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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2025-06-19 10:34:55 勵(lì)志作文 我要投稿

【熱門】青春的作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的青春的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】青春的作文匯編6篇

青春的作文 篇1

  有詩的青春,美化了心中的風(fēng)景,曾隨一襲白衣,清高的謫仙人,觀飛瀑直瀉,銀河倒掛,笑看風(fēng)起云涌;曾隨風(fēng)流儻,豪放不羈的東坡居士看赤壁風(fēng)光,亂石穿空,驚濤拍岸,任千堆雪在心頭澎湃……有詩的青春,天是碧云天,地是黃葉地,水是眼波橫,山是眉峰聚。

  綠紗裙,白羽扇,珍珠開明月滿,長(zhǎng)赤火如珠簾,青春,似霧非霧,似煙非煙。

  “靜夜詩,驅(qū)不散,風(fēng)聲細(xì)碎云影亂,童真無價(jià)天清暉,霞影照入水晶簾!”童真呵,是一只越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏,被風(fēng)吹走了……

  我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動(dòng)的力量:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的明:我感“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的愁容。我思那奔騰不息的流水如同怒吼的雄獅,那是青春的氣勢(shì),那是生命的感放。

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi),青春:永遠(yuǎn)屬于雨季這個(gè)青的季節(jié)。青春律動(dòng)的我們揮汗如雨,課堂上,我們憑借著青春的活力與距識(shí),與數(shù)學(xué)老師爭(zhēng)辯著一道數(shù)學(xué)幾何題,那聲音此起伏,最后連老師都大為驚嘆:后生可畏。≌Z文課上我們欣賞巴爾扎克,品味余秋雨,笑談陶淵明一在詩的青春里,我在寂寥無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉雄厚的呼吸,讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝,讓膽法在對(duì)瞧石的不斷沖擊中拋棄。很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪,像海一樣自由翱翔,這是青春的律動(dòng)。

  青春的我們總想攀登峻嶺危峰,俯瞰重疊嶂,覽水鄉(xiāng)的舟楫荷塘,總想在紅葉鋪滿的小坡上,彈奏一曲,盡管聲音像飛舞的蝴蝶在風(fēng)中翩翩?粗约憾塘艘唤氐囊卵澓蛪悄莻(gè)落滿灰塵的娃娃,忽然間就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了!那幼稚的行為和瘋狂的玩耍也都不再屬于我。好想停下青春的腳步,劃著竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水做青羅帶”的'綺麗風(fēng)光,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的畫廊,看春江花月夜,觀赤壁大戰(zhàn),品康橋柔波。

  我們的青春是花,美麗卻極易飄零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)枯萎;是雨,朦朧卻又多情,假如不懂得把握,就會(huì)變?yōu)榍鍦I,在傷心時(shí)破碎;是風(fēng),來得倉促去得也匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。有詩的青春是人生最美麗的一道風(fēng)景,最真切的一段回憶,讓我們?yōu)榍啻鹤V曲,讓我們?yōu)榍啻禾钤~,讓我們?yōu)榍啻焊吒琛?/p>

  我們展示瀟灑,我們充滿活力,我們有五彩的夢(mèng),我們有淋漓的愁,我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度是痛苦的發(fā)源地,珍惜是快樂的起跑線。

  有詩的青春,七彩斑斕,風(fēng)景無限!

青春的作文 篇2

  青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上,慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞,把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里!青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄!讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧!打開回憶,翻開人生的樂章!

  第一章

  打開心靈的窗戶,細(xì)心去傾聽,你會(huì)聽見孩子的笑聲,那么純凈,那么爽朗,那么的愉悅,他們是青春的開始,青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的`心中,無憂無慮的成長(zhǎng)起來,他們代表著青春的希望與未來,代表著美好與幸福!孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好!帶著孩子們的歡聲笑語,讓我們傾聽青春的下一樂章!

