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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-02-05 18:03:29 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)選【6篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)選【6篇】

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  讀一篇好的文章,就像一艘迷失的大船在汪洋中找到了航標(biāo)一樣,它指揮者你向著光明前進(jìn)。今天我看了一篇文章,它帶給我的觸動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我讀它的感受。我從中看到了一個(gè)面目全非的小男孩,看到了他對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真與刻苦。他的名字叫蔡振國(guó),住在山東省肥城市的一個(gè)小鎮(zhèn)里。在三歲的時(shí)候,他被一場(chǎng)大火燒得雙腿蜷縮,無(wú)法站立,頷頸粘連,抬不起頭,右肘屈曲,彎成直角,面部幾乎找不到完整的五官……悲慘的命運(yùn)沒(méi)有打倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,他已堅(jiān)忍不拔的毅力與同齡人一樣堅(jiān)持刻苦讀書(shū)。最后他以604分的優(yōu)異成績(jī)考取了山東輕工業(yè)學(xué)院生物工程系提前錄取。蔡振國(guó)在常人無(wú)法想象的情況下堅(jiān)強(qiáng)的生活學(xué)習(xí),生活的艱難并沒(méi)有讓蔡振國(guó)向命運(yùn)屈服。母親告訴他:唯有知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)。于是,蔡振國(guó)開(kāi)始了他艱難的求學(xué)生涯。他面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)會(huì)走路。蔡振國(guó)用了整整五年的時(shí)間,硬是把粘在一起的雙腿拉開(kāi)了,八歲那年,他又重新站了起來(lái)。這五年里,學(xué)走路的每一步都浸透著他的鮮血。同樣是在這五年里,他用兩個(gè)“肉球”一樣的殘手,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦學(xué)會(huì)了兩只手抱筆寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了吃飯,穿衣,洗衣服,直至生活完全自理!按纡椫挠诟哌h(yuǎn),取鷹之志而凌云”用這句話來(lái)形容蔡振國(guó)的.學(xué)習(xí)志向是最恰當(dāng)?shù)。蔡振?guó)他在學(xué)習(xí)上付出的努力超過(guò)了常人的幾倍甚至幾十倍。是什么給他怎么大的動(dòng)力。當(dāng)我看了他的演講報(bào)告就什么都明白了。他在一場(chǎng)題為《感謝苦難》的報(bào)告中講到:“眼淚無(wú)法改變命運(yùn),面對(duì)風(fēng)雨,我告訴自己:苦難是弱者的深淵,是強(qiáng)者的學(xué)校,超越了苦難,將是人生難得的一筆財(cái)富。我對(duì)自己喊,我要堅(jiān)強(qiáng),我要獨(dú)立,我要奮斗!而這些,正是苦難賜予的,真因?yàn)槿绱,我要感謝苦難!”當(dāng)我看了他的報(bào)道帶給我的是一種強(qiáng)大的震撼,他在困難中感謝苦難,生活中他勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),樂(lè)觀向上而又永不言放棄。我們?cè)诶щy中卻抱怨著困難對(duì)我們的不公平。其實(shí)困難對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,看你用什么樣的心態(tài)去對(duì)待他。向蔡振國(guó)一樣把困難轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)與生活上的的動(dòng)力,這正是我們所要學(xué)習(xí)的。蔡振國(guó)認(rèn)為身體殘疾不應(yīng)該成為輸給別人的理由。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,雖然他面目全非,但他的堅(jiān)強(qiáng)意志是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的!比起他來(lái),我們四肢健全,卻是一個(gè)敗給他的弱者,我們不知怎樣面對(duì)苦難,也不知怎樣從苦難走出來(lái)。我們必須向蔡振國(guó)一樣練就頑強(qiáng)的毅力去克服人生道路上的一個(gè)又一個(gè)的困難,讓困難成為我們最好的老師。一場(chǎng)大火改變了一個(gè)孩子的容顏,卻鑄就了他面對(duì)厄運(yùn)永不低頭的誓言!蔡振國(guó)——無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,你都是我們學(xué)習(xí)的最好榜樣,也讓我們明白了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  靜了,清了,涼了。走在路上,悄悄地。只聞,窸窣的凋落聲,那是思念的凋落,脆弱的禁不住那一縷有些涼意的秋風(fēng)。還記得那句詩(shī)“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”將秋的脆弱描繪得淋漓盡致。自然亦如此,何說(shuō)人呢?

