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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2024-02-27 11:09:47 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  鼓勵(lì)是伴我們成長(zhǎng)的一個(gè)秘籍,鼓勵(lì)無(wú)處不在,只要你去仔細(xì)觀察,每一件事情都有鼓勵(lì)的力量。

  記得有一次,我在家里畫一個(gè)動(dòng)漫人物,我畫了一個(gè)小時(shí),只畫了一個(gè)一點(diǎn)也不精致的頭,我看了看自己的畫,不知怎么搞的,我竟然低聲抽泣起來(lái),覺(jué)得這一個(gè)小時(shí)是白白浪費(fèi)了。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我怎么了,我哭得更大聲了,吞吞吐吐地說(shuō):“你看我的這幅畫,很難看吧!”說(shuō)完,我又悶頭大哭起來(lái)。這時(shí),媽媽摸著我的頭,輕輕地對(duì)我說(shuō):“別著急,小寶貝,慢慢畫,給你三個(gè)小時(shí),肯定可以畫好的!”媽媽的話就象一串魔咒,我頓時(shí)不哭了,抓緊時(shí)間慢慢畫。最終這幅畫畫得很成功。我開心地笑了,我感謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)!

  還有一次,我在家門口的.花園里跳繩,老師要求跳160個(gè),可我只能跳141個(gè)。幾次我都沒(méi)跳到160個(gè),我甚至想到了放棄?砂职謱(duì)我說(shuō):“別灰心,加油相信自己,你肯定行的,慢慢來(lái)!”我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話,我下定決心繼續(xù)跳,我又跳了兩次,第一次跳了153個(gè),第二次跳了162個(gè),太好了,我終于跳到了。盡管只是勉強(qiáng)過(guò)了,可我相信,爸爸的鼓勵(lì)一定能使我跳到170個(gè)或180個(gè)甚至更多。

  我生活在鼓勵(lì)中,因?yàn)楣膭?lì),使我得到了成功,鼓勵(lì)無(wú)處不在,鼓勵(lì)也是父母對(duì)我們的支持和愛(ài)的表現(xiàn)。

鼓勵(lì)的作文 篇2

  在回家的路上,我似乎聞到了一股淡淡的幽香,循著香氣,看見(jiàn)一棵名叫“友誼”的樹,在花叢中,最美最香的那朵,叫“鼓勵(lì)”。

  “?考試不及格?”我迷迷糊糊地喊,“不要”……

  “呼”,我一下子爬起來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我不斷地提醒自己,這只是一場(chǎng)夢(mèng),可對(duì)于這次考試,我卻越發(fā)緊張起來(lái)。我迅速吃好早飯,暈頭暈?zāi)X地到了學(xué)校。

  今天,我來(lái)得比較早,幾個(gè)同學(xué)在教室里讀書,其中有我的好友穎。穎向我招手,我急忙朝她那兒跑了過(guò)去。她見(jiàn)我臉色不好,便關(guān)切地問(wèn):“怎么了?緊張?”我隨便

  “嗯”了一聲。她便打趣地說(shuō):“一張破紙條就嚇?biāo)滥懔?寶寶也是醉了!”我情不自禁地笑了出?lái),心情也輕松多了。她變戲法似的,突然變出一支隱形筆,神秘地說(shuō):“我畫幾個(gè)符給你,你閉眼睛!蔽冶愎怨缘亻]上了眼睛,感覺(jué)她撓癢癢似的在我手上寫了幾個(gè)字,繼而合上我的掌,讓我睜眼。她說(shuō):“有了這個(gè)符,你就安心考試吧!不用害怕呢!”真的這么靈驗(yàn)嗎?我看著“毫無(wú)一字”的手,自信像是多了幾分……

  發(fā)考卷了,我不經(jīng)意地瞟了老師一眼,卻看到了穎,她伸出了手,做出一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作,我頓時(shí)自信滿滿,都是因?yàn)樗墓膭?lì)!我便笑著向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。試卷在我手中,像中了魔咒一樣,馴服聽(tīng)話;正如我所愿,答題得心應(yīng)手,異常順利。

  不久之后,我從老師那兒得知,我考了全班第一!多虧了好友的'“無(wú)字符”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是友情與關(guān)愛(ài)!

  在回家的路上,我似乎聞到了一股淡淡的幽香,循著香氣,看見(jiàn)一棵名叫“友誼”的樹,在花叢中,最美最香的那朵,叫“鼓勵(lì)”。它雖然不像玫瑰般引人注目,卻綻放出了最動(dòng)人的美……

鼓勵(lì)的作文 篇3

  記得小時(shí)候和小伙伴學(xué)騎自行車,那時(shí)的我們,才七歲,但已經(jīng)有很多小孩會(huì)騎,而且騎得很穩(wěn)。

  小荷就是其中的一個(gè),她騎得非常穩(wěn),也是她教我的,而我由于平衡力不好,摔了好幾次,但她依然非常耐心的教我,并在旁邊鼓勵(lì)我。

  在我騎上以后,她們就在我身后對(duì)我說(shuō):“相信你自己,把握好平衡,你一定可以的!”在同伴的`鼓勵(lì)和幫助下,我順利的學(xué)會(huì)了騎自行車,也學(xué)會(huì)了拐彎,真的很感謝她的鼓勵(lì)。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,有一次,我的成績(jī)還不滿八十五分,這還讓我非常懊惱,也非常傷心,中午就自己在教室里悶悶的想著?吹轿疫@樣,和我很要好的同學(xué)就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):”這只不過(guò)是一次考試,不用擔(dān)心,下次你看的認(rèn)真一點(diǎn),好好審題,肯定會(huì)考的很好!"

  有了同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助,我的成績(jī)逐漸提高,真的很感謝她們的幫助!

