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勵(lì)志作文

高中青春的作文

時(shí)間:2025-03-16 07:37:36 勵(lì)志作文

【精選】高中青春的作文匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的高中青春的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】高中青春的作文匯總9篇

高中青春的作文 篇1

  雖然窗外下著瓢潑大雨,然而我的心卻因?yàn)槟愣械綗o(wú)比歡愉。

  昨天聚餐,是我期待了好久的日子,不是因?yàn)橛泻贸缘,也不是因(yàn)槠渌耍且驗(yàn)槟。我們給對(duì)方都準(zhǔn)備了禮物,但是我沒(méi)想到你只給我一個(gè)人帶了禮物,而且一來(lái)就把禮物給了我。禮物是鋼筆我已經(jīng)知道了,上面刻有我的名字,你也拍給我看了。但是真正拿到手里,心里還是止不住的激動(dòng)。吃飯的時(shí)候你沒(méi)和我坐在一桌,我們之間隔了兩大桌。后來(lái)我借著給全班同學(xué)拍照的借口走來(lái)走去,后來(lái)化學(xué)老師要和我們一起拍照,老師和我拍完以后就去和你們拍照了,老師一直叫我站在她旁邊,我也很希望可以再和你出現(xiàn)在一張照片上,不單單只是畢業(yè)照上。但是,相比之下我更想自己有你的照片。你剪了頭發(fā)以后看起來(lái)更可愛(ài)了。

  吃完飯以后,大家一起去KTV唱歌,你喝了很多酒,醉了,然后就開(kāi)始發(fā)酒瘋了。不停地鬧騰,換做是其他人我肯定會(huì)討厭的要命,但是因?yàn)槭悄,所以一切好像都不一樣了。你趁著喝醉的借口,不停地摸我臉,我?dāng)然要摸回去了。起初我們是在門口鬧來(lái)鬧去,后來(lái)進(jìn)了包廂,旁邊的同學(xué)看到我們倆互相摸對(duì)方臉,紛紛起哄:“哇虐狗啦,快把我的狗糧拿上來(lái)!薄斑@小兩口要秀恩愛(ài)回去再秀啊。”聽(tīng)著這些話我居然沒(méi)有很生氣。后來(lái)我坐在沙發(fā)上,你又過(guò)來(lái)了,我走到哪你就跟到哪兒,不停抓住我旁邊的同學(xué)跟他說(shuō)一些不著邊際的話。然后,你指著我旁邊的'同學(xué),叫他起來(lái),說(shuō)你要坐我旁邊那個(gè)位子。我隨便指了指讓你坐下來(lái),雖然我們沒(méi)有直接坐在一起,中間隔了一兩個(gè)小書(shū)包,但是那也已經(jīng)很好了。后來(lái)你讓我去看QQ消息,我說(shuō)我手機(jī)沒(méi)電了,你的借我。你就真的拿給我了,而且QQ也沒(méi)有退,我就直接到你QQ上看你發(fā)給我什么,你也沒(méi)說(shuō)什么。受好奇心驅(qū)使,我點(diǎn)到了空間里看同學(xué)們的動(dòng)態(tài),后來(lái)你說(shuō)要評(píng)論一個(gè)同學(xué)一條說(shuō)說(shuō),問(wèn)我一個(gè)字怎么打,我沒(méi)直接告訴你,而是說(shuō)讓我來(lái),最終你還是妥協(xié)了,把手機(jī)交給我,你念什么我就打什么。你還說(shuō)我打字好快,緊接著不忘說(shuō)一句“也就比我快一點(diǎn)嘛”。按照你說(shuō)的話評(píng)論完以后我又加了一條,給你看了,你也不生氣。我和旁邊的同學(xué)一邊玩手機(jī)一邊聊天,沒(méi)和你說(shuō)話,你就把手環(huán)到我肩上,然后來(lái)戳我的臉,我就把你往另一邊推。話說(shuō),喝醉的你脾氣真的很好誒,我摸你臉的時(shí)候下手重了點(diǎn),你也不生氣,用水潑到你你也不生氣,一直笑嘻嘻的。我的心里有點(diǎn)小確幸。

