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實(shí)用的高中青春的作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的高中青春的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

高中青春的作文 篇1
定格總是在最唯美的一瞬間,那是難忘的瞬間,幸福的瞬間,也是歷經(jīng)風(fēng)雨后看見(jiàn)彩虹的瞬間。
相機(jī),它的發(fā)明就是為了定格,為你留住時(shí)間的印跡,是自已成長(zhǎng)的證明,是存在過(guò)這世界的憑證。
青春短暫,也留不住,想要回憶當(dāng)時(shí),只有定格。試想自已暮年之時(shí),一張張被定格的臉帶你回到當(dāng)時(shí)激情飛揚(yáng)的青春。回憶當(dāng)時(shí),中考即將臨近的那時(shí),“咔嚓”的.聲響永遠(yuǎn)定格了48位同學(xué)的身影,青草的芳香,花的醉人……通過(guò)定格的照, 我似乎聞到了那熟悉的味道;通過(guò)定格的照, 我似乎回到了當(dāng)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)的一切仿佛都?xì)v歷在目,或許所謂的定格都大概如此吧。
落葉的定格記錄時(shí)間的流逝,流水的定格證明了時(shí)間的存在,飛鳥(niǎo)的定格驗(yàn)證了生命的價(jià)值,那我們的定格呢?是證明了什么,還是否定了什么?
考試的失落,活動(dòng)的快樂(lè),失去的悲傷,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都似乎被定格著。如20xx的北京奧運(yùn)會(huì),就如主持人所講的“讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在20xx年8月8日。因?yàn)榱钪袊?guó)人民自豪的瞬間,那時(shí)向世界人證明中國(guó)的瞬間,這一歷史時(shí)刻不知被多少人所定格,特別是中國(guó)人。20xx的汶川大地震,當(dāng)你從電視上看到的那一張張定格的照片,你的心又是怎樣的跳動(dòng)。反正我的心也如照片一樣被定格了,不知該如何有規(guī)律的跳動(dòng),心痛,糾結(jié)……隨之而來(lái),若干年后當(dāng)你再次看到或許仍然能挑起那根讓你心痛的神經(jīng)。
翻開(kāi)相冊(cè)看到那些泛黃的照片,心里有著不一樣的感覺(jué),心痛,開(kāi)心,悲痛等都被那一次次的定格所挑起,因?yàn)槎ǜ竦牟粏螁沃皇悄切┊?huà)面的定格,也同時(shí)定格了自己的心,只是自已不知道罷了。定格的結(jié)果不單單只是那些照片,也定格了自己的情緒。
青春的舞臺(tái)要被定格,激昂的心也要被定格,同樣的是否定格由自已決定。
高中青春的作文 篇2
青春,漸行漸遠(yuǎn),流年卻無(wú)法淹沒(méi)生命中那些難忘的時(shí)光。青春的路上,關(guān)于友情的記憶總是那么刻骨銘心,就像那首喜歡的歌,永遠(yuǎn)都不會(huì)老。
——題記
喜歡安靜的自己,習(xí)慣了每天下班回來(lái)就獨(dú)自宅在房間里享受著屬于自己的愜意時(shí)光,或忙碌或發(fā)呆。疲憊的時(shí)候,喜歡安靜地站在七樓的陽(yáng)臺(tái)上仰望著天,任思緒亂飛。時(shí)常沉浸在心靈深處的那一片海灘,任友情的潮水陣陣拍打著心的海岸,不知來(lái)處的風(fēng)帶來(lái)的感動(dòng)久久彌漫在心海的上空。喜歡暢游在青春的友誼之海里,細(xì)細(xì)回味著朋友給予我的每一份溫暖與感動(dòng)。能在賀州這座不大不小的城市里遇見(jiàn)你們這些朋友,我很幸運(yùn)。
我無(wú)法忘記20xx年的9月我來(lái)到這座城市時(shí)的那一份迷茫與無(wú)助。那一年,高考失利的我和老爸鬧翻了之后來(lái)到了賀州學(xué)院。因?yàn)橘氣,我再三保證了從此不問(wèn)老爸要錢(qián)。就因?yàn)橐粋(gè)倔強(qiáng)的選擇,大學(xué)期間,我面臨著生活從未有過(guò)的種種委屈與艱辛。為了自己當(dāng)初的決定,成長(zhǎng)的路上,我付出了比同齡人要多很多的代價(jià)。