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關(guān)于鼓勵作文2篇(優(yōu)選)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于鼓勵作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于鼓勵作文1
今天是個陽光明媚的好日子,我的心情舒暢極了!那是因為……
數(shù)學(xué)老師在上班會課的時候,特別表揚(yáng)了三名同學(xué),這其中就有我。她說:“這學(xué)期的張啟翔可不是上學(xué)期的張啟翔,原來的他不是很直,現(xiàn)在的他可變直了。如果像他這樣努力學(xué)習(xí),那長大以后一定會有出息的,大家可要向他學(xué)習(xí)哦!”聽完老師講的話,我覺得非常有趣,這變直了是什么意思呢?噢!可能是說我成績提高了,各方面都比原來進(jìn)步了吧!
要知道,我沒有讀學(xué)前班,剛開始學(xué)得可吃力了。但我從不放棄,每天聚精會神地聽講,作業(yè)認(rèn)真地完成,碰到不懂的問題就及時問老師和同學(xué),很幸運(yùn)的是媽媽對我的學(xué)前啟蒙教育抓的不錯……終于功夫不負(fù)有心人,記得在一年級第二單元測試時我考了雙百分。那一刻,我知道好的`成績是需要勤奮努力才能換來的。
這次老師當(dāng)著全班同學(xué)的面鼓勵我,又給了我更大的信心。以后我得要加倍的努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步!
關(guān)于鼓勵作文2
人最累的時候莫過于心累!
最近,有點(diǎn)煩,不管是做什么都無法專心的去完成。
對于生活,每個人都有自己的一種姿態(tài)。對于所謂的樂觀生活,我們都明白,同時也都想擁有,但卻無法真正做到。我們需要面對生活中的種種壓力,說為自己生活,這似乎只是一種自我安慰的`理由。
剛從校園走進(jìn)社會的我們,都處在最底層當(dāng)中,有時候自己會想為什么我們都會變成現(xiàn)在這番模樣,我們真的有那么遜嗎?
其實遇到不順心的事情是很正常的,順風(fēng)順?biāo)纳畈攀钦嬲目膳,但面對這些問題,總是會萌生一種想要逃避的心態(tài),即便知道這是不允許的。
對于一路上的挫折,不妨將它視為這是社會對我們的一種考驗,我們不能被它打倒,倘若我們認(rèn)輸,不就告訴了世人我們是很遜的了嗎?我們應(yīng)該努力去改變自己的現(xiàn)狀,證明自己。
讓我們一路向前,多給自己一點(diǎn)信心與鼓勵!
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