  脆弱是什么,那是一種心情,是一種懼怕陽(yáng)光一滴一滴滑落,懼怕藍(lán)天一片一片脆弱一種難以言說(shuō)的孤獨(dú)。有人常說(shuō)、堅(jiān)強(qiáng)的人從不會(huì)脆弱。但我覺(jué)得的,有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)抑或是一種脆弱。

  堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的極致體現(xiàn)、脆弱到一定地步,便會(huì)有一件叫“堅(jiān)強(qiáng)”的華麗外衣,掩蓋自己的滿身的瘡痍。因?yàn)樽约汉鋈幻靼,在這個(gè)世界上,沒(méi)有人真正可以對(duì)另一個(gè)人的傷痛感同身受。你萬(wàn)箭穿心,你痛不欲生,也僅僅是你一個(gè)人的事,別人也許會(huì)同情,也許會(huì)嗟嘆,但永遠(yuǎn)不會(huì)清楚你傷口究竟?jié)到何種境地。那么,何苦獨(dú)自脆弱?

  記得有人曾問(wèn)過(guò)我:“你覺(jué)得我脆弱么?”我輕笑一聲:“誰(shuí)不脆弱?只是愿不愿意表現(xiàn)出來(lái)罷了!

  沒(méi)人不脆弱,堅(jiān)強(qiáng),有的時(shí)候只是披著華麗外衣的自己,用以保護(hù)自己的一種方式,太多的時(shí)候,遇上的許多事情,不想讓人加以同情與憐憫,于是任由神情里的倔強(qiáng)來(lái)回應(yīng)別人眼里的同情,然,心,卻仍是柔軟、敏感、易傷的。

  沒(méi)人不堅(jiān)強(qiáng),脆弱,有時(shí)只是自己堅(jiān)持不下去時(shí)的一種放縱。但總算是經(jīng)歷那么多挫折磨難,依舊也終沒(méi)被它們打到。所以,每個(gè)人都是堅(jiān)強(qiáng)的,如果只是一味的.脆弱,那么必然會(huì)受到傷害,久了,就堅(jiān)強(qiáng)了。

  在第一次選擇堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,一定要想清楚:你是否做好了承受一切的準(zhǔn)備。因?yàn)橐坏┠氵x擇了堅(jiān)強(qiáng),即使只是假裝的,你也必須一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槟阍?jīng)的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓人以為即使再大的苦,你也撐得住。

  不論選擇堅(jiān)強(qiáng)抑或是選擇脆弱,都請(qǐng)遵從自己的內(nèi)心。堅(jiān)強(qiáng)久了,會(huì)孤單;脆弱久了,會(huì)受傷。偶爾脆弱的堅(jiān)強(qiáng),也許才能讓自己更加勇敢。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  這里是我的自由天地。每天放學(xué)回家,我不像其他同學(xué)一樣,一到家,就寫(xiě)起作業(yè),而是一回家,扔下書(shū)包,推著自行車(chē),哼著小曲兒來(lái)到了我的自由天地。那里幾乎每天都沒(méi)有人,只有正在比美的小花和草。

  我沿著小道騎著自行車(chē)享受這美好的時(shí)光。今天我像往常一樣在這美的地方享受著,心里比蜜還甜。突然只聽(tīng)“咣”的`一聲,我被自行車(chē)甩了出去,摔了個(gè)狗啃泥。幸虧沒(méi)有摔斷腿,但我的腿流了一大攤血,疼得我“哇——,哇——”地哭了起來(lái)。突然,不知從哪來(lái)了一位和我年紀(jì)相仿的小女孩。她問(wèn)我怎么了,我哭泣著說(shuō):“我摔倒了……”她安慰我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,我曾經(jīng)也這樣過(guò)。那時(shí)候我咬著牙堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),一步一步地走回家。雖然很疼但我非常開(kāi)心。因?yàn)檫@就是堅(jiān)強(qiáng)與勇敢的象征。從此我的腿上留下來(lái)一枚耀眼的徽章!蔽翌D時(shí)非常敬佩她,就像敬佩一位大英雄一樣。

  我擦掉眼淚,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),一步又一步……忍著疼痛,往家的方向走去。突然,我看見(jiàn)了一顆石子,那是一顆我從來(lái)沒(méi)有在這條道上見(jiàn)過(guò)的石子。我走近一看,上面還有一些血跡,那一定是絆倒我的那顆石子!我把它撿起來(lái),捧著它回到家,放到了儲(chǔ)存柜里,我的心里無(wú)比的驕傲!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  我非常膽小,媽媽經(jīng)常說(shuō)我:“什么時(shí)候才能長(zhǎng)大一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呀!”

