堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇(推薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我的媽媽是外地人。我們家搬到北侖時(shí),我還沒(méi)出生。那時(shí)候,家里生活條件不好,媽媽就到廠里去打工。在廠里上班時(shí)間長(zhǎng),工資卻不高,但媽媽省吃儉用,慢慢地,家里有了一點(diǎn)積蓄。于是,媽媽想自己創(chuàng)業(yè)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備,媽媽開(kāi)了一家廢品店。她把自己所有的熱情都投入到工作中。媽媽的這個(gè)廢品收購(gòu)店只收購(gòu)廢棄塑料,有的賣家會(huì)主動(dòng)把廢棄塑料運(yùn)到媽媽的店里,媽媽只要過(guò)磅、算錢(qián)、付錢(qián),然后把收購(gòu)的廢棄塑料搬到場(chǎng)地里整齊的堆放好就可以了。但有些時(shí)候,媽媽要自己到賣家那兒去收購(gòu)。那時(shí)因?yàn)橘Y金緊張,媽媽舍不得叫貨車,自己騎著載貨的三輪車去收購(gòu)。到了那兒,過(guò)秤,付錢(qián)以后,得把貨裝入三輪車,再騎回自己的店里,然后卸貨,放入場(chǎng)地。這一來(lái)回,媽媽已經(jīng)滿頭大汗。要是遇到下雨,下雪,刮風(fēng)天,就更加麻煩了。
一段時(shí)間下來(lái),媽媽整個(gè)人都瘦了,手粗糙了,臉也黑了,但是她絲毫不在乎,仍舊天天如此。
在她的辛苦經(jīng)營(yíng)下,廢品店漸漸步入正軌,但媽媽絲毫沒(méi)有給自己放松,F(xiàn)在每當(dāng)爸爸說(shuō)起媽媽創(chuàng)業(yè)那段時(shí)間的經(jīng)歷,臉上就會(huì)露出心疼的'神色。
現(xiàn)在,我家的廢品店生意很好,家里的生活條件也好了。前年,我們家還買了輛小轎車呢!但是,媽媽仍舊努力地工作著,還是一個(gè)人看管著廢品店。
有一次,我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您叫個(gè)小工幫幫吧!”
“你真是個(gè)好孩子。不過(guò),媽媽以前也是這么自己一個(gè)人干的。那時(shí)候肚子還懷著你的呢!那時(shí)候都這么過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在也能行!等再過(guò)幾年,一個(gè)人吃不消的時(shí)候再說(shuō)吧!眿寢屛⑿χf(shuō)。
看著媽媽純樸的笑臉,我的心里酸酸的。媽媽那勤勞樸素的品質(zhì)值得我敬佩,更值得我學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
勇敢,被稱為堅(jiān)強(qiáng)。想要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),首先就要勇敢!
———題記
上小學(xué)時(shí),我的身體很單薄,個(gè)子也很低,不夸張的說(shuō),走路時(shí),就連一陣風(fēng)吹來(lái),好像都能把我刮倒似的。
在一個(gè)星期二的晚上,直到7點(diǎn)才放學(xué)。獨(dú)自走在路上,刺骨的寒風(fēng)呼呼地掛著,不由使得我加快了腳步,想趕快回家去尋找那一份家的溫馨。當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)又小又黑的胡同里時(shí),我被幾個(gè)高中生模樣的人搶劫了,他們問(wèn)我有錢(qián)沒(méi)有,還說(shuō)“趕快拿錢(qián),有錢(qián)一起花,快點(diǎn)!”看著他們一個(gè)個(gè)惡狠狠的樣子,我害怕極了。趕忙拿出20元錢(qián),給了這幾個(gè)沒(méi)有錢(qián)的“大哥哥”;氐郊,我大哭了一場(chǎng),恨自己沒(méi)出息,同時(shí)也恨這個(gè)社會(huì),爸爸忙問(wèn)我怎么了,我把事情的原委給爸爸說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)后咬牙切齒地說(shuō)“以后他們?cè)傧蚰阋X(qián),就說(shuō)沒(méi)有,看看他們能把你怎么樣!”
