堅(jiān)強(qiáng)作文[通用10篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
![堅(jiān)強(qiáng)作文[通用10篇]](/pic/00/bce1c7bf4_2.jpg)
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
雄鷹為什么能在高空自由翱翔，是因?yàn)樗幸浑p健壯有力的翅膀。大河為什么能波濤洶涌，是因?yàn)樗畜@濤拍岸的神奇力量。生命之樹(shù)為什么成為參天大樹(shù)，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。這一切的一切，都是由于他們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)之心。
至今還記得高中暑假的軍訓(xùn)，那是讓我變成熟的軍訓(xùn)。
八月的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，天空中沒(méi)有一絲云彩，一陣風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起了一股熱浪，火燒火燎地使人窒息。在我看來(lái)，軍訓(xùn)也許會(huì)充斥著教官的責(zé)罵，會(huì)有魔鬼般的訓(xùn)練，會(huì)有烈日的炙烤，也會(huì)流下辛酸的淚水……軍訓(xùn)，是令我生畏的，可頂過(guò)了烈日后，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)也是一種快樂(lè)。
八月，連空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息。同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐，個(gè)個(gè)挺直了身軀，那嘹亮雄壯的口號(hào)在空曠的訓(xùn)練場(chǎng)上空久久回響，這無(wú)一不在展示我們的訓(xùn)練成果。我們青春的活力、蓬勃與熱情在訓(xùn)練場(chǎng)上顯現(xiàn)得淋漓盡致。軍訓(xùn)教給我們的不只是那立正稍息的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮！
炎熱的天氣，有時(shí)令我窒息，我真的.很想放棄，望著陽(yáng)光下同學(xué)們充滿(mǎn)笑容的臉龐，我堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)，教給我的不僅僅是挺拔的身軀，更教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的精神。
酷暑中，我付出了汗水，卻收獲了一份終生受益的果實(shí)。就如古人云：“一份耕耘，一份收獲�！�
蝴蝶因?yàn)槠评O而獲得重生，因?yàn)槟ゾ殻靡孕律�；而我因�(yàn)槟ゾ殻蛯W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，像沙漏里緩緩滴下的沙礫，堅(jiān)持就是其中的一點(diǎn)藍(lán)，我相信它將陪我到永遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這是一種幸福。就像一顆蚌永遠(yuǎn)活在痛苦和挫折之中，但它終究會(huì)成為一顆燦爛的珍珠。讓我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)之心，面對(duì)將來(lái)生命中的每一事每一物。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
快過(guò)年了，想給車(chē)子上幾處刮痕噴點(diǎn)油漆，讓它變得光鮮起來(lái)，別帶著傷痕過(guò)年。亦如我的心，在生活的磨練、困苦中掙扎、撕扯、迷茫、堅(jiān)持著，給身邊的人快樂(lè)與開(kāi)朗的一面，卻不讓人知道我內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的一面。一日日，一年年，我沒(méi)有抓住歲月蹉跎的影子，我沒(méi)有留住陽(yáng)光下的明媚，我更沒(méi)有把自己塑造得光彩照人�？晌也换�，因?yàn)闀r(shí)間已把我的心打磨得更強(qiáng)大，意志更頑強(qiáng)。我有能量去平靜地處理生活中的所有不如意，就像我不懼怕這冬日里凜冽的寒風(fēng)。