  十點(diǎn)多的時(shí)候,我和一個(gè)同學(xué)回家了。到家以后,發(fā)現(xiàn)你又給我發(fā)了消息。我就回了你,而且萌生出一個(gè)念頭,問(wèn)清楚你到底喜歡的是誰(shuí)。聊著聊著我就提議來(lái)玩骰子,你說(shuō)好啊。一開(kāi)始就就是我贏了,我問(wèn)你最難忘的事是什么,你說(shuō)是摸我臉,我問(wèn)你為什么,你說(shuō)以前就很想摸了。那時(shí)候我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),還追問(wèn)你什么意思。這個(gè)時(shí)候才想起來(lái),上次有個(gè)女生一直摸我臉,說(shuō)我的皮膚很好,然后在你面前炫耀,說(shuō)你沒(méi)能摸到我臉,估計(jì)你是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始想摸我臉的吧。第二次,我輸了,你問(wèn)我的是同樣的問(wèn)題。我回答說(shuō)一個(gè)男生對(duì)我很好很好,做了很多讓我感動(dòng)的事兒。本來(lái)沒(méi)想說(shuō)這個(gè)的,后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,想借這個(gè)看看你的反應(yīng)。沒(méi)想到你直接回了“是tm誰(shuí)啊”“那個(gè)”。你這是在為我而吃醋吧,之前你好像就有因?yàn)樗缓蟪源琢耍慨?dāng)我看到你吃醋的時(shí)候就會(huì)有點(diǎn)開(kāi)心,至少你是在意我的。我連贏了幾次以后,你說(shuō)最后再來(lái)玩一次,我說(shuō)好。結(jié)果還是我贏了,我實(shí)在不知道該問(wèn)你什么,于是讓你隨便說(shuō)一件事兒出來(lái)?赡阏f(shuō)讓我想想,后來(lái)我壯起膽子,問(wèn)你喜歡誰(shuí),不想暴露的太明顯,我還加了一個(gè)壞笑的表情。你問(wèn)我說(shuō)嗎,我說(shuō)那不然呢。你就說(shuō)你啊,這還用問(wèn)嗎。我的心里一下小鹿亂撞,但因?yàn)槟氵醉著,我又問(wèn)你講真嗎。你說(shuō)是啊,你說(shuō)你是醉,但是這個(gè)還是知道的。我說(shuō),可是并不覺(jué)得你喜歡我啊。你問(wèn)我為什么,我說(shuō)感覺(jué)你喜歡過(guò)很多女生啊。你說(shuō)那是過(guò)去了,你說(shuō)你只是不知道要怎么說(shuō)你喜歡我這件事。后來(lái)我又問(wèn)你剛剛反應(yīng)那么大也是因?yàn)檫@件事,你說(shuō)是。那一瞬間我的心似乎被蜜糖覆蓋。你總是嘻嘻哈哈不正經(jīng),但總是很容易就撩到我。只有在你面前,所有的不快樂(lè)才會(huì)消失;只有想到你,我才會(huì)不自覺(jué)的笑出來(lái)。這三年來(lái),同學(xué)們一直開(kāi)我們倆玩笑,盡管初一同桌的時(shí)候你有說(shuō)過(guò)你喜歡的人里有我,但是隨著時(shí)間,我怎么能確定你的心有沒(méi)有變呢。所以一直以來(lái)我都沒(méi)有把你看做喜歡我。但是得到確切的答案以后,我是真的很開(kāi)心。就算外面下著再大的雨,就算有再多作業(yè),我也會(huì)常常笑出來(lái),只因?yàn)槟。要是我早點(diǎn)知道就好了。

  再過(guò)幾天你就要走了,可能以后我們兩個(gè)沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了,但是謝謝你,曾經(jīng)在這段青澀的時(shí)光里給我?guī)?lái)美好的悸動(dòng)。我們有緣再見(jiàn)吧!

高中青春的作文 篇2

  曾經(jīng)的我期待著成長(zhǎng),希望早日跨入青春的大門;如今的我站在這青春的門口卻搖擺不定。

  我疑惑,青春是什么?青春在哪里?青春怎么樣?無(wú)數(shù)疑問(wèn)涌進(jìn)我的腦海里,我曾經(jīng)如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前,我卻不敢再向前一步,站在青春的門口,我對(duì)它有一種莫名的畏懼,我不清楚這種畏懼由何而來(lái),只覺(jué)得我害怕失去,我迷戀曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的`無(wú)憂無(wú)慮,我害怕失去童年,我害怕失去無(wú)憂無(wú)慮,我擔(dān)心過(guò)去的與我從此再無(wú)交點(diǎn)。

  我曾仰望星空,看著明月嵌在變幻莫測(cè)的夜空中,我不知,傳說(shuō)中的嫦娥、吳剛是否就住在那里,我不知道是否有人與我一樣仰望星空,心早已知,踏人青春那是遲早的事情,或許須臾之后,我就踏人青春,真的,好幾次我都有一種莫名的感覺(jué),好像青春就在我眼前,好像青春舉手之間即可捕捉,但我猶豫,我擔(dān)心,我害怕,我曾偷窺青春門口的景象,正如這夜空,謎一般,變幻無(wú)窮。

  一次雨后,我步入公園漫步前行,隨著視覺(jué)的改變,我又多次迷離,是那樣一滴,那樣一滴純潔的水珠,不,那是由無(wú)數(shù)個(gè)小水珠匯聚而成,無(wú)數(shù)的小水珠,順著那一絲絲的細(xì)長(zhǎng)的又交錯(cuò)相通的葉脈匯聚在一起,小水珠慢慢地越來(lái)越大,那纖細(xì)的葉子被它壓得越來(lái)越彎漸漸地,小水珠匯集了葉子上的所有水分,聚到了葉尖的位置,水珠幾次嘗試,卻不敢滴落下來(lái),好像怕摔得粉身碎骨,但那葉子再也承受不了它的重量,終于往前一躥,滑了下來(lái),在空中形成了一條透明的通道,“滴!”小水珠和水面相交,那一小滴水融入了湖中,僅僅是那一滴水,卻蕩起了一層層波紋,一層層地接踵而至。

