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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2024-02-26 18:33:55 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的鼓勵(lì)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  朋友,鼓勵(lì)能給你力量嗎?當(dāng)你問(wèn)我的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的回答:“會(huì)的,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是這鼓勵(lì)給了我無(wú)窮的信心和力量!

  去年媽媽給我報(bào)了書(shū)法興趣班。剛步入書(shū)法的大門,難免有些不習(xí)慣。黃老師教我怎么握筆,然后寫(xiě)了個(gè)“一”,邊寫(xiě)邊說(shuō):“你看,先藏鋒,走起,停頓一下,然后慢慢回鋒!蔽艺罩峙僚R摹,寫(xiě)出來(lái)的字卻非常難看,還把手給抹黑了。老師糾正了我的握筆方式。但筆握在手中總是不停地抖動(dòng),“一”字也寫(xiě)著彎彎曲曲,很是難看!“嗯嗯,寫(xiě)得不錯(cuò)!”媽媽在一旁稱贊道。于是我暗下決心:我一定要把毛筆字練好。

  回到家,我就往書(shū)房里鉆,專心致志地練起來(lái),但我總是覺(jué)得,那一條條扭動(dòng)著腰姿的“毛毛蟲(chóng)”在我筆下誕生。弟弟在一旁雪上加霜:“姐姐,你真厲害!你會(huì)畫(huà)毛毛蟲(chóng)耶!”我聽(tīng)了“刷”的一下子,面紅耳赤。

  從那以后我不敢寫(xiě)毛筆字了。直到那一次,家里只剩下我一個(gè)人,我做賊似的'偷偷摸摸地摸進(jìn)書(shū)法,認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái),我越寫(xiě)越難看,正想轉(zhuǎn)身離開(kāi),嚇了我一大跳。媽媽正站在我身后:“女兒,不錯(cuò),厲害極了!瞧!那個(gè)多么剛勁有力。 边@句話似那沙漠中的清泉,給我希望!似那春雨,滋潤(rùn)著我那幼小心靈!頓時(shí),我充滿自信……以后,一有時(shí)間就往書(shū)房里鉆,堅(jiān)持不懈,持之以恒……

  終于,我的書(shū)法有了很大的進(jìn)步,常常得到老師的好評(píng),同學(xué)們的喝彩!這些都要感謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),正是這鼓勵(lì)讓我有所成功;正是這鼓勵(lì),給了我自信……

鼓勵(lì)的作文 篇2

  功夫不負(fù)有心人。我終于在書(shū)法比賽中一展風(fēng)采,獲得了盼望已久的獎(jiǎng)……

  獲獎(jiǎng)以后的一切是同學(xué)的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽(yáng)光,清新的`空氣,含苞的花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥(niǎo)……

  我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被這一切美好的事物帶動(dòng)起來(lái),像吃了蜜一樣的甜,又像著了火一樣的熱……

  打開(kāi)電腦,將這一切與網(wǎng)上的知心朋友分享,傾訴著練習(xí)書(shū)法的苦衷和獲獎(jiǎng)后的甜蜜……正聊得得意,電話響了,提起電話-——

  “喂,你是……”

  誰(shuí)說(shuō)“好事不出門,壞事傳千里”,本來(lái)就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛!不過(guò)這個(gè)人實(shí)在有點(diǎn)奇怪,他怎么知道我得獎(jiǎng)了,又為什么勸我要繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對(duì)毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了。現(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到,還需努力什么?這以后我不僅沒(méi)有堅(jiān)持天天練字,就連寫(xiě)作業(yè)也是應(yīng)付了事。

  有一天,老師找我談了話,狠狠批評(píng)了我一頓。原來(lái),失落的感覺(jué)竟是這么的糟糕……

  又一次打開(kāi)電腦,我想把心中的苦惱向網(wǎng)友傾訴,電話又響了——

  “喂,你找誰(shuí)?”

  “你好,被老師訓(xùn)了吧!請(qǐng)記住,不驕不躁,持之以恒才是通往書(shū)法最高境界的道路,相信吧,成功是屬于你的!”說(shuō)完,電話就掛了。

  哦,想起來(lái)了,這不是她么,是她,一定是她——莫名,一個(gè)小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時(shí)此刻,我的心甜甜的,拿出日記本,寫(xiě)下她的話,《一切盡在不言中》。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  您的鼓勵(lì),如一縷柔柔的風(fēng),悄悄地?fù)崞搅宋倚闹械牟憽?/p>

  ——題記

  我獨(dú)自一個(gè)人坐在窗前,靜靜地享受著勝利的喜悅和甜蜜。您含笑的眼睛看了我一眼,讓我陷入了回憶之中。

  我感謝您!