或許在許多年前，我的骨子里已經(jīng)滲透了這種不懼怕。多年前，多種疾病纏于父親一身，每日每日，每夜每夜，病魔終于讓我父親一個(gè)硬朗朗的漢子變得軟弱、屈服，他對(duì)治好病信心不足了，他覺(jué)得連累家人了，他什么時(shí)候思想抑郁想不開(kāi)了�。课覀円患疫t鈍地卻沒(méi)能早些發(fā)現(xiàn)！父親終于選擇永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)家！其實(shí)父親的病可以慢慢恢復(fù)的，無(wú)論花多少錢(qián)，我曾堅(jiān)信；其實(shí)父親可以留下陪我們走更遠(yuǎn)的，是可以讓我們一家人的心靈有更多的依賴(lài)的，可是，他卻選擇拋棄了我們，獨(dú)自走向了去天國(guó)的路。留給我們永久的思念的痛，在無(wú)盡的黑暗的痛楚中咀嚼孤單啃食無(wú)助。父親，你最疼愛(ài)的女兒，想你想的沒(méi)有法兒，思念霸占了我的身心，痛苦吞噬了我的身心。我看到了母親在田地里獨(dú)自干農(nóng)活時(shí)的勞累，我讀懂了哥哥姐姐到家后尋你不著時(shí)的'傷心，我亦品嘗沒(méi)有你在的日子遭遇冷眼的酸楚。我在心里曾偷偷地憎恨過(guò)父親，為什么撇開(kāi)一切這么了無(wú)牽掛地走了呢？為什么不再陪我們一程呢？直到有一天，我的一位長(zhǎng)者對(duì)我說(shuō)，你爸是怕因病連累你們哪。我忽悔悟。都說(shuō)父愛(ài)如山，父親，您放棄自己的生命來(lái)愛(ài)護(hù)家人，這種沉重的愛(ài)我們?nèi)绾稳コ休d？你的子女又如何承載得起來(lái)？多少次幻想著，一轉(zhuǎn)身就能看到你，看到你慈祥的笑容，亦或感受你嚴(yán)厲的呵斥帶給我的威嚴(yán)；多少回夢(mèng)里幸福地圍著你樂(lè)啊笑啊，醒來(lái)卻心冷如冰……
失去父愛(ài)的痛只能在歲月輪回中慢慢消磨，要走要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在失愛(ài)中學(xué)會(huì)了愛(ài)家人愛(ài)周?chē)�，在痛苦中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)風(fēng)雨。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
天空是憂(yōu)郁的灰白，涼風(fēng)夾雜著漸密的雨，秋千上的我卻沒(méi)有察覺(jué)似的，依舊一上一下地蕩著，“吱呀，吱呀”略舊的秋千發(fā)出的聲音很快便湮滅在風(fēng)中。
……
“奶奶，為什么我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺啊?”記起幼時(shí)的我坐在這架秋千上幼稚地發(fā)問(wèn)。
“你爺爺啊……”推著我玩耍的奶奶手僵硬了一瞬。我疑惑地回過(guò)頭去，卻看見(jiàn)一向堅(jiān)強(qiáng)的奶奶眼圈泛紅，當(dāng)時(shí)還是個(gè)愛(ài)哭鬼的我知道，那是要哭的表現(xiàn)。
“奶奶不哭，不說(shuō)這個(gè)了!”我急忙挑開(kāi)話(huà)題。
“你啊……”奶奶慈祥地笑了笑，語(yǔ)氣很是無(wú)奈。
……
那時(shí)候還小，根本不懂的奶奶被我問(wèn)起爺爺時(shí)有多難過(guò)，后來(lái)，我知道了，世界上，有一個(gè)沉重到會(huì)令好多人悲傷的詞語(yǔ)，叫死亡。
沒(méi)有人逃得過(guò)時(shí)間的流逝，在黑夜與白晝的不斷交織中，人會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)變老，也會(huì)……死亡。
奶奶去世那天，我一個(gè)人坐在花園的秋千上，淋雨。得知奶奶去世的消息后我沒(méi)有哭，只是呆呆地、呆呆地在秋千上坐著，一直坐著。
……
“奶奶，陪我去蕩秋千吧!”
“奶奶，再推高一點(diǎn)好不好?”
“奶奶，我給你講個(gè)笑話(huà)吧!”
……
關(guān)于奶奶的回憶大多都是在那架秋千上。坐在秋千上時(shí)，我覺(jué)得連吸進(jìn)去的空氣都是痛的.。奶奶，奶奶，你為什么不在了?為什么不要我了?不是說(shuō)好要一直陪我的嗎?
