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致青春作文必備15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的致青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

致青春作文1
過(guò)去,我們?cè)谀莻(gè)溫暖的九月相遇。
樹葉的清香夾雜在微風(fēng)中,透出了幾份讓人心曠神怡的氣息。黃綠色的樹叢中隱約含著幾絲暖意,又透出了秋的秀美。這寧?kù)o的氣息在下一瞬間便被你們的`嬉笑聲打斷。循聲望去,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。就是在那個(gè)溫暖的九月,與你們相遇。
曾記否,那個(gè)艱苦漫長(zhǎng)的軍訓(xùn);曾記否,那個(gè)灑滿汗水的賽場(chǎng);曾記否,那次精心準(zhǔn)備的游園會(huì)……我們有太多美好的記憶,無(wú)法一一道出。那些過(guò)往都在腦海中定格,像一張張照片,拾起一張,便是一個(gè)動(dòng)人的故事。
現(xiàn)在,我們共同在這間教室里拼搏、歡笑。
窗外的寒風(fēng)還未停下腳步,空氣中帶有一種肅殺的氣氛,皚皚的白雪將樹枝壓的喘不過(guò)氣來(lái)。課桌前,我們個(gè)個(gè)都在奮筆疾書著,為了夢(mèng)想而努力著?粗准埡谧值脑嚲砩蠋讉(gè)鮮紅的叉叉,心頭不禁掠過(guò)一絲緊張。但再怎么緊張,在這擁擠的校園里也少不了我們放肆的歡笑。我們手挽手一起穿梭在熙熙攘攘的人群中,我們大言不慚地夸大自己的種種幻想,我們因某某同學(xué)的一句話、一個(gè)小動(dòng)作歡笑好幾天,我們也愿意靜下來(lái)聽對(duì)方傾訴衷腸……
將來(lái),我們就要在這個(gè)難忘的夏天,各奔東西。
白駒過(guò)隙,烏飛兔走。轉(zhuǎn)眼間,三年將逝,最終還是要分離。心中的不舍難言而喻,三年共同歡笑的記憶也無(wú)法抹去。我們就這樣在不經(jīng)意間相遇,在不得已中離去。暫時(shí)的告別過(guò)后,能否再見,乃未知數(shù)也。
也許有一天,我們不再熱血澎湃,而更寧愿平淡。留下曾經(jīng)轟轟烈烈寫滿日記的回憶,還有一些名字,靜靜躺在心底,美好卻不輕易觸碰,只因這些是我記憶中的珍藏,是對(duì)我那逝去的青春的祭奠。
致青春作文2
天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽(yáng)光,幾萬(wàn)塊又怎樣,多以滴汗水就更接近目標(biāo)。
一路的艱辛,一路的微笑,我們背上我們沉重的書包行走在新的陌生的學(xué)校,我們不知道我們還會(huì)遇見什么,也許是真摯的微笑,也許是苦澀的淚水,我們不知道,但是我們堅(jiān)信,我們的青春將會(huì)更精彩。
初來(lái)平陽(yáng),還是那么稚嫩和羞澀。我們這群十四五歲的花季少年們,對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬和向往,我們計(jì)劃著未來(lái)每一天的美好生活;我們幻想著將來(lái)的我們會(huì)在世界的哪一方;我,們夢(mèng)想著以后誰(shuí)會(huì)認(rèn)識(shí)誰(shuí);正處于青春期的我們,對(duì)未來(lái)有多少遐想和好奇。
轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,初二的我們褪去了初一的稚嫩,卻開始莽莽撞撞。我們這群十五六歲的叛逆少年們,總喜歡與大人作對(duì),他們說(shuō)往東,我們偏往西;總吵著努力學(xué)習(xí)有朝一日變輝煌,但卻總是沉迷于網(wǎng)絡(luò)和惰性無(wú)法自拔;總喜歡張揚(yáng)自己的`個(gè)性,標(biāo)新立異;總是做事不經(jīng)過(guò)大腦思考做決定;處于青春期的我們,多了一份叛逆與張狂。
伸出手,陽(yáng)光從指間傾泄而下,打在我們?cè)缫淹懽兂尚←溕哪橗嬌。我們初三了,有時(shí)候覺得這世界可以停頓那該有多好,讓青春淡然于心,流入于你的身體,怒放于繁花似錦的世間,或悄然綻放在青田小溪邊。初三,我們揣懷著夢(mèng)想與希望,我們各自心存一方,我們拼搏著!我們努力著!我們現(xiàn)在付出美好的青春,是為了以后回憶起來(lái),青春無(wú)悔。
青春,不必過(guò)于激情,也可以是婉轉(zhuǎn)柔情,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,但求問心無(wú)愧,今生無(wú)悔。在對(duì)的時(shí)間作對(duì)的事,不要荒廢自己的青春,把握現(xiàn)在,只愿在青春路上一路無(wú)悔。
致青春作文3
隨著電影《致青春》的熱映,不免激起了許多人的“青春”回憶,雖然我只是一個(gè)即將畢業(yè)的初四學(xué)生,但是對(duì)于“青春”,我也不禁有感而發(fā)。
現(xiàn)在的我們,每天都奮斗在中考一線,兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活讓煩躁感油然而生。但是由于中考的日子越來(lái)越近,心中也不免緊張起來(lái)。除了中考,還有一個(gè)不想接受的'現(xiàn)實(shí)就是:我們要畢業(yè)了!