  幾個(gè)星期前,您要求我在您學(xué)校的元旦晚會(huì)上表演二胡獨(dú)奏——《江南春色》。我非常吃驚,趕緊說(shuō):“不行!”您靜靜地看著我,目光是那樣的柔和,那樣的堅(jiān)定,仿佛是平靜的大海,能夠包容世間一切。您溫柔地說(shuō):“不,你一定行!你付出了這么多的努力,上天也不會(huì)讓你失敗。該是證明你自己的時(shí)候了!”您的話就像一陣清風(fēng)掠過(guò)我的心田,我那顆緊張而又急躁的心頓時(shí)平靜下來(lái)。是的,是證明自己的時(shí)候了。

  從此,我投入到緊張的練習(xí)中。每天的晚上,我反復(fù)地練習(xí)這首曲子,曲子的快弓部分是我最大的弱項(xiàng)。您每天晚上都安靜地坐在我旁邊,一個(gè)一個(gè)地幫我糾正哪里音不準(zhǔn),哪里含糊不清。我因出錯(cuò)而生自己的氣的時(shí)候,您總是笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,錯(cuò)了再來(lái)。誰(shuí)還沒(méi)有出錯(cuò)的時(shí)候?不要急,慢慢來(lái)。咱們把速度放慢一點(diǎn)!蔽覟樽约旱倪M(jìn)步而心生驕傲的時(shí)候,您也是微笑地對(duì)我說(shuō):“哎,我女兒什么時(shí)候?qū)W會(huì)驕傲了?這可不好啊!”當(dāng)我煩躁的時(shí)候,您總是站在我的`面前,手舞足蹈,像是指揮一支樂(lè)隊(duì)一樣?粗翘兆淼纳袂,我的心漸漸平靜下來(lái),對(duì)音樂(lè)的理解也逐漸深入。表演的前一天晚上,您還用手機(jī)幫我錄下音不準(zhǔn)的地方,讓我慢慢聽(tīng)慢慢體會(huì)。

  爸爸,您用您的實(shí)際行動(dòng),讓我受到鼓勵(lì)。我知道了,付出才有回報(bào)的道理。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了元旦晚上了。悠揚(yáng)的歌舞聲不斷灌進(jìn)我的耳朵,我木木地坐在位子上,看著前面的演出,心忽然緊張起來(lái),我一個(gè)勁地想:假如我演出時(shí)忘了詞兒怎么辦?拉錯(cuò)了怎么辦?音不準(zhǔn)怎么辦?我會(huì)不會(huì)被人家嘲笑呢?一個(gè)又一個(gè)沉重的問(wèn)號(hào)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我忽然害怕起來(lái),時(shí)間一秒一秒過(guò)去,節(jié)目一個(gè)一個(gè)結(jié)束,我多么希望時(shí)間能在那一瞬間停止呀。

  您好像看出我的心思,拍了拍我的肩膀笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,別怕。我相信你,我們都相信你能成功。再說(shuō),就算你拉得不好也沒(méi)關(guān)系,他們聽(tīng)不出來(lái)的!闭f(shuō)完,爸爸狡黠地朝我笑了起來(lái)?粗职帜腔哪,我忍俊不禁。那一刻,所有的恐懼統(tǒng)統(tǒng)消失了。

  我平靜地走上舞臺(tái),開(kāi)始釋放我所有的感情,向人們描述江南的美麗風(fēng)光。我全身心地投入到我的表演當(dāng)中,當(dāng)最后一個(gè)音符緩緩地從我的琴弦上流淌出來(lái)的時(shí)候,您高舉雙手,騰空跳起,興奮得大聲喊好,手臂不停地在空中揮舞。

  我知道,您永遠(yuǎn)都會(huì)在我的背后默默支持我,不是嗎?最終,演出獲得了極大的成功。

  我永遠(yuǎn)忘不了您那一番話。聽(tīng)了后那是一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),我心里的烏云仿佛全部消失了。當(dāng)時(shí),我的靈魂升華到了一種境界——一種忘我的境界,仿佛這個(gè)世界只有我和您。您用您的愛(ài),您的耐心,您的才華,您的智慧鼓勵(lì)我在音樂(lè)的道路上一步步向前邁進(jìn)。