忘不了,最艱辛的日子里我每天只吃四個(gè)饅頭,一天只花2塊錢(qián),過(guò)了那段日子整整四年我再也沒(méi)吃過(guò)饅頭,因?yàn)橐幌肫鹉莻(gè)味我就想吐;忘不了,大一時(shí)因?yàn)檫差學(xué)校900塊錢(qián)的學(xué)費(fèi)去求系領(lǐng)導(dǎo)時(shí)被“撥冷水”后的絕望;忘不了,期末考大學(xué)物理時(shí)想起耳邊那句“沒(méi)交清學(xué)費(fèi)就沒(méi)有期末成績(jī)”忍不住對(duì)著試卷一直偷偷抹眼淚的無(wú)助感;忘不了,那個(gè)冬天里下雨的周末我五點(diǎn)多起來(lái)獨(dú)自從學(xué)院西區(qū)走到廣濟(jì)路口批發(fā)東西去擺地?cái)偟哪且环菪乃;忘不了,一次次因(yàn)槲c無(wú)助躲在被窩里偷偷痛哭的'夜晚,也曾因?yàn)閭暮蛪阂执蟀胍古苋ゲ賵?chǎng)上淋雨,記憶中那夜賀州的雨很咸很咸……一路走來(lái)的每一步,酸甜苦辣盡在心里。時(shí)常迷茫在崎嶇的心路上,老覺(jué)得單薄的自己總在無(wú)邊的黑夜里不斷掙扎卻始終找不到出口。就在生命中最冷的時(shí)光里我遇見(jiàn)了最溫暖的朋友。
感謝那個(gè)從認(rèn)識(shí)我開(kāi)始一直幫著我?guī)偷浆F(xiàn)在的富川好友小唐;感謝那個(gè)在我每次生病打點(diǎn)滴的時(shí)候都幫我去交醫(yī)藥費(fèi)的朋友;感謝那個(gè)為了借錢(qián)給我出去取錢(qián)回來(lái)挨雨淋得全身濕透了還樂(lè)呵呵傻笑的柳州小伙子;感謝那個(gè)多次借錢(qián)給我又多次瞞著我去借別人錢(qián)的同學(xué);感謝那個(gè)在我每次想不開(kāi)的時(shí)候靜坐網(wǎng)絡(luò)的另一端聽(tīng)著我抱怨、訴苦然后安慰我開(kāi)導(dǎo)我的老師;感謝那個(gè)在我最傷心最痛苦的時(shí)候陪我一起沉默,在我想離家出走時(shí)送我到車(chē)站,在我回來(lái)時(shí)帶著可口的飯菜去車(chē)站接我的好姐妹;感謝那個(gè)叫過(guò)來(lái)吃飯很難但我有事的時(shí)候總能第一時(shí)間趕到我樓下的同事;感謝那個(gè)在燒烤活動(dòng)之后怕我沒(méi)車(chē)回來(lái)一直等我到很晚的江西好友;感謝那個(gè)來(lái)自東北的熱心朋友,中秋時(shí)節(jié)給我們做豐盛的海鮮,在那個(gè)又冷又下雨的周末時(shí)陪我們?nèi)ネ娈?dāng)我們的攝影師;感謝那個(gè)被我叫做“傻傻”的同學(xué),在我壓抑的時(shí)候帶我騎車(chē)去姑婆山,在我摔傷的時(shí)候替我哀求公交司機(jī)載我們回來(lái);感謝那個(gè)叫“大SUO”的同事,在我每次需要幫助的時(shí)候都熱心盡力幫著我;感謝那個(gè)叫“地主”的朋友,在我心情不好時(shí)大晚上冒著很大的危險(xiǎn)開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ド钌浆幷⑿摹?/p>
假如沒(méi)有你們的關(guān)懷與幫助,我想,我無(wú)法堅(jiān)持走到今天。在我需要幫助的時(shí)候你們都能伸出援助之手,在我郁悶的時(shí)候是你們讓我擺脫煩惱,你們的真誠(chéng)與熱情,值得我用整顆心去銘記;叵肽且荒陝倎(lái)到賀州時(shí)感覺(jué)自己特別不幸,遇見(jiàn)你們之后,我才覺(jué)得其實(shí)自己很幸運(yùn),尤其是在我不幸的時(shí)候。你們給予我的溫暖與感動(dòng)就像一雙隱形的翅膀,牽引著我穿過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)霧霾遮天的日子;在我彷徨痛苦的時(shí)候,面對(duì)生活幾乎失去了勇氣,是你們這雙隱形的翅膀撐著我飛過(guò)了青春路上的泥濘;因?yàn)橛心銈冞@雙隱形的翅膀,明天的旅途我不再害怕迷茫,那未曾放棄的夢(mèng)想,也不再是那么遙不可及。面對(duì)你們的種種關(guān)心與幫助,我時(shí)常不懂得表達(dá)自己的感激之情,甚至,有的時(shí)候我不習(xí)慣和熟悉的人說(shuō)“謝謝”,但我會(huì)用心去珍惜你們對(duì)我的好,用心去經(jīng)營(yíng)這一份屬于青春的友誼,用心呵護(hù)這一份珍貴的擁有。
忘不了,和你們一起度過(guò)的青春一起看過(guò)的電影;忘不了,和你們一起走過(guò)的山水一起賞過(guò)的風(fēng)景;忘不了,和你們一起爬過(guò)的山頂一起聽(tīng)過(guò)的瀑布;忘不了,和你們一起玩過(guò)的游戲一起沒(méi)心沒(méi)肺笑過(guò)的每一個(gè)瞬間;忘不了,和你們一起吃過(guò)的石鍋魚(yú)一起聚過(guò)的每一餐;忘不了,和你們一起逛過(guò)的街角一起喝過(guò)的奶茶;忘不了,和你們一起度過(guò)的節(jié)日一起包過(guò)的餃子;忘不了,生日的時(shí)候你們給過(guò)我的驚喜與快樂(lè)……
