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勵(lì)志作文

一句鼓勵(lì)作文600字

時(shí)間:2024-09-06 04:34:47 勵(lì)志作文 我要投稿
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一句鼓勵(lì)作文600字合集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的一句鼓勵(lì)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

一句鼓勵(lì)作文600字合集6篇

一句鼓勵(lì)作文600字 篇1

  從我轉(zhuǎn)到成賢街小學(xué)的第一天,我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——曹茜老師,一句鼓勵(lì)的話(huà)。曹老師中等身材,卷卷的短發(fā),美麗的流海,五官端莊,長(zhǎng)的十分清秀。因?yàn)樗f(shuō)地第一句鼓勵(lì)我的話(huà),我改變了!變得勇敢,自信。這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)夢(mèng)!一場(chǎng)美夢(mèng)!

  記得有一天,早上上語(yǔ)文課,語(yǔ)文曹老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,我想了想,心理已經(jīng)知道了一個(gè)答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點(diǎn)恐懼,怕說(shuō)錯(cuò)了,同學(xué)們笑我,于是,我沒(méi)有舉手,老師隨便點(diǎn)名,結(jié)果卻點(diǎn)到了我!我急忙站起來(lái),心里有些緊張,七上八下,腿都發(fā)抖了,于是,便在心里對(duì)自己說(shuō):“別緊張,只不過(guò)是一次發(fā)言而已”,我鼓足了勇氣,把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了出來(lái),剛說(shuō)完,我嚇的吐舌頭,趕緊坐下,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,語(yǔ)文曹老師竟然走到我前面,響亮地說(shuō):“真好!你說(shuō)地答案太好了!……”我愣住了!老師說(shuō)我回答得好?我甚至懷疑自己地聽(tīng)力!老師忽然拍拍我的肩,如陽(yáng)光般溫暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師溫柔地目光相對(duì),她親切的對(duì)我說(shuō):“為什么不舉手呢?你說(shuō)得很好啊!下次要勇于舉手發(fā)言哦!老師相信你!”真的!老師對(duì)我說(shuō)她相信我!從那一刻,我心里充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了自信。就因?yàn)槔蠋煹靡痪湓?huà),使我克服了內(nèi)心的.恐懼!您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,溫暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。曹老師,我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話(huà)語(yǔ),永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光,永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵(lì)我的第一句話(huà),永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切……

  老師,您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),我永生難忘!

一句鼓勵(lì)作文600字 篇2

  一句話(huà)能成就一名千古名將。抗金英雄岳飛的背上刺著“精忠報(bào)國(guó)”四字,這是岳母愛(ài)國(guó)愛(ài)子的情懷和望子報(bào)國(guó)的殷切希望,這句話(huà)塑造了一個(gè)為國(guó)捐軀而在所不辭,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飛意識(shí)到,他背上的不單是這四個(gè)字,而是國(guó)家的興亡、人民的期望、民族的未來(lái)。這句話(huà)的力量,推動(dòng)著岳飛的成長(zhǎng),鼓舞著岳飛的抗金,沒(méi)有這四個(gè)字,就沒(méi)有“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅”的豪情壯志,就沒(méi)有一代英雄的誕生,而南宋便在歷史的名冊(cè)中消失。

  一句話(huà)的力量是偉大的。

  一句話(huà)能帶動(dòng)世界文明的進(jìn)步。亞歷山大大帝,一個(gè)戰(zhàn)功赫赫,流芳百世的千古明帝,一位建國(guó)跨三洲的傳奇人物,更是轉(zhuǎn)播世界文明的使者,是他的一句話(huà),鼓舞了士兵們的士氣,“把世界當(dāng)做自己的家”,普通的一句話(huà),竟然是士兵們的精神寄托,士兵們?yōu)榱诉@句話(huà),奪埃及,并兩河,收印度,這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘文明與三大古國(guó)文明融合起來(lái),是歷史的進(jìn)步,是人類(lèi)的驕傲,而這句話(huà)便是亞歷山大成功的保證,人類(lèi)智慧的結(jié)晶,世界進(jìn)步的源泉。