  第二章

  第二樂章細(xì)細(xì)傾聽,那是青春成長(zhǎng)的聲音,園丁們給予著養(yǎng)分,更加充滿活力的 成長(zhǎng)起來,讓他們充滿智慧,在他們身上看到了青春的希望,青春的故事慢慢的開始演繹!青春開始成長(zhǎng),青春開始記憶,青春開始了一段真正的歷程!美好的開始在他們臉上看不到痕跡,只看見稚嫩的臉上充滿了活力!成長(zhǎng)吧青春,演繹吧青春!第二樂章是青春希望的開始,讓我們看下第三樂章吧!

  第三章

  讓我們轉(zhuǎn)換視角,去看下青年的青春!那是一群充滿朝氣,充滿理想和夢(mèng)想的人!他們用自己的事業(yè)和家庭來演繹青春!在他們臉上看見了青春留下的痕跡,那是歲月對(duì)他們的考驗(yàn),時(shí)間留下了年輪,青春在成長(zhǎng),青春成熟了,變的更加堅(jiān)定,更加穩(wěn)重,同時(shí)也更加的落寞與孤寂!青春的理想開始實(shí)現(xiàn),青春也慢慢的老去!一條一條的痕跡越來越多,越來越沉重!風(fēng)霜雨雪,歲月蹉跎!青春無悔終亦老,看下青春的結(jié)局!

  第四章

  燈火通明,迎來了熱鬧的夜晚!充滿激情的舞蹈,中老年煥發(fā)著另一種青春,用他們的舞蹈和活力,再次發(fā)揮著余熱!條條紋路代表著走過的路, 是青春的路,歲月的路,每個(gè)老人都是一個(gè)故事,一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄!他們并不孤獨(dú),并不寂寞,因?yàn)樗麄冇谢貞!里面有輝煌與落寞,有激情燃燒的歲月路!

  青春的真諦是希望是夢(mèng)想是歡笑是回憶!每個(gè)人的青春路都不會(huì)相同,但希望都能堅(jiān)定的走下去!希望朋友都開心快樂!

青春的作文 篇3

  悄悄的,悄悄的,青春的腳步正匆匆向我們走來。

  青春意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著將承擔(dān)更復(fù)雜的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。

  青春的腳步每走近一步,童年快樂的時(shí)光就離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),那個(gè)在花叢中追蝴蝶的小女孩,那個(gè)光著腳丫在雨中嬉鬧的瘋丫頭,那個(gè)任性嬌氣的小公主,漸漸被文靜淑女所代替,盡管還一樣的在陽光下追夢(mèng),在草叢中幻想,但幻想已不再是不著邊際,天馬行空的憑空想象,天真中有幾分成熟,夢(mèng)想中有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。

  轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)步入初中那神奇而美麗的大門,新的'環(huán)境,新的生活,陌生的面孔,新奇的知識(shí),這一切的一切都在一點(diǎn)一點(diǎn)豐富我們的大腦,督促著我們接受新的挑戰(zhàn)。

  踏著青春的腳步,迎著新的征程,仰起臉,感受陽光的溫暖,給自己一個(gè)燦爛的微笑,用微笑來激勵(lì)自己,把懵懂和天真留作記憶,伴隨著青春的腳步,把屬于自己的青春時(shí)光,譜寫成一片翠綠的追求。

青春的作文 篇4

  永遠(yuǎn)向往那個(gè)鋪滿綠地毯,四周都是鏡子,可以讓自己旋轉(zhuǎn)的地方。

  ——題記

  偶然和朋友談到自己青春期最大的遺憾。她是學(xué)吉他的,因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,不得不終止了學(xué)習(xí)吉他。前些日子,她聽到一首曲子之后,從衣柜最頂層,翻出吉他,滿是灰塵,洗洗擦擦。輕輕地抱起吉他,彈起那首曲子,彈著彈著,吉他聲戛然而止。記不住,忘卻了,曾經(jīng)的熟悉,如今的陌生。以往的熟悉早已陌生,回不去了,放下吉他,離開……她說:“看著吉他孤零零的立在那兒,好像等著你,去抱它!庇卸嗌偃讼M麜r(shí)光能回到過去,只是時(shí)光不愿意。

  朋友說的'那句話,讓我安靜下來!凹,等著你去抱它!

