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勵(lì)志作文

高中青春的作文600字

時(shí)間:2025-04-21 08:45:51 勵(lì)志作文 我要投稿
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高中青春的作文600字合集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的高中青春的作文600字8篇,歡迎大家分享。

高中青春的作文600字合集七篇

高中青春的作文600字 篇1

  青春如果沒(méi)有了奮斗,沒(méi)有了掙扎,沒(méi)有了希望,沒(méi)有了絕望,這叫什么青春?青春是一生當(dāng)中最迷惘,焦慮,充斥著絕望,挑戰(zhàn)的時(shí)期。正在走過(guò)的人,沒(méi)有幾個(gè)人說(shuō)過(guò)青春的美好。——白巖松

  日本現(xiàn)代藝術(shù)家草間彌生在英國(guó)《泰晤士報(bào)》評(píng)出的“二十世紀(jì)200名最偉大的藝術(shù)家”中位居前列。人們驚嘆她藝術(shù)作品中標(biāo)志性的波點(diǎn),網(wǎng)紋,黃色南瓜雕塑和不斷堆疊的鏡面空間,卻不知道這一個(gè)個(gè)前衛(wèi),迷幻,甚至有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的夢(mèng)境是藏在年少時(shí)草間彌生內(nèi)心深處的恐懼。她的青春是在害怕與陰暗中度過(guò)的,對(duì)噩夢(mèng)的恐懼造就了她后來(lái)創(chuàng)作的靈感,但同時(shí)也不停的加重她的精神問(wèn)題,F(xiàn)年84歲的草間彌生已經(jīng)在東京的一家精神療養(yǎng)院住了30年,她只有不停的畫畫,才能減少青春時(shí)代的恐懼,在她及至陰暗的幻象背后,永遠(yuǎn)隱藏著對(duì)美好生活的渴求。

  現(xiàn)實(shí)的光輝總能把一個(gè)人照的閃耀,人們狹隘的目光總是只看到別人成功的表面,而他們背后的不容易卻總是被人忽視。

  莫言獲得20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后舉國(guó)歡呼,緊接著電視臺(tái)的眾多節(jié)目,活動(dòng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),報(bào)紙的頭刊都開始出現(xiàn)他的身影,他那具有鄉(xiāng)土人情的.書也被擺在各地書店最顯眼的位置。種種榮譽(yù)與優(yōu)待都沒(méi)能讓這位老者深陷于名利之中,因?yàn)槟缘那啻菏窃谥袊?guó)最貧窮的年代度過(guò)的,那個(gè)餓死了很多人的年代。當(dāng)年的莫言之所以會(huì)選擇走作家這條路,僅僅是因?yàn)槁犎思艺f(shuō)干這行的每頓可以吃有油有肉的大包子。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,大包子是莫言文學(xué)路上的鞭策。而莫言青春度過(guò)的那個(gè)年代,那些心酸的日子,則成為他日后許多作品的創(chuàng)作背景。

  誠(chéng)然,沒(méi)有一代人的青春是容易的。但是只要有了奮斗,有了掙扎,有了希望,每代人的青春都是精彩的。

高中青春的作文600字 篇2

  閉目仰頭,感受著風(fēng)的親昵,雨的溫存。我?guī)е啻涸谶@樣的季節(jié)流浪著流浪著,與風(fēng)、雨、傘一同相約在流浪的途中。

  行走在雨中,看著沒(méi)有白云飄蕩的天空,我思考著將留什么給我的青春?以便給自己的未來(lái)留下一本美好的回憶錄,也不枉此生在青春的流年里走過(guò)一次。我想著是一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情?還是一次完美的長(zhǎng)途旅行?前者,似乎與我的青春不怎么掛鉤,當(dāng)它來(lái)時(shí)我總是逃,當(dāng)它走后,我也不去挽留。許多人認(rèn)為愛(ài)情是美好的,而在我的世界里我不否認(rèn)它的美,可是,我也走不到它的完美世界里去,我總是會(huì)帶著一種害怕和抵觸的心理去看待它,我害怕它占據(jù)了我的自由空間,我更害怕自己在它那美好而幸福的世界里迷失了自我。我自己也是個(gè)簡(jiǎn)單而怕麻煩的人,總覺(jué)得愛(ài)情是一件較麻煩而不簡(jiǎn)單的事,所以,對(duì)于它,我是能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)。