第三天晚上,還是在那條胡同,我又被他們給劫了。他們向我要錢(qián),我想起了爸爸說(shuō)的話,然后對(duì)他們說(shuō)“沒(méi)有!你們要再不讓我走,我可要報(bào)警了!”沒(méi)想到他們聽(tīng)完哈哈大笑,說(shuō)“你有本事就報(bào)警啊,看看誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”正說(shuō)著,我被他們給踹了一腳,險(xiǎn)些摔倒。于是我屈服了,乖乖地拿出了20元錢(qián)?粗麄儞P(yáng)長(zhǎng)而去的身影,我恨極了,心里暗暗地想“哼,等我長(zhǎng)大了,你們走著瞧!”從此,爸爸天天接我放學(xué),而那幾個(gè)高中生也沒(méi)來(lái)找我要錢(qián)。
就這樣,我上了初中,身體壯了,個(gè)子高了,膽子大了,心里就不怕那幾個(gè)人了,相同的時(shí)間,相同的地點(diǎn),相同的`人物,曾經(jīng)的一幕又在我的眼前發(fā)生。我心中的怒火再也壓制不住了,沖著他們喊了一句“來(lái)!我今天給你們帶了很多錢(qián)!”順手拾起一根木棍,沖著他們就掄了過(guò)去。也許當(dāng)時(shí)是我太憤怒,那幾個(gè)高中生轉(zhuǎn)身就跑,嘴里還說(shuō)道“小子,等著!”我朝著他們追了過(guò)去,心想“只要勇敢,沒(méi)有什么可以難倒我的事!”
在一次次的困難中,我學(xué)會(huì)了勇敢,同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
“推開(kāi)夜的天窗,對(duì)流星訴說(shuō)愿望,給我一雙翅膀,放手讓我飛翔……”十五歲的我憧憬未來(lái),渴望驚喜。然而面臨一次次的挫折,我懂得了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。也許只有挫折,我才真正明白“成長(zhǎng)”二字的深刻含義。
一進(jìn)中學(xué),我原以為自己解放了,可以好好享受人生給我的無(wú)窮樂(lè)趣,因而腦海時(shí)常浮現(xiàn)獨(dú)自踏青,呼吸新鮮空氣,躺在棉花糖似的床上,抱著心愛(ài)的洋娃娃,看著有趣的漫畫(huà),盡情沉浸在電腦游戲世界里……但這些畫(huà)面都被老師那“好好學(xué)習(xí),努力再努力”的話語(yǔ)擠得煙消云散了,我喃喃自語(yǔ)道:這些話從小學(xué)聽(tīng)到現(xiàn)在,我早已耳熟能詳了,真沒(méi)勁!
曾記得,進(jìn)入初中的第一次考試,剛好給我這個(gè)好好享受人生的人來(lái)個(gè)措手不及。那時(shí)候每個(gè)人心中都繃著一根弦,都希望能給老師一個(gè)好印象,而那時(shí)的我又拿什么去兌現(xiàn)呢?我懊惱極了,看同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦讀的樣子,我也只能臨時(shí)抱佛腳了。結(jié)果不出我所料,當(dāng)我正想著如何向老師交代時(shí),老師的手正輕輕的落在了我的肩上,頓時(shí),我下出一身冷汗,臉熱辣辣的,心跳得像揣只小兔似的,語(yǔ)無(wú)倫次,手拳心都捏出汗來(lái)了。還好,老師的話我聽(tīng)得比任何一次都懂。
老師走后,我心里想著那張不到七十分的語(yǔ)文考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無(wú)精打采地漫步在路上,不經(jīng)意間走到了那兒時(shí)讀過(guò)的小學(xué)。透過(guò)圍墻,映入我眼簾的是小朋友們快樂(lè)的追逐,無(wú)拘的嬉戲。微風(fēng)吹過(guò),忽然間吹走我心中的困惑。我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的.快樂(lè)的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂(lè)就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長(zhǎng)。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂(lè),最充實(shí)的快樂(lè)。只有笑,才能讓你感受到快樂(lè)的存在。對(duì),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績(jī)!,我做個(gè)深呼吸,大跨步的往家走去。
每當(dāng)我回憶起那魂?duì)繅?mèng)系的往事時(shí),冥冥之中就有一股力量在催促著我前進(jìn),讓我堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)每一道坎坷。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
初中畢業(yè)后,她背著行囊去追尋自己的夢(mèng)想。一個(gè)人,踏著沉重的步伐,背負(fù)著沉甸甸的希望,頭頂著炙熱的太陽(yáng)。她明白了孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身的含義。這是一個(gè)神圣的使命。
當(dāng)她承載著父母的希望,去闖,才發(fā)現(xiàn)自己需要堅(jiān)強(qiáng)!