  那一刻,我的心中似乎頓悟,這場(chǎng)景多么熟悉,我不正是那一滴小水珠嗎?伴隨著時(shí)間的流逝,我越來(lái)越重,原來(lái)的童年已承受不了我的分量,知識(shí)越學(xué)越多,終究有一天我這滴水要匯入江河之中,與其在葉尖上搖擺不定,不如勇敢向前一躍。

  青春是要來(lái)的,青春遲早要來(lái)的,為什么我們要在這里等呢?為什么我們不主動(dòng)投身青春呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我要沖進(jìn)青春的那道門,即便青春如夜空,謎一般,又變幻無(wú)窮。曾經(jīng)的那些留戀與擔(dān)憂,就讓它們藏在心靈深處,與我一起和青春融合吧!

  青春!青春的大門為我打開(kāi)吧!我站在青春的門口,做好準(zhǔn)備,我要沖,我要沖破青春的門,大踏步地走進(jìn)青春!

高中青春的作文 篇3

  人們常用紅色描繪青春的熱烈,用藍(lán)色描繪青春的希望,用綠色描繪青春的魅力。而我則要說(shuō):我的青春是淡紫色的。

  淡紫色靚而不艷,淡而不俗?磻T了單調(diào)的白色,凝重的黑色,繽紛的彩色,再看一眼淡淡的紫色,保準(zhǔn)你會(huì)眼前一亮,覺(jué)得它清新淡雅,在眾多的色彩中,別具一格,正如我們的青春。

  青春之路不會(huì)很平坦,時(shí)不時(shí)就有幾枝荊棘長(zhǎng)出來(lái)充當(dāng)你青春路上的攔路虎。隨便挑出一枝來(lái)說(shuō):小學(xué)時(shí)候,我們與父母親親昵昵,無(wú)話不談,非常融洽,對(duì)父母也特別的依附、崇拜。而現(xiàn)在,似乎是叛逆的心理在作祟,我們和父母漸漸變得疏離。開(kāi)始嫌父母嘮叨、啰嗦。這是為什么呢?這也是大多數(shù)和我一樣的'中學(xué)生心中的疑問(wèn)吧!其實(shí)我也不知道為什么。我也跟爸媽吵過(guò)架,賭過(guò)氣,斗過(guò)嘴,可后來(lái)不知怎么又好了?赡苁俏夷荏w會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)吧!在這兒,我只能對(duì)和年級(jí)相仿的學(xué)生們提個(gè)忠告:家就像一個(gè)銀行,存進(jìn)去的煩惱越多,回報(bào)的煩惱更多;存進(jìn)去的快樂(lè)越多,回報(bào)的快樂(lè)也就越多。所以為什么不讓我們的財(cái)富更多一點(diǎn)呢?

  在青春之路上,最大的勝者莫過(guò)于擁有友情了。在多彩的世界中,我們肆意張揚(yáng)我們的青春,揮灑我們的熱情。我們的友情也同淡紫色一樣,一樣獨(dú)樹(shù)一幟,與眾不同。

  三年前,我讓我的好朋友教我騎單車。她經(jīng)常過(guò)來(lái)攙著我坐上車,有時(shí)候遇到上坡,她甚至讓我坐著推我上去。又一次,我不小心摔了一跤,那一跤摔得特別重,一向堅(jiān)強(qiáng)的我也忍不住掉下了眼淚。她鼓勵(lì)我,關(guān)心我,使我那刺痛的心頓時(shí)化為烏有,她讓我只想扎進(jìn)友情的海洋里盡情遨游。當(dāng)我學(xué)會(huì)騎單車后,我們一起馳騁街道,在陽(yáng)光下,任微風(fēng)吹拂我們的頭發(fā)……

  雖然我們不再在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了,內(nèi)心時(shí)常遺憾和牽掛。聯(lián)系也慢慢變少,但絕不會(huì)忘記。友誼的美好就像火柴,光亮即使微弱,卻無(wú)論何時(shí)都能使你感到暖洋洋的,亮堂堂的。

  我們?cè)谇啻褐飞闲凶,我在屬于我的淡紫色青春中徜徉。不管前方的路有多艱難,我們都要披荊斬棘,共同開(kāi)拓我們的青春之路。

高中青春的作文 篇4

  青春是一本書(shū),有悲傷也有歡樂(lè);青春是一條河,有平緩也有曲折;青春是一個(gè)早摘的蘋(píng)果,又甜有澀;青春是一條充滿風(fēng)情的路,有平坦也一定有坎坷。