我感謝當(dāng)年老爸的放手讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,在賀州成長(zhǎng)的這些年,生活教會(huì)了我勇敢,面對(duì)困難我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)的路上,辜負(fù)與被辜負(fù),已無(wú)從計(jì)較。曾經(jīng)努力爭(zhēng)取的,我得到了一些自己想要的,同時(shí)也失去了一些自己不想失去的。但對(duì)于當(dāng)初的選擇,我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樵谖易钇D辛的時(shí)候,上帝賜予了我最好的禮物,那就是你們——我的朋友。作為我的朋友,你們是我生命中不可或缺的一部分,你們讓我懂得了感恩,你們教會(huì)了我如何去關(guān)心幫助別人、體貼他人。在這座熟悉而又陌生的城市里,你們成了我最大的精神支柱,在最黑暗的日子里是你們用真誠(chéng)點(diǎn)亮了我心靈的天花板上最溫暖的那盞燈。因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋业那啻翰辉俦鸟R亂。
如若可以,我愿意做你們一輩子的朋友,我愿意和你們一起分享我的快樂(lè),也愿意分擔(dān)你們的煩惱;如若可以,我愿意在你們不順心的時(shí)候甘當(dāng)你們精神上的“垃圾桶”,你們可以把所有的不快樂(lè)都吐出來(lái),我愿意靜靜地傾聽(tīng)你們的心聲;如若可以,在你們需要幫助的時(shí)候,我愿意盡我的能力去幫助你們,就像你們?cè)?jīng)幫助過(guò)我那樣;如若可以,在你們需要關(guān)心的時(shí)候,我愿意用我的真誠(chéng)去關(guān)心你們,如同你們給過(guò)我的溫暖;如若可以,請(qǐng)讓我用我的筆一一記錄下我們?cè)谝黄鸬那啻浩,待到青春散?chǎng)的那一天,讓我們彼此將不老的記憶珍藏于心;如若可以,等繁華落盡時(shí)讓我們?cè)诎装l(fā)蒼蒼的歲月里,一起追憶曾經(jīng)似水的年華里那些溫暖的感動(dòng);如若可以,請(qǐng)?jiān)试S我以你們?yōu)槿宋锉尘,用心靈去書(shū)寫(xiě)一部關(guān)于青春的小說(shuō),以此來(lái)紀(jì)念我們終將逝去的青春,銘記我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的難忘時(shí)光。
高中青春的作文 篇3
這里,天很藍(lán),花很美。躺在綠油油草坪上的,是我們,飛揚(yáng)跋扈的我們。
這是一個(gè)閑適的午后,可日子卻不普通,5.12,4年前的這一天,當(dāng)我們從老師口中得知遠(yuǎn)在汶川的同胞們?cè)馐艽蟮卣鸬那忠u后,愣是組織全校的師生進(jìn)行捐款活動(dòng),毫不猶豫的拿出了平時(shí)的零花錢(qián),一個(gè)個(gè)傾囊相助。我們,更是主動(dòng)應(yīng)聘成為志愿者,抗震救災(zāi)與災(zāi)民一同奮斗在前線(xiàn)。我們不怕苦,不怕累,任憑汗水在廢墟里肆意飄灑,我們冒著余震的危險(xiǎn),愣是在災(zāi)區(qū)的集中營(yíng)里照顧著災(zāi)民的生活起居。我們,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn),這是勇敢的`青春。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有我們奮力拼搏的矯健身姿。我們不求最好,只求更好,從來(lái)不放松對(duì)自己的要求。3000米長(zhǎng)跑上,在最后一圈沖刺階段身體已處于精疲力竭、嚴(yán)重缺水的狀態(tài),大腿也在向大腦發(fā)送撐不住的微弱信號(hào)。但我們依舊能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊助威聲,汗與淚模糊的雙眼依稀可見(jiàn)終點(diǎn)就在前方,我一直在心中告訴自己:“我很年輕,我可以堅(jiān)持,我們是活力無(wú)限的90后!弊罱K,我終于到達(dá)了成功的彼岸。還有她,她是一個(gè)胖胖的、平凡的女孩,在班上幾乎沒(méi)有人特別關(guān)注過(guò)她,但在校運(yùn)會(huì)報(bào)名時(shí),她卻勇敢的站了出來(lái):“我報(bào)100米短跑!泵鎸(duì)眾人懷疑的表情,她堅(jiān)定的說(shuō):“老師從來(lái)沒(méi)讓我參加過(guò),機(jī)會(huì)是要自己爭(zhēng)取的,我一定要試試!”是的,我們,活力無(wú)限,因?yàn),我們有勇敢的青春?/p>
