堅(jiān)強(qiáng)作文【優(yōu)秀7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
溫暖的春風(fēng)吹醒了沉睡的大地，也吹醒了我。我迫不及待的想要抬頭伸出地面，享受溫暖的陽(yáng)光及新鮮的.空氣。
從堅(jiān)硬的泥土伸出頭來(lái)，是需要經(jīng)過(guò)很大的努力，還必須接受風(fēng)吹雨打的洗禮，要經(jīng)過(guò)嚴(yán)苛環(huán)境的試練才能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)發(fā)芽，這是一項(xiàng)不容易的挑戰(zhàn)。
有一天，我會(huì)慢慢的茁壯生長(zhǎng)，迎接燦爛的春光，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)綠色的世界，讓大家都感到幸福。雖然脆弱的種子要變成堅(jiān)韌的大樹(shù)，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的時(shí)間，但是我耐心的等待，不斷的祈禱。一想到我的生命即將踏出一大步，從小種子變成小豆苗，我就會(huì)興奮無(wú)比。相信見(jiàn)到陽(yáng)光的剎那，一定會(huì)讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
我夢(mèng)想著有一天我會(huì)長(zhǎng)成一棵c高大雄偉的樹(shù)，鳥(niǎo)兒在我肩膀上高歌；孩子們?cè)谖疑砼酝嫠�；老人們�(cè)谖业南ハ鲁藳觥⒄勌臁胫胫�，我又努力的向上掙扎，朝�?mèng)想前進(jìn)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
今天中午，我來(lái)到了河邊的草坪上。就在我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只腿腳受傷的小貓咪，它把頭埋到了身子里，正喵喵地叫著，好像在說(shuō)：“好疼��！有誰(shuí)可以來(lái)幫幫我呀？”我走了過(guò)去，小貓咪把埋在身子里的頭探了出來(lái)�！巴�！好可愛(ài)的小貓咪呀！”可我望著它那一雙水汪汪的眼睛時(shí)，心里卻感到一些悲傷。
我把它抱回了家里，并把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)后，接過(guò)我抱回來(lái)的小貓咪，看了它的.傷口對(duì)我說(shuō)：“這只小貓咪是被汽車壓的，按理說(shuō)，這種情況的動(dòng)物一般是會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去的，可是這只小貓咪不但沒(méi)有暈過(guò)去，還忍著疼痛跑到安全的地方，真是不簡(jiǎn)單�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們不如給它起名‘梅花’吧，因?yàn)樗衩坊ㄒ粯佑袌?jiān)強(qiáng)的品格�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，可以�！�
媽媽首先給“梅花”清洗了傷口，又給它噴了一些藥，然后用紗布包扎了一下，接著帶它來(lái)到寵物醫(yī)院打了消炎針。打完針，我們回到了家，我問(wèn)媽媽：“媽媽，它是公的還是母的？”媽媽說(shuō)：“我也不知道。”過(guò)了幾個(gè)月，我們知道了“梅花”是一只小母貓，因?yàn)樗宋逯豢蓯?ài)的小貓咪。
這只小貓咪——“梅花”它頑強(qiáng)地客服了困難，它的生命就像梅花的生命那樣堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
他是我最好的朋友。因?yàn)樗戆褰Y(jié)實(shí)，大家都叫他大壯。
大壯這人酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其是球類。只要一讓他沾到球，也甭管是啥球，都要先痛快地玩一番，真有點(diǎn)‘拼命三郎”的架勢(shì)。