曾經(jīng)談及畢業(yè),我們會(huì)互相指著對(duì)方的鼻子說(shuō):“畢業(yè)就畢業(yè)嘛,跟你們這群人沒有多少感情,才不會(huì)向那些學(xué)哥學(xué)姐們搞得眼淚婆娑的,太矯情了!”然后幾個(gè)人就扭打成一團(tuán),可是現(xiàn)在,每一個(gè)人說(shuō)話時(shí)都要小心翼翼的避開“畢業(yè)”兩個(gè)字,一旦提起,剩下的是一群人的沉默和啜泣的聲音。
真不敢相信,我們竟然要畢業(yè)了!所以的事情仿佛都發(fā)生在昨天,F(xiàn)在的教室里,上課都會(huì)聚精會(huì)神的聽老師講課,下了課,我們會(huì)發(fā)出巨大的動(dòng)靜,因?yàn)槲覀兿胗眠@聲響掩蓋我們那脆弱的心靈。
以前的事情仿佛歷歷在目:兩個(gè)同學(xué)在課上講話,被老師發(fā)現(xiàn),老師很生氣并且很大聲的說(shuō)了她們,并讓她們倆站了一節(jié)課;當(dāng)同桌站起來(lái)回答問題是,我會(huì)悄悄的把他的板凳抽調(diào),眼睜睜的看著他一屁股坐到地上,事后,我會(huì)很自豪的和別人說(shuō)我欺負(fù)了我的同桌。這些事情想著想著,就會(huì)不知不覺的傻笑或是流淚。
時(shí)光如流水般消逝,還沒有慢慢的品味,就已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我真的不想離開他們,但是我必須離開,也許此刻的我們正在安慰自己:離開是為了更好的相聚。即使這樣,我也不敢保證在畢業(yè)典禮的那一天,我不會(huì)哭。
再見了,同學(xué)。再見了,青春。
致青春作文4
都說(shuō)青春是美好的,我看一點(diǎn)都不像。
曾經(jīng)很認(rèn)真地喜歡過(guò)一個(gè)人,認(rèn)真地為他寫過(guò)字。雖然大多時(shí)候是這樣:我們寫的字感動(dòng)了自己,感動(dòng)了不想感動(dòng)的人,卻唯獨(dú)沒有感動(dòng)我們想感動(dòng)的人。
少年,關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記得。我想直到我老去,變成老婆婆坐在靠椅上慢慢搖,會(huì)有溫暖又明媚的陽(yáng)光擁抱著我,然后喚醒這份回憶,重溫了你。畢竟,我是愛過(guò)的,且那么認(rèn)真。
少年,你不必訝異。曾經(jīng)多次樓梯口的“偶遇”并非偶遇。原諒我,我只是想多看看你,看清你,然后把你深深地烙進(jìn)心里。
我想我還是會(huì)記得,曾經(jīng)在那里,一邊偷偷地等待著你,一邊假裝看風(fēng)景的樣子。那些最初的等待,最初的心動(dòng),都隨著當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光慢慢曬進(jìn)了樹的年輪。少年,我想知道,當(dāng)時(shí)的我,在你眼中會(huì)是什么樣子。
少年,感謝我不可以,住進(jìn)你的眼睛。你的世界我來(lái)過(guò),卻從未進(jìn)去。當(dāng)時(shí)的你直截了當(dāng)?shù)鼐芙^了我,然而我卻沒有掉淚,仿佛那就是自然而然的事情。時(shí)間逐漸蒼老,我最終明白你是對(duì)的。如果換作接受,我們的結(jié)局又會(huì)是另一種味道。但慶幸你拒絕了我,我可以把這份單純又美好的感情永遠(yuǎn)放在內(nèi)心深處。少年,多謝你!