  您的鼓勵(lì),如一縷柔柔的風(fēng),撫平了我心中的波瀾。

鼓勵(lì)的作文 篇4

  若要說(shuō)困難是一片黑暗,那么鼓勵(lì)就是一只發(fā)出神圣光芒的燈盞;若要說(shuō)困難是一片汪洋,那么鼓勵(lì)就是一葉小船;若要說(shuō)困難是一場(chǎng)大雨,那么鼓勵(lì)就是把小傘。那天,回響在耳邊的鼓勵(lì)聲給了我太多勇氣和信心。

  那一天,陽(yáng)光過(guò)于熾熱、空氣過(guò)于干燥、溫度過(guò)于偏高?善褪悄强膳400米跑步測(cè)試!想起去年跑過(guò)400米我喉嚨干燥,今年能行嗎?

  “加油呀加油,你一定行的!”陳雪和沈小寒在一旁朝我揮舞著手,鼓勵(lì)著我。我朝她們點(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始跑步了,我?jiàn)^力邁開(kāi)雙腿,疾步飛奔在跑道上。潘哲智馬上要超越我了,怎么辦?我焦急萬(wàn)分,想讓我雙腿跑的再快一點(diǎn),邁的步子再大一點(diǎn)?呻p腿好像和我作對(duì),居然還漸漸慢下來(lái)。一陣突如其來(lái)的疲憊……

  疲憊的感覺(jué),不請(qǐng)自來(lái)。放慢了腳步,覺(jué)得頭昏腦漲,感覺(jué)心好像被一根繩子綁住一樣,難受的快要窒息……“加油呀加油,你一定行的'!”這一句話,回響在我的耳旁。短短的鼓勵(lì)聲,給了我多大的力量!我重新奮戰(zhàn),雙腿好像有力氣了很多。我快速奔跑著,像一匹歡快的小馬在跑道上奔馳著,歡呼著。

  但是,使人無(wú)力的惡魔又來(lái)了。我軟綿綿的,好像全身的力氣都被抽走了。我每跑一步,就好像背著一袋子的石頭,十分沉重。我吃力地跑著!凹佑脱郊佑,你一定行的!”這句話又回響在我的耳邊。

  我拼命地哦,使勁地跑。頭上的汗水一顆顆掉下來(lái)了,就仿佛下雨了,但是我一點(diǎn)兒也不在意累不累。那天,我取得了好成績(jī)。

  在這以后的每一次比賽,或是遇到困難時(shí),回想在耳邊的鼓勵(lì)聲都在不斷給我勇氣和信心。一句“加油呀加油,你一定行的!”讓我受益匪淺。

鼓勵(lì)的作文 篇5

  蔚藍(lán)的大海,因那波瀾壯闊而氣勢(shì)磅礴;漫漫人生路,因荊棘坎坷而更有意義。我想,也許是平靜的湖面終究鍛煉不出精悍的水手,而經(jīng)歷挫折磨難才能品味出最美的風(fēng)景。每當(dāng)我遇到難題時(shí),總有一雙雙鼓勵(lì)的眼睛帶給我力量,讓我溫暖

  一次數(shù)學(xué)小測(cè)試上,教室里靜得只聽(tīng)筆尖在紙上刷刷的寫(xiě)著。我淡定自若絲毫沒(méi)有半點(diǎn)緊張,嘴角微微上揚(yáng),就在我心里開(kāi)始有點(diǎn)兒小驕傲的時(shí)候,卻被眼前的'一道難題卡住了。我不自覺(jué)地用牙齒咬著嘴唇,緊張地似乎要咬出了血,眉毛也擰成了一根繩子,頭頂上仿佛被一片烏云籠罩著。原本美好的艷陽(yáng)天也開(kāi)始變得昏暗低沉了。這時(shí),我抬頭看了一下鐘表,沒(méi)想?yún)s撞上了數(shù)學(xué)老師那親切的目光。她正微笑地看著我,那雙笑眼是那樣的溫柔,我在她的眼睛里仿佛讀出了加油與鼓勵(lì)。

