青春的作文大全[8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的青春的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![青春的作文大全[8篇]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春的作文 篇1
面對青春，我們可以熱情的贊美青春的活力，也可以冷靜的分析青春的稚嫩；可以暢談前進中的歡樂和幸福，也可以講述成長中的煩惱和苦悶；可以憧憬未來，也可以規(guī)劃現(xiàn)在……青春，是生命的春天，在我們心中播撒著許多希望，編織著許多夢想，也可能會有一些迷惘不安和叛逆。
青春，一生中最美好的的階段，里面儲存著許多美好的事情。青春期里沒有少兒的稚嫩，沒有成人的壓力，隨時叫上好朋友到海邊旅游。到了海邊，我們無憂無慮的在沙灘上奔跑，就像滿載著夢想突破層層海浪，到達自己的夢想之地；我們在海水中嬉戲游玩，就像魚兒自由自在的在海里游擺著動人的尾巴，往自己的目標(biāo)游去；我們在沙灘上奔跑，就像一只野豹在廣闊的草原上奔跑，向著自己的食物狂奔。我們沒有任何壓力，只有青春的活力與朝氣，向著自己的夢想奔去。
“青春”能讓人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期，往往能讓自己失去理智，做出沖動的事情。青春能使人沖動：在考試不好父母不能理解；在被冤枉的時候老師沒有相信你；在自己受委屈的時候朋友不諒解。在這種情況之下，我們往往能使叛逆控制自己，說出一些傷人的.話，做出一些不理智的行為，傷害了自己同時也傷害了別人。
青春使人快樂，使人叛逆�！扒啻骸�，生命的春天。祝愿我們的生活從滿春的氣息，愿我們生命的旅途上飄溢著二月的芬芳。
青春的作文 篇2
青春的萌發(fā)，沒有方向，只有一片淡藍色的憂傷……
——題記
已經(jīng)知道自己夠累，想想自己，已經(jīng)度過了十幾個早步星光，晚踏月影的春秋了；就要升學(xué)考試了，差一年，自己離地獄已經(jīng)不遠了，但地獄的磨練，會使你走向美好的天堂——大學(xué)生活。
我有兩個姐姐，一個在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué)，一個在福州農(nóng)林大學(xué)。她倆的大學(xué)生活環(huán)境簡直是天壤之別。技術(shù)學(xué)院的，宿舍，上下鋪都睡著人，每人一個小衣柜，弱不禁風(fēng)的鎖；食堂，伙食糟的連豬都不吃！哎！農(nóng)林大學(xué)的，住宿，上鋪睡人，下鋪是一張書桌，一個大衣柜，兩個置物柜，一個抽屜，一個電腦抽屜，還有許多放生活用品的小柜子；食堂，湯湯菜菜，應(yīng)有盡有，目不暇接！哎！
看來青春期里，學(xué)習(xí)是毀滅青春期芽兒的糖衣炮彈。上世紀(jì)九十年代，減負的呼聲不絕于耳，可誰能為我們實施這項政策？對于學(xué)生，青春期真的很重要，這是我們成長的階段，我們不希望學(xué)習(xí)成為我們的壓力，迫使我們在一個喘不過氣來的階段成長！
大人們，清醒吧！我們是學(xué)習(xí)的機器嗎？分分分，真的就是學(xué)生的命根嗎？學(xué)生考不好，大多不是他們的錯，而是老師，他們的講課速度實在跟不上，速度就和光速有一拼。學(xué)生不理解，下課問老師，可老師又說忙，真是很無奈。
青春的萌發(fā)，原本是活力充沛，但卻被古人的'一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做，沒有自己的定義。前程是遙遠的，輝煌的，但自己的定義比這些好上百倍！讓大人去做決定將是一片灰色，自己的藍天永遠是最美麗的！
