青春優(yōu)秀作文(熱)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的青春優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春優(yōu)秀作文1

　　“香月，好不容易來(lái)一次，就唱一首歌吧！”耀杰把香月堆到了合用包間的中央，把話筒塞到了她手里。

　　“唱、唱什么？”香月很緊張，額頭上出現(xiàn)了密密的汗珠。

　　“就唱青春火花的店歌‘火花青春’吧！”耀杰緊握著拳頭，用乞求的'眼神望著她，生怕她不答應(yīng)。

　　“好吧�！毕阍吕�起話筒就要唱，卻在耀杰要為她大喊“加油”的前一秒停住了，“‘火花青春’怎么唱？”她小聲地問(wèn)耀杰。

　　“還真是個(gè)宅女，我看全校就她不會(huì)唱了！”耀杰想著，走到沙發(fā)邊拿起了另一個(gè)話筒，再走到香月跟前：“我和你一起唱�！�

　　“讓青春發(fā)出光彩，讓青春綻放出火花……”兩種聲音有默契的組合在了一起，他倆成了包間里最引人注目的一對(duì)。

　　“今天真好玩！下個(gè)星期咱們?cè)賮?lái)吧！”走出青春火花是，香雪對(duì)耀杰說(shuō)。

　　“你不是說(shuō)自己是個(gè)宅女嗎？”耀杰疑惑地問(wèn)香雪，臉上卻露出了笑容。

　　“以前是宅在家里的宅女，現(xiàn)在是宅在宇宙的宅女！”香月說(shuō)。

　　“那不是降級(jí)了么？想不到平時(shí)總是比我優(yōu)秀的香月竟然降級(jí)了！”耀杰有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍。

　　“張耀杰！你……”香月隨手撿了路邊一個(gè)木棍就要打耀杰。

　　“救命啊！母老虎要?dú)⑷死�！”耀杰撒腿就跑�?/p>

　　“你說(shuō)什么？！你給我站��！”香月朝耀杰追去。

青春優(yōu)秀作文2

　　青春本是一種幼小的東西，需要磨練需要挑戰(zhàn)，青春是學(xué)業(yè)，讀完才能體會(huì)到什么是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正確的道路，青春是一種享受有一種奇妙的感覺(jué)在心里，勾勒著一副美麗的圖畫，青春如帶刺的蕁麻。

　　青春是學(xué)業(yè)，需要園丁的滋潤(rùn)，園丁的呵護(hù)，才能無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，沒(méi)有園丁的滋潤(rùn)，呵護(hù)，就如佛家所說(shuō)的難成正果，當(dāng)然還得靠自己，六分靠自己，四風(fēng)靠園丁，青春是學(xué)業(yè)，讓我們?cè)趫@丁的滋潤(rùn);呵護(hù)下�？鞓�(lè)的'成長(zhǎng)吧！

　　青春是享受，享受人生道路上的人與事，享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟，享受，一些人在金錢的作用下，而出賣自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老師，是怎樣原諒你無(wú)知的叛逆，讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧！青春如帶刺的蕁麻，青春帶著刺，是帶刺的蕁麻！青春往往有些事情，會(huì)讓自己痛心，這種感受只有青春的少年才會(huì)知道，被老師，同學(xué)，誤會(huì)了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己，自己的心里如針扎上了一般，青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻，青春的道路上，痛心在所難免，讓我們戰(zhàn)勝它！青春是一只迷途的羔羊，是一只在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果繼續(xù)走下去，將是無(wú)底的深淵，如果有人指點(diǎn)迷津，給自己提建議，找出錯(cuò)誤，你將會(huì)前途以前光明，如果你一味著自己走下去，你將不會(huì)屬于青春，在人生的道路上你難以成就。青春本無(wú)味，無(wú)色，但要讓它變得五彩斑斕，否則在人生的道路上，則是一種無(wú)底深淵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　青春是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們的青春，如春天五彩斑斕的花朵綻放吧！我的青春，我來(lái)走。

青春優(yōu)秀作文3

　　青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。

　　青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么便伴隨你有生之年的。

　　青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。

　　擁抱青春，就是擁抱理想、、希望和勇氣，就是擁抱、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短，青春像早上的露水一樣，太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的.手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。

　　擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng)新，生命便沒(méi)有活力。青春期是人生創(chuàng)新的時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。

　　擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來(lái)的道，吹響一支短笛，折來(lái)一枝桂花，向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前!

