青春的作文

時(shí)間：2024-11-04 11:08:07 勵(lì)志作文

（精）青春的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精）青春的作文6篇

青春的作文篇1

　　我從不故意看青春派的作品。也從不會(huì)說(shuō)寂寞。我知道，我怕。我知道自己會(huì)淪陷，會(huì)沉醉…我怕別人罵我裝 b，故做深沉，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。偷偷的歇斯底里地想著張杰的《我們都一樣》。

　　這幾天，無(wú)意中吭著雪漫的《小妖的金色城堡》。有人問(wèn)我：“有那么好看么？”“沒(méi)事可做”我答他。我經(jīng)常想，我該是個(gè)文字的寵兒，這樣就能與他們有一樣的靈魂。但我不是，我只能把發(fā)髻卷得高高的，打理得絲絲縷縷，然后放在風(fēng)里，任它揉得凌亂！我羨慕七七的超有錢(qián)，暴暴藍(lán)的文字，優(yōu)諾的天使翅膀。我更嫉妒她們的“金色城堡”，狂妄得一踏糊涂的放肆，半入夢(mèng)幻半人間的`人生…

　　我該面對(duì)現(xiàn)實(shí)的！我朝自己吼！可我卻把手心和手背倒置了，失去了疼痛的感覺(jué)。有的時(shí)候，回想起自己的青春，很荒謬，很幼稚。高考還有24天，竟無(wú)聊的涂抹著連自己都不愿看第二眼的文字。高三的一年，一半時(shí)間賜給了悲傷，一半空間留給了眼淚。我是個(gè)無(wú)知的孩子，什么時(shí)候才能走出自己辛辛苦苦圈畫(huà)的迷宮。我厭惡又羨慕?jīng)]人管的孩子，我更厭倦有些嘮叨，因?yàn)槟呛韲得枋龅氖嵌嗝吹乃撞豢赡偷默F(xiàn)實(shí)。司，有時(shí)候用一些刺激的話戳我。我知道用意，但卻讓我更加自卑。父母，他，朋友，都一直犯著同樣的錯(cuò)。我需要什么？不知道。三點(diǎn)一線的生活該是單調(diào)的，在我腦子里卻是那樣的凌亂。比夢(mèng)更凌，比圜更亂。偶爾喜歡發(fā)呆，呆呆的那種，不舍得眨一下眼，覺(jué)得好不容易活一次，真怕一閉就再睜不開(kāi)了。時(shí)候想一覺(jué)睡過(guò)去，不要醒來(lái)！

　　文字真的唯美得很純粹，好像一寫(xiě)出來(lái)就碎了。所以我的時(shí)候是竊怯地想，只是想。

青春的作文篇2

　　小學(xué)畢業(yè)的我，對(duì)初中生活是不安和興奮的，可在夢(mèng)才剛剛開(kāi)始的時(shí)候，就破碎了......

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我用力的想要擺脫以前，實(shí)話說(shuō)，我從未傷感過(guò)，有的只是對(duì)中學(xué)時(shí)代的憧憬。我想著在初中時(shí)認(rèn)識(shí)很多朋友，為此，我收起了自己的性子，收起了“人不犯我，我不犯人”的做法，我忍了。我以為，和我一樣大的他們，也就是新的同學(xué)，不會(huì)做出什么過(guò)分的事，不會(huì)惹得我生氣，我以為他們會(huì)比我以前的同學(xué)好些，不是很皮很鬧的`，可這些終究是我以為，只是我以為罷了......

　　那天，本是一個(gè)開(kāi)心的一天，因?yàn)橹芪辶耍^(guò)完就放雙休日了，可為什么？非要破壞我的好心情呢？我對(duì)中學(xué)的期望，我對(duì)未來(lái)的盼望，我對(duì)友情的渴望，從此都沒(méi)有了，都在那天消失了�？薜臅r(shí)候，我想到的又是誰(shuí)？是我曾經(jīng)的同學(xué)們啊~我想到了你們，無(wú)論是男女，無(wú)論與我的關(guān)系好壞，我竟然想到的是你們。那一刻，我突然好懷念你們，懷念我們?cè)?jīng)的一切。我想好了，現(xiàn)實(shí)中我不應(yīng)該有情、用情，以后的日子里，請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)我吧，或許只有在網(wǎng)絡(luò)上，我才可以展露出我真實(shí)的情緒吧。