高三的日子及其煎熬,但我們?cè)谶@煎熬中一次次得到了升華。不論是意志還是心態(tài),都有所改善。因?yàn)槲覀兠總(gè)人心中,都承載著自己甜蜜的夢(mèng)想,將夢(mèng)想化為理想,需要有我們真誠(chéng)的行動(dòng)。突然想到了張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》:“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作;你是不是想我整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔;你是不是想我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……”
是的,我像你。因?yàn),你就是我們最真?shí)的寫(xiě)照。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),但如果將青春前加上勇敢二字,它便變得不那么倉(cāng)促,更多的,是充滿(mǎn)希望與活力,指引我們前進(jìn)。
高中青春的作文 篇4
“只要青春不要痘。”這是我的戰(zhàn)斗宣言。
20xx年4月29日。第一顆青春痘,在我臉上已牢牢地生根安家了。你可要知道,痘痘是女孩子的天敵,在美美的臉上長(zhǎng)出一個(gè)又紅又大的痘痘,這可是多么令人氣憤。
打那兒起,我就挑起了與痘痘的斗爭(zhēng),為了將它根除,我費(fèi)盡心思,用盡法寶。哈哈,痘痘你終于在我的法寶下“顯露原形”了吧。
前些天,奶奶從鄉(xiāng)下回來(lái),給我?guī)?lái)一祖?zhèn)髅胤健谀唷N艺啥蜕忻恢^腦,還沒(méi)看到它長(zhǎng)什么樣子,那臭矄矄的氣味兒已弄得我暈頭轉(zhuǎn)向了。我揍近奶奶,并指著它問(wèn):“這里什么呀?”“祖?zhèn)骱谀,歷經(jīng)10次的配藥,現(xiàn)已完全成熟,村里人都用這個(gè),可靈啦!”奶奶笑著。我無(wú)奈,仰著臉讓奶奶帶我上藥。夜里,我就裹著這黑面饃入睡。
上半夜。過(guò)了好久,我終于擺脫了一切煩腦入睡,正當(dāng)我睡得正香時(shí),我感覺(jué)臉上的水分在一點(diǎn)一點(diǎn)地蒸發(fā),干得就好像枯萎的.河床。當(dāng)時(shí),我正要伸手去摸,算了,忍吧,說(shuō)不定待會(huì)兒就起藥效了呢,可惜事與愿違,臉上不僅干燥并且火辣辣地疼,疼得手掌心都捏出汗來(lái),我仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)我一個(gè)人在這無(wú)盡的黑夜中抗議和尖叫。我的內(nèi)心在掙扎,我到底要不要撕這層面饃,可是現(xiàn)在手已不聽(tīng)我指揮,任由擺布!拔沂懿涣肆耍 蔽掖蠼幸宦。這一聲可把奶奶和媽媽引來(lái)了。媽媽看著我的臉二話(huà)沒(méi)說(shuō),立馬把我的面饃撕下來(lái)了,正準(zhǔn)備扔掉,奶奶插話(huà)了:“哎呀呀,晟晟,這點(diǎn)兒疼痛你就受不了了,去痘痘就是這樣先癢后疼,不出一晚上痘痘就全消下去了。咱村里的成功事例可多了!薄翱煊惺裁从,媽?zhuān)恢佬『浩つw有多細(xì),這么超負(fù)荷的東西,你讓她的皮膚怎么受得了呀。這不適合!”奶奶啞然,無(wú)言以對(duì)。
這時(shí)媽媽悄悄跑過(guò)來(lái),揍近我說(shuō):“寶貝兒啊,我對(duì)你說(shuō)啊,現(xiàn)在治療痘痘可需要高科技啊,你看‘雅芳美白霜’、‘歐萊雅化妝品’,這可管用了,媽媽現(xiàn)在都在用呢,千萬(wàn)別信你奶奶的土方法,看媽的!痹(huà)畢,她就在我臉上抹了紅的,白的,黃的,等等,數(shù)十種化妝品,“阿嚏”我不禁打了一個(gè)噴嚏。“我過(guò)敏了,媽。”我向媽抗議。奶奶趁這局勢(shì)有利,插話(huà)說(shuō):“女兒啊,你別給孫女再抹了,都打起噴嚏了。”媽媽不服就和奶奶吵了起來(lái)“女兒聽(tīng)我的!”“我這土方法靈得很!”“聽(tīng)我的”“聽(tīng)我的”……在那噪雜的吵架聲中,我的頭都大了一晚上,她們都吵得不停歇。為了我,我好感動(dòng),只是這種方法對(duì)嗎?