青春的作文 篇3
當(dāng)長長的閃電劃過漆黑的天空，風(fēng)怒吼著，咆哮著，冰冷的雨水傾盆而下，小小的我消失在無邊的黑暗中，絕望著，哭泣著，被禁錮在落魄之中。是你們，為我?guī)硪黄饷�；是你們，給我?guī)砹艘环轀嘏�；也是你們，為我�(guī)砹艘环菹Ｍ兄x青春路上有你們相伴。
感謝父母對我無微不至的照顧。當(dāng)繁忙的城市恢復(fù)寧靜，繁忙的人們漸漸進入夢鄉(xiāng)，黃暈的燈光下，筆尖仍不停地在紙上飛舞，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。蟋蟀們在草叢中唱著催眠曲，使兩只眼皮直打架�！爸�-”門開了，我停下筆，回過頭去。只見母親拿著一杯熱牛奶，不好意思地笑著，說：“沒啥事，我就是給你送點兒牛奶，你忙你的吧�！闭f完，她便將牛奶放在桌上，悄悄地出去了。我拿著熱乎乎的`牛奶，心里暖暖的。我想，只有母愛才會有如此大的魔力吧。
感謝老師讓我在知識的海洋里遨游�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說的不正是您嗎？您總是耐心地教導(dǎo)著我們，在知識的沃土上撒下我們這些未來的種子，用青春和熱血灌溉著我們，讓我們綻放出絢麗的花朵�？赡鷧s不圖回報，只為分享我們成功的喜悅�！拔蚁嘈拍隳茏龅��！泵慨�(dāng)我想放棄時，您說的話就回蕩在我耳邊，為我驅(qū)走了黑暗，鼓舞著我前進。
感謝同學(xué)們，你們不僅是我學(xué)習(xí)的伙伴，更像是我的親人一樣。當(dāng)我有困難時，你們總是會來幫助我，當(dāng)我傷心時，你們總是會來安慰我。還記得那天，我漫不經(jīng)心地走著。一不留神就從樓梯上摔了下去，劇烈的疼痛使我無法站起，只能咬緊牙關(guān)，癱坐在地。就在這時，你們紛紛跑來，將我扶起送到校醫(yī)室里。我的眼睛濕潤了。到也不是那劇烈的疼痛，而是那股暖流沖到了我的心上，形成了“降雨”。在我眼里，你們就是那美麗的天使。
感恩的花開在青春的路上，散發(fā)出一陣芳香，驅(qū)走黑暗和寒冷，為我開擴出一片光明。
青春的作文 篇4
青春，是一輪光焰奪回的朝陽；青春是一曲激情四溢的樂章。青春是美好的，青春是圣潔的。青春是人生最美麗的風(fēng)景。青春是生命最閃光的一段。青春伴著騰飛的夢想奉獻于今天、明天。
青春是對生活最初的涉足，青春是我們執(zhí)著奮斗的季節(jié)。身處青春，我們孜孜不倦的讀書，充實自己而努力在這個競爭激烈的社會。
每個人都擁有青春。青春，是生命活力的象征，它蘊涵智慧、勇敢和意志。青春的.美好在于我們能夠努力地拼搏和盡情的奉獻，無論艱辛與否，永遠飽有永不服輸，永不言棄的執(zhí)著信念，擁有青春是美好的�？墒�，有的人卻不懂得珍惜
將青春化作一往復(fù)之東流的春水。他們認(rèn)為享受才是生命的價值。
青春——閃光的字眼。它是幸福和光明的開端�！拔覟樯倌猩倥畟兏璩保前�，青春是何等美好的，但它又是那樣短暫！讓我們浴青春之露、推青春之火、邁青春之步、展青春之彩，自信的迎接璀璨的明天。
青春的作文 篇5
日子總在一天天過著，有的一天都充滿激情，有的卻一天跌入低谷，正是因為在這如花季一般的年紀(jì)里過著抑揚頓挫的生活，組成青春的旋律。
音樂有旋律，我們可以聽出這首曲子是歡快的還是憂傷的，青春也有旋律，可是就不一樣在了它永遠是進行時，你看不到最終的結(jié)果，有時峰回路轉(zhuǎn)，又是別樣的風(fēng)光。