記憶成了回憶，熟悉到心尖發(fā)疼的地方，卻沒(méi)了那人的身影。
奶奶將她的虛弱與難過(guò)隱藏的那樣好，我一直都以為她生的病就快好了，可其實(shí)不是。在那輛所謂送奶奶去治療的車(chē)離開(kāi)后，我才有所察覺(jué)。翻出奶奶的病歷，上面的字清晰易見(jiàn)——惡性腎癌，晚期。那一瞬間天旋地轉(zhuǎn)，心痛到幾乎停跳�？晌疫�在安慰自己，不會(huì)的，奶奶會(huì)沒(méi)事的。其實(shí)我知道，這希望太過(guò)渺茫，也只能是希望。
在得知奶奶去世的消息時(shí)，我其實(shí)心痛得都要裂開(kāi)了，心里的小人兒在瘋狂地撕扯�？墒菦](méi)有人看得出，因?yàn)槲覜](méi)有哭，甚至沒(méi)有悲傷的表情，我只是轉(zhuǎn)身離開(kāi)，走向花園里的秋千。原因也只有我知道——奶奶說(shuō)過(guò)，她不喜歡我哭著的樣子。
……
“丫頭，如果有一天，奶奶不在了，該怎么辦?”
“奶奶怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”我那時(shí)以為，“不在”就是“不見(jiàn)了”。
奶奶笑了笑，“如果是真的，丫頭怎么辦?”
“那我肯定會(huì)大哭一場(chǎng)的�！�
“奶奶可不喜歡丫頭哭著的樣子，要堅(jiān)強(qiáng)，奶奶最喜歡堅(jiān)強(qiáng)的丫頭了�！�
“丫頭，若果有一天奶奶不在了，你一定不要哭，奶奶一定會(huì)在你看不到的地方繼續(xù)守護(hù)你的。”
……
原來(lái)是我太笨，連奶奶去世前的異常都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有在意奶奶突然說(shuō)的那些傷感的話(huà)，父母也一直都瞞著我。他們說(shuō)，奶奶怕我知道了會(huì)難過(guò)，讓他們瞞著。如果不是我跑去說(shuō)我知道奶奶的病情了，恐怕會(huì)一直被蒙在鼓里吧。
我知道，奶奶只是太愛(ài)我了，所以才想瞞著我，所以寧愿一個(gè)人忍受病痛的折磨，所以……奶奶說(shuō)的守護(hù)，是在……天國(guó)嗎?
死亡真是個(gè)沉重的詞語(yǔ)，帶走了我最?lèi)?ài)也最?lèi)?ài)我的奶奶，讓我們?cè)僖膊荒芟嘁?jiàn)。
那天我一直坐在秋千上，想了很多很多。從我記事起，到奶奶離開(kāi)前，所有所有的畫(huà)面，直到雨過(guò)天晴，殘陽(yáng)似血。然后我站起身，抹掉臉上不知是雨還是淚留下的痕跡，回家。
再后來(lái)，我似乎再?zèng)]想起過(guò)奶奶去世的事，或者說(shuō)，似乎一天之間就變得足夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)我只是，不敢再想起，我怕我一想起，就會(huì)淚流滿(mǎn)面，那樣，我就不是奶奶喜歡的堅(jiān)強(qiáng)的孩子了。
一直告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)，就好像忘掉悲傷，因?yàn)樗劳鍪遣豢杀苊獾摹Ｋ�，不要哭，要�?jiān)強(qiáng)，做個(gè)奶奶最喜歡的，堅(jiān)強(qiáng)的丫頭。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