次日,我逛超市。買(mǎi)了一大堆零食,走過(guò)那條中間夾道,一個(gè)不起眼的孩兒霜映入我的眼簾,沒(méi)辦法,只好死馬當(dāng)作活馬醫(yī),讓它來(lái)彌補(bǔ)我臉上的空缺。一開(kāi)始,我并沒(méi)有在意它是否會(huì)幫我消除痘痘,但是一星期后,臉上的痘痘已明顯泛黃。兩個(gè)星期后痘痘明顯減少……并且中途感覺(jué)十分舒適,沒(méi)有任何異常,真不愧是孩子專(zhuān)用牌面霜。終于它幫我戰(zhàn)勝了痘痘。
其實(shí)解決問(wèn)題就是這么簡(jiǎn)單,只是家長(zhǎng)過(guò)度地向我們插手,難道不能讓我們自己做一次選擇嗎?
高中青春的作文 篇5
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
——題記
第一次看《三國(guó)演義》,是好奇在父親口中似乎無(wú)所不知,無(wú)所不能的諸葛亮到底是怎樣的一個(gè)人,能令沉默寡言的父親也蹦出幾個(gè)夸贊的詞語(yǔ)。
我那時(shí)才三年級(jí),看的是注音版《三國(guó)演義》,但這些都不能阻止我瘋狂地愛(ài)上《三國(guó)演義》。我敬佩桃園三結(jié)義的深情厚誼,我感慨煮酒論英雄的豪情壯志,我嘆息亂世紅顏的香消玉殞?zhuān)殷@異火燒石壁的運(yùn)籌帷幄,我甚至希望自己身處亂世,看一看江山如畫(huà),英雄當(dāng)歌,美人對(duì)月。
于是,就像染上了毒癮,我每日挑燈夜讀,連在生活中也要耍一!按虮Р黄健钡耐L(fēng)——將膽敢欺負(fù)女同胞的男生們?nèi)看蚺埽虼宋乙搏@得了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào)——“母老虎”。
第二次讀《三國(guó)演義》,是疑惑在老師眼中的臥龍先生卻是可悲可嘆,可敬可佩,明明是一人之下萬(wàn)人之上的丞相,又怎么會(huì)讓人感到悲哀呢?
我向來(lái)極喜愛(ài)諸葛亮這個(gè)人物,當(dāng)下就急哄哄地去買(mǎi)了簡(jiǎn)裝半文言文版的《三國(guó)演義》,將自己再次埋進(jìn)三國(guó)的戰(zhàn)火紛飛中,絞盡腦汁,冥思苦想。
雖說(shuō)我仍是不解孔明可悲可嘆在何處,但我對(duì)他有了更深一層的認(rèn)識(shí)。諸葛孔明,溫潤(rùn)如玉,他實(shí)在當(dāng)?shù)闷疬@一個(gè)“玉”字。他純善如玉,只為報(bào)劉皇叔三顧茅廬之恩,便鞠躬盡瘁,死而后已;他清明如玉,不出隆中便三分天下,洞察世事,看破塵世,只愿為知己者死:他賢明如玉,先帝白帝城托孤,就算阿斗再扶不起,他也沒(méi)有廢帝稱(chēng)王的念想……他是玉,沉淀積累了萬(wàn)世滄桑,就算混入紅塵也熠熠生輝,就算支離破碎也令人牽腸掛肚。
那時(shí)的我,剛滿(mǎn)十二歲,留給人的印象就是一個(gè)有點(diǎn)任性,有點(diǎn)倔強(qiáng),有點(diǎn)懶惰,有點(diǎn)無(wú)病呻吟的小女子。我的名字里有個(gè)“玨”,是未經(jīng)雕琢的玉石的意思,可我連與孔明相比的資格都沒(méi)有,怎能稱(chēng)得上是“玉”?于是我學(xué)著去努力彌補(bǔ)自己的不足:任性,我想想大人,學(xué)懂事一點(diǎn);倔強(qiáng),我想想父親,隨和一點(diǎn);懶惰,我想想母親,勤快一點(diǎn),無(wú)病呻吟嘛,我想想姐姐,成熟一點(diǎn)。我改變一點(diǎn)一點(diǎn)又一點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,我在畢業(yè)考試中獲得了全校第四名的好成績(jī)。我可以自豪地笑著說(shuō):“我又朝諸葛亮的方向邁進(jìn)了一步!”
第三次品《三國(guó)演義》,是徹徹底底地感受到了三國(guó)的悲哀,那是掩蓋在一段段或贊揚(yáng)或嘲諷或嘆息的文字后的悲哀,人世間的無(wú)情無(wú)義,權(quán)利上的.你死我活,親情里的陰謀詭計(jì),讓人心寒,叫人無(wú)奈。
諸葛亮可以做一個(gè)隱士,一位世外高人,卻絕對(duì)不能進(jìn)入朝堂,那是一個(gè)人人為自身名利奮不顧身,拋卻恩德情誼的牢籠,嘲諷與嫉妒與憎恨無(wú)一不體現(xiàn)出人性的丑惡。即使諸葛亮再怎么卑躬屈膝,再怎么忍氣吞聲,也不能使那些大臣們的心得到滿(mǎn)足。于是,劉禪聽(tīng)信讒言急召丞相回都,他放棄了唾手可得的江山,一篇《出師表》字字血淚;于是,馬謖大意失街亭,他揮淚斬馬謖,在群臣?jí)毫χ伦越等;于是,“運(yùn)移漢祚終難復(fù),志決身殲軍務(wù)勞”,他最終落得個(gè)帝王疑,群臣妒,孤單單離去的下場(chǎng)。唯一為他的逝去而嘆息的人卻是頭號(hào)敵人司馬懿,多么諷刺!