可是，怕什么來(lái)什么，體育活動(dòng)課上，大壯正在籃球場(chǎng)上展現(xiàn)著“羅德曼”飛人般的風(fēng)姿，可人一落地，不小心將腿給扭了。大壯坐在地上，牙關(guān)緊咬，聲沒(méi)吭，只是緊鎖著眉頭。同學(xué)們驚呆了，一個(gè)個(gè)不知如何是好，只是你一言我一語(yǔ)地問(wèn)這問(wèn)那。大壯除了句“我沒(méi)事”以外，再也沒(méi)有說(shuō)別的，可豆大的汗珠不斷地從額上滑落。大家小心翼翼地將大壯送到醫(yī)院，一心盼著大壯的英姿早日重新出現(xiàn)在球場(chǎng)上。
可就在第二天，消息傳來(lái)了——大壯的`腿嚴(yán)重骨折！我呆呆地坐在座位上，望著窗外的球場(chǎng)想了好多好多少這怎么可能呢？這么強(qiáng)健的大壯只能默默地躺在床上，難道我最好的朋友，鼓喜歡運(yùn)動(dòng)的朋友從此再也不能在球場(chǎng)上風(fēng)采再現(xiàn)了？”
第二天，我迫不及待地趕到醫(yī)院，悄悄地推開(kāi)了虛掩的病房門。屋內(nèi)靜極了，只有大壯坐在床上看書(shū)。我輕輕地來(lái)到床前，忽然擔(dān)心起來(lái)，大壯還會(huì)像以前那樣爽朗地笑嗎？他會(huì)不會(huì)由此而沉默下去？
“大壯……”我的聲齊小得簡(jiǎn)直連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。
“怎么，這么忙還來(lái)看我這個(gè)病號(hào)？”大壯笑嘻嘻地開(kāi)起了玩笑，著實(shí)令我感到意外。“那腿——”
“噢，沒(méi)事兒。以后大不了走路時(shí)一邊倒，咱這也算為籃球事業(yè)做點(diǎn)犧牲吧�！贝髩演p描淡寫(xiě)地說(shuō)。
我聽(tīng)著他幽默的話語(yǔ)，看到他那略帶微笑的臉，總覺(jué)得什么東西震撼了……我。
“唉，在醫(yī)院呆著真沒(méi)勁，就托人到書(shū)攤上買了兩本體育雜志。對(duì)了……”說(shuō)著，他仲手打開(kāi)了床邊的柜子，從里面取出了一只三口小喇叭，往脖子上一掛，顯出十分得意的樣子，“怎么樣瞇迷專用！我也拍了拍小喇叭，“以后我是當(dāng)不了球星了。不過(guò)，咋也不能忘了自己的嗜好。從今以后，咱就當(dāng)個(gè)鐵桿球迷，為球星們加油助威�！�
聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼睛不知什么時(shí)候模糊了。我使勁揉了揉眼睛，嘴角擠出了點(diǎn)笑。
“什么時(shí)候出院？”
“快了，少說(shuō)一兩周，多說(shuō)一個(gè)月。我真納悶，只是扭了一下，怎就這么麻煩？不過(guò)，這些日子我會(huì)自學(xué)的，出了院再讓老師補(bǔ)一補(bǔ)，課程與你們不會(huì)落得太遠(yuǎn)。還有，有時(shí)間來(lái)陪陪我，這兒悶得很。對(duì)了，有什么體育新動(dòng)態(tài)，可得及時(shí)向我匯報(bào)�！�
我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)，我不知該笑還是哭。笑要笑他能堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)這一關(guān)，哭該哭他再不能實(shí)現(xiàn)他的球星夢(mèng)。
這時(shí)，我覺(jué)得他長(zhǎng)大了，瞧著他那剛毅的臉龐，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那上而分明印著兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
今天是大年初一，發(fā)生了一件事，你知道嗎？就是下雪了。
這一次可不一樣，上次的全是雪珠，都快成冰了，這次才是地地道道的雪呀！
我們小區(qū)的竹子，都是比較纖細(xì)的，雪把它們壓得直不起腰，但它不放棄，仍然堅(jiān)強(qiáng)的站著，保持著自己青翠的色彩。
我們家那小巧玲瓏的臘梅花，雖然只有幾朵花，它們不因?yàn)闆](méi)有葉子的遮掩而向大雪低頭，仍然傲雪開(kāi)放著。
小區(qū)的松樹(shù)有許多，它們有粗大的樹(shù)干，長(zhǎng)著茂密的'針葉，抵擋大雪，不管怎樣，它都不會(huì)彎腰。
其它樹(shù)的樹(shù)枝支不住雪，會(huì)砸到人家頭上，有的樹(shù)枝都?jí)簲嗔恕?/p>
我愛(ài)“歲寒三友”，更愛(ài)它們的品格。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