  我的青春也是如此,既有快樂(lè)與歡笑,也有曲折與坎坷。

  進(jìn)入初中,多出的四科死死地把我摁在如山的試卷里,摁得我甚至來(lái)不及歇一歇腳,喘一口氣,又得學(xué)另一科了,使得我產(chǎn)生了放棄的心理。可有什么用呢!學(xué)總之還是要上,試總之還是要考,有什么辦法呢?我只能強(qiáng)迫著自己,把卷子接著寫(xiě)下去。

  當(dāng)別人在做數(shù)學(xué)題時(shí),我在研究地圖,恨不得把大張大張的地圖吃下去;當(dāng)別人在背單詞時(shí),我在摘樹(shù)上的花,看它是怎么組成的;當(dāng)別人正和李白,杜甫等文人交談時(shí),我正和秦始皇打天下呢……當(dāng)我的“四小科”小有成就而沾沾自喜時(shí),月考來(lái)了,偏偏就是不考那四科,當(dāng)在考場(chǎng)別人如魚(yú)得水時(shí),我卻這兒一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),那兒一個(gè)詞不會(huì)用,我意識(shí)到我被打敗了。

  “為什么!為什么我比別人多努力了還是沒(méi)有別人分高!”我哭喊道。我一邊用手扛扛眼淚,一邊摔著手邊的東西,媽媽動(dòng)了動(dòng)嘴角,什么也沒(méi)說(shuō)。半夜,哭累了,鬧夠了,我含著一顆滾落嘴邊的咸眼淚倒在床上睡著了。第二天,是對(duì)別人而言美好而又快樂(lè)的周六,

  對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么地招人厭惡,我正想撕碎張紙以發(fā)泄我的不滿,卻發(fā)現(xiàn)上面有字,是媽媽寫(xiě)的:

  “青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座巍峨的`高山;憑著旺盛的精力,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。

  青春不是用來(lái)后悔的,拼出你自己的青春吧!”

  是啊!青春是用來(lái)拼搏的,青春是用來(lái)不言放棄的,青春是用來(lái)追求的,青春怎么能夠被一次小小的失敗而打敗呢?這使我想起了家喻戶曉的喬布斯,他在自己不言敗的青春里,在無(wú)數(shù)次失敗中,創(chuàng)造了“被咬了一口的蘋(píng)果”,改變了歷史。他說(shuō)過(guò)一句話,詮釋了“青春”這個(gè)美好的詞:

  “活著就是為了改變世界!笔前!我們雖然改變不了世界,但起碼可以改變自己,讓自己的青春燃燒地更加精彩!

  世界上,還有什么字眼比“青春”二字更富有生機(jī),更熱情澎湃呢?青春好比是一首歌,我們便是書(shū)的作者,讓我們用激情和夢(mèng)想譜寫(xiě)這華麗的樂(lè)章!

高中青春的作文 篇5

  曾經(jīng),想獨(dú)上高樓,享受銷魂的寂寞。曾經(jīng),想于落花中獨(dú)立,看小巷依舊,在千里霧靄的楚江邊暗自徜徉。終于,黎明的曙光驅(qū)散了心靈的迷霧。我頓悟:只有青春才是不朽的。

  席慕蓉說(shuō):“青春的錦繡與繁重,就在于她的永不重回!睂(duì)比,我不敢茍同。隨著時(shí)間的流逝,我們可能失去姣好的容貌,失去潔白的肌膚,失去充沛的體力,但青春不是用時(shí)間來(lái)丈量的,更不是用這些外在的'東西來(lái)丈量的。青春是一種精神,一種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,一種對(duì)信仰的追求。

  青春的不朽,在于擁有美麗的心靈。六月對(duì)于高三學(xué)子來(lái)說(shuō)是收獲的季節(jié),是生命之花綻放的季節(jié)。然而,我們中的一些人用另一種方式詮釋了生命的意義。5月2日,江西高三學(xué)生柳艷兵在公交車上奪刀救人,身受重傷,住進(jìn)了醫(yī)院。那一刻,也許他明白自己面對(duì)的是等待了十幾年的高考,面對(duì)的是家長(zhǎng)和老師殷切的期盼,面對(duì)的是自己的前途……然而,他選擇了比高考更重要的事,并用行動(dòng)詮釋了青春的意義。也許,他失去了一次鯉魚(yú)躍龍門的機(jī)會(huì),但他譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春贊歌。也許,多少年過(guò)后,當(dāng)他回首往事,他依然不會(huì)后悔,還會(huì)倍感欣慰,因?yàn)檫@樣美麗的心靈才是青春不朽的秘方!