  一句話(huà)的力量是強(qiáng)大的。

  一句話(huà)也能給人帶來(lái)滅亡。周幽王烽火戲諸侯,這個(gè)悲劇故事的源頭也因一句話(huà)。周幽王為了博得褒姒一笑,被虢石父的.奸言所迷惑,大點(diǎn)烽火,諸侯趕來(lái),褒姒一笑,卻換來(lái)了滅頂之災(zāi),換來(lái)了后人的一句“可憐列國(guó)奔馳苦,止博褒妃笑一場(chǎng)”的惋惜。虢石父的這一句話(huà),卻是一言三害——他使得犬戎的來(lái)侵毫無(wú)阻礙,西周滅亡,而自己也沒(méi)好下場(chǎng)。

  一句話(huà)的力量是可怕的。

  一句話(huà)似乎是一把雙刃劍,它可以把他人引向成功,也可以給個(gè)帶來(lái)災(zāi)難。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言順耳難于進(jìn)”。處于花季的我們,當(dāng)面對(duì)這些千言萬(wàn)語(yǔ)時(shí),心中必須要有正義的標(biāo)尺,用它去量度人生的高度,辨別社會(huì)的百態(tài),選擇前進(jìn)的方向,只有正確客觀(guān)地認(rèn)識(shí),才能將這些言語(yǔ)化成你生命的指路明燈,帶領(lǐng)你走出黑暗,走向光明,走到成功。

一句鼓勵(lì)作文600字 篇3

  在前不久我還是一個(gè)自卑的小男孩,上課不敢舉手,但現(xiàn)在我已不是那墻角陰暗處的青苔,而是那陽(yáng)光下的常青藤了!

  以前,我不敢舉手,因?yàn)榕掳l(fā)言錯(cuò)了老師批評(píng)我,但看見(jiàn)別人回答的和我心里想的一樣,我就后悔沒(méi)有積極舉手發(fā)言。

  我是墻角陰暗處的青苔,我不敢直視別人的目光,每當(dāng)看見(jiàn)我的死黨在打籃球的時(shí)候,我就羨慕能過(guò)像他們一樣活躍在籃球場(chǎng)上,一起奔跑,但是我的體育成績(jī)不好,我怕會(huì)拖他們的后腿。

  我一直默默地......

  直到前兩天,一次晨會(huì)課上,值周班長(zhǎng)發(fā)表感言:“...上課的時(shí)候,我不敢點(diǎn)有些人是因?yàn)榕滤麄兿抡n報(bào)復(fù)我...”這時(shí),我心中出現(xiàn)了一個(gè)想法,于是我忐忑不安而又緩緩的舉起了手,說(shuō):“如果就因?yàn)榕聞e人‘報(bào)復(fù)"你,就不敢點(diǎn)名?要拿出點(diǎn)威信來(lái)!绷硪粋(gè)值周班長(zhǎng)說(shuō):“上課我不敢點(diǎn)好朋友的`名,怕他們下課不和我玩,破壞了我們之間的友誼。”有了剛剛那次成功,我又一次舉起了我的手,說(shuō):“如果就因?yàn)辄c(diǎn)了一次名就要鬧絕交,這樣的朋友不要也罷!蔽野l(fā)完言后,老師說(shuō):“給錢(qián)偉來(lái)點(diǎn)掌聲。”頓時(shí),一陣?yán)坐Q般的掌聲打破了剛剛的寧?kù)o。

  下課了,老師找到我說(shuō):“錢(qián)偉,在這六年里,我對(duì)你刮目相看,以后也要這樣繼續(xù)努力!”頓時(shí),,我的心里像驚濤駭浪般的大海一樣翻來(lái)覆去,似乎久久不能平靜。

  老師,在你看來(lái)一句微不足道的一句話(huà),但在一個(gè)學(xué)生心里扎下了根,也許這句話(huà)可能會(huì)改變一個(gè)孩子的一生!我再也不是墻角陰暗處的青苔,而是那陽(yáng)光下的常青藤了!老師,謝謝你!