  那天,我們都在爬山,一不小心,我被一塊石頭絆了一腳,跪到了地上,還把膝蓋磕破了,我哭了起來(lái),但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒傷口就不疼了,我也停止了哭泣。在下山的`時(shí)候我又因那塊石頭絆倒了,這次我沒(méi)有哭,而是站了起來(lái),心里想:你自己走路不看路怪誰(shuí)呀?哭?哭有什么用呀,哭了你還是會(huì)疼。

  那天,學(xué)校舉辦了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我們那隊(duì)輸了,雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)杯,但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望,因?yàn)槲覀冴?duì)一直表現(xiàn)非常棒,只不過(guò)在“袋鼠跳”的時(shí)候,袁磊一直想比他們快,所以總是早跳出去,又被迫回來(lái)重新跳,所以我們才輸?shù),我們并不比他們差?/p>

  自從那兩次以后,我變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,不會(huì)因?yàn)榛咕涂薇亲恿。我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  從小學(xué)一路走來(lái),六年的風(fēng)風(fēng)雨雨磨煉了我的意志,使我變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的我,用微笑迎接過(guò)一次又一次的挑戰(zhàn)。在無(wú)數(shù)次失敗的裝扮下,在人生的舞臺(tái)上,我越發(fā)顯得自信與美麗。

  不能忘記,那一刻,最美的我——清晰地記得,那是六年級(jí)的時(shí)候,班里的競(jìng)爭(zhēng)可激烈了!班上的幾個(gè)作文佼佼者都忙著參加作文大賽,我也不例外。我們的書(shū)包里塞滿了大大小小的作文資料,整天都沉浸在作文的世界里,我們把自己完全交給了那些精彩的情節(jié)和感人的故事。我知道,機(jī)會(huì)來(lái)臨的'時(shí)候,像閃電般短促,要勇敢地抓住它。

  我感到,我和繆斯女神早就結(jié)下了不解之緣,對(duì)她的喜愛(ài)可謂癡迷到了極點(diǎn)。我的內(nèi)心世界全為她洞開(kāi)——難過(guò)的,開(kāi)心的,成功的,失敗的……我都會(huì)與她分享,她也總是靜靜地傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)。我堅(jiān)信這會(huì)帶給我寫(xiě)作上的幫助,這次我一定能夠脫穎而出,獨(dú)占鰲頭!

  終于到了比賽的那天,我用顫抖的手寫(xiě)下了有生以來(lái)最美的回憶,直覺(jué)告訴我:發(fā)揮不錯(cuò)!我在心里期待著,期待著屬于我的好消息。

  誰(shuí)料,命運(yùn)女神跟我開(kāi)了個(gè)不小的玩笑,我竟然名落孫山,落選了!

  一時(shí)間,我沒(méi)有了方向,失落、痛苦齊襲了我的心頭。難道我付出那么多,竟沒(méi)有一絲回報(bào)?難道自認(rèn)為的特長(zhǎng)就這么不堪一擊?難道……但恍惚中我還是強(qiáng)作微笑地走到那個(gè)獲得第一名的同學(xué)跟前說(shuō):“恭喜你!”當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身的一剎那,我看到了同學(xué)們鼓勵(lì)的目光,我緊張的失落的心情突然亮堂起來(lái),情不自禁地露出了燦爛的自信的微笑,我不再沮喪,不再自責(zé),我覺(jué)得自己的微笑好美!那是堅(jiān)強(qiáng)的笑,執(zhí)著的笑!

  是的,我是強(qiáng)者!我不能因?yàn)檫@一次失敗就看輕自己,鄙視自己,我要繼續(xù)寫(xiě),將寫(xiě)作進(jìn)行到底!

  我還在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,一路上,因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)相伴,使我感到自己像小草那樣平凡地美麗著——風(fēng)雨過(guò)后,仍能昂起頭,挺起胸,迎接新的每一天!美麗的我永不言敗,今天我失敗了,還有明天,明天失敗了,還有后天!只要我勇敢地為我的夢(mèng)想付出了努力,就算暫時(shí)的失敗又算什么呢!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  1997年的那個(gè)寒冷的初春,他來(lái)到這個(gè)世界,降生在一個(gè)偏僻的小山村,給他貧困的家庭帶來(lái)了些許喜氣。他的母親因?yàn)樗眢w變得虛弱,但依然面帶著微笑,將他攬?jiān)趹阎,輕輕撫摸著他的臉。他對(duì)著母親笑了,安然地躺在母親的臂彎里甜甜睡去。他的父親也坐在他倆身旁,默默凝視著,臉上的笑紋一直留存。