而后我終于能把我對(duì)你的`感情釋懷了,F(xiàn)在的我們,是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。這種自然簡(jiǎn)單的關(guān)系,恰是我想要的。
少年,你、我都已長(zhǎng)大成人。我的青春多虧有了你,你就像一道彩虹,讓這出沉默的舞臺(tái)劇頓時(shí)絢爛生輝。感謝你帶給我的歡樂與苦痛,這些都是我生命中珍貴的財(cái)富。
這個(gè)世界,會(huì)有很多相似的你,可是這個(gè)世界只有一個(gè)你。不管那個(gè)人長(zhǎng)得多么像你,他依然不是你。你就是我世界里唯一的你。你是我小小的男生,是我大大的疼痛。
這份新鮮的回憶在我的筆下再次撲面而來(lái),我笑了,寫給我們逆風(fēng)而跑的年少,致我們終將逝去的青春。
都說(shuō)青春是美好的,我想,是的。
致青春作文5
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
——題記
在金秋熾熱陽(yáng)光的照耀下,我們的初三生活已歷經(jīng)1個(gè)多月了,在這活力四射的.初中生涯中,我們奉獻(xiàn)了青春,收獲了知識(shí),同學(xué)情和師生情。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟
當(dāng)我們從呱呱落地開始,幼兒園,小學(xué),中學(xué),我們一定學(xué)到了很多很多的知識(shí),當(dāng)然了,只是好比黃金,甚至比黃金更貴重。從小學(xué)開始,我就學(xué)習(xí)到了“英語(yǔ)”這門語(yǔ)言,這么多年來(lái),英語(yǔ)帶給了我無(wú)限的樂趣,英語(yǔ)讓我快樂。我喜歡英語(yǔ),我感謝英語(yǔ),感謝那寶貴的知識(shí)。
致青春!為了知識(shí)。
深深真摯同學(xué)情
我們會(huì)一直交朋友,一直有同學(xué)們,每天和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是最長(zhǎng)的,自然,我們肯定會(huì)收獲真摯的同學(xué)情。
進(jìn)入初中快三年了,我們班經(jīng)歷了三次校運(yùn)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們都在為班級(jí)的榮譽(yù)而大汗淋漓,揮灑賽場(chǎng),尤其是在團(tuán)體項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,都盡力發(fā)揮自己最好的水平。當(dāng)然了,默默無(wú)聞的幕后工作者啦啦隊(duì)們,他們?cè)谑箘艃旱貐群埃蠹彝瑯佣际菫榱税嗉?jí)的榮譽(yù)!
致青春!為了同學(xué)們。
循循善誘師生情
李商隱曾贊美老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓乔趧冢瑹o(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶,是燃燒自己,照亮別人的紅燭,是路旁默默無(wú)聞的指路明燈。課堂上,我們師生關(guān)系;課下,我們則是很好的朋友,若有疑問,我們可以隨時(shí)詢問她們,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相尊敬。感謝老師,交給了我們很多的知識(shí)和做人的道理。
致青春!為了老師。
席慕容說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書”;莎士比亞說(shuō):“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)”;而我說(shuō):“青春就是活力四射的學(xué)習(xí)生涯”。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!不要再因碌碌無(wú)為而虛度年華了!
致活力四射的青春!
致青春作文6
即日,我們?cè)诳觳偷瓿粤藗(gè)便飯。
“出門靠朋友”著句話忘了是誰(shuí)說(shuō),可朋友對(duì)于我們這些在“流浪”的人眼中是一個(gè)閃耀的字眼,除此之外我從大腦里想不出我人為更加精彩的的形容方式或更加精致到流淚的詞語(yǔ)。
而說(shuō)到青春和流淚,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這不算得上是一個(gè)陌生而乏味的詞,因?yàn)槲业臏I水都流在了灰色的青春的路途中,而青春也坦然的接受了我單位那些一直被自己人為是訴苦的淚水。而我們?nèi)缃袷菓蛩缒,年年在一步一?.....