　　我的夢(mèng)開(kāi)始了，雖然沒(méi)有幾天就碎了，但我已經(jīng)滿(mǎn)足了。我感謝著安慰我的人，以前的我做過(guò)很多不好的，你們?cè)辉徱矡o(wú)所謂了，不過(guò)我還是向你們說(shuō)聲抱歉，你們的心意我收到了，其它的我也不求了。班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，不過(guò)是囚禁的牢籠，會(huì)有一天，我能擺脫它的，或許在那一天，我才會(huì)回來(lái)吧。

　　對(duì)于為了我放下了很多的她，我說(shuō)一聲“抱歉”，不僅是對(duì)她，也是對(duì)263的群友們，或許我不應(yīng)該說(shuō)什么的。也或許，她走后，沒(méi)有人會(huì)記得她吧，因?yàn)樗鋵?shí)很不起眼的，哪怕是一個(gè)管理。

　　各位，你們的青春還在延續(xù)，你們的夢(mèng)還在展開(kāi)，愿你們能闖蕩出一片天地。

青春的作文篇3

　　時(shí)光，如流星般悄然隕落，從不等待錯(cuò)過(guò)它的人。

　　三年的初中生活匆匆而過(guò)，沒(méi)等我回過(guò)頭來(lái)回味與銘記些什么時(shí)，盡頭已在眼前。

　　人生自古傷離別，看著中考詭異的笑容漸漸明朗，離別的日子越來(lái)越近。我多么希望時(shí)間就此停止，我寧愿做個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，生活在忙碌而迷糊的十五六。每天看著陽(yáng)光燦爛白云朵朵，盼著畢業(yè)的解脫，為了中考暗無(wú)天日地解決掉一堆堆習(xí)題。

　　曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地夢(mèng)想畢業(yè)以后的海闊天空，逍遙自在，期盼那一天早日來(lái)臨，而今它就要來(lái)了，我卻怕了，不是怕中考，而是怕離別。我怕看到大家在初中的.最后一次互道珍重，對(duì)著鏡頭笑著哭的模樣，害怕大家一起在空曠的校園中喊著朋友一生一起走，那些日子不再有，其實(shí)不想走，其實(shí)不想留。

　　我想，我已深深地愛(ài)上班里的同學(xué)和老師。無(wú)論是批評(píng)過(guò)我表?yè)P(yáng)過(guò)我的老師還是一起在綠茵場(chǎng)上揮汗如雨的伙伴們。三年里，也沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話似熟非熟的同學(xué)抑或有過(guò)如霧般朦朧情感的男生。此時(shí)此刻都鮮活的顯現(xiàn)在我腦海里。我想到我考試考砸后老師找我談話，想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家團(tuán)結(jié)一致奮力拼搏登頂奪冠，想到睡覺(jué)前他發(fā)短信給我說(shuō)晚安，想到一不小心把腳扭傷后同學(xué)為我端菜送飯三年的時(shí)間，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大起大浪，也沒(méi)有發(fā)生過(guò)驚天動(dòng)地的大事，但是平靜而看似波瀾不驚實(shí)則處處洋溢溫情的生活足以成為我留戀的理由。

青春的作文篇4

　　青春，是湛藍(lán)的海，花香彌漫，幸福洋溢。青春仿佛夜空中綻放的煙火，流光溢彩，無(wú)法忘卻；又仿佛洋樓上碧綠的常青藤，那么頑強(qiáng)，又那么綠，那是生命的綠！

　　青春，是彌漫著花香的季節(jié)。在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的時(shí)刻，必定是精彩的，是花兒們對(duì)于生命與美的詮釋。她們以消耗青春年華為代價(jià)追尋著理想，登上夢(mèng)想的舞臺(tái)，綻放最懾人心魄的美。

　　青春，是充滿(mǎn)幸福的.年代。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不能說(shuō)幸福是什么，我只能說(shuō)她像什么�！钡蚁胝f(shuō)：“青春就是幸福。”青春，是上天賜予的禮物，打開(kāi)它，會(huì)是滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜；這時(shí)的你，一定會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福呀！既然如此，難道青春不是幸福嗎？

　　青春，是一片湛藍(lán)的海。海鷗在海面上自由地飛翔；小魚(yú)在大海中盡情地游玩。海，是我最喜歡也最向往的地方。坐在海邊，靜靜地聽(tīng)海，聽(tīng)海浪拍打岸灘的聲音，那是青春的贊歌，是青春的洋溢，是青春的洗禮，那是大自然對(duì)青春的贊頌。

　　青春，是洋樓上碧綠的常青藤。那種綠，是生命的綠，夢(mèng)想的綠和青山的綠；那種頑強(qiáng)，是不可磨滅的棱角，是春回大地的野草。我們緊緊抓住常青藤，為了明天，努力攀登至頂峰。路是崎嶇的，但我們決不認(rèn)輸，即使避免不了磕磕碰碰，流血流淚，我們也為要笑到最后。