  于是,我深吸一口氣,又把頭低下來(lái),認(rèn)真地繼續(xù)思考。我先把已知的條件在圖中標(biāo)出,通過(guò)幾個(gè)條件推斷出一個(gè)又一個(gè)結(jié)論,通過(guò)一次次的驗(yàn)證,終于得出了正確的答案,漸漸地,頭頂?shù)臑踉粕㈤_(kāi)了“叮鈴叮鈴”考試結(jié)束了,第一次我感覺(jué)這鈴聲是如此的美妙而動(dòng)聽(tīng)。

  無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是生活中那鼓勵(lì)的眼神,都會(huì)給我無(wú)窮的力量。

  以前,我是個(gè)膽子有點(diǎn)小的孩子。還記得那年,媽媽陪我去游泳館游泳,我不敢獨(dú)自下水,每次都纏著要媽媽陪,只要我的雙手不抓住媽媽,仿佛就沒(méi)了安全感。媽媽每次剛要松開(kāi)時(shí),我就嚇得“哇哇”大哭起來(lái),嘟著小嘴,喊著:“媽媽!”但媽媽,卻總是笑而不語(yǔ),那微笑的目光中滿是期待與鼓勵(lì)。

  為了不讓媽媽失望,我只好跟著教練認(rèn)真的練習(xí)。一點(diǎn)點(diǎn)地,我學(xué)會(huì)了動(dòng)作要領(lǐng),試著大膽地訓(xùn)練,先憋氣,再蛙泳。但前前后后還是嗆了幾大口水,一抬頭,水就從鼻子和嘴里流出,嗆的我滿臉通紅,淚水從眼角里流了下來(lái),我委屈地看向媽媽。但媽媽,還是用滿是期待的目光鼓勵(lì)著我。那目光就像是一劑良藥,總是在我要退縮放棄時(shí),帶給我繼續(xù)前進(jìn)的力量。

  最終,在這目光的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了游泳,F(xiàn)在的我,在水中就像一條自由自在暢游的魚(yú)兒,如今我再望向媽媽時(shí),她的眼中也滿是興奮與自豪。

  是那親切又溫柔的目光,是那微笑與期待的目光,給予了我勇往直前的力量。在這一雙雙鼓勵(lì)的眼睛中,我讀懂了家人、老師對(duì)我的愛(ài)。

  那鼓勵(lì)的目光伴我成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)難忘。

鼓勵(lì)的作文 篇6

  在我成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多困難,但是正是因?yàn)檫@些困難才讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,我的心情十分復(fù)雜,仰天長(zhǎng)嘆,這次又失利了;氐郊液筇稍诖采喜恢涝撛趺疵鎸(duì)明天的`成績(jī)。

  早上起床就感覺(jué)到不寒而栗,但是終究要面對(duì)。第一節(jié),是數(shù)學(xué)課,李老師公布考試成績(jī),“彭麗雯76分!甭(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),我仿佛聽(tīng)到了父母的責(zé)罵聲、訓(xùn)斥聲。天。∥以撛趺崔k?

  走在回家的路上,星星在向我調(diào)皮地眨眼睛,好像在嘲笑我。我恍恍惚惚地回到家,像一個(gè)木頭一樣杵在房間里,默不作聲。

  沉悶的空氣在加熱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),全身不由自主地顫抖了一下,雙腿也不聽(tīng)使喚了,腦子里一片空白。

  不一會(huì)兒,我的鄰居,也是我的同學(xué)文詩(shī)琪來(lái)到我家,走進(jìn)我的房間,耐心安慰我:“考試考砸了不要緊,重要的是找出原因,錯(cuò)在哪里?下次注意就好。一份耕耘,一份收獲,只要你努力,就一定會(huì)有收獲的!闭f(shuō)完,她便給我講起試卷來(lái),在她的細(xì)致講解中,我弄清楚了錯(cuò)的原因,并進(jìn)行了訂正。

  有了同學(xué)的鼓勵(lì),我重振信心,勇往直前,成績(jī)也越來(lái)越好。

鼓勵(lì)的作文 篇7

  與無(wú)以計(jì)數(shù)的放學(xué)回家一樣,回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)上隨手一丟,便迫不及待地坐在了小車上,我兩腳并用,“嘩嘩”地向前奔馳著。我貪婪的玩著,并沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間正在指縫間悄然流逝。正當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎時(shí),門外傳出“咔咔”的開(kāi)門聲,媽媽推門而入,見(jiàn)我正玩得不亦樂(lè)乎,便問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”完蛋了!我差點(diǎn)把正事給忘了!光顧著玩游戲,作業(yè)已經(jīng)被我拋到九霄云外去了,這下該怎么辦?該如何向媽媽交代呢?我忐忑不安的想著。媽媽見(jiàn)我沒(méi)吱聲,便提高了嗓門又問(wèn)了一遍。我猛然回過(guò)神,支支吾吾的回答:“作業(yè)啊!還……沒(méi)有呢!”我看到媽媽的臉頓時(shí)陰下來(lái),粗聲粗氣的說(shuō):“那你還玩的那么起勁?今晚沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)不許睡覺(jué)!”我無(wú)計(jì)可施,只好乖乖聽(tīng)從。