在青春的稻田里我們盡情的在勞動(dòng)。其中不免夾雜了我們的汗水和凄婉的淚水。而在這其中誰(shuí)是一位真正的朋友,我們認(rèn)為很多,就像物理科目中的誰(shuí)是你的參照物。而到如今,我一直認(rèn)為我眼中的那個(gè)參照物是我們的老師。為什么我會(huì)這樣想呢?因?yàn)槲乙恢碧幱谝粋(gè)不被人看重或被拋棄了的位置——不聽話的學(xué)生,我就像一陣輕輕吹過(guò)的風(fēng),而誰(shuí)也不會(huì)在意它的涼爽。
我的老師是個(gè)好人,我只能用我覺得最合適的一個(gè)詞來(lái)表達(dá)我對(duì)他的一種看法,那就是他是個(gè)好人。他會(huì)生氣。高興。煩惱。憤怒,可誰(shuí)也不會(huì)知道他會(huì)是我心中的.一位朋友,而用朋友來(lái)表示我們的關(guān)系太尊敬,可我一認(rèn)不改,我不是個(gè)隨便的人,而我隨便起來(lái)就不是人。我的老師教會(huì)了我很多東西,我一直不敢做他不喜歡的事情——上學(xué)以內(nèi)。而之前我就曾經(jīng)提到在青春的稻田里是會(huì)讓人流下凄婉的淚水的,所以他是我心中一味的訴苦者,可我一直沒敢在他面前訴說(shuō)那些流在青春稻田里的凄婉的淚水,因?yàn)槲也辉谑且粋(gè)孩子,而我是從一個(gè)孩子長(zhǎng)大成了一個(gè)不大不小的孩子。
在我心里我的老師即是老師有是朋友。我一直在幻想,如果冬天來(lái)了我們會(huì)和他交換手心的那份溫暖;夏天到了我們會(huì)和他共引一口清爽的山泉,難道這些也許還不夠,那我們有眼淚或煩惱就盡情的。放心的是棄放吧。等一世紀(jì)過(guò)去了,我們彼此的那份友情照舊。
致青春作文7
致青春大概是一部電視劇吧,不過(guò)我沒有看過(guò)。但我從字面知道是對(duì)逝去青春的懷戀和崇敬!
我很少回憶我的青春,一是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,青春時(shí)光沒有多少可以說(shuō)道的;二是業(yè)已成家立業(yè),翻出這些東西來(lái),也沒什么說(shuō)服價(jià)值。
今年的春節(jié),是我自從參加工作以來(lái),兄弟幾個(gè)集的最齊的一次。在本家一位大哥的帶動(dòng)下,我們也是第一次跪拜了家族中所有的“家堂”。每到一處免不了的“過(guò)年呱”寒喧一番,但是最大的哥哥對(duì)各家之間的關(guān)系已是淡了,我們幾個(gè)小的真說(shuō)起來(lái)也是辯論不止,多年都在在外漂泊,每年也就是過(guò)年了才回家來(lái)看看,能湊在一塊實(shí)屬不易,不經(jīng)意間,我也是奔四的人了,想到這里,我都有點(diǎn)詫異自己已是人到中年了。兄弟幾個(gè)說(shuō)道起來(lái),最長(zhǎng)的大哥已是五十以上的人了,常年在城里工作,對(duì)老家里的'人怎么會(huì)不生熟呢?
拜完“家堂”后就是給長(zhǎng)輩們拜年了,每到一家,看到大娘、大爺、叔叔、嬸子一臉茫然的樣子,嘴上不住的說(shuō)著“年輕人就是好啊”、“誰(shuí)誰(shuí)胖了”、“誰(shuí)家的小子長(zhǎng)大個(gè)子了”,但是在我們走后,又聽到他們?cè)谙蛉舜蚵牎澳莻(gè)是誰(shuí)家的”“長(zhǎng)這么大了,胖了,整天在外不家來(lái),有出息了”的話語(yǔ)。
是啊,生活好了,人情淡了。見面的機(jī)會(huì)少了,長(zhǎng)輩們?cè)诟艊@他們年事已高,晚輩眾多認(rèn)不過(guò)來(lái)了,我們呢?