青春優(yōu)秀作文4

　　在我還不曾懂得青春為何物的時(shí)候，我便聽說(shuō)了很多關(guān)于形容青春的詞句，譬如青春是無(wú)價(jià)的云云。那個(gè)時(shí)候我只知道無(wú)價(jià)分兩種一為沒(méi)有價(jià)值二為沒(méi)法用價(jià)值估量。

　　當(dāng)我初入中學(xué)的大門，我便開始用自己的親身感受感嘆青春是無(wú)價(jià)的，而且是無(wú)法用價(jià)值估量的。帶著青春的激昂身披風(fēng)華正茂的戰(zhàn)袍，我開始了我的初中生活。青春是美好而又充滿活力的。后來(lái)才擦覺(jué)若想青春變成什么樣子，需要我們一點(diǎn)一滴的努力。

　　春天是播種的季節(jié)，撒下一粒種子，我們便回收獲一份回報(bào)。青春是展示你我的季節(jié)，散發(fā)出一個(gè)亮點(diǎn)，我們便可收獲一份喜悅。

　　青春是我們永遠(yuǎn)不服輸?shù)?資本，一個(gè)沒(méi)有青春的人，他永遠(yuǎn)也無(wú)法與我們相比。因?yàn)槲覀冇星啻旱幕盍�和朝氣�?/p>

　　青春需要勇氣，需要自信，需要拼搏，需要團(tuán)結(jié)。需要愛(ài)心。若青春失去了勇氣，自信，拼搏，團(tuán)結(jié)，愛(ài)心，那么我們的這個(gè)世界會(huì)失去光彩與輝煌。

　　90年前的5月4日，我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)主義青年進(jìn)行了一場(chǎng)偉大的五四運(yùn)動(dòng)。他們充分顯示了他們當(dāng)代青年的偉大革命精神與力量。更何況我們這些處在一個(gè)美好而又和平時(shí)代的青年們呢？

　　雖然我們不能和他們一樣轟轟烈烈去革命，去斗爭(zhēng)，但我們可以用我自己的革命歷史，去展示我們21世紀(jì)青年們的活力與朝氣。

　　三十載，滄桑巨變，世界震驚，功在改革，數(shù)百年，困頓全消，中華掘起，源于創(chuàng)新。隨著我國(guó)科技進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。我國(guó)與世界迅速接軌，國(guó)家越來(lái)越更視對(duì)我們青年的培養(yǎng)。給我們創(chuàng)造了許多展現(xiàn)我現(xiàn)如今青年活力的大舞臺(tái)，及是供各種優(yōu)惠政策。鼓勵(lì)我們大膽創(chuàng)業(yè)。

　　希望我們這些朝氣蓬勃的青年在這個(gè)黃金時(shí)代大展手腳。為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。

青春優(yōu)秀作文5

　　高高的臺(tái)階，像靜靜守候的月桂樹搖曳了千年，默默彎下身軀，散落一地芬芳，溫柔地喊了一聲：“青春起航”。

　　就這樣踏入了高中的大門，踏入了青春之路，踏入了忙碌的日子里。

　　回望過(guò)去走過(guò)的坎坷，路上布滿了一雙雙沉重的`腳步，那里記載著我的喜悅和悲傷。

　　抬頭仰望天空，不知未來(lái)的路是怎樣，青春已經(jīng)到來(lái)。我要翱翔在青春中，展開雙翅去觸摸屬于我的那片天空。

　　面帶微笑，沐浴陽(yáng)光，走在青春的路上，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限懷想，我的未來(lái)等著我去創(chuàng)造，我的未來(lái)必將絢麗多彩。

　　從一堆堆習(xí)題中抬起惺忪的眼，在白熾燈漸漸暗下去的微弱光線里，一手撐起黑寂的夜，睜開雙眼，規(guī)劃著自己的未來(lái)。

　　告別忙碌，荒誕，逐漸迎來(lái)一種舒適與安心，青春的道路是不斷變化的，一切事物都在變化著，但我不在乎，這樣的變化是正確的。尋找自己堅(jiān)持的夢(mèng)想，方向依舊不變，這是我的夢(mèng)想，也是生命給予我們的勛章。