  他慢慢長(zhǎng)大了,開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)他拿起人生中的第一本書(shū),心情異常興奮激動(dòng)。他在享受著知識(shí)給他帶來(lái)的樂(lè)趣,就這樣,打開(kāi)了人生的第一把鎖,也跨出了走向夢(mèng)想的第一步。但不久,他因?yàn)槟挲g太小,離不開(kāi)自己的母親,又偷偷跑回了家。那時(shí)的他還不懂得堅(jiān)強(qiáng),只想時(shí)刻守在母親身邊。

  日子過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,他進(jìn)入了人生的第二所學(xué)校。他長(zhǎng)成了一個(gè)小小男子漢,不再像以前那樣哭著要見(jiàn)他的母親了,他懂得要刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)好帶著父母一起去看外面的世界。但災(zāi)難卻在不經(jīng)意間降臨了,他的父親癱了,家里唯一的支柱倒了,只能靠瘦弱的母親來(lái)維持這個(gè)家。母親身體原本就不好,現(xiàn)在又要照顧癱瘓?jiān)诖驳母赣H,又要做工賺錢(qián)供他讀書(shū)。日子變得越發(fā)艱難了,他明白作為家中的男人,他要幫助母親分擔(dān)。他只得選擇退學(xué),回到了那個(gè)偏僻的小村,開(kāi)始做一個(gè)農(nóng)民,每天躬身在農(nóng)田里勞作,鋤頭磨粗了他那可以寫(xiě)出漂亮文字的手掌,沉重的家務(wù)中拖住了他那在操場(chǎng)上奔跑跳躍的雙腳。偶爾,他也會(huì)想起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,但也只是想想而已,因?yàn)槟蔷拖駝谧髦笱鲱^看到的日光,雖然耀目,但也刺的人眼前一片迷茫。

  就這樣,日子一年一年過(guò)去,他的父親終于在母親的精心照料下有了好轉(zhuǎn),可以下床活動(dòng)了,也能做一些簡(jiǎn)單的農(nóng)活了,雖然還有些不利索。父親一直對(duì)他心懷愧疚,也常抱怨自己沒(méi)能讓兒子繼續(xù)上學(xué)。聽(tīng)到上學(xué)這個(gè)離他已經(jīng)很久遠(yuǎn)的詞匯,心中一絲火苗又在熊熊燃燒。但他不敢說(shuō)什么,因?yàn)楹ε赂赣H會(huì)因此難過(guò)自責(zé)。

  他做農(nóng)民已經(jīng)五年了,連他自己都覺(jué)得也許自己要一輩子“面朝黃土,背朝天”了吧。可那日,當(dāng)他站在田里看到曾經(jīng)的同學(xué),拿著大學(xué)的錄取通知書(shū)得意洋洋的回到村中時(shí),他終于忍不住了。當(dāng)天晚上,他坐在昏黃的'燈光下,終于鼓起勇氣跟父親談起了上學(xué)的事。父親悶頭抽完了一顆煙,終于抬起頭來(lái)說(shuō):“好吧,你去吧,兒子,是爸拖累你了!彼母赣H很愛(ài)他,也為他的選擇感到高興,還幫他托人讓他繼續(xù)上學(xué),即使父親明白沒(méi)有他會(huì)很辛苦,但依舊沒(méi)有阻止他去追求他的夢(mèng)想。

  他來(lái)到了職校,重新打開(kāi)課本的那一刻又陌生又激動(dòng)。他比以前更加刻苦努力了,因此獲得了很多肯定和榮譽(yù),也結(jié)識(shí)了很多的新朋友。即使他沒(méi)有上過(guò)初中,但他用加倍的努力為自己鋪好了前進(jìn)的道路,他為自己感到高興,他的父母也為他感到滿意。

  轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)到了高三,依舊時(shí)刻都不敢松懈,害怕辜負(fù)父母對(duì)他的希望,也為了自己心中的夢(mèng)想——他要帶他們走出偏僻的小村,去看看外面的世界。

  有人夸他堅(jiān)強(qiáng),但他沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng),如果他不堅(jiān)強(qiáng),他會(huì)像今天一樣坐在明亮的教室里準(zhǔn)備參加升學(xué)考試嗎?如果他不堅(jiān)強(qiáng),那么等待他的又會(huì)是怎樣一條路?他很慶幸,他選擇了繼續(xù)上學(xué),選擇了不放棄。

  忘了告訴大家,其實(shí),那個(gè)男生就是我。

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