  都說(shuō)愛(ài)情是我們每個(gè)人的必修課,而我既沒(méi)上必修課也沒(méi)上選修課,以至于這個(gè)應(yīng)該屬于青春里的一段故事我至今還未提筆抒寫。我也不知道自己要躲到什么時(shí)候才有勇氣來(lái)抒寫它,或許這一頁(yè)我將永遠(yuǎn)空著,也許空白在我的.愛(ài)情一頁(yè)中才是最美的記憶。而躲、逃也就在我的青春里深深地烙了一個(gè)印記。對(duì)于后者,我卻只能作一個(gè)幻想,我喜歡旅行,但卻從未實(shí)踐行動(dòng)過(guò),我沒(méi)有那種說(shuō)走就走的勇氣,更沒(méi)有那樣條件,青春里的一些羈絆,是我無(wú)法跳越而過(guò)的,完美的長(zhǎng)途旅行,也只能留在青春里的幻想中。雨,一點(diǎn)一滴地往下落,它從天上來(lái)到人間,是否也是在進(jìn)行它的長(zhǎng)途旅行呢?風(fēng),一陣一陣地吹拂著,它是否是在和雨結(jié)伴而行呢?風(fēng)雨中的我又該怎樣去行走腳下的大地,穿梭地球上的人間呢?

  撐著那獨(dú)屬于我的雨傘,在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的下雨天,我行走在劍江的岸邊上,腳踏著河邊的鵝卵石,一步一石一世界,一雨一風(fēng)一年輪,我的青春有了一次短途的流浪。

高中青春的作文600字 篇3

  十八歲,飄如落花,逝如流水,不禁有一絲說(shuō)不清、道不盡的情愫縈繞心田。18歲,是什么樣的浪漫年華呢?走在這條青春路上,我的情感越來(lái)越復(fù)雜,越來(lái)越模糊,越來(lái)越困惑。于是,我總愛(ài)仰望藍(lán)天,凝望碧水,默默傾訴著自己的情懷,尋覓內(nèi)心的一份恬靜。

  我獨(dú)自走在河岸的柳樹下,靜靜地凝望那片湛藍(lán)明朗的天空。左搖右擺的柳樹,在微風(fēng)中奏響著青春與友誼的交響曲,“青春情懷總是詩(shī)”,此刻,我頗感一份詩(shī)情畫意的味道,一種余音裊裊的氣味。想一想,發(fā)覺(jué)自己內(nèi)心許久不曾擁有這份安寧了。

  在一個(gè)百花齊放的公園里,我看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小女孩摟著媽媽撒嬌,然后拉著媽手向噴泉跑去,耳邊傳來(lái)她銀鈴般的笑聲。這一切,怎么這樣熟悉?我依稀看見(jiàn)昔日稚氣十足的我,不禁后悔沒(méi)有數(shù)過(guò)往昔輕輕巧巧的腳步?匆(jiàn)童年之花綻然開放,許多酸甜苦澀在夢(mèng)半醒間概嘆。我好留戀無(wú)憂無(wú)慮的童年,可今非昔日,去者已矣!