仙人掌之所以能在沙漠中生長(zhǎng)，是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了怎樣生活；松樹(shù)之所以能抵住嚴(yán)寒的摧殘，是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)持；殘柳之所以能再次長(zhǎng)出新的枝葉，是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了抵御生命的脆弱。
小時(shí)候，姥姥給了我一只桃，說(shuō)是天上王母娘娘賜予我的，讓我擁有智慧的頭腦和強(qiáng)壯的身軀。到了晚上，我卻怎樣都睡不著，便悄悄的跑出去，把它埋進(jìn)了院子里。沒(méi)過(guò)幾天我便忘了這個(gè)事情。
一年之后，我又來(lái)到院子里，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，埋著桃核的地方竟然長(zhǎng)出了嫩綠的枝椏。��！我的小桃樹(shù)，你竟有如此旺盛的生命力。再后來(lái)，我們搬家了，這個(gè)院子便久久沒(méi)有人居住，我便忘記了這個(gè)事情。
幾年后，當(dāng)我又一次走進(jìn)這個(gè)院子時(shí)，我竟發(fā)現(xiàn)這棵小桃樹(shù)居然長(zhǎng)的那么高。雖然它沒(méi)有粗壯的樹(shù)干，枝葉小的可憐，卻展示了它頑強(qiáng)的生命力。沒(méi)有水的滋潤(rùn)，沒(méi)有土壤給予的`營(yíng)養(yǎng)，是什么讓它的枝葉肆意的生長(zhǎng)呢？是堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)強(qiáng)讓它學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)，即使厄運(yùn)使它傷痕累累，但它沒(méi)有屈服，而是勇敢的面對(duì)，我不得不對(duì)它產(chǎn)生敬意。
這不正是我們的榜樣嗎？人生在世，難免會(huì)有挫折，我們要勇敢面對(duì)，只要不妥協(xié)，不屈服，光明之路就在前方不遠(yuǎn)處！驀地，我仿佛覺(jué)得眼前這棵桃樹(shù)，不是一棵樹(shù)，而是一個(gè)人，面對(duì)生活中的不幸，頑強(qiáng)的活著。
夕陽(yáng)漸漸染紅了天邊的云朵，桃樹(shù)在微風(fēng)中昂首直視前方，我默默佇立向，我的小桃樹(shù)深深地鞠了一躬。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
舟曲，堅(jiān)強(qiáng)！
風(fēng)雨同舟，堅(jiān)強(qiáng)不曲！
還記得汶川嗎？還記得玉樹(shù)嗎?還記得唐山嗎？
我們都走過(guò)來(lái)了，人生的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，這只是泥濘路上的一條河流而已，
只要我們勇敢的跨過(guò)去，就沒(méi)事了...
你們的家園被泥石流沖垮了。
這并不代表你們沒(méi)有家了，因?yàn)?/p>
家，并不只是一座房子，你們永遠(yuǎn)都不會(huì)沒(méi)有家
只要有家人，就不會(huì)沒(méi)有家
我是你們的家人， 我們都是你的家人
我們?cè)谶h(yuǎn)方祈禱著
祈禱著，你們都能夠平安
因?yàn)槟銈兪俏业?親人 ， 是我的家人
我們有著一個(gè)共同的家，他叫中國(guó)
相信吧，上帝是仁慈的，他在折磨我們的同時(shí)，也給我們留下了幸福..
會(huì)好過(guò)來(lái)的，一切都會(huì)好的...
雖然我們離你們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，
但是我在遠(yuǎn)方一直為你們
祈福...