　　青春的旅途不知付出多少心血，不知經(jīng)歷多少風(fēng)雨，但我心依舊，無(wú)怨無(wú)悔，我會(huì)為我飛揚(yáng)的青春而驕傲，喝彩。

　　從一開始的學(xué)習(xí)試飛，到現(xiàn)在終于能展翅翱翔，歷經(jīng)那么多的艱辛，我們堅(jiān)信夢(mèng)想會(huì)成真。

　　未來(lái)的路向何方，只見(jiàn)眼前到處白雪迷漫，不過(guò)堅(jiān)信青春已經(jīng)到來(lái)，那片天空屬于我，任我自由翱翔，我會(huì)用七彩的羽翼鋪墊青春之路，讓我的青春之路變得輝煌。

　　放飛青春，創(chuàng)造未來(lái)。即使天寒地凍，只要前方閃亮，只要夢(mèng)依舊存在……

青春優(yōu)秀作文6

　　當(dāng)我覺(jué)得我的大學(xué)生活應(yīng)該像高中那樣忙碌時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那一切的一切都只是自己的假想。

　　不知道該說(shuō)是自己習(xí)慣了這種生活，還是該說(shuō)我以被他們慢慢的同化。開始哪些豪情壯語(yǔ)，不知從何時(shí)起拋到了千里之外。似乎大家總在睡覺(jué)，不管是白天還是黑夜�；蛟S睡覺(jué)，能讓他們短暫的忘記自我，忘記時(shí)間的流逝。

　　吃飯或許只有在餓的時(shí)候，才會(huì)感覺(jué)到吧。沒(méi)有人去打擾他們熟睡的夢(mèng)，也沒(méi)有人樂(lè)意去找一些不必要的麻煩。大學(xué)讓人學(xué)的最快的是：他人的事情與我無(wú)關(guān)，所以我不必去理、也不必去發(fā)表什么感慨。

　　記得每次和以前的哥們聊天時(shí)，他們總會(huì)說(shuō)：當(dāng)初的我們不懂事，不成熟。可當(dāng)我們成熟時(shí)，才發(fā)現(xiàn)早沒(méi)有青春等著我們?nèi)�揮霍。我們總會(huì)開玩笑的說(shuō)：我們是被誰(shuí)帶壞了的，可最后我們自己都不知道自己是被誰(shuí)帶壞了的。我們只是在屬于我們自己的青春里，為自己 埋藏了一點(diǎn)獨(dú)家記憶。并沒(méi)有誰(shuí)為我們的青春買單，而我們卻自己祭奠著我們自己。不管是曾經(jīng)，還是現(xiàn)在。

　　情侶在大學(xué)似乎隨處可見(jiàn)，似乎隨時(shí)都可能遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人。不管在何時(shí)何地，總是會(huì)遇見(jiàn)的`。我并不能像如來(lái)那樣舍棄自己的七情六欲，也不能像陳世美那樣為權(quán)棄妻，更不能像西門慶那樣三妻四妾。因?yàn)闀r(shí)代的不允許，加之我也沒(méi)有那個(gè)想法。

　　我并不是一個(gè)無(wú)情的人，也不是一個(gè)多情的人。我只想去保護(hù)我自己想保護(hù)的那個(gè)女孩，珍惜她、愛(ài)惜她。不管最后的結(jié)局如何，我都會(huì)笑著祝福著她。

青春優(yōu)秀作文7

　　青春就像一朵盛開的花朵，但是這朵幸福的花來(lái)得快，去得也快，所以我們要珍惜好這朵我們一生只開一次的花朵，讓它還沒(méi)凋謝之時(shí)展現(xiàn)它的光彩。