一句鼓勵(lì)作文600字 篇4

  俗話(huà)說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!痹谀銦o(wú)助、彷徨時(shí),一句話(huà)能讓你振奮精神,能讓你感受到溫暖,而他的那句話(huà),正是這樣。

  那時(shí)是三年級(jí),那段時(shí)間不知道怎么了。學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缱鸺话阆陆,面?duì)家長(zhǎng)的責(zé)罵,老師的責(zé)問(wèn),我感覺(jué)我如一只無(wú)頭蒼蠅般,到處亂撞。我能干什么呢?繼續(xù)努力學(xué)習(xí)嗎?不我已經(jīng)夠努力的啦!可怎么辦呢?

  正當(dāng)我正在為自己的成績(jī)發(fā)愁時(shí),一個(gè)人拍了一下我的肩膀,那時(shí)我正在氣頭上呢!于是大吼一聲:“干什么?”只見(jiàn)后面的那個(gè)人——蔡俊成,他卻一臉委屈。對(duì)我說(shuō):“成績(jī)不好嗎?我們一起努力吧!”聽(tīng)著那句話(huà),我對(duì)他說(shuō):“好,我們一起努力!”他看見(jiàn)我恢復(fù)了笑容,也立馬開(kāi)始笑。

  于是我們倆的“聯(lián)盟”開(kāi)始一起努力,每次遇到我不會(huì)的題目,他總是會(huì)細(xì)心的為我講解。終于,又一次迎來(lái)了考試,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把考卷交上去了。結(jié)果卻令人大跌眼鏡,上面鮮紅的八十,二分如同刺一般扎進(jìn)我的心中。他卻樂(lè)呵呵的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不是進(jìn)步了嗎?我們一起努力一定會(huì)好的.!”于是我們倆猶如“書(shū)蟲(chóng)”一樣趴在各種教科書(shū)上,他為了幫我也放棄了下課時(shí)間,幫我一起“絕地反擊”。

  終于迎來(lái)了期末考試,在進(jìn)考場(chǎng)前他拍了拍我的肩,對(duì)我說(shuō):“我們一起努力哦!”我對(duì)他說(shuō):“一定的!”考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我從容不迫的寫(xiě)了起來(lái),遇到難題時(shí),我總是想起“我對(duì)他說(shuō)過(guò),一定要全力以赴。”我一路披荊斬棘,終于我拿起了考卷,交給了監(jiān)考老師。

  現(xiàn)在,雖然蔡俊成已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是每當(dāng)想起他對(duì)我說(shuō)的那句話(huà),我總是會(huì)想起他,雖然只是短短的一句話(huà),卻給我留下了不可磨滅的印象,F(xiàn)在我想對(duì)他說(shuō):“你,還好嗎?”

一句鼓勵(lì)作文600字 篇5

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定不會(huì)都是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一點(diǎn)挫折,一些困難,每當(dāng)我想放棄時(shí),那一句鼓勵(lì)的話(huà),又讓我充滿(mǎn)信心。

  春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又如約而至了,老師讓大家報(bào)參加的項(xiàng)目。在同學(xué)們的推薦下,老師讓我跑200米和50米。對(duì)于我這個(gè)從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員的人來(lái)說(shuō),心里緊張得不得了,像壓了一塊石頭。我怕跑不好,同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我,老師會(huì)怪我,一想到這兒,我更緊張了。

  晚上回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职忠宦?tīng)高興了,說(shuō):“重在參與,沒(méi)事,我陪你練練。”爸爸下班后,每天帶著我繞著小區(qū)跑了一圈又一圈,我累得滿(mǎn)頭大汗,真想回家躺在床上美美地睡大覺(jué),可又一想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家都在期待著我跑出好成績(jī)呢,我堅(jiān)持著跑,每天如此。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了,原本很自信的我心里怦怦跳,老師好像看出了我的心思,拍著我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō):“你一定可以的,你的努力不會(huì)白費(fèi),一定會(huì)得到回報(bào),別緊張,同學(xué)們都會(huì)為你加油,沒(méi)跑好也沒(méi)關(guān)系,你肯定行的,我們大家都相信你!”老師的話(huà)就如同一杯生命之水,澆灌著我那即將枯萎的.自信的種子,使它重新發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。