我們?cè)谙蛲贻p青春的同時(shí),我們不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?青春是留不住的,但是親情總是在,每每回到家,依偎在父輩們的身邊,總有說(shuō)不完的往事,可是,這樣的日子太少了,是我們沒有時(shí)間呢,還是工作太忙了呢?常回家看看,看的不只是自己的父母,還有家鄉(xiāng)的人和事。離鄉(xiāng)太久了,青春也就遠(yuǎn)了。
挽住青春,挽住親情,挽住鄉(xiāng)情,致我們的青春,也是對(duì)下一代的傳承,常到生我養(yǎng)我的地方走走,哪怕是經(jīng)過(guò),看看老家的人,聽聽老家的事。
致青春作文8
清涼的秋風(fēng)送走了最后一抹燥熱的陽(yáng)光,蟋蟀的歌聲唱響了了季節(jié)更替的又一支音符,又一個(gè)秋天來(lái)臨了。時(shí)光如匆匆的河水一樣,一去不復(fù)返,現(xiàn)在的我們慢慢的長(zhǎng)大了,在青春的花樣年華中,人人都有過(guò)夢(mèng)想,但在追逐夢(mèng)想的道路上總會(huì)遇到困難和阻礙,然而在現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的道路上往往會(huì)有兩種人,一種是遇到困難就放棄的人,一種是克服困難取得成功的人。
青春這個(gè)美好的字樣,讓每一個(gè)人的人生都綻放光彩,我認(rèn)為青春,就應(yīng)該追逐夢(mèng)想,不怕困難。
在我們這個(gè)年齡更要做到為夢(mèng)想奮斗,上初中了,我們頂著巨大的壓力,每天都早出晚歸,但我清楚的明白,我們相比高中的大哥哥們還要輕松的多,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從平常的學(xué)習(xí)做起,為自己追夢(mèng)蓄滿更多的能量。我們必須對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),為自己美好的青春負(fù)責(zé),奮發(fā)圖強(qiáng),為自己的明天而奮斗。
現(xiàn)在,美好的青春還沒有離我們遠(yuǎn)去,我們正擁有美好的青夢(mèng)想春,為什么不好好利用這青春的大好時(shí)光呢?像如今的動(dòng)作電影明星張晉,十一歲就進(jìn)入武術(shù)隊(duì)習(xí)武如今已是著名的電影明星了,他的'成就不也是源于青春時(shí)期的刻苦嗎?
當(dāng)然追逐夢(mèng)想的道路上不可能一帆風(fēng)順,肯定會(huì)有坎坷,但正是在一次次的困難中,一次次的磨練中,意志才能更堅(jiān)定,更剛毅,在不確定因素中像樹苗一樣拼命扎根,不愿做環(huán)境的奴隸,不能讓他人主宰自己的夢(mèng)想,做自己的主人,綻放出生命中最美麗的色彩。
青春是一首美麗的無(wú)字歌,多少故事在歌中誕生,青春不能永恒,但可以無(wú)悔。同學(xué)們,讓我們一同在年輕氣盛時(shí),追逐自己的夢(mèng)想,不受外人嘲諷的干擾,坎坷的道路磨練,才能使我們一步步走向成功,才能有一個(gè)無(wú)悔的青春。
致青春作文9
每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)一無(wú)二的青春,或悲或喜或憂或怒,它都是你獨(dú)一無(wú)二的青春……
『林間小道』
還記得嗎?那條我們?cè)?jīng)走過(guò)的小道,一路歡聲笑語(yǔ),可最后冷冷清清……曾經(jīng)在路上打鬧逗嘴,可最后曲終人散……時(shí)間過(guò)的漫長(zhǎng),可是回憶往昔再也不漫長(zhǎng)了,一次次分離,一次次聚散,天意總是造化弄人。一個(gè)人走到小道上,腦海中總會(huì)涌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,或許你會(huì)不經(jīng)意地笑了,那都是最珍貴無(wú)比的回憶呀……
『新的開學(xué),新的朋友』