　　青春像一道繽紛的彩虹，其中紅色代表著力量，使我們有勇氣踏入青春的大門；橙色代表著迷茫。畢竟是“青春之路”的新成員，什么都不懂就邁著前進(jìn)的步伐走起這條道路；黃色代表著誘惑，走在這條路上，路邊時(shí)常會(huì)有“野花”出現(xiàn)，而正處于迷茫期的我們不懂得“路邊的野花不要采”這個(gè)道理，都會(huì)停下步伐，把我們寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在“賞花”上，這時(shí)，我們便學(xué)會(huì)了斗毆，抽煙，喝酒，逃學(xué)，講粗口……

　　綠色代表著叛逆。在這時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)跟家人吵架，甚至跟家人大打一場(chǎng)，鬧得母親在一旁哭泣，父親在角落冷冷的`抽著煙，自己卻像打了勝仗似的跑出家門外，連夜不回家，讓父母為你擔(dān)心。

　　青色代表著醒悟。就在這一刻，我們不再彷徨，不在迷茫，經(jīng)過(guò)叛逆期，我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決定重頭再來(lái)。

　　藍(lán)色代表著成熟。反過(guò)頭去看，我們走過(guò)的路彎彎曲曲，我們經(jīng)歷的事許許多多，記得心理老師曾說(shuō)過(guò)：“讓人成熟的不是歲月，而是經(jīng)歷”。此時(shí)此刻，我們一定會(huì)深有體會(huì)的。紫色代表著收獲。

　　青春的路會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)很大的收獲，但這個(gè)收獲不是所有人都能得到的，它是屬于珍惜它的人的。青春是短暫的，但是這短暫的時(shí)間是寶貴的，它會(huì)影響你的一生，所以我們不要揮霍青春，把握好青春，抓緊它，不要讓它白白的跑掉！

青春優(yōu)秀作文8

　　20xx年，作為轉(zhuǎn)校生，我初來(lái)乍到。面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)。開始了我的擔(dān)心。

　　初次見(jiàn)到同學(xué)們，都是一張張陌生的臉龐，唯有幾個(gè)幼兒園的同學(xué)，一年級(jí)的同學(xué)�？粗鴿u漸坐滿的教室，企盼著，班主任您的到來(lái)。

　　同學(xué)們都是初次見(jiàn)您，您有著及腰的長(zhǎng)發(fā)，有著接近一米八的身高�？粗�您，就覺(jué)得您是女巨人般的存在，這一點(diǎn)讓我十分驚喜。上課的鈴聲已經(jīng)打響，您站在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“各位同學(xué)們好！我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，葉老師，我是十口的葉，請(qǐng)大家千萬(wàn)不要記成夜晚的夜！接下來(lái)，我們開始自我介紹。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，不要害羞。好，就從這位同學(xué)開始吧�！崩蠋熤噶酥缸�在角落里的我。

　　我拖著沉重的步伐，艱難地邁出每一步。我真的講臺(tái)上，壓低了聲音說(shuō)：“大家好，我叫xx，我今年七歲，希望在未來(lái)的日子里可以和大家友好相處�！蔽业穆曇粼絹�(lái)越小，直到說(shuō)完了這段話。說(shuō)完后，我快速的.跑回了座位。葉老師在一旁笑道：“這位同學(xué)有點(diǎn)靦腆，請(qǐng)大家給予他熱烈的掌聲�！比~老師剛說(shuō)完，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　二年級(jí)下學(xué)期宣布期末考試成績(jī)的時(shí)候。您將分?jǐn)?shù)一一的報(bào)了出來(lái)，這讓我們更緊張了我們考的很不錯(cuò)，您對(duì)我們進(jìn)行了口頭表?yè)P(yáng)。并說(shuō)，孩子們?nèi)�年�?jí)不比二年級(jí)輕松，比二年級(jí)難。祝愿你們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里好好學(xué)習(xí)。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記老師。記住，如果三年級(jí)有不會(huì)的，隨時(shí)都可以來(lái)問(wèn)老師。我瞟了一眼試卷上的分?jǐn)?shù)。葉老師，感謝您對(duì)我的教育，祝您桃李滿天下。

　　20xx年，路過(guò)你的班級(jí)上樓時(shí)，看著講臺(tái)上的您，座位上的學(xué)生們，不禁想到了我們，可坐在座位的已經(jīng)不是我們了。而是你新一屆的學(xué)生們。

