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勵志作文

青春作文

時間:2025-02-02 06:59:21 勵志作文 我要投稿

(薦)實(shí)用的青春作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占那啻鹤魑4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)實(shí)用的青春作文

青春作文 篇1

  這天,晨曦那一部的所有人都走了!她發(fā)了一條微博:人去樓空!是得經(jīng)得起流言蜚語,剝奪的不是我的血,但我卻無法心靜如舊!

  恰好那位忠實(shí)的讀者陳總也打開手機(jī),準(zhǔn)備下班,看到了這樣的話,到了晨曦的辦公室找她!并約她!

  “去吃個飯唄!人去樓空,只羨少女有人陪!他們可惜了早走了!我請客!”陳總說!

  “哦!不用了,謝謝!我可以自己出去吃的,不敢耽誤陳總你這種大忙人的時間吶!”一向都拘謹(jǐn)?shù)腵晨曦第一反應(yīng)地說。

  陳總愣了愣!笑著說:“大忙人能第一時間看到你的人去樓空,大忙人能第一時間請你吃飯!大忙人能做你的忠誠讀者!看在我是你的忠誠讀者的份上,也該讓我好好謝謝你文章帶給我的那些無數(shù)感悟了吧!更何況,有這等難得的機(jī)會!”

  晨曦答應(yīng)了!

  兩個人約好不開車,就散步去飯館,不去酒店,不吃酒肉就吃素!

  “對不起啊,公司把我們的關(guān)系傳成那樣,影響你心情了!”陳總說!

  “沒有!或許就是命運(yùn)的安排吧!讓我多鍛煉鍛煉,學(xué)會對待流言蜚語!人生就是一個不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程,難道不是嗎!我喜歡挫折,我也喜歡那些阻礙我前進(jìn),讓我曾經(jīng)哭過的事情!”晨曦裝作很輕松地說、

  “噢!是嘛!你還為這事哭過呢!”陳總故意說道!

  其實(shí)人與人你之間真心的沒有距離,只要彼此多說幾句話,便是熟客!

青春作文 篇2

  “太陽下山,明早依舊爬上來;▋褐x了……"南山腳下歡快的歌聲,打破了清晨的寧靜。

  周六上午,小鷹們早早地來到了南山腳下,摩拳擦掌,一副誓要勇攀第一的模樣。在“老鷹”盧老師的精心布置下,所有到達(dá)目的地的鷹家庭的家長們和班上44只小鷹一起愉快地拍下了好幾張合影,無論是大人還是小孩,臉上都洋溢著甜美的笑容。之后,盧老師嚴(yán)肅地向我們宣布了爬山過程中的安全注意事項(xiàng),盡管盧老師語氣有多么嚴(yán)肅,幾個男孩子(包括我)還是按耐不住一心想要奪冠的激動心情,并以百米沖刺的速度飛快地向山頂方向沖去,霎時就不見蹤影。我想,一定把我們的老鷹盧老師、家長們驚得目瞪口呆。

  但奮力跑了沒一會兒工夫,原本的沖勁已經(jīng)慚慚消退了,腳上如同拖著兩個大鐵球,邁不開來。這時,沉穩(wěn)不急的幾個同學(xué)漸漸超越了我們,但我自然不甘落后,快步地跟了上去。不少體力不支的同學(xué)被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,我們?nèi)允且获R當(dāng)先,為了翱翔班的金鷹徽,趕在前面的幾個同學(xué),誰都不甘示弱,沿途的風(fēng)景已經(jīng)顧不上欣賞了。隨著時間的推移,我們之間的距離也越拉越開了。此時,與我并進(jìn)前驅(qū)的只剩杰鋒同學(xué)了,雖然此時的我很想趕超他,但我還是與他互相鼓勵,做彼此的精神支柱。豆大的汗珠滴在石階上,仰望天空,勝利的曙光正在前方向我們揮手。

  “前面怎么會有兩個人?”我和杰鋒失望地看了看對方,“難道有同學(xué)比我們還快”“你們是翱翔班的嗎?”陌生叔叔開口說話了。“嗯。”“哇!”叔叔流露出了不可思議而又喜悅的神情,“你們真快呀,繼續(xù)加油,離山頂不遠(yuǎn)啦”原來他是我們班的安保家長,他的這句話點(diǎn)燃了我們心中的希望之火,激勵我們努力努力再努力。

  我們不時地往后看看,不少同學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.落在我們身后,但他們?nèi)詧?jiān)持不懈,幾個男同學(xué)居然還拄上了拐杖,吃力地邁著腳步一階一階地登上來。女生們也毫不遜色,不甘示弱地你爭我趕。