加油！舟曲！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
有一扇門(mén)叫堅(jiān)強(qiáng)，從古到今，堅(jiān)強(qiáng)都是一個(gè)褒義詞，都使人心向往之，平常的時(shí)候，當(dāng)我們大家開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)候，有誰(shuí)會(huì)記起它．它－－只不過(guò)在人們遇到困難的時(shí)候才會(huì)讓人覺(jué)得有安全感．
當(dāng)我們的學(xué)業(yè)一團(tuán)糟糕的.時(shí)候，你會(huì)很難過(guò)，很傷心，有很多人都會(huì)失去活下去的希望，是它鼓勵(lì)了我們，使我們知難而進(jìn)．其實(shí)，只要你推開(kāi)這扇門(mén)，用心去體會(huì)，用心去感受，學(xué)業(yè)一定回鋒回路轉(zhuǎn)，這就是這樣的一扇門(mén)－－堅(jiān)強(qiáng)．
當(dāng)生活遇到種種困難的時(shí)候，便又使人百般為難，生活中，有誰(shuí)沒(méi)有受到過(guò)挫折，受到過(guò)打擊呢？每個(gè)人都會(huì)面對(duì)，只是面對(duì)困難，挫折的表現(xiàn)不同罷了，強(qiáng)者就會(huì)勇敢的推開(kāi)這扇門(mén)，去克服困難，戰(zhàn)勝挫折．弱者，便會(huì)垂頭喪氣，無(wú)所事事，等待著命運(yùn)的安排．強(qiáng)者，過(guò)不了多久，生活就會(huì)柳暗花明．這就是這樣的一扇門(mén)－－堅(jiān)強(qiáng)．
當(dāng)煩惱不斷向我們奔來(lái)的時(shí)候，眼淚就會(huì)發(fā)揮它的作用，嘩啦嘩啦往下流，可是，哭了跟沒(méi)哭一樣，既然哭也是這樣，不哭也是這樣，為何不推開(kāi)這一扇門(mén)，去奮斗，去爭(zhēng)取快樂(lè)呢？只要去奮斗，有決心戰(zhàn)勝它（煩惱），那么，煩惱就會(huì)煙消云散，快樂(lè)就會(huì)源源不斷的想你走來(lái)．這就是這樣的一扇門(mén)－－堅(jiān)強(qiáng)．
生活中有很多不如意，但你的生活還是要繼續(xù)，太陽(yáng)明天依舊要升起，希望永遠(yuǎn)種在你心里！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
《我懂了》母親愛(ài)植物，打我小時(shí)候起，家中就擺滿(mǎn)了大大小小的植株。其中也有我親手種植的一盆蘆薈。母親不止一次告訴我蘆薈的堅(jiān)強(qiáng)，望著書(shū)桌上那株小小的蘆薈，我并無(wú)從它身上感到什么。隨著期中考的逼近，我對(duì)蘆薈的照料不再悉心，原本青綠的蘆薈似乎是有了些許的衰敗。不經(jīng)意的幾天，當(dāng)我偶爾松下口氣去注意蘆薈時(shí)，總是會(huì)看到一層枯黃一點(diǎn)一點(diǎn)爬上它青綠而飽滿(mǎn)的葉片。偶爾放松下來(lái)為蘆薈澆水時(shí)，撥開(kāi)那幾片干枯的葉片，似乎只剩下了周邊的一點(diǎn)點(diǎn)綠意，其它地方，卻再也看不見(jiàn)有些許的生命活力�！斑@株蘆薈已經(jīng)死了�！蔽曳畔铝怂�，望著面前這株還未長(zhǎng)大的蘆薈幼苗�！霸趺磿�(huì)呢？它還活著哦！”母親在一旁走來(lái)，拿起水杯，捋了捋枯葉，對(duì)著我說(shuō)道。我詫異地望著母親：“可是都枯成這樣了……”母親只是笑了笑，卻不言語(yǔ)，在蘆薈的周?chē)瑸⑸狭怂�。我望著那株蘆薈，也望著母親，心中充滿(mǎn)了困惑�！昂⒆樱^(guò)來(lái)看看！”在幾天之后，母親在那盆蘆薈前叫喚我。放下筆，到了母親身邊，她輕輕捋開(kāi)了幾片枯葉，在蘆薈的中心，映入我眼簾的，那點(diǎn)小小的新綠！蘆薈又重生了。綠意震驚了我的雙眼，也在我的心頭回蕩。母親望著我，又望了望蘆薈：“怎么樣？是活了吧？”我靠近了蘆薈：“真的，活過(guò)來(lái)了�！蹦赣H笑著為蘆薈澆水：“無(wú)論是在怎樣的環(huán)境，怎樣的狀態(tài)，只要堅(jiān)強(qiáng)，只要不放棄，就一定會(huì)挺過(guò)去的`，一定會(huì)活過(guò)來(lái)的�！蹦赣H的話(huà)像是在說(shuō)蘆薈，更像在描述生命。如今，蘆薈又重新披上了新綠。蘆薈似與先前沒(méi)有任何變化，但在我心中，卻似乎有了不同的地位。人如蘆薈，就應(yīng)像它那樣，無(wú)論多么困難，無(wú)論在怎樣痛苦的狀態(tài)下，只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定可以挺過(guò)來(lái)，就一定可以重展生命的光彩。我明白了母親的話(huà)，也明白了蘆薈。在我內(nèi)心深處的靈魂之中，仿佛印上了那一點(diǎn)新綠，永不退去。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