  雨霧漫漫,我走進(jìn)綠草如茵的操場(chǎng)上,看見(jiàn)一群少年正在踢足球,汗水混雨水。每一滴水珠都洋溢著青春的活力。我在石板上靜靜地坐著。我仰著臉,享受雨的.愛(ài)撫;我伸出手,接住上天的恩賜。我喜歡雨,把每一滴都當(dāng)作一次心靈的洗禮。我渴望把自己投入湍急而激越的生活中,愿生命有如飛瀉急轉(zhuǎn)、轟響飛濺的瀑布一樣,那么雄壯、激揚(yáng)和充實(shí)。我想走得瀟灑浪漫,把一切世俗的目光拋于身后,去走自己路。

  一個(gè)人,一生只有一次花季雨季。一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,富于幻想的小男孩漸漸長(zhǎng)大。我留戀美好的童年,更充滿了對(duì)未來(lái)的向往與渴望。

  這是我的青春日記。我那漫無(wú)邊際的幻想,隨著我的步伐,走在青春的前頭,邁向我的花季雨季!

高中青春的作文600字 篇4

  葉落無(wú)聲,水逝無(wú)痕。

  光陰的步子細(xì)細(xì)碾走,不留一絲痕跡,卻在每個(gè)人的心上刻下了深刻的印記。

  伴著歲月的歌聲,我們的青春更顯灼灼明麗之感。也許,我們就在這生活之中伴著青春慢慢成長(zhǎng)了。

  有時(shí)候,面對(duì)現(xiàn)實(shí)所帶來(lái)的蒼白無(wú)力之感更讓人快速成長(zhǎng)。

  說(shuō)到這兒,不免想到我的數(shù)學(xué)老師,她是一名做事情風(fēng)風(fēng)火火干凈利落的女教師。這里就稱呼她為風(fēng)火小姐罷。就是這位風(fēng)火小姐硬生生的將那心靈雞湯變成了黑童話。

  風(fēng)火小姐在課上給我們講了一個(gè)故事。

  她道:“從前有兩個(gè)學(xué)生做同桌,一個(gè)學(xué)生好玩,另一個(gè)學(xué)生很努力。好玩的學(xué)生讀了專科,而努力的學(xué)生不偏不倚的.上了一個(gè)二本。最后你猜怎么著?上?颇菍W(xué)生還比上二本那學(xué)生混得好哩!”

  我暗暗贊嘆一聲,真是三百六十行行行出狀元吶。頓時(shí),經(jīng)典成功人士馬云同志又成了我的偶像。

  我還沒(méi)搖頭晃腦的感嘆完,卻又聽她說(shuō)道:“你們是不是想著,那個(gè)讀二本的學(xué)生早知今天混得也不咋地,就該跟著一旁的同學(xué)瘋玩去對(duì)吧?”她頓了頓,也不像在等我們的答案。于是就聽得她提高了音量,接著道:“我告訴你們,要是那上二本的學(xué)生當(dāng)初也瘋玩去了,如今他只會(huì)混得更慘!”

  全班啞然。

  我說(shuō)風(fēng)火小姐,還能不能愉快的玩耍啦?

  不過(guò)風(fēng)火小姐這番話也確確實(shí)道出了大道理。

  在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的物質(zhì)世界中,唯有不停歇的努力,方能得以永恒。

  青春啊青春,青春在生活中磨礪,我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)。

  有時(shí)候我會(huì)想著,在以后那悠長(zhǎng)得足以讓青絲暗生華發(fā),韶華付與流光的日子里,我會(huì)不會(huì)忽然回首,望見(jiàn)當(dāng)初那個(gè)年少的自己,那個(gè)不懼風(fēng)雨憤然前行,那個(gè)沖動(dòng)但真誠(chéng)的自己輕輕一笑呢?

  在這場(chǎng)光陰的故事中,有你,有我,有他,有我們共同的青蔥歲月。而在最終,我們也都能帶上這青蔥歲月去完成最完美的蛻變。

  有風(fēng)輕輕吹過(guò),我想微笑著說(shuō)一句:

  嘿,是你的青春!

