得到了鼓勵(lì)作文(經(jīng)典6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的得到了鼓勵(lì)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

得到了鼓勵(lì)作文 篇1
鼓勵(lì)是一股清泉,激活前進(jìn)的動(dòng)力。鼓勵(lì)是一抹陽(yáng)光,吹散迷惘的烏云。鼓勵(lì)是黑暗中的明光,讓我們看到世界的美好?梢宰尳^望的人對(duì)生活充滿(mǎn)希望,讓失望的人充滿(mǎn)信心。
記不清是上幾年級(jí),當(dāng)時(shí)我的作文水平極差。每次只要一提起寫(xiě)作文,頭就開(kāi)始痛,滿(mǎn)腦子一片空白,沒(méi)有什么題材。每次作文班發(fā)下來(lái),不是“重寫(xiě)”兩 字,就只“記流水賬”四字,使我的心情完全沉入到懸崖的最低端。就連平日里不太操心我學(xué)習(xí)的爸爸也開(kāi)口了:“你這小子,連一篇小小的作文都寫(xiě)不好,你還有 啥用?”于是爸爸也慢慢關(guān)心起我的學(xué)習(xí)來(lái),可誰(shuí)知道越關(guān)心越來(lái)氣,不免發(fā)牢騷:“你看你,在學(xué)校上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,下課又瘋玩,能有啥出息。”
我聽(tīng)膩了爸爸的嘮叨與埋怨,有一種干脆不去上學(xué)的想法。就在這個(gè)時(shí)候,媽媽親切地我說(shuō):“兒子,寫(xiě)作文其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你在作文上多用一些好詞好 句、成語(yǔ),使用一些學(xué)過(guò)的修辭手法,讓句子變得更優(yōu)美些。每寫(xiě)一句讀一讀,圍繞你所要表達(dá)的'意思把句子寫(xiě)通順。只要你能做到以上幾點(diǎn),你的作文水平會(huì)飛快 的提高。兒子!加油!你是最棒的,媽媽相信你!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我似乎一下子從懸崖低谷彈起來(lái),對(duì)寫(xiě)好作文充滿(mǎn)了十足的信心。
從那以后。我除了認(rèn)真聽(tīng)講,還不多的去積累成語(yǔ)和好詞好句。沒(méi)想到作文水平漸漸有所提高,就這樣語(yǔ)文考試也能達(dá)到90多分。
我的心里永遠(yuǎn)銘記著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),有了鼓勵(lì),我便有了信心,勇敢的面對(duì)生活中的困難,并把它們克服;有了鼓勵(lì),我的性格得以堅(jiān)強(qiáng);有了鼓勵(lì),我的未來(lái)一片光明。
得到了鼓勵(lì)作文 篇2
“星星杯小小說(shuō)大賽”開(kāi)賽了,將你的中長(zhǎng)篇小說(shuō)寄到xxx,就可以參加比賽,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:筆記本電腦,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:MP4、音響,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:自行車(chē),優(yōu)秀獎(jiǎng)獲“星星杯小小說(shuō)大賽獲獎(jiǎng)作品選”一本。截止時(shí)間:20xx年1月1日?粗s志上的宣傳,我十分激動(dòng),用雙休日寫(xiě)了一篇小說(shuō)《杏子》,便把這篇文章寄去參賽了。
兩個(gè)月后,我滿(mǎn)心歡喜的期待著我的小說(shuō)獲獎(jiǎng)的消息,可是日子一天一天過(guò)去,我怎么也沒(méi)有等來(lái)獲獎(jiǎng)的消息,當(dāng)20xx年12月的雜志被我買(mǎi)回家后,我看到了“星星杯小小說(shuō)大賽”獲獎(jiǎng)名單,我在里面找起了我的`名字,一等獎(jiǎng)中沒(méi)有我,二等獎(jiǎng)也沒(méi)有,三等獎(jiǎng)還是沒(méi)有,就連鼓勵(lì)獎(jiǎng)(優(yōu)秀獎(jiǎng))中也沒(méi)有我的名字的蹤影,我真希望這是一場(chǎng)夢(mèng),或者是把我的名字印漏了,可現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí),它是那么冷酷無(wú)情。
我傷心極了,連飯也沒(méi)吃,躺在臥室哭了一個(gè)下午,媽媽知道了我的心事,她輕輕的走進(jìn)了我的臥室,對(duì)我說(shuō):“昭兒,一次失敗說(shuō)明不了什么,誰(shuí)會(huì)一生一直會(huì)成功嗎?沒(méi)有。這次雖然失敗了,但你不要害怕,要吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,你平時(shí)作文不是寫(xiě)的挺好嗎?現(xiàn)在,你就拿出你的最好的水平再去參加一次作文大賽吧,我相信你一定會(huì)成功的!”媽媽說(shuō)這話(huà)時(shí)臉上很平靜,但卻在我心中卷起了一陣波浪,讓我充滿(mǎn)了信心。
在20xx年1月時(shí),《創(chuàng)新作文》開(kāi)始了第四屆作文大賽,我十分猶豫我是否應(yīng)該去參賽,因?yàn)槲遗掠质。〗o我的打擊可不小,所以,我主動(dòng)去問(wèn)媽媽?zhuān)卮鹫f(shuō):“你忘了我對(duì)你說(shuō)的了嗎?你要自信、要勇敢,不要怕失敗,失敗不能成為人生中的絆腳石,就是失敗了也沒(méi)有什么,只要你用心去寫(xiě)了,我就不會(huì)怪你。還有,比賽最重要的并不是結(jié)果,而是過(guò)程,你要相信自己,去試試吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我立馬寫(xiě)了一篇《我的履歷表(應(yīng)聘聯(lián)合國(guó)兒童大使)》寄去參加了創(chuàng)新作文大賽。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也慌率。驗(yàn)槲遗θ⑴c了。”媽媽聽(tīng)了,笑了。
今天我仍然不知道我的作文獲獎(jiǎng)了沒(méi),但是獲獎(jiǎng)對(duì)我已經(jīng)不重要了,就像媽媽說(shuō)的“比賽最重要并不是結(jié)果,而是過(guò)程!比绻页晒α,那功勞最大的便是媽媽的鼓勵(lì)了。假如我失敗了,也沒(méi)有什么,因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)會(huì)讓我恢復(fù)自信。要是問(wèn)我從兩次參賽中得到了什么,我會(huì)用我最大的聲音喊道:“我得到了鼓勵(lì),我得到了媽媽的鼓勵(lì)!”