每個(gè)事物都有自己的兩面性，每個(gè)人又何嘗不是呢？有的人從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)；有的人從自大到謙虛；有的人從自私到感恩。而有的人卻相反——從堅(jiān)強(qiáng)到軟弱……其實(shí)這是因?yàn)槿魏问挛锒加袃擅嫘�，軟弱的你和�?jiān)強(qiáng)的你都是你。我也是這樣的人。
有一次，我和同伴們一起去爬“山”——其實(shí)這次并不愿去，可媽媽卻執(zhí)意讓我去，說(shuō)我該出去鍛煉鍛煉，我只好勉強(qiáng)同意。邊和同伴們一起去爬“山”，其實(shí)也并不算山，只是以十米高的巖壁。想著，算舒服了許多。
到了后，我看著同伴們經(jīng)常來(lái)爬的巖壁——好高啊，又有些陡，該怎么辦��！只見(jiàn)同伴們一個(gè)個(gè)都爬上去了，我的心也忐忑不安起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我，因?yàn)樯眢w與精神上的軟弱，所以不敢上前，直到同伴們一個(gè)個(gè)都爬了一半后，我才心驚膽顫，渾身發(fā)抖的慢慢爬了上去。手扒在這兒，腳踩在那兒。我的心加速的怦怦跳動(dòng)，我努力往上爬著。
也不知何時(shí)，我回頭看了一下，下面怎么變得這么高。我不禁害怕了，手下的一抖，越抖越厲害，我就一直這樣，堅(jiān)持到同伴們叫我。
同伴們催促我，鼓勵(lì)我：“加油！你可以做到�！薄翱禳c(diǎn)，我相信你可以的�！薄澳惚仨毧朔愕能浫�，你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”
在同伴們的鼓勵(lì)下，我漸漸克服了心中的恐懼，開(kāi)始吃力的`往上爬。
就這樣，我用手抓住這個(gè)，腳踩住那個(gè)。爬著，爬著。我又往下看了一下，看到了現(xiàn)在的高度比第一次還高�？蛇@次我卻并不害怕了，我變得自信，心想：我已經(jīng)爬這么高了，加油，加把勁，努力爬到山頂上。
最后，我終于爬上去了。同伴們都為此而感到了我不是軟弱，而是害怕與恐懼。從而造成心理上的壓迫，而導(dǎo)致無(wú)法向上爬。
這次的事，是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我從軟弱的那個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。你軟弱并不是不能改變，只是看你要不要改變。只有當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的去做了，才會(huì)真正感到有成就感。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
堅(jiān)強(qiáng)是我打小就格外喜歡的一個(gè)詞，不管他人怎樣評(píng)價(jià)我，我認(rèn)為我必須堅(jiān)強(qiáng)，也真的很堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論是身體上疼痛的承受，還是對(duì)心理上磨難的承受。
那道紅紅的勒痕
在記憶中的那個(gè)秋天，落葉鋪滿(mǎn)了僅有50米的'跑道，我和幾名同學(xué)站在起點(diǎn)，隨著倒計(jì)時(shí)1落下，我們幾人似離了弦的箭奔了出去。我知道我不會(huì)拿到前三，依舊努力地跑著，雖然只能看到前三名的背影，脖子上掛著哨子，這時(shí)它似乎在給我打勁加油，正快樂(lè)地跳著舞，就在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，第一名絆倒，瞬間落至最后，而我徑直跑去，眼看就要到達(dá)終點(diǎn)，突然感到脖子劇烈的疼痛并向后仰，最后，我倒了下來(lái)，仿佛喘不過(guò)氣來(lái)，不斷劇烈地咳嗽著，后來(lái)才知道，他猛地拽了我的哨子繩，才導(dǎo)致了這樣的后果。后來(lái)他知道錯(cuò)了，我并沒(méi)有太計(jì)較，和他擁抱一下便過(guò)去了。雖然脖子連續(xù)幾天都疼痛難忍，我還是選擇了原來(lái)原諒和微笑。那道鮮紅道滲血的痕跡，是我堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志。
摧殘人心的考試