當(dāng)她在通往神圣天堂的征途上,才知道這個(gè)夢(mèng)想很奢望,甚至?xí)尭改笧橹轶w鱗傷!
以前的她喜歡著黛玉葬花的柔情、嬌滴,現(xiàn)在的她像著花木蘭替父從軍的.自強(qiáng)。每天在校都重復(fù)著單調(diào)、枯燥的生活節(jié)奏:吃飯、讀書(shū)、睡覺(jué),在其中她生了一身寂寥,她的心容不下流失的過(guò)客,因?yàn)橹挥行拍睿∮袝r(shí)的她會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不足出現(xiàn)身體虛脫的狀況,可她為了替父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為了省下每一分錢(qián),用好每一分錢(qián),力行著節(jié)儉。生活的壓力與無(wú)奈,使她明白了“適者生存,不適者淘汰”的道理。于是,她懂得了用知識(shí)武裝自己。
為了改變命運(yùn),為了父母,為了一個(gè)執(zhí)著,為了一次美麗的蛻變,她一個(gè)勁的努力。在解答不了題時(shí),她一個(gè)勁地哭了,同桌詫異地看著她,安慰著她,可孰知這是她的寂寞?她抱怨著自己的笨,捶打著自己,她想起了辛勤勞作的父母,淚如雨下。想著媽媽因勞累過(guò)度,腳痛得呻吟的場(chǎng)景;想著爸爸嬌小的身影,為了她,爸爸帶病掙錢(qián),那瘦削的背影,日益佝僂。一幕幕的情景,都?xì)埧岬谋迵樵谒男睦!爸爸,您給的堅(jiān)強(qiáng),我都牢牢記在心里。
媽媽,我要輕輕地告訴您:您的女兒很堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)您聽(tīng)到書(shū)殿的鐘聲敲響,那就是我到達(dá)了最圣潔的天堂。
我要擔(dān)負(fù)著我的行囊,去追逐我未完成的夢(mèng)想!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
教室里,一個(gè)小男孩坐在位置上,脖子上掛著繃帶,右手纏著紗布,正低著頭,吃力地用左手寫(xiě)字。他就是施孟松。
星期二下午,第一節(jié)體育課上,同學(xué)們都在參加實(shí)心球測(cè)試,有的同學(xué)測(cè)試完了,玩起了足球。我們玩得盡興時(shí),施孟松和陳杭在搶一個(gè)足球。不小心,陳杭撞倒了施孟松,施孟松倒在地上,右手被自己的身子壓住。他咬著牙,忍著痛,慢慢地站了起來(lái)。同學(xué)們以為他只有痛一下,沒(méi)事的。之后的兩節(jié)課上,施孟松和平常一樣上課,一點(diǎn)也看不出有什么異樣。
第二天早上,施孟松脖子上掛著繃帶,右手纏著紗布,臉帶笑容地走進(jìn)教室,同學(xué)們一臉的詫異,一問(wèn)才知道,原來(lái)昨天那一跤摔折了小手指。同學(xué)們忙問(wèn)他痛不痛,他搖搖頭。然后走到自己的位置上,安靜地坐下了,絲毫看不出一點(diǎn)痛苦的表情。
上課時(shí),他專心地聽(tīng)老師講課。老師提問(wèn)時(shí),他眉梢緊鎖,似乎在思考著什么。做作業(yè)時(shí),他用那只沒(méi)受傷的左手細(xì)心地,吃力地,慢慢地寫(xiě)作業(yè)。與其說(shuō)他在寫(xiě)字,不如說(shuō)他在“畫(huà)”字。他每畫(huà)一個(gè)字,需要花很多時(shí)間,而且“畫(huà)”出來(lái)的字歪歪扭扭的。但是他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。
下課后,同學(xué)們都到外面去玩了,他還在教室里做作業(yè)。他的玩伴施雪勝走過(guò)來(lái),說(shuō):“施孟松,我們?nèi)ネ姘!”“我還要做作業(yè)!笔┟纤烧f(shuō)。施雪勝拉著他的`手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,老師說(shuō)過(guò)你可以不做作業(yè)!薄安,我必須先做完作業(yè),再陪你一起玩!笔┟纤烧f(shuō)完,又埋頭寫(xiě)起了作業(yè)。
施孟松,多么堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué),我佩服你!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
親愛(ài)的朋友,當(dāng)你急匆匆地趕路時(shí),可曾注意到路邊一株株瘦弱的小苗?當(dāng)你奔馳在原野上時(shí),可曾留意腳邊這一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命?或許你會(huì)對(duì)它們不屑一顧,或許你會(huì)嘲笑它們的渺小,或許你會(huì)一腳將它們踩扁……但是今天,我就帶你走進(jìn)一株小苗的世界,去聆聽(tīng)它的心語(yǔ)。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪消融,小河唱起了歡樂(lè)的歌兒,世間一派生機(jī)勃勃的景象。在一片淺淺的石灘上,有一塊拳頭大小的石塊,紋絲不動(dòng)地躺著,可誰(shuí)會(huì)注意到,在它的下面有一個(gè)生命在苦苦掙扎呢?這是一株小苗,一株不甘埋沒(méi)、孤獨(dú)死去的小苗。