  我也有以前,我也有往事,我也有青春期里的摯愛。鮮紅色的舞鞋,流動(dòng)的旋律,閃閃的舞臺(tái)和發(fā)光的自己。唯一的一張有關(guān)舞蹈的紀(jì)念——青少年宮組織的表演。照片上,耀眼的燈光灼燒我的臉,紅色的舞鞋,紅色的輕紗裙,紅撲撲的臉蛋。只是,那些紅色,在時(shí)間的長(zhǎng)河里,全都褪了色。看著那張照片,會(huì)想哭,我都不知道我自己是如何將它塵封的。放棄舞蹈,放棄我青春期的摯愛。離開之后,想重新回去,只是沒想到,竟再也回不去了。

  放棄舞蹈之后的一年,我試圖去繼續(xù)我的舞蹈旅程。太久沒有去過了,在熟悉的分岔口,迷失了方向。費(fèi)力地找到原來的舞蹈室,看到滿地的綠毯和四周的鏡子,還是會(huì)很感動(dòng)。終于回來了,只是,我不能回到原點(diǎn)了。那些以前和我一起在舞蹈室中流淚,歡笑過的人,都考過了八級(jí),我追不上了。轉(zhuǎn)身,離開,再也不回來。再見,舞蹈!

  不再觸碰舞蹈,怕疼;將唯一的照片深埋,怕忍不住想念。

  青春期最大的遺憾——脫下了屬于自己的舞鞋。

  青春期最大的遺憾——失去了原本可以讓自己閃閃發(fā)光的舞臺(tái)。

青春的作文 篇5

  “青春是道情不自禁燦爛的陽光,一雙渴望翻山越嶺透明的翅膀……”歌聲回蕩在我的腦海里,這是我聽過對(duì)于青春最溫暖人心的解讀。

  突然有一天,我猛然發(fā)現(xiàn),在我的身邊,充滿了陽光的青春氣息。曾經(jīng)初中班上的那個(gè)沉默的男生,會(huì)主動(dòng)走向大家大方地談起自己,談起對(duì)我們的看法;曾經(jīng)自卑的男生,現(xiàn)在也可以經(jīng)?吹剿弥鄼C(jī)奔走在校園的每處風(fēng)光里;突然發(fā)現(xiàn),周圍的新面孔,熟悉得不能再熟悉的伙伴們,都開始初具成人的輪廓,每種不同的性格、不同的氣質(zhì)都是不同的顏色,繽紛在我的周圍,五彩斑斕的,吸引著我;剛進(jìn)初中時(shí)不懂交往的我們,到了一個(gè)新班級(jí)后,開始能開朗地表達(dá),真誠地相交,陽光下身旁伴著兩三個(gè)新朋友笑鬧的我們,像是電影里慢動(dòng)作下拉大的笑臉,定格了陽光的生動(dòng)……每次看到操場(chǎng)上移動(dòng)的身影,校歌賽上突破的自我,演講比賽上自信的激情,這些都感動(dòng)著我。也許這就是青春的力量吧,涵蓋了這個(gè)年齡中最美最動(dòng)人的成長(zhǎng)的詞語,就是青春吧。