  拖著沉甸甸的書(shū)包,無(wú)力地走進(jìn)書(shū)房,我一下子坐在木凳上,連連嘆氣道:“唉,今天作業(yè)可多了呢!要是我早點(diǎn)領(lǐng)悟就好了,恐怕今天是做不好嘍。”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。開(kāi)始發(fā)奮攻“讀”。作戰(zhàn)準(zhǔn)備已到位!我手持鉛筆,拿出一大波作業(yè)“攻敵”,“三、二、一!”我埋下頭,向“敵軍”發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。我“刷刷刷”地寫(xiě)著,字跡一行一列清晰可見(jiàn)。我的`手不停地飛舞,從效果上來(lái)看,我的“功夫”也是沒(méi)有完全白費(fèi),“敵軍”也在我的強(qiáng)勢(shì)回?fù)粝,不由得心驚膽戰(zhàn),嚇得直哆嗦,“敵軍”的數(shù)量也在直線下降。此時(shí)我的手已經(jīng)寫(xiě)的酸痛無(wú)力,我抬起頭,向窗外望去,此時(shí)的天已經(jīng)是黑漆漆的一片,天上幾顆亮閃閃的星星清晰可見(jiàn)。我在窗邊看星星,仿佛星星也在看著我,它們的目光中有著絲絲同情。

  這時(shí),媽媽推門進(jìn)來(lái),一陣涼風(fēng)仿佛穿透我的心,媽媽輕輕地坐在我身旁,溫柔的對(duì)我說(shuō):“加油,不要放棄,好好完成作業(yè)哦!”頓時(shí),我的心里暖洋洋的,剛才被穿透的心也在悄然愈合,有種說(shuō)不出來(lái)的味道。

  在做手抄報(bào)時(shí),媽媽也拿起筆與我一同作畫(huà),灰暗的燈光下,我看著媽媽的臉,她的臉在燈光下顯得更加憔悴,她的臉上又多了些許皺紋,眼皮也開(kāi)始有點(diǎn)下垂的跡象,原本濃密的黑發(fā)中此時(shí)增添了幾根銀絲,在燈光下顯得尤為刺目。

  歲月不饒人!它在我媽媽的臉上刻下了深深地痕跡,我突然覺(jué)得鼻子酸酸的,眼眶瞬間噙滿淚水,滾燙的淚水滴在紙上,也打在了我的心上……。

  屋外,冬風(fēng)初起,而我滿身心溫暖。

  是啊,一個(gè)溫暖的眼神,一句輕輕的鼓勵(lì),都足以變成一個(gè)人心中的蜂飛蝴蝶,綠水山藍(lán)!更何況來(lái)自于母親的溫暖與鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文 篇8

  老師啊!是您,令我勇敢地面對(duì)考驗(yàn);是您,激勵(lì)我成長(zhǎng)。使我放飛夢(mèng)想!老師,說(shuō)一聲感謝您!

  ——題記

  大家好,我叫“鼓勵(lì)”,是大家的老朋友了。我們歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從夏王朝一直到21世紀(jì),哪個(gè)成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝?什么,“老王賣瓜自賣自夸”?我這可不是信口開(kāi)河,上面的題記就是對(duì)我的最好總結(jié)!翱谡f(shuō)無(wú)憑!”好,那我就去找?guī)孜蛔C人。

  瞧,那個(gè)身披鎧甲的將軍:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手拿青龍偃月刀,是關(guān)羽!“關(guān)大哥”, 作揖,“我是鼓勵(lì),您說(shuō)我的作用大嗎?”“大,大得很。想當(dāng)年,我南征北戰(zhàn)之前只是無(wú)名小卒,成天憂心重重,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵(lì),我才矢志不渝,最終揚(yáng)名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒(méi)自吹吧!“一葉障目,以偏概全!焙,我們?cè)偃フ摇?/p>