　　葉老師，感謝您，盛裝蒞臨我的青春。

青春優(yōu)秀作文9

　　落葉飄盡了秋末，寒風(fēng)早已帶來(lái)Jackfrost的訊息。期末考試已經(jīng)近在咫尺，沒(méi)有過(guò)多的變化，但我們都能感受到那種如寒風(fēng)一般深入體膚的壓力。

　　“每一次的考試都像是一場(chǎng)無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)。”你笑著打趣，哈了哈手，透過(guò)水汽看著教室窗外朦朧的風(fēng)景�！罢媸请鼥V的景色，就像希望一樣。”你淡淡的.感嘆。我走上前，“正是因?yàn)殡鼥V，才會(huì)讓人想去看清，才會(huì)讓人想去追逐啊�！鄙焓�，手掌將窗戶上的水汽抹去，掌心一片冰涼，眼前豁然開朗�！跋Ｍ�就像是天堂，只要我們努力過(guò)，就算僅僅只是路過(guò)天堂——也足以讓人幸福的淚流滿面。”我很鄭重的在筆記本的最后一頁(yè)寫下這句話。

　　望著那被我“抹出一片風(fēng)景”的窗戶，我能看到在水汽之下，那名為希望的永不磨滅的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

　　我想，給那些時(shí)候，冠以青春之名。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

　　后記：這是一個(gè)任性的想法，我希望時(shí)間他能放慢腳步，讓一切美好如初。我能和大家一起在操場(chǎng)里揮灑汗水，在田間嬉戲打鬧，我們會(huì)走過(guò)一條很長(zhǎng)的小徑，天邊是茂密的梧桐葉，我們會(huì)路過(guò)很美麗的花田，空氣中滿是不知名的野花的芳香。我們會(huì)在一起很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間，不需要考慮何時(shí)分別。這真是一個(gè)任性的想法，但是被允許任性的年代，正是我們所處的青春。

　　這是我們的青春，縱然冰封，也當(dāng)盛放!

　　最后，我，非常感謝，能擁有與大家在一起的時(shí)光。

青春優(yōu)秀作文10

　　青春，你好：

　　還記得嗎，那個(gè)迷茫懵懂的小學(xué)時(shí)代……

　　當(dāng)時(shí)的我自由自在，隨心所欲。我可以因?yàn)榕笥训碾y題而著急，可以因?yàn)橐活w糖而開心。在那個(gè)懵懵懂懂的時(shí)代，沒(méi)心沒(méi)肺的我也可以在陽(yáng)光下奔跑忘卻所有煩惱。

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，我所走的每一步都像在跨越一層層階梯。家里的書架上早已擺滿了各式各樣的書，我也因此而獲得了許多知識(shí)。在時(shí)光的.飛逝下，我長(zhǎng)大了。變得像個(gè)大人了，已不再是剛?cè)胍荒昙?jí)的那個(gè)膽小懦弱的孩子……

　　還清楚地記得六年級(jí)的我變化很大，愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)嘗試一些童年不敢嘗試的東西。最有趣的，莫過(guò)于防空洞了！那次，我跟著一大群孩子闖入那個(gè)神秘的防空洞。在昏黑的洞里，忐忑而又無(wú)比好奇地摸索著，直到見(jiàn)識(shí)過(guò)里面的蜘蛛，蟑螂等等可怕的生物后，才伴隨著陣陣尖叫跑了出來(lái)。( )

　　我也明白了，如果時(shí)間能改變?nèi)说男木�，青春則可以給我?guī)��?lái)前所未有的勇氣！

　　青春，你知道嗎，現(xiàn)在的我快要初中畢業(yè)了。

　　在初中三年里，我似乎又成熟了許多。經(jīng)歷過(guò)叛逆期的年少輕狂，你仿佛給了我一個(gè)不一樣的自己。我開始懂得人間險(xiǎn)惡，也懂得辨別虛偽的情感，甚至?xí)�開始偽裝自己，不讓任何人傷害。

　　青春啊，你帶走了曾經(jīng)單純的我，又讓我擁有了一個(gè)全新的自己去面對(duì)未來(lái)的生活。

　　到了這里，完了嗎？不，沒(méi)有。這封信沒(méi)有結(jié)尾，因?yàn)槲业那啻哼�沒(méi)有結(jié)束，我的人生還有很長(zhǎng)的一段路要走。