馬上,就要開學(xué)了,一個(gè)人相處久了才知道她是什么樣的,彼此都熟悉對(duì)方,可是馬上就要分開了,就像,兩條平行線突然交錯(cuò)在一起,卻又分開,任由時(shí)間沖淡這份記憶……或許你我的相遇,只是一場(chǎng)笑話……人這一生交過(guò)許多朋友,但是誰(shuí)又能叫出她們?nèi)康拿?開學(xué)物是人非,美好的',不好的,憤怒的記憶大多都是在學(xué)校里。你們一定要珍惜身邊的人,無(wú)論好的壞的,都要珍惜,或許轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),你和死敵敵對(duì)時(shí)還能感到一些好笑……
『致我們終將逝去的青春』
致我們終將逝去的青春,青春一去不復(fù)返,回頭時(shí),早己物是人非,一次次哭泣才知道做大人的艱辛,一次次微笑或許只是不讓他們擔(dān)心,無(wú)論如何,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,去和朋友們快樂地玩耍吧!人生不能留有遺憾,強(qiáng)顏歡笑嗎?我還是希望,真正地開心,敞開心扉與你的朋友一起……時(shí)間是一個(gè)可怕的魔鬼,可以把記憶沖淡,還有什么不敢和她們說(shuō)的?通通說(shuō)出來(lái)吧!青春,很短暫,大家要好好珍惜……或許有一天,別人都會(huì)說(shuō):“當(dāng)初的丑小鴨變成了白天鵝!薄爱(dāng)初的暴力狂現(xiàn)在卻變成了一個(gè)文靜姑娘!睍r(shí)間真的是個(gè)可怕的魔鬼,可以把人當(dāng)初的脾氣都變了……
盛夏時(shí)光,
蟬聲鳴叫。
故人未來(lái),
曲終人散。
致青春作文10
歲月的年輪從未停止過(guò)腳步,枯黃樹葉從離開根生地的單飛,到最后無(wú)悔地塵歸;花蕾在春天里盡情地綻開,到冬天里寒微枯萎;小河從滾滾向東流的一去不復(fù)返,到最后匯集于茫茫大海……它們都曾輝煌過(guò),盡管只是那么一瞬。而十六歲的你,不正是處于花季美好的年華嗎?不正是創(chuàng)造“輝煌”的大好時(shí)機(jī)嗎?
上了初三的你,少了許多昔日天真的笑容,是因?yàn)槟丬U躅在人生的第一個(gè)十字路口。這條路有很多個(gè)分岔口,已不再像小時(shí)候玩過(guò)馬路那么簡(jiǎn)單了。但也不必太緊張,讓心平靜下來(lái),看清楚每一個(gè)分岔路口的路標(biāo),用心去傾聽內(nèi)心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標(biāo),那么就算是跪著也要走下去!
你很懷念年少時(shí)的癡狂,也很懷念那些美好的過(guò)去,但請(qǐng)不要再眷戀昔日的美好。揮揮手,告別童真的自己,踏上青春都列車,窗外,小鳥還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞,青春都列車帶我駛向夢(mèng)想的方向。過(guò)去再美好的高潮,都只是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上所書寫下的較為美麗的篇章罷了,有高潮必會(huì)有回落。所以請(qǐng)把美好的`回憶,把那些年少的癡狂收進(jìn)包裹里,當(dāng)作是前進(jìn)道路上的美好風(fēng)景,可遠(yuǎn)觀而別褻玩。
十六歲的你肩上還背負(fù)著來(lái)自個(gè)方面的壓力,有時(shí)候你會(huì)覺得痛苦,所以你才會(huì)不禁回憶起過(guò)去的美好和躑躅在十字落口前。但你一定要記住痛苦只是暫時(shí)的,沒有永恒的痛苦!滴血的歷練,艱苦的磨難,都不是人生的痛苦,而是我們青少年必須經(jīng)受的考驗(yàn)和鍛煉。如果在嚴(yán)冬我們能想到春天的溫暖,在烏云面前我們看到太陽(yáng)給它鑲上的金色光圈,那么這就足夠讓我們相信幸福已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
追夢(mèng)的路上總少不了跌跌撞撞,你要確定前進(jìn)的路標(biāo),拋除一切雜念,勇敢地駛向理想的彼岸。相信處于花季佳期的你一定能到達(dá)理想的綠洲,向人生之路更好地進(jìn)發(fā)!
致青春作文11
還都是孩子的年齡,卻要學(xué)會(huì)慢慢變得適應(yīng)生活;還都是應(yīng)該相信童話的年齡,卻一個(gè)比一個(gè)現(xiàn)實(shí);
還只是孩子,卻要裝做大人模樣,這就是我們的青春!
有時(shí)也會(huì)疑問,究竟什么是我們的青春,有時(shí)也會(huì)迷茫,也會(huì)跌跌撞撞的去找尋那些答案,可最后的最后也終究是南柯一夢(mèng)!