這怎能不叫人可悲可嘆!
他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朝,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這都是常人所不敢想象的。是劉備這個(gè)伯樂(lè),認(rèn)出了這匹千里馬,也是劉備這個(gè)帝王,毀了這匹千里馬,正所謂“成也蕭何,敗也蕭何”!
人情如紙。
我再一次深切感受到了人性的復(fù)雜。
不是說(shuō)對(duì)社會(huì),對(duì)感情失去了信心,而是這個(gè)社會(huì)本身就是如此,幾千年來(lái)沒(méi)有絲毫改變,人性卻隨著文明的發(fā)展越發(fā)極端。但是,不難看出,這世界上還是有真情真意的,趙子龍對(duì)主子的忠,關(guān)羽對(duì)故人的義,張飛對(duì)兄長(zhǎng)的護(hù),甘夫人對(duì)兒子的愛(ài),從冷漠中透出溫情,足以使讀者的心重新燃起希望。
少一點(diǎn)私心,多一點(diǎn)愛(ài)心,是不是這個(gè)世界就會(huì)溫暖一點(diǎn)?少一點(diǎn)冷漠,多一點(diǎn)熱情,是不是這個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧一點(diǎn)?若是如此,我愿從我做起,感恩他人,關(guān)愛(ài)他人,寬容他人,即使我不能像孔明那樣影響那么多的人,我也能讓自己過(guò)得舒服一點(diǎn),輕松一點(diǎn),對(duì)自己的心靈誠(chéng)實(shí)一些。
這就是我眼中的《三國(guó)演義》。
它教我做人,教我處世,影響我至深,諄諄教誨,永生難忘。它是我的恩師,我的密友,它在青春的路上陪伴我成長(zhǎng)。
自此,“鼎足三分已成夢(mèng),后人憑吊空牢騷,空牢騷”。
高中青春的作文 篇6
昏暗的烏云遮蔽了天空,窗外有事連綿飛雪。透過(guò)那陰霾的天空,我看的是我們無(wú)處釋放的心情,無(wú)處可藏的青春,無(wú)所向往的夢(mèng)想。
雪花飄呀飄呀,在空中無(wú)數(shù)多次的循復(fù)漸往,落在沉睡的大地,仿佛給大地穿上了銀裝,在冬日里沒(méi)有陽(yáng)光的日子里,想得格外耀眼,令人欣喜。打開(kāi)窗戶(hù),雪花飄進(jìn)了我的房間,飛到書(shū)桌上,落到地板上,一瞬就融化,就正如我們的青春,稍縱即逝。雪花落到了我的披發(fā),給那黝黑的`細(xì)發(fā)裝飾了一番,好似更美;雪花落到了我的肩頭,讓我第一次近距離觀(guān)察它,晶瑩剔透,純白無(wú)暇;雪花落到了我的手心,不到一秒,便化成生命之水。突然,不禁一顫,這種感覺(jué)從心頭蔓延到全身。
回眸我身后那一串腳印,記錄了我18年來(lái)的成長(zhǎng)歷程。記憶仿佛在那一瞬被打開(kāi):那是年少的我,活潑好動(dòng),生性開(kāi)朗,在夕陽(yáng)下和朋友們一同奔跑,在細(xì)雨中享受大自然的洗禮,在冬雪中體驗(yàn)冰徹心底的寒冷,那就一個(gè)字,爽!隨著時(shí)間的推移,那些美好的回憶早已被我珍藏在心底,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們都在為自己的理想而拼搏。古人云:故天將降大任于人也,必先苦其心志,勞起筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。是啊,道理多么簡(jiǎn)單卻又難以承受。多少個(gè)夜晚我們因一道題而徹夜未眠,多少個(gè)課堂我們睡意綿綿,多少個(gè)日兒子我們堅(jiān)持不懈,背后不是辛酸苦楚,傷痕累累?付出總會(huì)收獲,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不是么?