　　青春，小學(xué)時(shí)你給了我勇氣，帶走了我的膽小和懦弱；初中時(shí)你給了我成熟穩(wěn)重，帶走了曾經(jīng)年少輕狂的自己。高中就快到了，這次你將帶給我什么，又會(huì)帶走我什么呢？

　　我努力著，更期待著……

青春優(yōu)秀作文11

　　我的臉上長(zhǎng)有青春痘，這真是禿子腦袋上的虱子—明擺著的。加之形狀不一，顏色深淺各異，以人類無(wú)法掌握的規(guī)則排列著，頓使我的臉上異彩紛呈，絢麗奪目。在女孩看來(lái)，此乃實(shí)為一件可悲之事�？粗�同齡女孩桃花瓣般粉馥馥的面頰，吾頓覺(jué)欲哭無(wú)淚。更可恨此君對(duì)我情義深重，幾個(gè)春秋已匆匆而過(guò)，卻沖不淡它對(duì)我的愛(ài)戀，仍舊形影不離。致使我不得不帶著它拜客，訪友，上學(xué)，睡覺(jué)，甚為討厭。

　　父母為此憂心仲忡。媽曰:“你長(zhǎng)大了可嫁得出去乎?”爸搶答道:“否也�！蔽乙嗌钜詾槿�，曰:“雙親大人之言甚合女兒之心意，省下一筆嫁妝，不亦樂(lè)乎?”

　　爸懂中醫(yī)，曾開了種種草藥與我，或煎服，或外敷。用水近一噸.耗電近十度，卻半點(diǎn)效驗(yàn)皆無(wú)。我大筆一揮，寫就“江湖騙子”四字于紙上作為錦旗掛于爸的床頭，惱得他直翻白眼。

　　在善良的女孩間，興致高時(shí)，彼此拿對(duì)方取笑，甚為有趣。有時(shí)甚至我也自嘲自諷，用盡典故，唾沫橫飛，弄得她們前仰后合。可那天，碰到的那個(gè)無(wú)聊男生，著實(shí)令我生氣。和他素不相識(shí)，卻三句話不到就揭我的`短。這時(shí)候，我豈肯示弱?拍案而起，雙手插腰作茶壺狀，反唇相譏道:“青春痘乃育春期的表現(xiàn)形式，說(shuō)明我發(fā)育正‘常，可是你……哼哼!”他臉上頓時(shí)青、紅、皂、白。我也知道這話出口頗不雅觀，但實(shí)在忍無(wú)可忍。一瞄周圍，糟了，全是不長(zhǎng)痘的，我趕緊扛上書包溜之大吉。第一次真正從心底感到悲哀。

　　但，我很快笑了起來(lái)。青春是多么美好的字眼，是一段萬(wàn)金難買的時(shí)光，而我正擁有它，有什么可愁的呢?快快樂(lè)樂(lè)地笑吧，用勤奮和智慧努力寫一篇“青春傳奇”，如何?

青春優(yōu)秀作文12

　　畢業(yè)季，恰似江南梅雨時(shí)節(jié)，離愁總是那么的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。

　　畢業(yè)了，青春似乎也就此散場(chǎng)了，在這一個(gè)多月里關(guān)于我們的記憶總在寂寥時(shí)分悄然襲來(lái)，那奔赴遠(yuǎn)方的兄弟姐妹，你們都還好嗎？那有緣牽手無(wú)緣相守的姑娘，你還好嗎？

　　青春是雨后天邊的那道彩虹，美得讓你我窒息，卻短暫的如同芬芳的曇花；青春是圣母瑪利亞懷抱中的嬰孩，圣潔卻稚嫩；青春是蚌蛤腹內(nèi)的.珍珠，美麗卻疼痛。青春有著你我關(guān)于未來(lái)的所有可能，有著敢與太陽(yáng)肩并肩的勇氣，有著我們?yōu)槊魈烊鱿碌念w顆關(guān)于夢(mèng)想的種子。是啊，這世上最珍貴的東西莫過(guò)于青春了。