有時(shí)會(huì)覺得青春就是一場(chǎng)絕美的夢(mèng),夢(mèng)里的我們飾演著不同的角色,演繹著不同的悲喜,卻各自雷同的`習(xí)慣悲傷。有時(shí)不得不承認(rèn),那些你認(rèn)為美好的,也會(huì)漸漸變成你排斥的。有時(shí)也會(huì)在看到那些天真的孩子的面孔時(shí),突然感嘆原來(lái)自己早已經(jīng)不在是孩童了,突然就感嘆所謂的那些年華,早已不負(fù)存在了!時(shí)光是一個(gè)模具,而我們也終究變成了相差無(wú)幾的模樣。
青春是奢侈品,寫著無(wú)數(shù)的珍惜,但愿青春還在只是,你還有那些美好的夢(mèng),但愿青春還在之時(shí),我們都還是孩子的模樣,都是最初的自己!
致青春作文12
歲月悄無(wú)聲息燃燼了青春
依然憧憬逝去的單色
心語(yǔ)棲息在風(fēng)清朗月下的枝頭
葉上早已寫滿了紅塵中花間往事
最后的一縷暗香也留在了這里
致那逝去的青春
常在心間祭祀那時(shí)那刻的率真
那時(shí)那刻的豁然撼動(dòng)著心跡
簡(jiǎn)單至情再也無(wú)法抹滅
那時(shí)那刻感性超越著理性
稚嫩的嫣然隨著風(fēng)漸漸的`飄落
拿什么拯救逝去的青春
一箋不規(guī)則的尋夢(mèng)卡
靜靜地貼在留言墻上
昭然等待你的讀取
嘶嗓嚎叫的搖滾從門縫擠出
歌頌著一個(gè)時(shí)代的狂躁
回眸彌留在紅塵中的懵懂訝然了
走過(guò)歲月掠過(guò)青春
那頃刻間的美麗
就如三千煙水朦朧渺渺而逝
遺憾有時(shí)會(huì)糾葛會(huì)悲情
一生短暫而又漫長(zhǎng)
此去經(jīng)年記住該珍惜的……
致青春作文13
青春是什么?青春是一首悠揚(yáng)的歌,歌手是你和我;青春是一艘揚(yáng)帆的船,舵手是你和我;青春是一陣吹過(guò)的風(fēng),當(dāng)它撲面而來(lái)是,誰(shuí)都不曾淚朦朦呢?
青春是一件美麗的東西,亦是唯一值得擁有的東西。當(dāng)我們的青春即將來(lái)臨時(shí),我們是多么的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春,我們是無(wú)比的激昂和內(nèi)斂,我們?cè)谇啻褐谐聲r(shí)代里我們的歌,在對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬中快樂地生活,在青春中我們乘著裝滿理想的帆船,在狂風(fēng)暴雨中奮力前進(jìn)。青春是充滿激情的生活,這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫的一首詩(shī),一曲歌,一個(gè)夢(mèng),青春的詩(shī)篇豪邁奔放,青春的歌委婉動(dòng)聽,青春的夢(mèng)想神氣美好!
擁有青春的人,必定是真正活著的人。林黛玉的青春在于她擁有刻骨銘心的愛情;三毛的`青春源于他在歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈和超脫,貝多芬的青春,則是靈性極致撞擊生命的青春樂章。如果說(shuō)那些平凡著的青春是人性最純美的光點(diǎn),那些優(yōu)秀靈魂的青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開括了多少人生夢(mèng)想和真諦。
青春,謝謝你!謝謝你讓我得到了那么多,那么多……謝謝你讓我擁有了你,你是一股偉大的力量,不斷地催發(fā)著我的軀體,啟迪著我的智慧。青春,因?yàn)槟,我可以跌倒無(wú)數(shù)次再找個(gè)理由爬起來(lái),青春,因?yàn)槟,我可以哭泣一萬(wàn)次再找個(gè)理由笑起來(lái),同時(shí),你也給予了我在青春的舞臺(tái)上無(wú)限發(fā)揮的機(jī)會(huì),讓我在人生中創(chuàng)造輝煌!假如說(shuō),我的人生是一串金色的環(huán)鏈,那么我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石;假如我的人生是一條直線,我的青春就是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);再假如說(shuō),我的人生是一組春意怏然的山脈,我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰!
青春,謝謝!你如女孩般明澈,像男孩般鮮活,你賜予我振翅欲飛的勇氣;強(qiáng)健有力的臂膀;積極向上的動(dòng)力,讓我在熱情的季節(jié)擦出青春的火花!
青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙,火熱的青春的心!