高中青春的作文600字 篇5

  青春,多么令人向往,多么快樂(lè)的字眼。

  青春,充滿激情,充滿闖蕩感。

  懷著一顆懵懂的心,高中生活開始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中,我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)叛逆,逆反的青春期。在高中,我們會(huì)更加成熟,懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個(gè)很好的鋪墊,高中生活必然充滿曲折,充滿荊棘,稍不留神就會(huì)滿身刺。

  在高中的青春生活中,我應(yīng)該要掌握好自己的方向盤,掌握好自己的青春方向感。初中時(shí),我充滿叛逆感,喜歡和別人對(duì)著干,特別是父母。但隨著自己意識(shí)逐漸成熟,成熟使我明白自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,F(xiàn)在在高中,我自己應(yīng)該要明白更多,懂得更多,不再是那個(gè)叛逆的孩子,叛逆并不好,傷害自己,也會(huì)傷害父母的心。

  高中的青春生活即將開始,那將是忙碌但有規(guī)律,疲憊但充滿樂(lè)趣的生活,我應(yīng)該對(duì)自己的高中生活有一個(gè)規(guī)劃,讓自己走好青春,在高中的青春生活中走好自己的第一步,不要到了未來(lái)再去后悔,再想要去重走青春。

  在高中,我想我應(yīng)該要做到敢想敢做,不應(yīng)該再是以前那個(gè)唯唯諾諾的自己。在學(xué)習(xí)中,我要做到努力學(xué)習(xí),在學(xué)簇中,與簇內(nèi)的成員積極討論。積極完成老師布置的任務(wù)。高中生活充滿憂傷,充滿歡樂(lè),有傷感,有歡喜,我們應(yīng)該用自己的心,去詮釋自己的高中生活,用自己的熱情去完善自己的青春。

  高中三年稍縱即逝,自己的'青春也一去不復(fù)返,對(duì)于這高中三年的青春生活,我們要富有探索精神,要敢于闖蕩,敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感,充滿活力與張力,對(duì)未來(lái)的生活有著無(wú)限的憧憬。抓住每一個(gè)成功的瞬間,牢記失敗的苦痛,在激勵(lì)中發(fā)展自我。青春是一首歌,跌宕起伏,充滿激蕩,每一個(gè)旋律都值得我們?nèi)セ匚,去探索,只有你用心投入,才?huì)譜寫出一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

  總而言之,對(duì)于這高中三年,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要過(guò)好自己的青春生活,走好青春。

高中青春的作文600字 篇6

  昏暗的烏云遮蔽了天空,窗外有事連綿飛雪。透過(guò)那陰霾的天空,我看的是我們無(wú)處釋放的心情,無(wú)處可藏的青春,無(wú)所向往的夢(mèng)想。

  雪花飄呀飄呀,在空中無(wú)數(shù)多次的循復(fù)漸往,落在沉睡的大地,仿佛給大地穿上了銀裝,在冬日里沒(méi)有陽(yáng)光的日子里,想得格外耀眼,令人欣喜。打開窗戶,雪花飄進(jìn)了我的房間,飛到書桌上,落到地板上,一瞬就融化,就正如我們的青春,稍縱即逝。雪花落到了我的披發(fā),給那黝黑的細(xì)發(fā)裝飾了一番,好似更美;雪花落到了我的肩頭,讓我第一次近距離觀察它,晶瑩剔透,純白無(wú)暇;雪花落到了我的手心,不到一秒,便化成生命之水。突然,不禁一顫,這種感覺(jué)從心頭蔓延到全身。

  回眸我身后那一串腳印,記錄了我18年來(lái)的成長(zhǎng)歷程。記憶仿佛在那一瞬被打開:那是年少的我,活潑好動(dòng),生性開朗,在夕陽(yáng)下和朋友們一同奔跑,在細(xì)雨中享受大自然的洗禮,在冬雪中體驗(yàn)冰徹心底的寒冷,那就一個(gè)字,爽!隨著時(shí)間的.推移,那些美好的回憶早已被我珍藏在心底,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們都在為自己的理想而拼搏。古人云:故天將降大任于人也,必先苦其心志,勞起筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。是啊,道理多么簡(jiǎn)單卻又難以承受。多少個(gè)夜晚我們因一道題而徹夜未眠,多少個(gè)課堂我們睡意綿綿,多少個(gè)日兒子我們堅(jiān)持不懈,背后不是辛酸苦楚,傷痕累累?付出總會(huì)收獲,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不是么?