　　青春，是夜空中綻放的煙火。那一瞬間的美，是無(wú)法忘卻的痕跡。流光溢彩的花火，轉(zhuǎn)瞬即逝，但它就像天空中劃過(guò)的流星，總是引人注目的。煙火綻放，星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿(mǎn)歲月的長(zhǎng)河，勾勒出一朵獨(dú)一無(wú)二，美得無(wú)與倫比的青春之花。

　　記得有位名人說(shuō)過(guò)：“揮霍青春就是犯罪�！彼�，請(qǐng)珍惜青春吧！在這段特殊的歲月中，接受青春的饋贈(zèng)與洗禮，像破繭而出的蝴蝶般，在成長(zhǎng)的旅途中尋找全新的自己。請(qǐng)揚(yáng)起青春的船帆，啟航吧！

　　點(diǎn)評(píng)：關(guān)于青春，小作者有著諸多感慨，對(duì)于小作者而言，青春就是一片海，我們就是掌舵者，只有勇往直前的航行，才能到達(dá)幸福的彼岸。小作者以海開(kāi)始，以海貫穿全文，排比句式和比喻的修辭手法的運(yùn)用，加強(qiáng)了作者的情感表達(dá)和抒發(fā)，整體來(lái)說(shuō)，值得肯定！

　　文章不足之處在于，文章想要表達(dá)的主題是“啟航”，我們一直在談?wù)撉啻哼@片海，卻忘記談?wù)撉啻豪锩娴奈覀儯浾務(wù)撊绾螁⒑�、如何努力的自己了，這是文章最大的問(wèn)題之一，需要小作者去注意去領(lǐng)悟的！

　　這是青春，這是未來(lái)，我們就此啟航，就此到達(dá)海洋的彼岸……

青春的作文篇5

　　青春，但凡提及有關(guān)的字眼總會(huì)令人回憶品味，品味這放蕩不羈的青春歲月。

　　青春是什么？是十幾歲的年齡，那如花的年齡，那勇敢的年齡，那似火的年齡，那……的年齡。

　　在這美好的時(shí)光里，我們是世界上最大膽的人。我們會(huì)在與一道道墻壁隔離開(kāi)的校門(mén)口翻墻而出，會(huì)把那一堂堂自認(rèn)為不重要的課翹掉，會(huì)在加著密碼的筆記本里記錄下青春的思戀，會(huì)在那一道道難解的'令人窒息的題目后寫(xiě)一個(gè)大大的“解”或“答”，用剛勁的字體寫(xiě)一個(gè)，用喵型的字體寫(xiě)一個(gè)，用霸氣的字體寫(xiě)一個(gè)，用娟秀的字體寫(xiě)一個(gè)，然后再“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的填上選擇題，空下那大半張的試卷；那時(shí)，我們不怕。不怕考試考砸了要簽字，因?yàn)樽约涸缫褱?zhǔn)備好了簽上自己模仿家長(zhǎng)的潦草的字體，不怕難題難住我們，因?yàn)橹灰覀冋J(rèn)真起來(lái)便可以“驚天地，泣鬼神”般的學(xué)習(xí)，但耐心期限為一會(huì)兒，幾句夸獎(jiǎng)便會(huì)忘記；不怕老師甚至敢頂嘴，因?yàn)樵谶@個(gè)自尊心過(guò)強(qiáng)的甚至有些虛榮的年紀(jì)，我們受不了別人的指責(zé)；不怕朋友同學(xué)討厭而傷心，因?yàn)樵谶@個(gè)略愛(ài)表現(xiàn)的年紀(jì)，我們偏偏想體現(xiàn)出自己的“我行我素”不怕家長(zhǎng)生氣責(zé)罵，因?yàn)樵谶@青春逆反的歲月里，我們學(xué)會(huì)了反駁。不怕這樣，不怕那樣，不怕……

　　這個(gè)天不怕地不怕的年紀(jì)，我們也會(huì)害怕。

　　害怕自己是否不美麗，不帥氣，不被人喜歡，不被人理解。害怕被老師家長(zhǎng)指責(zé)后的“花容失色”是否有些失態(tài)于人前；害怕成績(jī)會(huì)不好，未來(lái)前途不知，前路茫茫；害怕這樣，害怕那樣，害怕……

　　這矛盾的年齡里的我們，心靈變得敏感，覺(jué)得老天不公，覺(jué)得眼淚過(guò)多，覺(jué)得家庭有了矛盾，覺(jué)得師生有了溝壑，覺(jué)得朋友失了信任，覺(jué)得成績(jī)?cè)俨粌?yōu)秀，覺(jué)得……