今天是個(gè)重要的日子，是我四年級(jí)到五年級(jí)的升級(jí)考試。這天，我仿佛有用不完的力氣，冒不完的靈感，從上午七點(diǎn)到十一點(diǎn)考試結(jié)束。
第三天，老師發(fā)成績(jī)單，等成績(jī)單到我手里時(shí)，我真的想暈過(guò)去，兩門(mén)都只有七十多分，可等到卷子發(fā)下來(lái)后，我的心第二次被摧殘，被改錯(cuò)的題全部是對(duì)的，我合計(jì)過(guò)后，應(yīng)該得98、99的高分，我氣得火冒三丈，但后來(lái)冷靜了下來(lái)，心里提醒著自己，要堅(jiān)強(qiáng)不要生氣，找老師說(shuō)明了情況，誰(shuí)知是老師把答案對(duì)錯(cuò)了題，最后把分?jǐn)?shù)要了回來(lái)。你能再被冤枉二十幾分的情況下和老師心平氣和地談話(huà)嗎？最終，我還是如一個(gè)偵探一樣找到了證據(jù)。若果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的心，我那會(huì)如此冷靜？
只要你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，失敗和挫折都將成為你生命中的瑰寶。告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
上中學(xué)給我?guī)?lái)了許多與過(guò)去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我，上了初中以后，竟出現(xiàn)了急速的下降，特別是數(shù)學(xué)，那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)使我沮喪，不安。但后來(lái)的轉(zhuǎn)變，卻是因?yàn)槟莻�(gè)夜晚。
又是一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我得了一個(gè)并不理想的分?jǐn)?shù)。
晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn)，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時(shí)此刻，卻難以彈好。
老師用和藹的笑容原諒了我的過(guò)失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽(tīng)著優(yōu)美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來(lái)�？粗蠋煹淖笫�，我突然想起，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏，這是為什么？
回到家，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩幕卮鹱屛掖蟪砸惑@。原來(lái)，我的'鋼琴老師的在一次手術(shù)后，右手就再也不能抬起來(lái)了。
眼前閃過(guò)老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經(jīng)五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因?yàn)橛沂植荒芴�，那在臺(tái)上演奏的夢(mèng)已永遠(yuǎn)破碎了�？伤](méi)有被困難嚇倒，仍然堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)地生活著，把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅(jiān)強(qiáng)！
相比之下，我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了，其實(shí)，這暫時(shí)的困難算什么呢？后來(lái)，在媽媽的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。
是老師的行動(dòng)告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)，是這件事告訴我遇事要堅(jiān)強(qiáng)。我才14歲，以后還會(huì)有許多困難等我去面對(duì)。但我相信，只要堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么能夠阻擋前進(jìn)的步伐。
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