記得以前跳舞的時候經(jīng)歷了這樣一件事，每次到了新的一級，老師都要教些新的東西。這不，又來了，不過這次好運終于落到了我頭上。天賦這個重要的代名詞終于有一次屬于我啦。我心里暗暗想，嘴上卻嘟囔著“好難，我肯定不行�！碑�(dāng)老師要求我們一個一個做時，頓時哀聲四起，一個又一個，終于轉(zhuǎn)到我了，當(dāng)我輕松完成這個動作的時候，我感受到了周圍同學(xué)向我看來驚訝的目光�？偸窃诹弦饬现畠�(nèi)多沒意思，所以總要做幾件出乎商料的事好好的過一把癮！過了幾天，出乎意料的事果真又發(fā)生了，一個水平十分一般的同學(xué)竟然超過我了，而且這是一夜之間發(fā)生的事，這叫什么，業(yè)精于勤，荒干嘻。哎！那一刻，我流下了悔恨的淚水。
但是我相信，只要是定好慷慨激吊的旋律，即使中間有低谷，它也一定是慷慨激昂的。這不是要比賽了嘛，來吧，用成績來論高低吧！果然，姜還是老的辣！最后她還是因為一個小失誤敗給我。別提我當(dāng)時心多得意了，就是一個小失誤，千里之堤潰于蟻穴，沒想到我的主旋律這么快就同來了，可是后面的事真直正正讓我明白到了什么叫做塞翁失馬，焉知禍福吶！雖然我拿了第一，可是后面的故事卻是這樣的：老師讓我多幫幫其它的同學(xué)，但是作為第二名的.她卻不用，什以我練習(xí)的時間越來越少，所以一直沒有多大的進步。但是呢，我交到了很多的明友，所以我覺得這個事情只賺不虧嘛！
或許原來我們都會按照自己的旅律喝自己的歌，照自己的風(fēng)格辦自己的事，但是漸漸地我們發(fā)現(xiàn)自己正是青春旋律的作曲人，即使你不懂音律，也會在自己的譜子上增下濃墨重彩的一筆，就在成長的道路上，即使有因難，我們也會風(fēng)雨無阻的向前沖。
青春的作文 篇6
靜觀世界，我的青春旋律
在這個迅速發(fā)展的時代，人們匆匆忙忙的趕著路，一味向前，低著頭，做著他們自己的事情，卻忽略了他們走過路上最美麗的風(fēng)景。我的青春旋律，就是追逐那令人心曠神怡的寧靜。放慢腳步，慢慢欣賞周圍的風(fēng)景。
每天工作時間最長的是學(xué)生書桌前的臺燈，它要照亮一張張試卷，一道道考題，和同學(xué)們愁苦的臉，直到凌晨。學(xué)生便只能在書桌前麻木的刷著題，無聲地嘆著氣。久而久之他們的眼里便只充滿了試卷，心里只裝著“學(xué)習(xí)”。
每天放學(xué)回家的路上，路旁唯有燈光陪伴，顯得有些孤寂凄涼。路上看見學(xué)生們?nèi)缤Ｒ粯哟螋[，推推搡搡，擠著搶著在飯店門口排起長長的`隊。一切都如往日，似乎是設(shè)定好了的程序，每天如此重復(fù)。
而青春不應(yīng)這樣麻木的走過，我要努力將我的青春渲染出不一樣的色彩。我要放慢腳步，去欣賞寧靜下的世界。
一個秋天的午后，偶然又走上了那條熟悉的路。微風(fēng)習(xí)習(xí)，使人精神煥發(fā)，感覺到的卻是清新涼爽，而不是寒冷寂寞。路兩旁的小店，稀疏的坐著人，人們悠閑地泡著茶，聊著，笑著。一切都慢了下來，一切都那么使人自在。我發(fā)現(xiàn)了不同，也慢慢的走著，不同往日的倉促。仿佛遠離城市喧囂，走在幽靜的古道，此般浪漫。
放松心情看待的事物，有不一樣的風(fēng)景。日復(fù)一日重演的景物，又有了生機。在匆忙的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會放慢腳步去觀賞世界，將會被微小的事物感動。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，像魚兒渴望水面上的風(fēng)景，讓你努力往上騰越，感受不同的意境，同時也跳上了新高度。