泰戈?duì)栒f(shuō)：“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌�！笔堑�，在生活中總有太多的磨礪，但我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
以前總以為自己過(guò)的很好，一天在學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的生活，但自從初三進(jìn)行一次分班后，被分出來(lái)后才明白了什么是晴天霹靂，當(dāng)時(shí)我真蒙了，有的同學(xué)在哭，而我只是靜靜地站著。再后來(lái)被分出來(lái)的同學(xué)都變了，一天打打鬧鬧的，也不學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我也像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的，每天上課也提不起精神，那時(shí)真的覺(jué)得自己垮了一般。當(dāng)我無(wú)意中看到泰戈?duì)柕倪@句話，頓時(shí)醒悟了許多……
其實(shí)在我們的生活中并不是像祝福語(yǔ)說(shuō)的那樣——萬(wàn)事如意，總有一些不稱心的事；總會(huì)遇到絆腳石；總會(huì)有一時(shí)的迷惘，而最重要的是你如何面對(duì)這些事，并不是一蹶不振，就如同那首歌詞一般“不經(jīng)歷風(fēng)雨，咋能見(jiàn)彩虹”，所以為了能見(jiàn)到彩虹不論遇到什么事都要堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)后自己也長(zhǎng)大了一些。
那么就說(shuō)一個(gè)大家都熟悉的人，他就是音樂(lè)巨人貝多芬，他雙目失明而且耳聾，但他依舊寫(xiě)出了《英雄交響樂(lè)》、《田園交響樂(lè)》等大量音樂(lè)作品，他要是在失明耳聾后就放棄自己，那他如何會(huì)有后來(lái)的成就？在人的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”這是魯迅對(duì)司馬遷《史記》的評(píng)價(jià)，司馬遷在面對(duì)牢獄之災(zāi)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，這才有了后來(lái)的.《史記》。
所以，當(dāng)遇到事的時(shí)候并不是祈禱，而是勇于面對(duì)，如同當(dāng)初一蹶不振的我，即使班級(jí)換了但老師卻沒(méi)變，不論在什么環(huán)境下都會(huì)有成功的人，同學(xué)們，我們是否該攜手共同走過(guò)呢？
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，真正的強(qiáng)者不是別人給予的而是自己創(chuàng)造的，我們也許會(huì)有一時(shí)的迷惘，但可以從中學(xué)會(huì)一生致用的——堅(jiān)強(qiáng)。
珍珠說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)痛苦才會(huì)成功；那天空的雄鷹說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)失敗才會(huì)成功；彩虹說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)之前的風(fēng)雨才會(huì)成功。在這之前必須堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)。
我說(shuō)在路上需要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
人，是一種很奇怪的動(dòng)物。在人的內(nèi)心深處，怯懦與勇氣并存；憤怒與忍讓共處；哭泣與堅(jiān)強(qiáng)相連。誰(shuí)說(shuō)不是呢！怯懦了，你才知道要有勇氣，憤怒了，你才懂得會(huì)忍讓，哭泣了，你才明白需要堅(jiān)強(qiáng)。