  青春的不朽,在于為打開(kāi)成功大門而付出的努力!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”沒(méi)有一個(gè)成功人士的青春不是苦過(guò)來(lái)的。馬云高考失利,只身一人來(lái)到深圳,將汗水與淚水撒在這片土地,創(chuàng)建了阿里巴巴有限公司,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)電子商務(wù)的神話;錢學(xué)森年輕有為,卻放棄美國(guó)優(yōu)厚待遇,回到祖國(guó),將青春的歲月奉獻(xiàn)給科技事業(yè),成了新中國(guó)“兩彈一星”的功臣;比爾蓋茨年紀(jì)輕輕就從哈佛退學(xué),毅然開(kāi)始創(chuàng)業(yè)之路,為世人帶來(lái)了windows操作系統(tǒng),也為自己贏得了財(cái)富與名譽(yù)……這樣的例子,數(shù)不勝數(shù)。缺少了打拼的青春,必定會(huì)腐朽,而傾注了汗水的青春必定是不朽的!

  如今,坐在考場(chǎng)上的我們即將結(jié)束高中生涯,步入大學(xué)的殿堂。高中的我們面對(duì)的是如山的書(shū)本,如海的習(xí)題。我們?cè)谏脚c海面前顯得如此的渺小。大學(xué)的生活不會(huì)如此枯燥無(wú)味,但我們更應(yīng)該銘記青春不朽的內(nèi)涵,不要讓青春在渾渾噩噩的歲月里變質(zhì)。

  我們終將老去,但青春是不朽的。讓我們把握青春年華,且行且珍惜!

高中青春的作文 篇6

  漫步于姑蘇城的石橋流水間,看著或聞著那青瓦白墻的庭院里傳來(lái)的陣陣香氣,眼前總會(huì)浮現(xiàn)那抹忙碌的身影。

  正值暮春,萬(wàn)物復(fù)蘇,給人們以生機(jī)之感,走在熟悉而陌生的巷陌之間,被一縷熟悉已久的桂花香吸引。抬頭時(shí),已站在阿婆的院前。

  院子里滿是阿婆精心呵護(hù)的桂花樹(shù)。枝縫肆意生長(zhǎng),在綠葉的掩映下,時(shí)不時(shí)冒出幾朵淡黃色小花,從未見(jiàn)過(guò)如此溫柔的黃色,如同一輪明月散發(fā)的黃暈的光。小花在綠葉間躲躲閃閃,宛若正值青春的羞澀的小姑娘,她的美,是只許阿婆欣賞的。

  猶記年幼時(shí),阿婆曾摟著我敘說(shuō)她和桂花的情誼是早已深埋下的。迫于生活,阿婆自小便學(xué)會(huì)做桂花糕,以此補(bǔ)貼家用。她的青春是在濃得化不開(kāi)的桂花香中彌漫開(kāi)來(lái)的。

  直到現(xiàn)在,正在經(jīng)歷花樣青春的我才開(kāi)始有點(diǎn)明白阿婆的青春。我一直以為,青春是需要綻放的,要活出自己的個(gè)性,要經(jīng)歷歡喜、悲痛、叛逆的,那才叫青春。然而,阿婆的青春顯然不同于我們的青春。有一條新的花裙子便可以興奮上好幾天,細(xì)致地打理好家中所有家務(wù),以及不辭辛勞地制作桂花糕,為自己能擔(dān)起家中一份擔(dān)子而滿足。這是不同的兩代人之間不同的青春,阿婆的青春多了一份責(zé)任。

  踏入門檻,便看見(jiàn)了忙碌著的阿婆:頭上包著一方藍(lán)碎花布,絲絲沾在額上的銀發(fā)盡數(shù)敘說(shuō)著她的'滄桑。圍著圍裙,略微下彎的背使她顯得那樣吃力。多少年后的阿婆依舊堅(jiān)持做桂花糕,剎那間,我仿佛又看見(jiàn)阿婆伏身于石寨前,把蒸熟的米粉、糯粉、熟油、提糖拌勻攪合,然后輕輕壓入模具。蒸、搟、匣、刀切后,便盛在盤子里,潔白如玉的桂花糕氤氳著淡淡的桂香,融入口中,清甜爽口,細(xì)膩化渣。這就是貫穿了阿婆整個(gè)青春的桂花香。

  如今的阿婆早已青絲變?yōu)榘装l(fā),但她依然堅(jiān)持著做桂花糕,堅(jiān)守著一份青春時(shí)期便已堅(jiān)守的責(zé)任。

  微風(fēng)拂來(lái),吹起淡淡的桂香,桂香中彌漫著阿婆的青春。

  星期天,我去購(gòu)書(shū)中心看書(shū)。

  我在候車亭等公交車,候車亭邊有很多小吃攤,賣玉米的、賣煮花生的、賣烤紅薯的……我居然在一字?jǐn)[開(kāi)的小吃攤邊看到了賣南瓜餅的!也許你不知道,一剎那間,我就想起了你。

  你有一雙多靈巧的手啊!父親長(zhǎng)年在外奔波,養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)一直煎熬著他,家里沒(méi)有的閑錢給孩子們買零食吃。可是,你總有本事讓原本粗陋的食物“變成”另外一種精致的模樣?傄餐涣四阕龅哪瞎巷。你會(huì)精心挑一個(gè)自家種的南瓜,和上一點(diǎn)面粉,加一個(gè)雞蛋,再添上幾勺白糖,拌勻,團(tuán)成一團(tuán),在案上壓一壓,再放進(jìn)油鍋里煎一煎,黃燦燦熱騰騰的南瓜餅成了我的弟弟們的最愛(ài)——那可是世界上最香最甜的南瓜餅啊!