  上了初中,課程難免有點(diǎn)多,題也難了許多。每次放學(xué)回家,首先就要去寫作業(yè)。快到期末考試了,作業(yè)多的做不完,每天都要趕到十點(diǎn)多鐘,有時(shí)太困了,做著做著就睡著了,但媽媽一直陪在我身邊,時(shí)不時(shí)地給我加個(gè)油,告訴我要努力,寫完了就舒服了。雖然很累,但在媽媽的鼓勵(lì)下和陪伴下,結(jié)束了我的作業(yè)。

  人生的路上有困難,就有鼓勵(lì),就有幫助,感謝那些帶給我鼓勵(lì)的人!

鼓勵(lì)的作文 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的老爸,但我的老爸卻用一種與眾不同的方式來(lái)疼愛(ài)我。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我身下來(lái)有九斤,大概只有六個(gè)月的時(shí)候,經(jīng)?蓿锹曇舾叩哪茏屇阋蚕肟。老爸是受害者,他整天抱著我,整天聽(tīng)我那鬼哭狼嚎般的哭聲。有一天,老爸終于忍受不了了,揚(yáng)起手就想往我身上打,可是他的手在半空停住了,顯然不忍心下手。只見(jiàn)他從衣櫥里拿出三床棉被,裹在我身上,然后抬起手,狠狠地往我身上打,嘴里還說(shuō)著:“看你還哭不哭了!”但我還在哭,哭得更兇了!站在一旁的老媽哭笑不得:“喂,你別打了,他不痛的。哎,真是白忙活啊!”

  我七歲的時(shí)候,玩耍時(shí)一不小心跌了一跤,一瘸一拐地走到爸爸那兒,希望能得到爸爸的同情和憐愛(ài)。可是,爸爸卻不冷不熱地說(shuō):“這么一點(diǎn)小傷都受不起,以后你怎么可能有所作為啊!”我氣呼呼地嘟著個(gè)嘴,心想:有什么了不起的,我才不要你扶吶,我自己來(lái)!”我一氣之下站直了身子,看著我爸,突然,只見(jiàn)老爸嘴角微微一笑。忽然,我似乎明白了什么。原來(lái),老爸利用了我的好勝之心使我自己站了起來(lái),讓我明白了許多。

  幾天前,我正和媽媽津津有味地讀著英語(yǔ),老爸見(jiàn)了,放下了手中的活,跑了過(guò)來(lái),坐在沙發(fā)上湊熱鬧。有時(shí)候我不會(huì)讀,他卻地用他那奇怪的音調(diào)讀了出來(lái),惹得我們哈哈大笑。這時(shí),媽媽提議要我和老爸進(jìn)行一場(chǎng)“英語(yǔ)PK賽”,沒(méi)想到,老爸竟然答應(yīng)了。如果是平常他早就找理由為自己開脫,這一定是老爸不想在老婆和兒子面前出丑,要展示自己一下吧。為了獲勝,在比賽前我虛心地向老媽討教,還練了好一陣。比賽開始了,很快我就讀完了,輪到老爸了。老爸也不甘示弱,盡力讀了下去了,有一個(gè)詞的.發(fā)音他重復(fù)讀了好幾遍,我和老媽還是聽(tīng)不懂他在講什么東東。我湊上前去一看,原來(lái)他把“MOM”讀成了“媽母”!嘻嘻,我與老媽笑了好一會(huì)呢。最終,我以8分:6分的微弱優(yōu)勢(shì)取勝!好險(xiǎn)呀!現(xiàn)在我仔細(xì)地回味起來(lái),也許老爸答應(yīng)這場(chǎng)比賽是為了引導(dǎo)我,增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,激活學(xué)習(xí)的氛圍吧。

  是他那特別的的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)。老爸,我由衷地感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的愛(ài)!我愛(ài)您,老爸!

鼓勵(lì)的作文 篇5

  每當(dāng)我考得不好的時(shí)候,就會(huì)想起那個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,一想起它來(lái)就會(huì)讓我斗志滿滿,奮力向前。

  這天教室里炸開了鍋,大家都在討論著這次的卷子成績(jī)。我一邊搓著手,一邊在心里默默安慰自己。突然,教室里熱鬧了起來(lái),我一問(wèn)才知道,原來(lái)學(xué)習(xí)最差的張微竟然考到了滿分,我松了口氣。心想:這學(xué)習(xí)沒(méi)有我好的張微都考了滿分,那我也一定是滿分。

  “叮叮!鄙险n了,開最令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)到了。老師把分?jǐn)?shù)寫到黑板上,我抬頭一看,嘿,居然有人才考了84分了,我想她一定很傷心吧!我又仔細(xì)看了看,什么,為什么84分下寫的是我的'名字呀?不是吧?我怎么會(huì)是最后一名啦?試卷發(fā)下來(lái)了,看著鮮紅的84分。我心想,這下子完了,回家又要吃老爸的皮帶了。

  回到家后,看見(jiàn)爸爸,我膽怯的說(shuō):“爸爸,我今天公布了考試成績(jī),也發(fā)卷子了…”我停了一會(huì)兒,我又說(shuō):“我是最后一名,只考了84分,爸爸,你打我吧!”我緊閉雙眼,等著爸爸的皮帶落下,可是久久未見(jiàn)皮帶落下。我睜開眼看著爸爸,爸爸只是用手摸了摸我的頭,過(guò)了一會(huì)兒爸爸才開口說(shuō):“不要緊,下次考好就行了!卑职值难劾餄M是安慰和鼓勵(lì),聽(tīng)著爸爸的話,我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗想:下次我一定要考好,不讓爸爸失望。

  直到現(xiàn)在,爸爸那充滿了鼓勵(lì)的眼神依然在我的腦海里回蕩,讓我難忘。

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