晚飯后，無意間看向窗外，發(fā)現(xiàn)外面世界竟如此絢爛多彩。橋上五彩的燈，星星點點的裝飾了天空。遠山分明的輪廓勾勒了黑夜單調(diào)的畫卷。暖黃路燈映照下的小巷，行人慢慢地逛著，勾起無限回憶，令人向往。往日匆匆略過的風(fēng)景，如今細細品味才發(fā)現(xiàn)其中真諦。燈火裝飾了單調(diào)的黑夜，同時喚醒了麻木的我，照亮了我的生活。
靜下心，慢慢觀賞這個世界，你會發(fā)現(xiàn)更多藏在你身邊的溫馨和美好。那溫馨和美好便是奏響我青春的悠揚旋律。那平緩柔和的旋律，引領(lǐng)我走向了那片自己渴望的新天地。
青春的作文 篇7
上了初中，老師第一次給我們講了理想，那是我第一次了解了理想的定義，也有了自己的小小的理想，那便是進入龍泉高中最好的班。在小學(xué)，我根本就不懂什么叫做學(xué)習(xí)，更沒聽說過什么叫做“為學(xué)習(xí)而奮斗”。那時的我，一上學(xué)就盼著放學(xué)，一上課就盼著下課，一上晚自習(xí)就盼著停電，年少貪玩的我，根本什么都不懂。
上了初中，和那些神一般的同學(xué)同處一間教室，在他們的世界中，似乎唯有瘋寫作業(yè)，狂得分?jǐn)?shù)才能使他們快樂。在他們的影響下，我開始變了。父親雖是一介農(nóng)民，希望有個兒子能為他爭光，但是他對我的要求卻并不高，因為他不想給我太大壓力，他總是對我說：“你考多少分，上什么學(xué)校并不重要，只要你所說的，所做的不讓你自己感到羞愧就行�！庇行┤苏f：“這樣還不好？青春就是用來玩的'，沒有壓力正是我們需要的�！蔽覅s并不覺得是這樣，對于我來說父親會這樣說是因為他相信他有一個自覺的兒子，因此，越是這樣，我就越是得加倍努力，一個孝順的兒子怎么能讓他滿懷期望的父親失望呢？
經(jīng)過兩年的奮斗，我已經(jīng)從班上的第19名進步到了12名，七張卷子很容易寫完，七天很容易過去，七位數(shù)字也很容易記得，但是，這看似簡單的七個名次，卻包含了我數(shù)天的努力，因此，我雖沒能夠進入前十名，但是我仍對自己感到高興和滿意，因為在這樣一個有強大競爭力的班級中，我，沒有放棄�？爝M入初三了，課程將要增多，難度將會變大，時間卻會縮短。剛開始，我有些想退縮，但是，不經(jīng)過奮斗與磨練的成功，算什么真正的成功！我決定要好好的干一把，我始終堅信，在我成長的過程中，青春定將無悔！
青春的作文 篇8
時代的責(zé)任賦予青年，時代的榮光屬于青年，時代的夢想更是以青年人的付出來命名。“千秋家國血未冷”，青春的熱血流淌著敢為人先的勇氣，涌動著一往無前的執(zhí)著，承載著人民和國家舍我其誰的使命和責(zé)任，熔鑄成夢想，為民族的擔(dān)當(dāng)與奮斗將成為青春最美底色。青年有夢，則國有夢。
青年人需要以最激昂的斗志，承擔(dān)偉大的使命——實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興！“英雄人物，還看今朝”。堅定信念，令青春的腳步鏗鏘執(zhí)著。風(fēng)氣云涌的時代變遷不僅帶來前所未有的機遇，也伴隨著前所未有的挑戰(zhàn)。思想多元、觀念多樣的'沖擊下，逐名追利的誘惑增多，生活壓力，現(xiàn)實理想的落差，有人逆風(fēng)而上，也有人在這樣的環(huán)境下一蹶不振，忘卻最初的夢想，個人之夢不能及，民族之夢更渺茫。如何在更廣闊的天地間書寫精彩人生？如何在民族復(fù)興之夢中發(fā)揮才干？未有青年多壯志，鍛造堅定的信念，民族才有力量，國家才有希望。
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