  16路車來(lái)了,我趕緊從賣南瓜餅的小販上收回視線,上了車。

  購(gòu)書(shū)中心離家挺遠(yuǎn),要坐十幾個(gè)站。還好,車上還有座,我舒了一口氣:今天運(yùn)氣很好喲?墒沁@口氣還沒(méi)來(lái)得及完全吐出來(lái),車上的人就多起來(lái)了,后來(lái)大家都推推搡搡,你呼我叫,車廂里一下子“熱鬧”非凡。當(dāng)車開(kāi)到體育中心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我身邊站著一個(gè)中年婦女,她臉色有些蒼白,不停地往額頭上擦驅(qū)風(fēng)油。“阿姨,你是不是不舒服啊?你坐這兒吧。”我站起來(lái),把阿姨往座位上讓,阿姨連聲道謝。周圍好些人也向我投來(lái)了異樣的目光——那是驚訝和贊許。我有些不好意思,把頭扭了過(guò)去。其實(shí),我只是在這時(shí)候想起了你。每次跟你出門坐車,你總是把座位讓給那些更需要它的人。

  購(gòu)書(shū)中心大概是我雙休日最喜歡呆的地方了。

  那一排排整齊的書(shū)架,書(shū)架上方方正正的書(shū)本,總會(huì)讓我想起一位位巨人,他們沉靜地立在那兒,等著和造訪的人做一次深刻的交談——我喜歡這種默默的交談?磿(shū)看累了合上書(shū)本的時(shí)候,我又會(huì)想起你,從小到大,不管家里多么困難,你總是那樣“慷慨”地為我買下一本又一本的書(shū),從來(lái)沒(méi)有過(guò)絲毫的猶豫。我成了班上藏書(shū)最多的學(xué)生呢!可是有一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我發(fā)現(xiàn)你穿的衣服是所有家長(zhǎng)中最舊最“土”的。也許就是從那時(shí)候起吧,我習(xí)慣了帶著筆記本來(lái)購(gòu)書(shū)中心看書(shū)——只看,不買。

  嘿嘿,忘了告訴你,我被選上參加市里的“明日之星”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽了!全校唯一的一個(gè)哦!

  也不知為什么,無(wú)論什么時(shí)候,只要想起你,一股溫?zé)岬呐,就?huì)從心的最深處,涌起。

高中青春的作文 篇7

  冬姐姐帶走了純潔的白色,春姑娘挎著彩虹的花籃,邁著輕盈的舞步帶領(lǐng)我們進(jìn)入了新的一年!岸66!睔g快的鐘聲敲醒了的青春,沒(méi)有了糖衣外表的我們,失去了對(duì)他人的依賴時(shí)的單純,但又多了幾分成熟,夢(mèng)幻的童年即將結(jié)束,青澀的青春樹(shù)上接滿了幸福的果實(shí)。

  青春,是人生中最美好的時(shí)光;青春,是我們?cè)杏硐氲淖罴褧r(shí)期;青春,充滿了夢(mèng)的色彩,雖然青春帶給我們我們?cè)S多的歡樂(lè),但是卻也讓我們有了很多不同的煩惱,這些煩惱會(huì)困擾我們很長(zhǎng)時(shí)間,所以,我們一定要找到解決的辦法,才能讓我們的青春更加的多姿多彩,讓我們沒(méi)有遺憾的度過(guò)人生最美好的時(shí)期。

  我,是一個(gè)很普通得不能再普通的人,和許多女孩一樣,喜歡收集漂亮的`小飾品,喜歡漂亮的衣服,自從上初中以來(lái),我和同學(xué)們相處的很和諧,生活自然過(guò)得有滋有味,但是,許許多多的煩惱也纏繞在我的身上。由于我的領(lǐng)悟能力比較差,中學(xué)的學(xué)科比較多,時(shí)間有比較緊,所以我和父母常常在學(xué)習(xí)時(shí)間上產(chǎn)生矛盾,我是一個(gè)開(kāi)朗的孩子,不但喜歡交朋友,還喜歡參加文藝活動(dòng),但父母確認(rèn)為只有好好學(xué)習(xí)才是“王道”什么課外活動(dòng)、實(shí)踐創(chuàng)新的都是不重要的,每當(dāng)同學(xué)約我出去玩或者學(xué)校要舉行文藝活動(dòng)時(shí),媽媽總是說(shuō)“你的成績(jī)最近一直上不去,輔導(dǎo)班什么的都白上了嗎?還想著出去玩?在家好好復(fù)習(xí)功課”每當(dāng)這時(shí)候,我只能灰溜溜的回到臥室,默默地把眼淚咽回肚子里,讓那唯一的一束陽(yáng)光照在循規(guī)蹈矩、沒(méi)有一點(diǎn)心意的數(shù)學(xué)題上。