　　兄弟們，還記得我們上鋪兄弟的鼾聲、對(duì)床哥們的腳臭味、打牌時(shí)的叫喊聲、考前突擊的狼狽樣子嗎？還記得散伙飯上你我相擁，哭著約定要笑著送走每個(gè)人卻沒(méi)有履行嗎？ 還有那可愛(ài)的姑娘，你還記得我們一起度過(guò)的那三個(gè)美麗的七夕之夜嗎？四年來(lái)，我們一起哭過(guò)笑過(guò)吵過(guò)鬧過(guò)，似乎直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么思念過(guò)。朋友們，是你們給了我最燦爛的青春。

　　那些與青春有關(guān)的日子是漸行漸遠(yuǎn)的單車，留下的美麗背影終會(huì)消失在夕陽(yáng)下的地平線上，那些與青春有關(guān)的人和事是耳邊永遠(yuǎn)不會(huì)散去的音符像大自然的小溪不知疲倦的彈奏著嘩嘩的流水聲。燦爛的青春，你將是我永遠(yuǎn)的行囊，給予我青春的人兒，你們是我心頭永遠(yuǎn)的牽掛，不論天涯海角請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記著你們是某人的青春。

　　再見(jiàn)，我的大學(xué)，再見(jiàn)，我的朋友，再見(jiàn)，我的青春。

青春優(yōu)秀作文13

　　我的青春是一次奇遇的冒險(xiǎn)。在那里，我經(jīng)歷了許多，遇到了生命中的種種，但他們也許是我最美的遇見(jiàn)。發(fā)生的事隨風(fēng)而去，卻讓我感悟了又感動(dòng)著……

　　小時(shí)候的自己天真又單純，沒(méi)有煩惱也不會(huì)顧及到身邊的人，碰到事情總愛(ài)瞪著圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑�？偸峭兄�笨重的腦袋望著窗外的天空，那么藍(lán)那么寬闊，什么時(shí)候才會(huì)有自己的一片天呢？現(xiàn)在老愛(ài)這樣思考著。但還是像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服，盡管不合身，卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了，讓媽媽傷透了腦筋�；蛟S她的內(nèi)心是孤寂的'，但那時(shí)，我能了解那種感受嗎？

　　長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)世界真的不同，思想開始孤立起來(lái)，想要一個(gè)人過(guò)自己的生活，人心的復(fù)雜，喜歡的男孩讓自己變得困惑起來(lái)。于是不知該往哪兒走，還是停在原地一動(dòng)也不動(dòng)，我無(wú)力再逃脫，眼看著時(shí)間溜走，我知道自己必須努力起來(lái)。從那以后我變了許多，現(xiàn)在更能理解媽媽的那份不易了，所以我想與她一起分擔(dān)這微笑背后的心酸。在大家眼中，我總是要成熟一些，多了一些理智和安靜。每次聽到這個(gè)，我的嘴角會(huì)微微上揚(yáng)，因?yàn)槲抑�道自己真的蛻變成了一位美麗的公主。這是青春的十字路口嗎？我想我選對(duì)了自己所要走的路。

　　在心的某個(gè)角落，裝放了我的自由心情。戴上了自由與期盼的項(xiàng)鏈，等著起飛。故事總在上升墜落之間，慢慢沉淀，青春亮的刺眼，因?yàn)槠椒�，所以羨慕著永遠(yuǎn)，我知道我會(huì)含著微笑的淚來(lái)珍惜這酸甜--我的青春。

　　時(shí)間飛逝，我的青春經(jīng)歷過(guò)一次次華麗的冒險(xiǎn)。昨天的淚會(huì)蒸發(fā)成我的藍(lán)天，哭過(guò)了笑過(guò)了的瞬間總是令人懷念。我們各有各新的起點(diǎn)，美麗的酸甜會(huì)永遠(yuǎn)在我心間。

青春優(yōu)秀作文14

　　青春是雨后的漣漪，一層層，一疊疊，裹藏著友情的秘密。

　　——題記

　　初綻的夏，宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點(diǎn)綴著午后的清寂，絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。最愛(ài)與你捧上同一本書，坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快，纖細(xì)的手指觸碰到光潔的頁(yè)角，又敏銳地往我這邊一瞥，見(jiàn)我仍蹙眉緊盯著樹上的小字，便又將手放下，一言不發(fā)地歪過(guò)頭去，細(xì)細(xì)欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“嘩”的樹書頁(yè)發(fā)出發(fā)出清脆的聲響，才又沉浸到閱讀中來(lái)。早已習(xí)慣了共享，在頁(yè)頁(yè)文字中是我們積攢的歲月漪輪。