  看,那個(gè)只穿了一只襪子,頭發(fā)亂糟糟的,正在吹著肥皂的老頭,他是牛頓,讓我們?nèi)?wèn)問(wèn)他!芭4髮W(xué)士,我叫鼓勵(lì),您說(shuō)我對(duì)您有影響嗎?”“有,小學(xué)時(shí)我考試經(jīng)常不及格,但父母始終鼓勵(lì)我,令我自信不滅,最終研究出了力學(xué)三大定律,F(xiàn)在,我正在研究光學(xué),許多人看我這樣子覺(jué)得很傻,要不是親朋好友的'鼓勵(lì),我怎能堅(jiān)持到現(xiàn)在呢?”“不打擾了,再見(jiàn)!痹趺礃,心服口服了吧?

  我的作用是很大的,在你跌倒時(shí),將你扶起;在你灰心時(shí),點(diǎn)燃希望之火;在你迷茫時(shí),為你撥開(kāi)迷霧。什么,我離你太遙遠(yuǎn)?怎么會(huì),我每時(shí)每刻都圍繞在你的身旁:一瞥目光、一句話語(yǔ)、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧,我會(huì)為你帶來(lái)無(wú)窮力量的。

  莘莘學(xué)子們,在這“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的中考之前,我更是竭力為你們服務(wù)。“不要慌,你一室會(huì)成功!”“我相信你……”這一句句熱情中肯的話語(yǔ)不正是我們的友誼體現(xiàn)嗎?

  贊曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學(xué)們,相信自己,你是最棒的!

鼓勵(lì)的作文 篇9

  在公園的一角,有一個(gè)秋千,秋千上有著一朵朵芬芳迷人的小花。這顯得秋千非常美麗,清風(fēng)一吹,秋千輕輕搖動(dòng),這讓我想起了以前的一件事。

  在我兩三歲時(shí)爸爸帶我去蕩秋千,我來(lái)到秋千面前,看見(jiàn)秋千高度比我人還高,好像只要我從秋千上摔下來(lái),就像從懸崖上掉下去似的。我害怕的往后退,腿都嚇得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)爸爸媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,拍了拍我的肩膀親切地說(shuō):“欣欣,不用怕她只不過(guò)是一個(gè)秋千而已,不會(huì)對(duì)你造成傷害的!眿寢尪歼@么說(shuō)了我只好去蕩了一蕩。我慌慌張張地坐在秋千上,雙手緊握繩子,小心翼翼的搖起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)原來(lái)也沒(méi)有那么可怕,我開(kāi)始喜歡秋千了。

  七歲時(shí)我在放學(xué)回家的路上?匆(jiàn)一個(gè)小朋友害怕蕩秋千。別人都嘲笑她太笨了。我看見(jiàn)她這樣子。就仿佛看見(jiàn)自己不會(huì)蕩秋千的樣子。于是我連忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“小朋友沒(méi)事的,我小時(shí)候也害怕蕩秋千,只要你能變得勇敢起來(lái)就不會(huì)那么害怕了!毙∨笥延赂业淖狭饲锴н對(duì)我說(shuō)了聲謝謝你。

  十一歲我參加了一個(gè)壘球比賽,我不敢扔,我怕扔的太近被同學(xué)嘲笑。這時(shí),我身邊突然出現(xiàn)一個(gè)八歲的小學(xué)生,她對(duì)我說(shuō):“姐姐,你還記得我嗎?當(dāng)初是你鼓勵(lì)我蕩秋千的。幾年過(guò)去了,當(dāng)初要不是你鼓勵(lì)我。我還是個(gè)膽小鬼呢。所以你也要勇敢起來(lái)!加油!”聽(tīng)到這句話我感動(dòng)的快流淚了,用盡了九牛二虎之力,使勁一扔居然獲得了前五名的.好成績(jī)。

  之前我一直在想成長(zhǎng)是什么?現(xiàn)在我知道了。成長(zhǎng)是在你害怕的時(shí)候爸爸媽媽對(duì)你一次次的鼓勵(lì),讓你變得勇敢起來(lái);成長(zhǎng)是別人有困難的時(shí)候。讓別人變得有自信,克服困難;成長(zhǎng)是在你有困難的時(shí)候,別人鼓勵(lì)你克服它。

  啊!成長(zhǎng)謝謝您,讓我變了模樣,讓我變得樂(lè)于助人,讓我變得勇敢自信。

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