北方的雪,漫無(wú)目的的飄落。當(dāng)陽(yáng)光從烏云里爬出來(lái),照亮大地,它又匆匆融化,只留下泥濘的道路,淅落的泥水。曾經(jīng)在這泥濘的道路上,我們匍匐前行,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),開(kāi)辟出屬于自己的道路。在那一霎那,我們無(wú)處釋放的心情,無(wú)處可藏得青春,無(wú)所向往的夢(mèng)想,全被打破。常言道:要想收獲之前必須懂得付出。這,或許就是我們所付出的。
窗外的雪花還在飄零,或許它們正在享受這冬日里的快樂(lè),亦或許它們正在感嘆這冬日里消失的青春。
高中青春的作文 篇7
“轉(zhuǎn)眼過(guò)去多年時(shí)間多少離合悲歡,曾經(jīng)志在四方少年,羨慕南飛的雁,各自奔前程的匆匆漸行漸遠(yuǎn),未來(lái)在哪里平凡,啊誰(shuí)給我答案,生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,我有過(guò)夢(mèng)想!币皇住独夏泻ⅰ烦隽硕嗌偃说男了幔雌鹆硕嗌偃说幕貞,那個(gè)美好青春的回憶。
青春是一塊甜蜜的蛋糕,借著那青春童年的天真無(wú)邪,我們有了很多的知心朋友,他們也許不突出,沒(méi)有一個(gè)好的成績(jī),不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,但他們總會(huì)保留在你心底最純潔的那部分,他們會(huì)在你失落的時(shí)候逗你笑,你無(wú)聊的時(shí)候陪你玩,你無(wú)助的時(shí)候,他們總是笑著伸出援助之手,他們讓你哭讓你笑,陪你瘋陪你鬧,那是青春的美好。不過(guò)隨著生活的變遷,你感覺(jué)你們疏遠(yuǎn)了,甚至一年之內(nèi)都不聊幾句天,你感到失落,是生活沖淡了我們的童年激情,但當(dāng)我再次遇見(jiàn)他們,擁他入懷,那個(gè)熟悉的感覺(jué)還在,這使我高興,生活的沖刷,使我們成熟,但都改變不了內(nèi)心的純真。
青春是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨,它嘩嘩的下著,淋濕了每一個(gè)人,讓我們心情總是趨于暴躁,總是頂撞他人,成了一個(gè)人們眼中的“青春期”少年,我曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事與老師爭(zhēng)吵,甚至大打出手,我心中的不爽和老師心中的恨鐵不成鋼,一并從空中隨著雨點(diǎn)落下,那不是雨水,下的更像是刀子,一刀刀劃在我身上,讓我痛苦不堪,但雨水總會(huì)停,青春的雨水停下后將迎來(lái)生活的彩虹,那一次次的磨練后,我看到的`是青春在生活的改造下變得平和,偶爾下起的綿綿細(xì)雨更是平添情調(diào)。
青春是一塊未經(jīng)打磨的生鐵,在生活這個(gè)大鍛造廠(chǎng)下,他變成鋒利的劍,變成堅(jiān)強(qiáng)的心,變成我們抵御攻擊的鎧甲,生活是把刻刀,但他不無(wú)情,他雕刻出了我們多姿多彩的青春,也保留了我們保存心底的那份純真。
“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎。事到如今只好祭奠嗎,任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我,抬頭仰望這滿(mǎn)天星河,那時(shí)候陪伴我的那顆,這里的故事你是否還記得。”
高中青春的作文 篇8
青春是人生的花季,人生在這個(gè)時(shí)期里開(kāi)出最燦爛的鮮花。書(shū)史我們青春的伴侶,在書(shū)里,我們可以體會(huì)到很多,很多……
我家里,有一個(gè)小書(shū)架,上面放著我的啟蒙書(shū)和一些作文書(shū)。小學(xué)時(shí),在家里,我沒(méi)有什么事情的時(shí)候,便會(huì)捧起一本本書(shū)細(xì)細(xì)閱讀,體會(huì)人物的喜、怒、哀、樂(lè),品味風(fēng)景的魅力非凡,品嘗世間的酸、甜、苦、辣。讀《紅樓夢(mèng)》,我感嘆當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼,一個(gè)豪門(mén)大家族的再盛到衰,一對(duì)真心相交,情投意合的有情人終不成為眷屬,演繹的是一場(chǎng)凄慘的愛(ài)情悲劇,無(wú)不令我“獨(dú)愴然而淚下”。讀《三國(guó)》,我佩服諸葛亮的足智多謀,忠心耿耿,佩服關(guān)羽的正直、善良和義薄云天,也佩服曹操的海納百川,統(tǒng)一祖國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)……,讀《童年》,我同情阿廖莎童年生活的不幸,敬重外祖母的慈祥善良,討厭外祖父的吝嗇貪婪、蠻橫殘暴。