  北方的雪,漫無(wú)目的的飄落。當(dāng)陽(yáng)光從烏云里爬出來(lái),照亮大地,它又匆匆融化,只留下泥濘的道路,淅落的泥水。曾經(jīng)在這泥濘的道路上,我們匍匐前行,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),開辟出屬于自己的道路。在那一霎那,我們無(wú)處釋放的心情,無(wú)處可藏得青春,無(wú)所向往的夢(mèng)想,全被打破。常言道:要想收獲之前必須懂得付出。這,或許就是我們所付出的。

  窗外的雪花還在飄零,或許它們正在享受這冬日里的快樂(lè),亦或許它們正在感嘆這冬日里消失的青春。

高中青春的作文600字 篇7

  “除了通過(guò)黑夜的路,人們不能到達(dá)黎明”。我們?cè)诓煌5匦凶咧,以青春的名義,行走在這條名為青春的道路,即便它黑夜無(wú)邊,沒(méi)有太陽(yáng)照耀,沒(méi)有月色朦朧,甚至大雨傾盆……但我們卻不會(huì)放棄,一直勇敢地行走著!

  特立行走

  我們中的一些人離開了人群,不愿隨波逐流,卻只身走上了自己所選擇的那條充滿挑戰(zhàn)的道路。

  向前走著的我們,心中越發(fā)恐懼,仿佛整個(gè)黑夜與寒冷渲染著一片麻木的死寂。周圍樹枝上的貓頭鷹開始指著我們七嘴八舌地說(shuō)著閑言碎語(yǔ),腳下的荊棘張牙舞爪地譏笑我們,連天空中唯一陪伴著我們的那顆散發(fā)著微弱光芒的星星也終于投出了懷疑的眼光,隨后飛向了走在另一條路上的人群……

  彷徨和迷茫無(wú)時(shí)不伴隨著我們:難道自己真的不該冒險(xiǎn)走上這一條路嗎?望望身后,已經(jīng)努力了這么多,怎么可以就這樣放棄呢?于是我們放下一切,相信自己,勇敢地向前奔去。為的是讓黎明喚醒所有沉睡的生命,迎來(lái)天邊第一抹屬于我們的晨曦。

  然而,多數(shù)人走的那條路,卻帶著他們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮,看到一座又一座海市蜃樓。

  因?yàn)槲覀兊奶亓ⅹ?dú)行,我們活得精彩。

  勇敢行走

  成長(zhǎng)的路必然是坎坷的,在這條路上,我們被枝葉遮蔽懵懂的雙眼,被荊棘劃破青春的`皮膚,也會(huì)有巨大的蛛網(wǎng)不斷阻擾我們前進(jìn)的步伐……。萬(wàn)般困難想讓我們退縮,但我們決不會(huì)放棄。一路走過(guò),我們互相鼓勵(lì),互相幫助;一路走過(guò),我們?nèi)鱿铝藵M地金色的回憶;一路走過(guò),我們并不孤單,還有螢火蟲為我們照亮前行。我們克服了內(nèi)心的恐懼,經(jīng)歷了一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,承受了多少打擊,遇到了多少挫折,卻永不畏懼,永不退縮,永不言敗。

  “除了通過(guò)黑夜的路,人們不能到達(dá)黎明!比缃,光明已在前方,跨越了剩下的障礙,勝利的曙光便會(huì)使我們每一個(gè)人散發(fā)出巨大的光芒。為了這片光芒,我們?nèi)圆煌5匦凶咧郧啻旱拿x,走在這條名為青春的道路上。

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