  記得那一次,我在老媽早就安排好的時(shí)間去上輔導(dǎo)班,在路上,手機(jī)忽然響起了鈴聲,原來(lái)是我的同學(xué),我無(wú)奈的接起手機(jī),有氣無(wú)力的說(shuō)“有什么事呀?趕緊說(shuō)。”“哎呦喂,你這是怎么了?你媽不至于狠到不給你飯吃吧?”“去去去,什么不給飯吃呀,我要去補(bǔ)習(xí),你到底有什么事呀?”“哎~我打心底里可憐你,姐妹可真盡力了,沒(méi)法再幫你了,聽(tīng)說(shuō)最近韓寒出新書(shū)了,去看嗎?”“你就打擊我吧,你看我有可能嗎”同學(xué)聽(tīng)后,“噗嗤”一聲笑出來(lái)了,笑完之后,小聲對(duì)我說(shuō)“唉!我有一個(gè)主意,就不知道你敢不敢,咱倆現(xiàn)在就去書(shū)店,然后你再去補(bǔ)習(xí)班,就說(shuō)路上堵車,去晚了不就行了嗎?”那時(shí)候,我被沖昏了頭腦,一心只想逃離家長(zhǎng)的“魔爪”雖然我和同學(xué)去了書(shū)店?晌覅s并不開(kāi)心,心里總是惴惴不安……沒(méi)錯(cuò),最后還是媽媽戳破了我的陰謀詭計(jì),因?yàn)槲胰パa(bǔ)習(xí)班的時(shí)間并不是上班高峰期,路上也沒(méi)有出現(xiàn)交通意外,所以“堵車”顯然是個(gè)謊言,在被戳穿謊言后,媽媽非常生氣,她嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并且沒(méi)收了我的手機(jī)。

  從那件事情后,我再也沒(méi)有和那位同學(xué)聯(lián)系,在學(xué)校里遇見(jiàn)也只是禮貌性的打招呼,因?yàn),我覺(jué)得是她害了我,當(dāng)然,如果我是很堅(jiān)決的拒絕她,就不會(huì)發(fā)生這么多的事情。母親的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成理所當(dāng)然的了,可這種愛(ài)卻讓我有了一種無(wú)形的壓力,我多么希望媽媽能變得善解人意,能像我的好朋友一樣陪我度過(guò)人生最美好的時(shí)期呀!

  由此可見(jiàn),青春期的我們是最幸福也是最危險(xiǎn)的,一旦我們動(dòng)了歪心思、歪念想,就會(huì)走上不歸路,為了讓我們的青春更加的美好,請(qǐng)大家放平心態(tài)去對(duì)待青春,不要退縮,我們將是未來(lái)的主人,希望大家的青春更加美好。

高中青春的作文 篇8

  青春!

  什么是青春?

  我聽(tīng)到一陣歡樂(lè)的鈴聲劃破寂靜,我看到新綠的嫩葉上綴滿了晶瑩的露珠,我聞到腳下那些松軟的泥土已經(jīng)散發(fā)出清新而自然的味道……

  我終于知道,是的,新的一天已經(jīng)來(lái)臨。

  青春是什么?

  青春是呼喚我們的風(fēng)鈴。呼喚我們新的季節(jié)已經(jīng)到來(lái),呼喚我們從童年的美夢(mèng)中覺(jué)醒,去走入匆忙的'新的一天,呼喚我們抖擻精神面對(duì)更多新的挑戰(zhàn),呼喚我們感性地去認(rèn)識(shí)這個(gè)繽紛的世界。

  在我的潛意識(shí)之中,邁入青春,就是走進(jìn)一個(gè)全新的世界。這個(gè)世界充滿種種未知,生活在這世界中的人們是瀟灑而又忙碌的——總是踏著快捷匆忙的腳步,總是跳著跑著,總是一味“固執(zhí)”地向前沖。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  一些人到非洲去推銷鞋子,發(fā)現(xiàn)那里的人不穿鞋子,赤腳;貋(lái)后,樂(lè)觀的人寫(xiě)報(bào)告說(shuō)這里的市場(chǎng)很大,人人都沒(méi)鞋子穿,很多人會(huì)來(lái)買鞋; 悲觀的人卻說(shuō)這里沒(méi)推銷的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@里的人不穿鞋子。

  也許青春就是那截然不同的,建立在鞋子上的兩種觀念吧?那兩種觀念就是陽(yáng)光燦爛般的樂(lè)觀與黃梅雨天般的悲觀!兩種生活方式,兩種人生態(tài)度,兩種青春的選擇!一種是光明的,陽(yáng)光燦爛的,一種是潮濕的,就像黃梅雨般的天氣。也許青春就是兩個(gè)季節(jié)之間的抉擇吧。也許青春,就是兩種不同的植物果實(shí)吧。一種是鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一種是腐爛發(fā)霉,軟弱易枯。你又會(huì)選擇哪一種態(tài)度,哪一個(gè)季節(jié),哪一堆果實(shí)呢?