十三年似乎漫漫長(zhǎng)夜，直徑為能走到天明。回首過(guò)去，突然發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！那天，是我六歲的生日，我與小朋友玩得很痛快。一會(huì)兒這邊看看，一會(huì)兒那邊逛逛，一會(huì)兒玩玩這個(gè)，一會(huì)兒往往哪個(gè)。正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，“小霸王”出現(xiàn)在我們的眼線里，他全身上下都是肌肉，總讓人覺(jué)得他充滿了力量。平日他總愛(ài)欺負(fù)我們，今天也不例外。我正想今天誰(shuí)會(huì)遭殃時(shí)，他便如一頭憤怒的公牛一般向我們沖過(guò)來(lái)，所有人都一哄而散，只見(jiàn)他離我越來(lái)越近，我腿一軟，便嚇得癱下去了，他站住了腳，站在那里捧腹大笑，不知是因?yàn)樗谝淮纬晒ο蹬宋覀冞�是因?yàn)槲业那优常?/p>
我不知哪里來(lái)的'勇氣，我瞪大了眼，咬緊牙關(guān)便向他沖了過(guò)去，也許是因?yàn)樗某靶Π伞Ｊ堑�，這一舉動(dòng)也確實(shí)夠突然的，躲在各個(gè)角落里的小朋友都驚得張大了嘴，但是，這仍然是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。一聲雷鳴劃破了寂靜的空氣，不過(guò)一會(huì)兒，傾盆大雨便嘩啦啦的流了下來(lái)。我獨(dú)自一人坐在家中，淚水止不住的往外流。晶瑩的淚打在茶幾上的獎(jiǎng)狀上，我卻毫不知道�？蘼暬旌现饷娴挠曷�，真不只是我在雨中哭泣，還是天在哭中下雨。天好像我的朋友，我哭，為我的怯懦；她哭，為了我。身邊一個(gè)人也沒(méi)有，無(wú)依無(wú)靠也無(wú)助，看來(lái)只能靠自己。我停止了哭聲，下定決心一定要堅(jiān)強(qiáng)。說(shuō)來(lái)也奇怪，外面晴了，陽(yáng)光明媚，也許在為我歡呼呢！我堅(jiān)信，這十三年已然過(guò)去，展望未來(lái)，我相信，前方一片光明。
是的，受傷時(shí)我們要寬容，要理解，同時(shí)也要關(guān)心！人真的很奇怪！我就這樣學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們是否應(yīng)該為自己的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)，而感謝曾經(jīng)的怯懦，哭泣呢！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
在小時(shí)侯的記憶里，爸爸媽媽是不疼愛(ài)我的。
那年，我七歲。在一年級(jí)的時(shí)候，我總能看到同學(xué)們的爸爸媽媽天天接送他們。
“兒子，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)了嗎?”“女兒，你一定要給爸爸爭(zhēng)口氣啊�！狈艑W(xué)后，總是這樣，同學(xué)的爸爸媽媽把他們的寶貝兒子女兒用著“八臺(tái)大轎”接回了家，路上還說(shuō)說(shuō)笑笑�？晌�，每次放學(xué)只有我一個(gè)人沒(méi)人接送。爸爸媽媽不愛(ài)我，著一心理幾乎占據(jù)了我的心。
在上三年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)我的無(wú)數(shù)次要求，爸爸抽出了時(shí)間接送我，可只堅(jiān)持了一個(gè)月。一個(gè)月后，又是我一個(gè)人在回來(lái)路上徘徊著。
那年我十歲，爸爸媽媽還是有一點(diǎn)愛(ài)我的，只是他們沒(méi)時(shí)間來(lái)好好得陪我。雖然我這些我都知道，但心理還是有一些不高興。
上了五年級(jí)時(shí)，老師給我講了一件事，讓我徹底改變了看法。
那節(jié)課老師曾說(shuō)到，一個(gè)高中生，因?yàn)槌惺苣芰Σ�，不�?jiān)強(qiáng)，因?yàn)闆](méi)考上理想的.大學(xué)，自殺了。
那年我十二歲，我終于明白了爸爸媽媽這樣做真正的含義。爸爸媽媽不接我，是讓我從小就養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)。在每次考試后，我不會(huì)因?yàn)闆](méi)考好而傷心，只是暗暗下決心，不要?dú)怵H。
爸爸媽媽教會(huì)我許多事。最深刻的，是堅(jiān)強(qiáng)。
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