dāng)時(shí)媽媽就在旁邊看著我訓(xùn)練。那是個(gè)秋天,“秋老虎”,炎熱得很,我看見(jiàn)媽媽的臉上全是汗珠,她是急的,我看不見(jiàn)自己,我臉上也全是汗珠。我很是著急,可又想,我一定要練好,不讓媽媽和我自己的汗白流,爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī),給媽媽?zhuān)有老師爭(zhēng)光。在我練的時(shí)候,媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)著我:“你一定會(huì)練好的,加油,媽媽相信你!”媽媽每一次鼓勵(lì)都讓我精力十足,信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵(lì)下,我從原來(lái)的'一個(gè)一個(gè)跳,變成了連續(xù)地跳;從原來(lái)的連續(xù)跳幾下到連續(xù)跳幾十下。每次跳完,媽媽都會(huì)關(guān)切地問(wèn):“怎么樣,跳繩有感覺(jué)了嗎?累不累呀?”我搖搖頭,媽媽就會(huì)親我一下。

  比賽了,我練得很好了,可是我的鞋,那雙鞋有個(gè)鞋瓣,把我的繩子老絆住,跳繩的成績(jī)不理想,但我覺(jué)得我收獲了很多,這就足夠了。

  現(xiàn)在,我上小學(xué)了,當(dāng)我成績(jī)退步時(shí),媽媽不會(huì)打我,只會(huì)鼓勵(lì)我,問(wèn)我有沒(méi)有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,媽媽就會(huì)教到我懂為止。

  我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)拖褚粋(gè)鏟土機(jī),鏟平我前進(jìn)道路上的絆腳石,讓我前進(jìn)。

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