升入初中后,我很難再擠出時(shí)間讀書(shū)了,有幾本書(shū)已經(jīng)落上了厚厚的灰塵,拿抹布一擦,看著堆積的作業(yè),無(wú)賴(lài)的有把書(shū)輕輕的放入書(shū)架。有一次,我做完作業(yè)累了,走近書(shū)架,無(wú)意間瞥到了書(shū)架上的一本書(shū),五彩斑斕的封面,將書(shū)架點(diǎn)綴得如此美麗!我情不自禁的拿起書(shū)本細(xì)細(xì)品讀,似乎我又回到了以前讀書(shū)時(shí)的感覺(jué),暖暖的陽(yáng)光撒在書(shū)上,身體暖暖的,心也跟著暖暖的。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)架是書(shū)籍的住所,其實(shí)書(shū)籍不一定要放在書(shū)架上,書(shū)讀多了,書(shū)的知識(shí)就記在你的腦海里,在你的思維空間里。
現(xiàn)在,每逢放學(xué)回家,我總會(huì)先坐在課桌前,做完作業(yè),然后迫不及待的奔向我的小書(shū)架,迅速拿起一本書(shū),如饑似渴的`閱讀。我這樣喜歡書(shū),當(dāng)然也喜歡書(shū)架,只要我在家,我就天天擦他,我喜歡這個(gè)書(shū)架,我為它涂上了青色,并為它取了個(gè)名字“青春書(shū)架”。
青色是人生花季的顏色,是青春的顏色,青色的書(shū)架,是一個(gè)充滿(mǎn)力量的書(shū)架,一個(gè)載著理想的書(shū)架。我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的作家夢(mèng),在青春書(shū)架上,我每弄懂一本書(shū)的道理,就在那本書(shū)存放的地方貼上一個(gè)小標(biāo)簽,把這本書(shū)蘊(yùn)含的哲理寫(xiě)在上面。小書(shū)架和我差不多高,因此我和小書(shū)架比高成了我最快樂(lè)的事。
青春是人一生里最有活力的時(shí)候,而我的青春書(shū)架則是我情感的寄托,青春書(shū)架是我小時(shí)的玩伴,它與我密不可分,他是我的左膀右臂,是我的閨蜜伙伴,更是我的指路明燈。
隨著時(shí)間的流逝,我也慢慢成長(zhǎng),乖巧的時(shí)間已成回憶,叛逆的時(shí)間正默然到來(lái),通過(guò)閱讀使我明白乖巧和叛逆只不過(guò)是人生成長(zhǎng)的一段經(jīng)歷。謝謝你——我的青春書(shū)架。
高中青春的作文 篇9
閉目仰頭,感受著風(fēng)的親昵,雨的溫存。我?guī)е啻涸谶@樣的季節(jié)流浪著流浪著,與風(fēng)、雨、傘一同相約在流浪的途中。
行走在雨中,看著沒(méi)有白云飄蕩的天空,我思考著將留什么給我的青春?以便給自己的未來(lái)留下一本美好的回憶錄,也不枉此生在青春的流年里走過(guò)一次。我想著是一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情?還是一次完美的長(zhǎng)途旅行?前者,似乎與我的青春不怎么掛鉤,當(dāng)它來(lái)時(shí)我總是逃,當(dāng)它走后,我也不去挽留。許多人認(rèn)為愛(ài)情是美好的,而在我的世界里我不否認(rèn)它的美,可是,我也走不到它的完美世界里去,我總是會(huì)帶著一種害怕和抵觸的心理去看待它,我害怕它占據(jù)了我的自由空間,我更害怕自己在它那美好而幸福的世界里迷失了自我。我自己也是個(gè)簡(jiǎn)單而怕麻煩的人,總覺(jué)得愛(ài)情是一件較麻煩而不簡(jiǎn)單的.事,所以,對(duì)于它,我是能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)。
都說(shuō)愛(ài)情是我們每個(gè)人的必修課,而我既沒(méi)上必修課也沒(méi)上選修課,以至于這個(gè)應(yīng)該屬于青春里的一段故事我至今還未提筆抒寫(xiě)。我也不知道自己要躲到什么時(shí)候才有勇氣來(lái)抒寫(xiě)它,或許這一頁(yè)我將永遠(yuǎn)空著,也許空白在我的愛(ài)情一頁(yè)中才是最美的記憶。而躲、逃也就在我的青春里深深地烙了一個(gè)印記。對(duì)于后者,我卻只能作一個(gè)幻想,我喜歡旅行,但卻從未實(shí)踐行動(dòng)過(guò),我沒(méi)有那種說(shuō)走就走的勇氣,更沒(méi)有那樣條件,青春里的一些羈絆,是我無(wú)法跳越而過(guò)的,完美的長(zhǎng)途旅行,也只能留在青春里的幻想中。雨,一點(diǎn)一滴地往下落,它從天上來(lái)到人間,是否也是在進(jìn)行它的長(zhǎng)途旅行呢?風(fēng),一陣一陣地吹拂著,它是否是在和雨結(jié)伴而行呢?風(fēng)雨中的我又該怎樣去行走腳下的大地,穿梭地球上的人間呢?
撐著那獨(dú)屬于我的雨傘,在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的下雨天,我行走在劍江的岸邊上,腳踏著河邊的鵝卵石,一步一石一世界,一雨一風(fēng)一年輪,我的青春有了一次短途的流浪。
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