  因?yàn)槔蠋煹脑?huà),讓我充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)力量,最終我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,200米跑了第二名,50米跑了第一名;氐浇淌液,老師笑著對(duì)我說(shuō):“你看,努力沒(méi)有白費(fèi)吧!相信自己,總會(huì)創(chuàng)造奇跡!我聽(tīng)了心里美美的。

  鼓勵(lì)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一路陪我成長(zhǎng),每當(dāng)我遇到困難都會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà),我的心底像流進(jìn)了一股暖流,又讓我充滿(mǎn)信心,迎接新的挑戰(zhàn)!

一句鼓勵(lì)作文600字 篇6

  在我成長(zhǎng)經(jīng)歷的過(guò)程中,有事我都已經(jīng)忘記了。但有一件事至今卻令我難忘,也很開(kāi)心。

  記得,那是我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。語(yǔ)文在全班都是倒數(shù)第一,于是,媽媽便為了我的學(xué)習(xí),而在手機(jī)上找了一個(gè)網(wǎng)校。于是,我便生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)I(mǎi)語(yǔ)文課程干嗎?”媽媽聽(tīng)完了我的話(huà)后,便生氣地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在不學(xué),將來(lái)該怎么辦。俊睕](méi)有其它辦法,我只好接受知識(shí)的'洗禮。

  到了我上小學(xué)六年級(jí),我在網(wǎng)校上的作文庫(kù)里看到許多篇作文。于是,我不禁佩服這些能夠發(fā)表作文的同學(xué)們,于是,我便自言自語(yǔ)道:“要是我也能像這些同學(xué)一樣能夠投稿自己寫(xiě)的作文就好呀!”那些比我還小的小弟弟和小妹妹們竟然可以寫(xiě)出這么好的文章,還收到那么好的評(píng)價(jià)。

  于是,我便決定自己一定要寫(xiě)出一篇很好的作文,能夠擁有許多評(píng)價(jià)和許許多多的粉絲。

  于是,我發(fā)現(xiàn)“我要投稿”幾個(gè)字,我點(diǎn)進(jìn)出后,便要填寫(xiě)個(gè)人信息再能夠發(fā)表作文。填寫(xiě)完以后,我便自己寫(xiě)了一篇《美麗的龍陵巴臘掌溫泉度假村》這篇作文發(fā)表了上去,我自以為這篇不錯(cuò)的文章,卻換來(lái)一個(gè)了不通過(guò)幾個(gè)字。評(píng)語(yǔ)便是“很抱歉,你的文章《美麗的龍陵龍陵巴邦掌溫泉度假村》沒(méi)有通過(guò),請(qǐng)繼續(xù)努力!庇谑牵倚睦矸浅ky快,因?yàn)槲易约盒列量嗫鄬?xiě)地文章居然不通過(guò),為什么要這樣。∮谑,我決定要離開(kāi)這個(gè)網(wǎng)站。

  到了第二天,我在即將決定退出網(wǎng)站的時(shí)侯。心想:“老師不是說(shuō)滴水石穿就能成功嗎?”我思考完后,我便想到。失敗怕什么,只要努力站起來(lái),就能夠成功。于是,我便精心地修改了一下作文,便運(yùn)用了許多介紹巴邦掌溫泉度假村文章的特點(diǎn)。便重新將這篇文章發(fā)表了上去。

  過(guò)了幾天,我收到了一條消息。上面寫(xiě)道:“恭喜你,你的文章《美麗的龍陵巴邦掌溫泉度假村》這篇文章已通過(guò)審核,請(qǐng)你查看。”于是,我便看到自己終于有了許多粉絲,便開(kāi)心地大跳起來(lái)。

  于是,我便感受到要想實(shí)現(xiàn)并不難。只要不怕困難,堅(jiān)持努力,最終總會(huì)獲得成功。

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