  又走了一會兒,又一段高高的臺階出現(xiàn)在我們面前,旁邊的杰鋒同學(xué)嘆了嘆氣說:“剛才那位叔叔一定是在哄我們,通往山頂還要十萬八千里!咱們休息一會兒吧?”“你休息吧,我要繼續(xù)爬!庇谑牵乙Ьo牙關(guān),繼續(xù)向高處進(jìn)發(fā)。翻過山頂?shù)呐_階時,一番美景映入眼簾:美麗的南安盡收眼底,別有一番風(fēng)味,萬里晴空,空氣清新,沁人心脾。忽然發(fā)現(xiàn),這種經(jīng)過艱辛奮斗過所看到的美景,比世間最精彩絕倫的景致還要讓人激動!過了一會兒,杰鋒也爬上來了,一副氣喘吁吁、低頭沉思的樣子,可能在為自己剛才的不堅(jiān)持后悔吧。正如在人生旅途中,也許勝利就在前方,但如果我們不堅(jiān)持,甚至輕言放棄,將有可能讓我們滿盤皆輸。

  頑強(qiáng)的小鷹們也陸陸續(xù)續(xù)登上了頂峰,葉子瀅奪得了女生桂冠,于是我們倆趕緊準(zhǔn)備好紙張和筆,專注地記錄起男女生的前八名,好完成盧老師交待的任務(wù)。到達(dá)山頂后的小鷹們個個歡呼雀躍,一派歡騰的景象。更令人感動的是,來參加活動的家長們也在互相鼓勵中陸續(xù)登頂了。于是,有趣的游戲也在盧老師和家長們共同維護(hù)下有序、開心地進(jìn)行著,一陣陣歡樂聲響徹云霄。

  下山途中,女生一路高歌,男生逗樂歡笑,給這沉寂的冬日山麓增添了幾分活力。

  人生漫漫征途中,一路陽光,一路泥濘。再高大險(xiǎn)峻的山峰也阻擋不住我們的去路,無論如何,翱翔班的小鷹們一定不會輕言放棄!像今天這樣,我們不畏艱險(xiǎn),勇攀高峰,為美好的未來,一路努力,一路歡歌,去譜寫一首首屬于我們的青春舞曲。

青春作文 篇3

  呃、首先說明下啦。這是篇周記吖~,呃、有啥不足滴或?qū)懙暮玫睦,,都可以說拉,嘻嘻

  星期六的下午,陽光明媚,我便拿了一本書坐在椅子上看,突然我看到這樣一個問題:青春是什么?

  青春是什么?我的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,終于,潺潺的心靈之水為我送來了答案:青春是 ……

  青春是一排字母:青春是a,是一座金字塔,讓我們學(xué)會不斷攀登;青春是b,是兩把豎琴,讓我們彈奏出屬于自己的青春之歌;青春是c,是我們的耳朵,讓我們學(xué)會聆聽大自然的婆娑細(xì)語。

  青春是一串?dāng)?shù)字:青春是1,是挺直的脊梁,象征著我們要做一個正直的人;青春是2,是平凡的丑小鴨,象征著每個人都是平等的,只有經(jīng)過刻苦努力才能成為純潔的白天鵝;青春是3,是彎曲的道路,象征著我們的青春之路是曲折的,不會一帆風(fēng)順,我們應(yīng)“揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前”。

  青春是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志;是“大雪壓青松,青松且挺直”的氣概;是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的開朗。

  青春是盛開的鮮花,用絢麗的花瓣鋪就明天;青春是動聽的歌曲,用跳躍的音符彈奏人生之歌;青春是夜色里的'松明,用希望之光將光明點(diǎn)亮。

  青春不是一張永不旋轉(zhuǎn)的唱片,它總會有停止的一天;青春不是一張永遠(yuǎn)年輕的容顏;青春不是一張永遠(yuǎn)明亮的路燈,它總會有熄滅的一天。

  然而!即使青春會隨著時間的流逝而逐漸逝去,只要我們在這青春年華中奮斗了,拼搏了,嘗過了青春的酸甜苦辣,這樣的青春就是有意義的,有價值的!如今,正值青春年少的我們,更不應(yīng)浪費(fèi)時光,蹉跎了青春,讓我們一起加油,一起奮斗吧!路上春色正好,天上太陽正晴。

青春作文 篇4

  追夢想,青春飛揚(yáng)。

  追夢想,我們的青春飛揚(yáng),棄夢想,我們的青春就在春天飄落,夢想,有夢有想,讓我們追夢想,讓我們青春飛揚(yáng)。

  我處于青春待飛的時期,我像一只小鳥從校長到此刻,有飛的夢想,終會有一天我會為這個夢想而飛揚(yáng)。

  小時候的夢想是坐飛機(jī)摘天上飛,我很小的時候家在城區(qū)外,天天看見飛機(jī)從頭上飛過,不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機(jī),那時我第一個夢想,我大聲地對天上吼,試圖讓他下來,直到我五歲,我的夢想最后實(shí)現(xiàn),我真的.坐上了飛機(jī),飛翔在云中,飛揚(yáng)在青春中。

  再之后,我的夢想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時,數(shù)學(xué)并不強(qiáng),但從小以來我對數(shù)學(xué)充滿樂趣但是成績卻不好,我下定要拿一個優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。

  而此刻,我的夢想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績,我以上初三就開始努力,一次又一次地刷新著我的成績,我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚(yáng)。

  夢想有著實(shí)際好處的東西,它讓我的青春飛揚(yáng)。

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