得到了鼓勵(lì)作文 篇3
呀!媽媽種的向日葵開(kāi)花了!
我趴在陽(yáng)臺(tái)上驚喜的發(fā)現(xiàn),那朵盛開(kāi)的向日葵,正在向太陽(yáng)展示著它的笑顏,向日蔡可真愛(ài)笑!看著它那溫暖的笑容,我的心也好像一下子溫暖了起來(lái),多日的煩惱在這一刻消失不見(jiàn).我輕輕板過(guò)向日葵,層層花瓣圍在花蕊旁,這種又大又圓的花蕊是向日族獨(dú)有的,不過(guò)這個(gè)大花蕊是由一個(gè)個(gè)小花朵圍成的,這些小花朵是黃色的,像小星星似的朝我眨眼睛,那些迷人的花瓣,更是閃著令人溫暖的`光芒。那筆直的花桿上,有一層絨毛,摸起來(lái)有些扎手。我看著看著,就想起了我兒時(shí)種的那朵向日葵。那朵向日葵,是我每天細(xì)心照料,才開(kāi)出來(lái)的?墒俏矣H手折斷他。
那一天,我的考試成績(jī)出來(lái)了?墒撬⒉焕硐。媽媽更是向我大發(fā)雷霆。甚至用棍子抽了我?guī)紫。我哭著跑到向日葵那里,向日葵正隨風(fēng)搖擺著。在我眼里,那就像是在嘲笑我一般。我心頭腦一熱抓住向日葵那筆直的花干。咔嚓一下把它掰斷了頓時(shí),我心中傳來(lái)一陣快感。可是緊接著,我就有些后悔,那可是我辛辛苦苦栽培的向日葵啊。我可是把他當(dāng)成好朋友一樣來(lái)對(duì)待?墒,又是一次同樣的經(jīng)歷。這次,我手中拿著滿(mǎn)是紅叉叉的數(shù)學(xué)卷向家走去,心中有些難過(guò)。可是我并沒(méi)有停下腳步。我的心里浮現(xiàn)著那溫暖色的向日葵,腳步不覺(jué)快了些。回家拿出卷子認(rèn)真分析。頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
以后不管有什么挫折,我都會(huì)想起那溫暖的向日葵。那是我的鼓勵(lì)我力量的源泉。
得到了鼓勵(lì)作文 篇4
成長(zhǎng)的路上難免磕磕絆絆,而一句鼓勵(lì)的話(huà)常常會(huì)使人點(diǎn)燃心中的火焰,重拾信心,吸取教訓(xùn),改變自我。
由于學(xué)習(xí)三心二意、馬馬虎虎,上課總是開(kāi)小差,我期中考試各科成績(jī)下滑得很?chē)?yán)重!望著試卷上的分?jǐn)?shù),我既難過(guò)又害怕。天漸漸暗下來(lái),我獨(dú)自走在回家的路上。路邊的花草樹(shù)木似乎都在嘲笑我,等我回到家,爸爸媽媽會(huì)怎樣教訓(xùn)我呢?把我臭罵一頓?直接給我來(lái)一頓“竹筍肉絲”?忐忑不安的我不由得放慢了腳步,多希望時(shí)間就在此刻停留!
我好不容易走到了家門(mén)口!皟鹤踊貋(lái)了?”媽媽的叫聲一下子把我驚醒,我慌亂地“啊”了一聲,低著頭默默地走進(jìn)了家門(mén)。一股糖醋魚(yú)的香味撲鼻而來(lái),望著桌上香噴噴的飯菜和媽媽忙碌的身影,我終于忍不住“哇”的一聲徹底崩潰了!媽媽聞聲趕來(lái),輕輕把我抱住,撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,別哭了,媽媽都知道了。你是一個(gè)聰明的`孩子,只要你找出這次考試失敗的原因,吸取教訓(xùn),從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),媽媽和老師都相信你的成績(jī)會(huì)好起來(lái)的!”