在去年那個(gè)金色的秋天,當(dāng)田野里蕩漾著一片豐收的歡聲笑語(yǔ)時(shí),有一株平凡的野草媽媽也慢慢地彎下了腰。它的孩子們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,一陣秋風(fēng)掃過(guò)“呼~”它的孩子們便拉著風(fēng)伯伯的手,叫嚷著去遠(yuǎn)行了。這株小苗就是其中的.一員,當(dāng)時(shí)它還是一粒種子,隨著風(fēng)伯伯翻山越嶺,最后落在了這片淺灘上。而它的兄弟們各自跋山涉水,找到了自己的歸屬。
冬天來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,它不禁打了個(gè)寒顫。它把自己的身子埋進(jìn)泥土里,沉沉地睡去了。當(dāng)一聲春雷將它叫醒,睜開(kāi)睡惺惺的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)自己身上背著一塊又大又沉的石頭。這是那個(gè)淘氣的孩子扔的呢?它無(wú)從知道。蜷縮在這個(gè)狹小而黑暗的石縫中,它充滿了恐懼、害怕。
不知過(guò)了多久,一場(chǎng)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨降臨了。甘甜的雨水滲進(jìn)了石縫,它貪婪地吮吸著,感覺(jué)渾身充滿了力量。它在那小小的種皮里,憋脹得十分難受,好象穿著一件緊身衣,連呼吸都變得急促起來(lái)。它使勁掙扎著,終于一使勁,沖破了種皮。它氣喘吁吁,十分疲勞,可沖破種皮的束縛還不夠,頭頂上還有塊大石頭呢!它努力支撐起疲憊的身體,又開(kāi)始往上頂——哎呀!頂不動(dòng)。它費(fèi)了九牛二虎之力,大石塊卻是巋然不動(dòng)。然而小苗卻沒(méi)放棄希望,它不斷地努力著,愈挫愈勇,盡管傷痕累累,卻依然奮斗不止。
就這樣,小苗日復(fù)一日地努力著,終于有一天,功夫不負(fù)有心人,它拼盡全力頂起了一絲縫隙,它見(jiàn)到了久違的光明!一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),燃起了它的希望,它在混合著血與汗水的石縫間掙扎,終于,它沖出了石縫,站在了陽(yáng)光里!它輕輕舒展著芽?jī),欣慰地笑了?/p>
小苗,你的堅(jiān)強(qiáng),你的執(zhí)著深深地震撼了我的心靈,震撼了天地!我要為你唱一曲生命的贊歌——堅(jiān)強(qiáng)的小苗!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
心靈的歷程如一葉孤舟,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。然而總會(huì)有人學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)忍耐。。。。。。令我至今難忘的是,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。那一次,我想學(xué)寫(xiě)字,可是怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好,然后,我的心就恐慌著:怎么辦,我要放棄嗎?這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只要意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功,你應(yīng)該寫(xiě)下去才對(duì)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,感概萬(wàn)千,于是繼續(xù)寫(xiě)下去,達(dá)到目的為止,最終越寫(xiě)越好。這次,我明白了什么叫意志堅(jiān)強(qiáng)不言棄。
但是,我這就算是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)嗎?還有一次,我考試考差了,考不上理想的目標(biāo),心里就想說(shuō)放棄了,不學(xué)了。我傷心了很久,情緒也很低落,可是我不知哪來(lái)的`堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地走下這一條路。我終于明白了:堅(jiān)強(qiáng)是在艱難挫折中學(xué)會(huì)的。這一次,是我自己真正的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
回想起來(lái),媽媽教我的很有道理,但是為什么在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不言棄的時(shí)候,為什么在這遇到挫折的時(shí)候不振作呢?我想了又想,突然我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)是要自己領(lǐng)悟的,可能那時(shí)候我沒(méi)有完全領(lǐng)悟吧!從此,我不會(huì)再傷心,只會(huì)鼓勵(lì)自己振作。我領(lǐng)悟到了在艱難條件下,在逆境中,一定要意志堅(jiān)強(qiáng)。意志堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)向理想目標(biāo)前進(jìn),才會(huì)在失敗面前取得教訓(xùn),獲得成功。