  我們開始學(xué)著并試著成長(zhǎng),學(xué)著對(duì)別人寬容,學(xué)著表達(dá)自己的看法,學(xué)著堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的看法,學(xué)著接納自己相對(duì)于別人的不優(yōu)秀;我們也學(xué)會(huì)慢慢蛻去自卑,變得自信;也許我們還會(huì)嘗試或許接觸一些從前極度排斥的東西,會(huì)向往想要變得大氣一些;甚至我們開始學(xué)著面對(duì)也許曾經(jīng)令我們慌亂的孤獨(dú),學(xué)會(huì)平靜地與自己相處……“孤獨(dú)是全世界,是一切歷史,是你終將學(xué)會(huì)的'相處方式”;我們學(xué)著從不同的角度看待同一個(gè)事情,從不同的細(xì)節(jié)了解一個(gè)人,但也許我們?nèi)匀粫?huì)沖動(dòng),仍然充滿熱情,仍然會(huì)犯錯(cuò),仍然會(huì)有幼稚的一面……那又怎么樣呢?這就是青春啊,人生再也不會(huì)有第二次同樣的經(jīng)歷了;每當(dāng)這樣想的時(shí)候,我都會(huì)覺得很幸福,覺得我所到之處的每一個(gè)年輕的人的身上都散發(fā)著清潔的氣息,都被陽光環(huán)繞或者說是自身產(chǎn)生的熱量與光芒所帶來的,他們身上的正能量,有單純的憧憬,有成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng),有青春的味道!

  樹葉在陽光下涌上枝干,再油油的站定,流動(dòng)了時(shí)光,也拉長(zhǎng)了歲月。

  “青春是彎有笑有淚熾熱的眼眶,一種受傷也要忠于自己倔強(qiáng),理直氣壯要在這個(gè)世界上留下,我的愛、我的心、我的夢(mèng)……”

青春的作文 篇6

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在青春成長(zhǎng)的道道路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?——題記

  作為正在青春道路上奔走的年輕人,我受益匪淺,懂得了那些刻骨銘心的道理。

  筆墨青春

  自幼練習(xí)毛筆書法,將書法看得比生命還重要。將飯菜與墨汁搞混,食入口中的是那黑色的墨。他總是就池練字,便在池中洗硯,形成了那聞名的“墨池”。就連自己的婚姻大事也是因練字結(jié)的緣。最后被世人成為“書圣”,因?yàn)樗床饲啻骸?/p>

  放肆年華

  整日無所事事,對(duì)自己的未來沒有一點(diǎn)點(diǎn)的規(guī)劃。游手好閑,四處流浪,世界沒有色彩全是灰白的。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上對(duì)自己沒有自信,最終只會(huì)是一敗涂地,因?yàn)樗速M(fèi)了大好年華。

  奮斗終生

  “有志者,事竟成”,在小的時(shí)候,我已立下了志向。在學(xué)習(xí)生活中我為了志向而奮斗,它給了我動(dòng)力,向前沖的那股勁!在青春的.道路上會(huì)遇見許許多多的絆腳石,我會(huì)讓它只能是我的墊腳石。打敗道路上的一切障礙,使自己的生活有著獨(dú)特的色彩,青春只有充滿冒險(xiǎn)才會(huì)更加有樂趣。

  路的盡頭輾轉(zhuǎn)反側(cè),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是走回到最初的那顆心。奮筆疾書,為了最后的那一刻,只要成功了一切都沒有白費(fèi)。站在路的盡頭,回首看那過往的云煙,內(nèi)心還有幾分憂愁。在人的整個(gè)青春征程中,誰沒有幾件想要重來的事情。我們要視此為顏料,只為畫出更加美麗的畫;我們要視此為暴雨,欣賞到最艷麗的彩虹;我們更要牢記這些教訓(xùn),取得輝煌的成就!

  走在青春成長(zhǎng)路途上的我明白了那些刻骨銘心的道理,體會(huì)到了只有在風(fēng)雨之后才能見彩虹,只有努力過才會(huì)品嘗成功汗水的滋味。現(xiàn)在的奮斗是為了給畫布增添一份色彩,最終成為全場(chǎng)最耀眼的物品。

  我沒有轟轟烈烈的人生,卻有一個(gè)不平凡的青春。在不平凡中,我收獲了許多好的東西,認(rèn)識(shí)了許多天真善良的人。一道路上,我一直在奮斗著,從未有過停止的步伐,我向往著美麗的生活,只因我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想!

  從古至今,從那時(shí)到現(xiàn)在,我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話。在我奮斗的青春道路上,是這句話給了我力量,我知道青春的道路上只有奮斗才不會(huì)磨滅希望的火種!

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