  你見(jiàn)過(guò)箭嗎?箭飛出去那一剎那是什么樣的呢?——只要射出去,就沿著一個(gè)方向前進(jìn),飛去,而絕不返回來(lái)。是的,只有一個(gè)方向,毫無(wú)改變,只有一次機(jī)會(huì),從不悔改。

  青春是什么?

  青春是這把鋒利堅(jiān)韌的箭。一次選擇,一個(gè)方向,一種態(tài)度,是箭啊,飛去而不再歸來(lái)。高飛、奔跑,這才叫青春,從不回頭,從不后悔,這才是一個(gè)年輕人的氣度。生活在一個(gè)沖滿活力的世界,永遠(yuǎn)瀟灑自然。到處是箭,它不會(huì)射傷你,只是再三地提醒你:跑起來(lái)吧,像我一樣,充滿干勁兒,珍惜我吧,因?yàn)槿赵氯缢,光陰似箭?/p>

  也許,也許,也許……

  也許青春只不過(guò)是一剎那間晃過(guò)的意念,也許青春只不過(guò)是盛開(kāi)短暫的鮮花,也許青春只不過(guò)是充滿自然氣息的一種感覺(jué),也許青春只不過(guò)是手表上的三跟指針,也許……

  我終于想起一首歌,于是我知道,原來(lái)每一個(gè)生命,每一種青春,每一次屬于我們自己的機(jī)會(huì)與選擇,都是如此:“我的青春,小鳥(niǎo)一樣,不回來(lái)……”。

高中青春的作文 篇9

  不知是無(wú)奈還是喜悅,時(shí)光如天空中的流星劃過(guò),瞬間隕變,無(wú)影無(wú)蹤,不知它去了何方;不知是什么時(shí)候,時(shí)光增加了它流動(dòng)的速度,昔日一個(gè)幼稚純真的我已是一個(gè)亭亭玉立的少女了。

  人的心靈在不同的時(shí)期有不同的內(nèi)容:孩時(shí),幼稚的我充滿了對(duì)青春的幻想;長(zhǎng)大時(shí),我卻為青春的煩惱而焦慮不安。

  為什么?

  童年時(shí),與小伙伴們一起在田間嬉戲、打鬧,手牽著手兒,哼著幼時(shí)的歌謠:“門前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),二四六七八……”我們盡情放歌,唱出了稚嫩的心,唱出了天真無(wú)邪的童年……多么美好的童年呀!那時(shí),天空永遠(yuǎn)那么藍(lán),陽(yáng)光永遠(yuǎn)是那么燦爛!

  歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)著,往日的爛漫孩童已成為亭亭少女,那一顆“不識(shí)愁滋味”的童心也日漸成熟,煩惱也日漸增多。每每看到孩童無(wú)憂無(wú)慮的'嬉戲,心中總會(huì)油然而生一種羨慕、無(wú)奈之情。校園里似乎多了一層詩(shī)意,男女同學(xué)之間的關(guān)系有時(shí)就像被蒙上了一層如紗般的薄霧;與異性一接觸,便會(huì)顯得小心翼翼,因?yàn)榕乱徊恍⌒挠|到那個(gè)校園內(nèi)最敏感的話題……

  這一切是因?yàn)槭裁茨?為什么童年時(shí)的美好記憶會(huì)被匆匆歲月藏在心靈深處,而隨之而來(lái)的卻是長(zhǎng)大了的煩惱與男女同學(xué)之間敏感的關(guān)系?這一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)一直縈繞一腦際,讓我思緒萬(wàn)千,與此同時(shí),我也得到了各種各樣的答案。

  媽媽的答案很簡(jiǎn)單:“這是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了!崩蠋煹拇鸢赣行╅L(zhǎng)也有些深?yuàn)W:“你已進(jìn)入了青春期,要感受青春的喜悅,體驗(yàn)成長(zhǎng)的煩惱,要直面地去面對(duì)它,青春期心理上的變化時(shí)正常的,要采取科學(xué)的態(tài)度,采取恰當(dāng)?shù)姆椒,解決問(wèn)題!迸笥训幕卮饎t讓我有些驚訝:“這是很正常的了!有‘自知之明’的人稱之為‘青春萌動(dòng)’,此乃人之常情,不足掛齒。像同學(xué)之間說(shuō)怪話,傳緋聞,很常見(jiàn)的了!”

  孩提時(shí)天真無(wú)邪,長(zhǎng)大了有煩惱,有心事,這便是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),是每個(gè)人的必經(jīng)之路。

  成長(zhǎng),一路走來(lái)我們心理上發(fā)生的巨大變化很好的見(jiàn)證了它。

  變化,成長(zhǎng),這就是青春。一個(gè)令我百思不得其解的問(wèn)題就這樣被詮釋。

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