通過(guò)這兩次風(fēng)雨之后,我真的沒(méi)有再放棄任何事了。因?yàn)槲矣X(jué)得我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一件事,盡自己全力去做,失敗了就振作起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地走下去。通往山頂?shù)穆,也需要自己?jiān)強(qiáng)地走下去。跌倒了,不要緊,爬起來(lái),繼續(xù)邁向成功的彼岸,這正是堅(jiān)強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽的話,忘不了那次挫折讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走向成功,走向未來(lái)。
我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
張海迪小時(shí)候是個(gè)快樂(lè)、活潑的孩子,可是在她五歲時(shí)突然患上了脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,五年中做了三次大手術(shù),最后只好高位截癱。但她并沒(méi)有向病魔屈服。她努力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程,并獲得了碩士學(xué)位。張海迪又讀了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),并為群眾無(wú)償治療。 1983年張海迪走上創(chuàng)作文學(xué)的道路,后成為山東創(chuàng)作學(xué)會(huì)一級(jí)作家協(xié)會(huì)主席。
讀完張海迪的故事,我被深深地感動(dòng)了,在殘酷的'命運(yùn)面前,張海迪沒(méi)有退縮,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與病魔作斗爭(zhēng),并終獲成功。她珍惜有限的時(shí)間,珍惜生命,對(duì)人生充滿了信心和希望,以自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了她是生活中的強(qiáng)者。張海迪雖然是一位身體有殘疾的人,但是她那種對(duì)知識(shí)不懈的渴望與追求;面對(duì)困難時(shí)無(wú)畏的勇氣和戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信心不正是我們學(xué)習(xí)的嗎?
讓我們展望未來(lái),做一個(gè)生活的強(qiáng)者,像張海迪一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
一天,我在自家院子里種下一;ǚN。之后,我便日日去看望、澆水、松土,甚至施肥,等待驚喜。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月也似乎過(guò)去了,花盆里依然沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。我有些失望,以為它永遠(yuǎn)也不會(huì)生根發(fā)芽。再過(guò)幾日去看,依然如故,我便徹底對(duì)它失去了信心。我不再精心呵護(hù)它了,頂多偶爾順手澆一點(diǎn)水。
可是,有一天,我回到家,出乎意料的事情發(fā)生了:院子黝黑的土地中竟然冒出了新芽!更讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:那嬌小柔弱的嫩芽,竟然蘊(yùn)含著如此頑強(qiáng)的生命力,這是多么不畏艱難、勇于向上的一顆心啊!在這之前,我有多少天沒(méi)有給它澆水,可它憑著內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的信念,和對(duì)生命的向往和追求,沖出了堅(jiān)固的外殼,頂出了厚厚的土壤,克服重重困難,終于探出了嫩綠色的,近乎透明的小芽。
我靜靜地站在一旁,我的`心被它深深震撼著。向往光明,渴望生存的信念,讓它歷經(jīng)曲折,仍然能頂破泥土,堅(jiān)韌而出。這是多么偉大的生命力。∮辛诉@份強(qiáng)大的力量,即使在再堅(jiān)硬的土壤也無(wú)法阻擋它向上生長(zhǎng)、萌發(fā)新芽的歷程。小花小草都是了不起的生靈。它們懂得生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng),我們能從中受到什么樣的啟迪呢?它們不畏艱難,勇往直前的信念和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,不正是我們成長(zhǎng)途中所必須的嗎?
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