　　多慮的年紀(jì)多慮的夢(mèng)，勇敢的我們敢闖蕩，十幾歲，我們不怕了，我們害怕了，我們得到了，我們失去了�；蛟S你有了勇氣，它不是最好的，卻是你青春的資本，是你在這漫長(zhǎng)又急促流逝的青春的懷抱里撒野的“資本”。

　　什么都不怕，什么都會(huì)好，青春會(huì)流逝，但青春的心永不老，只想說(shuō)一句：誰(shuí)的青春不迷茫，縱使青春留不住，也要勇敢拼一把，也要勇敢闖一回，才不枉你我青春，年少！

青春的作文篇6

　　何者青春，是從伢伢學(xué)語(yǔ)到成熟穩(wěn)定的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程如同一壺茶，雖然苦，卻也讓人回味。這種茶人見(jiàn)人愛(ài)，即便這樣，有人也無(wú)福享受；而有人一飲而盡，來(lái)不及享受；有人自以為是的在里面添加?xùn)|西，那便是一壺變質(zhì)的茶，而真正懂茶的人，是那些“瘋狂”的人。青春亦是一壺茶。讓我們踩出一條奮斗的青春路。

　　課堂上的青春

　　絢爛多彩的課堂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙，可你是否也為此奮斗，為此努力？課堂處處充滿(mǎn)較量，當(dāng)別人在回答老師的問(wèn)題，對(duì)答如流；當(dāng)別人受到老師無(wú)盡的贊美；當(dāng)我們羨慕別的學(xué)校很厲害的時(shí)候，何曾去想過(guò)這些學(xué)生背后是多么的努力，多么的奮斗。我們又為什么不能呢？充滿(mǎn)自信地回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，充滿(mǎn)自信地告訴他們：“我行”！讓所有人都不應(yīng)該忽視你的存在。課堂上，認(rèn)真地聽(tīng)。認(rèn)真地想，遇到難題，迎難而上，不做縮頭烏龜。多想，多看，多思，在學(xué)校當(dāng)半個(gè)“活神仙”，何樂(lè)而不為？

　　操場(chǎng)上的青春

　　青春充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了激情。午后的陽(yáng)光照映在每個(gè)人的身上，所有的同學(xué)接受著太陽(yáng)的洗禮�！镑攘σ话�，豪情滿(mǎn)天……”響徹云霄的口號(hào)充訴著整個(gè)操場(chǎng)。今天是隊(duì)列隊(duì)形比賽。心情雀躍的我們，每個(gè)人都伸出手，鏗鏘有力地喊著“加油”！一班！“輪到我們了，我們整齊劃一的邁著步子走到會(huì)所，每個(gè)都打了十二分的精神。表情嚴(yán)肅，昂首挺胸，我們團(tuán)結(jié)地邁著整齊的步伐一步步地走；同學(xué)們喊著有力的口號(hào)一步步地跑，我們沒(méi)有退縮，只有頂著壓力向前沖。因?yàn)槲覀兊膴^斗，我們的努力，我們班最終獲得了成功。操場(chǎng)上揮灑著我們的汗水，這才是屬于我們的青春。

　　生活中的青春

　　短暫的假期，有的同學(xué)“收獲”的是胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，生活全然打亂，該睡不睡，該起不起。難道這就是所謂的青春？而有的同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，放下包袱，在旅途中放松身心，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也有的同學(xué)撇開(kāi)喧器紛攏，選擇一本好書(shū)，與偉大的心靈對(duì)話，讓我們有一個(gè)精神之旅。這才是奮斗的'青春，有意義的青春。奮斗的青春不怕苦，不怕累。在生活中，我們要留出一些時(shí)間閱讀經(jīng)典，了解歷史，充實(shí)自己的生活；在生活中，我們也要勤幫助父母多做力所能及的事，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。我們來(lái)到學(xué)校，就是來(lái)拼個(gè)好的前程，不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。

　　若想成為非常之人就必須要學(xué)會(huì)吃非常之苦。青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦！所以，不要在奮斗的時(shí)候，選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無(wú)少年時(shí)。

　　青春是充滿(mǎn)奮斗的！

　　青春是充滿(mǎn)汗水的！

　　青春是充滿(mǎn)笑聲的！

　　青春并非長(zhǎng)青樹(shù)，也并非漫漫無(wú)期，那何不“瘋狂”地喊：“奮斗！奮斗！奮斗！

【青春的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于青春的作文：飛揚(yáng)的青春-青春作文01-11