　　夏季的雨來(lái)的酣暢淋漓，珠連的雨水傾瀉直下，直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花，在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了，悶熱的天剛出了一身臭汗，就讓那潔凈的'雨水洗凈身上的晦氣吧。我們?cè)诓賵?chǎng)奔跑，借著鍛煉的名義，頭上頂著濕漉漉的校服，沖進(jìn)一片霧氣升騰的雨水之中，一步一步在操場(chǎng)紅跑道上跳躍著，你拉著我的手，避開淺水灣，以免腳踏濺水弄臟了我的褲子。我們一起飛奔著，一邊喊著“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!”一邊看著你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚，膝上一小塊破皮的艷紅和著雨水?dāng)嚢璧南∧�，我拿紙�?lái)給你擦，卻被你那不知所措的表情惹發(fā)笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去，那雨中薔薇的花香甜甜的，浸潤(rùn)了一種夏季獨(dú)有的鮮活的力量，是青春，是友情。我們一同享受這雨天，心中也如傾瀉的雨水，落在靜處，化為疊疊的漣漪。

　　雨落了，花謝了，天晴了。青春還在繼續(xù)，醞釀著無(wú)窮的活力。我們一同享受，一同承擔(dān)，因?yàn)楸舜说拇嬖冢�一個(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)微笑，都在心中掀起陣陣漣漪，為友情而永恒。

青春優(yōu)秀作文15

　　太陽(yáng)下去，明早依舊爬上來(lái)：花兒謝了，明年還會(huì)一樣的開；美麗的小鳥，飛去無(wú)蹤影。你聰明的告訴我，我的青春小鳥飛去哪里了？——是有人偷走了他了吧，，會(huì)是誰(shuí)，現(xiàn)在又到了哪里呢？是他自己貪戀凡塵不回來(lái)了吧，現(xiàn)在又在何處游玩呢？

　　我不知道他會(huì)陪我多久；但我的心確乎是漸漸成熟了。在默默的算著，一千多日子已經(jīng)在青春的陪伴而消；就像秋霜上的'微粒灑在大地上，我的青春撒在時(shí)間的羅盤上，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有足跡。我不禁心酸酸而淚綿綿了。

　　走的盡管走了，來(lái)的盡管來(lái)著；來(lái)走的之間又有怎樣的青春呢？晚上我凝望星空的時(shí)候，圓月撒下縷縷皎潔的光。他把青春灑向人間，靜靜默默地變蒼老了；我也飄飄然起身隨他改變。于是——享受清風(fēng)拂面的時(shí)候，青春從臉邊過(guò)去；側(cè)看牛郎織女的時(shí)候，青春又從眼角過(guò)去；感嘆憂傷時(shí)，便隨聲音從嘴邊過(guò)去。我察覺(jué)他一步步遠(yuǎn)離，伸出手想要抓住他時(shí)，他又從伸手的瞬間逃離。黎明時(shí)，我尋找滿天繁星的蹤跡，他便悄無(wú)聲息地從我眼前飛過(guò)，從我身邊溜走。等我和月亮再見(jiàn)，這算又飛了一段距離。我冥思著遐想，但小鳥的影兒又開始變得更加渺茫了。

　　在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，在千篇一律的花季，我又可以做些什么呢？只有等待罷了，只有感傷罷了；在一千多日子里，除踟躕外，有剩些什么呢？曾經(jīng)的美好如鮮花，因歲月而凋零了，如蜜糖，被品嘗空了，我留著些什么足跡呢？我何曾留著過(guò)像螞蟻般的足跡呢？我靜靜的享受著青春的快樂(lè)，轉(zhuǎn)眼間青春的快樂(lè)也會(huì)消失吧？但不能平，為什么偏要虛度青春呢？

　　你聰明的告訴我，我的青春小鳥在誰(shuí)的手上留戀呢？

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