這次段考沒(méi)考好,我本來(lái)已經(jīng)心灰意冷,甚至有了破罐子破摔的念頭,但是媽媽溫暖了我,開(kāi)導(dǎo)了我,鼓勵(lì)了我,給了我前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力,我會(huì)引以為戒,在以后成長(zhǎng)的道路上,不管遇到任何困難,都勇往直前,絕不輕言放棄!
鼓勵(lì)也許只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)堅(jiān)定的眼神或一個(gè)溫暖的擁抱……但它的力量是巨大的,可以讓人跨過(guò)障礙,奮勇向前。
得到了鼓勵(lì)作文 篇5
“各就位,砰”的一聲,我便猛地跳下水,向著對(duì)岸游去,我嫻熟的扭動(dòng)著身姿,岸邊傳來(lái)為我們選手助威的吶喊聲,在他們的鼓勵(lì)下,我便加快了速度,由于心急喝了幾口水,但我仍然向著心中的那座勝利彼岸游去,眼看身后的四號(hào)選手追趕了上來(lái),我便慌了手腳,“急中出錯(cuò)”更加落后于四號(hào)了。剛才那份勝利在望的心情一下子跌入了谷底。這時(shí),一個(gè)聲音在呼喚我,是媽媽?zhuān)舐暫暗溃骸皟鹤,加油,”雖然有幾分失望,但仍能感受到她那炯炯有神的'眼睛注視著我,“加油,加油,不要放棄!眿寢層纸械馈!罢褡髌饋(lái),你最棒,”心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭,繼續(xù)向前游去,泄了氣的身體,放佛充滿(mǎn)了力量。我知道,我已沒(méi)有勝算,但我仍要努力,不能讓媽媽失望,漸漸地,我快追上了第一名,“!钡囊宦暎谲姵霈F(xiàn)了,是他——四號(hào)選手,我得了第二,我低著頭站在媽媽面前,但媽媽并沒(méi)有厲聲責(zé)備,而是用溫和的眼光看著我,并安慰我:“沒(méi)事的,重在參與,別傷心了!”聽(tīng)到媽媽安慰的話(huà)語(yǔ),我咬緊牙齒,心里默默的發(fā)誓下次若有機(jī)會(huì)一定要努力去爭(zhēng)取。
就這樣,我得到了一次鼓勵(lì),但我一定會(huì)用雙倍的努力去超越自我,突破自我,沒(méi)有拿到第一固然可惜,但是獲得了家人的鼓勵(lì),所以,我并沒(méi)有輸。
得到了鼓勵(lì)作文 篇6
每個(gè)人一生中受到的鼓勵(lì)是不一樣的,每個(gè)人受到的鼓勵(lì)是在言語(yǔ)中。但是爸爸給我的鼓勵(lì)是一個(gè)微小的動(dòng)作。
我從小精力特別旺盛,爸爸就因此讓我學(xué)各種各樣的項(xiàng)目,我學(xué)了滑雪,滑板,乒乓球……我還是最喜歡乒乓球。我每次打出一個(gè)好球的時(shí)候,爸爸都不會(huì)說(shuō)好樣的,只會(huì)豎起大拇指,微笑一下,我很難過(guò),別人的爸爸和自己的爸爸不一樣。鼓勵(lì)的話(huà),別人爸爸會(huì)說(shuō)好樣的,他只會(huì)豎起大拇指微笑一下,但是,他是我的爸爸。有一次,我沒(méi)有了這種難過(guò)的.心情。
有一次,我在和別人打乒乓球,這可不是一次普通的比賽,而是學(xué)區(qū)比賽。一開(kāi)始,同學(xué)占了上風(fēng),但是我沒(méi)有一絲緊張,爸爸豎起了大拇指,微笑了一下。不知怎么的,這給了我極大的鼓勵(lì),漸漸地,我覺(jué)得自己不能懷恨爸爸,因?yàn)榘职诌@個(gè)動(dòng)作,確實(shí)給了我極大的鼓勵(lì),這讓我很感動(dòng),我暗地里發(fā)誓,這場(chǎng)比賽我一定要贏(yíng),不能讓爸爸的心血白費(fèi)。于是我越戰(zhàn)越勇,最后以15:10的比分贏(yíng)了這場(chǎng)比賽,爸爸伸出了兩只手,給了我比了兩個(gè)大拇指,并為我鼓掌。
這是有史以來(lái),爸爸第一次給了我兩個(gè)大拇指。我立刻撲到了爸爸的懷里,哭了起來(lái),爸爸撫摸著我的頭,笑了一下。
我明白,要是沒(méi)有爸爸那微小的動(dòng)作的話(huà),我想我會(huì)氣餒,無(wú)法面對(duì)生活,無(wú)法面對(duì)那無(wú)人知曉而憧憬的明天!
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