致青春作文14
窗外的楊花又開了,像那些虛無(wú)縹緲的青春,只是一種叫做時(shí)間的微風(fēng),就那么輕輕的一下,就吹散了,什么都不剩,連味道都消失怠盡。
短暫而又揮霍的青春就在這個(gè)楊花紛飛的季節(jié)從我的記憶中打馬而過(guò),單薄而又荒涼。那些人和事早已淪落為陌路,再次相見也只是留下一個(gè)孤獨(dú)的背影,然后各自天涯。
人真是個(gè)奇怪的動(dòng)物,在初中時(shí)向往高中的自由,到了高中卻又懷念起初中的純真。很多東西在你想珍惜時(shí)卻沒有了機(jī)會(huì),只留下長(zhǎng)串的落寞和遺憾。那些曾經(jīng)說(shuō)過(guò)永不分離的人兒,現(xiàn)在早已散落天涯。
也許成長(zhǎng)就是這樣,帶著一些對(duì)未來(lái)的期望,也矛盾的夾雜著對(duì)過(guò)往的一份懷戀,我們不希望長(zhǎng)大也打從心底里拒絕幼稚,我們是一個(gè)矛盾的集合體。處在這個(gè)年齡,我們的確面臨了許多尷尬,過(guò)年和小朋友一起玩煙花會(huì)顯得突兀,和長(zhǎng)輩坐在一起談人生又會(huì)顯得初出茅廬。的確,在我們這個(gè)年齡段,在青春的花季雨季,我們沒有那么多場(chǎng)屬于青春屬于校園的雨可以看,那些雨水會(huì)燙傷我們的肩膀。那些屬于過(guò)去屬于稚嫩的寵愛已經(jīng)化作紅塵里的.飄渺塵土,融入我們成長(zhǎng)的足跡,墜入傷痛苦辣為我們編就的紅毯,回首看看自己這么多年走過(guò)的路,親愛的,別抱怨世事發(fā)生了變化,別再為滄海桑田般變幻的人心感到失落,成長(zhǎng)就是這樣。
親愛的,讓我們把童年的種種美好鎖在心底,拿著那把鑰匙,放在我們滿載夢(mèng)想的胸口,用我們的熱血去溫暖它。
未來(lái)還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,讓我們懷著一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,帶著屬于青春的愛與夢(mèng),在漫天楊花飛舞的季節(jié),帶著屬于你的那份初衷,并肩向前走去。
致青春作文15
青春的每個(gè)日子,都是內(nèi)容不同的一本書、風(fēng)格迥異的一幅畫。而此時(shí),我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。
詩(shī)人說(shuō):“只要友情的綠葉不凋落,青春就能長(zhǎng)留在我們身邊!闭沁@些青春的朋友帶給我陽(yáng)光燦爛的日子,我們?cè)鴶y手共游人間。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場(chǎng)上,我們一同打球。藍(lán)藍(lán)的天空下,陽(yáng)光暖暖地照在每個(gè)年輕的臉龐上;我們會(huì)聯(lián)手捉弄?jiǎng)e人,也會(huì)玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的門檻,另一只腳卻在童年的夢(mèng)幻中不肯出來(lái)。
難忘那些有著共同的'思緒和情懷的知己。我們?cè)煌矶\:愿世界的每一個(gè)角落充滿陽(yáng)光;我們?cè)谑A上,面對(duì)藍(lán)天,共同規(guī)劃我們未來(lái)的藍(lán)圖。昨天和明天都已不再重要,重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對(duì)手。我們常常會(huì)為一個(gè)問題急得面紅耳赤,會(huì)為誰(shuí)考第一而暗自較勁。他們?cè)o我?guī)?lái)過(guò)不少煩惱,也帶來(lái)過(guò)不少快樂。他們是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長(zhǎng),讓敵意有如過(guò)眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。 難忘那些萍水相逢,卻一見如故的朋友。偶爾的一笑,一聲問候,一個(gè)動(dòng)作,在記憶中都銘刻為永恒。人生沒有不散的宴席,世間卻有著永恒的友誼。
人生中有許多感人的機(jī)緣,有各式各樣的朋友,值得我們一生珍惜。因?yàn)槲覀冇邢嗤臏I,也有相同的夢(mèng),擁有一樣美麗的年華。正像歌中所唱:“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間。”讓我們以青春做筆,真情做墨,畫出更美麗的風(fēng)景,抒寫更生動(dòng)的青春之歌。
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