逝去的青春作文錦集6篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的逝去的青春作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
逝去的青春作文 篇1
我們在青春的路上失去了太多的東西都是我們不知道的。
第一次走進初中的大門時，我們什么都不知道。只知道是個陌生的環(huán)境，然后交個真心朋友�，F在想想好可笑。好天真。
那個時候的我在陌生環(huán)境，只知道去找在小學好的朋友。后來她有了她的好朋友，我清楚的知道我也應該有屬于自己的朋友。從那時開始我便不去找她玩。漸漸的也沒了聯(lián)系。
后來我跟新交的朋友一起玩。我們吵過架，冷戰(zhàn)過。一起幫對方追過心儀的對象。一起叛逆過，一起逃過課，一起學吸煙，喝酒。一起為自己喜歡的人在自己的`胳膊上刻字。我們快樂過，幸福過，痛苦過，一起留過眼淚，互相安慰對方。
我希望我們五個人，永遠都可以這樣幸福。
麗紅，玉婷，情情，雨潔，銀雪。一輩子，都要幸福。
最后我明白了，七年的友情。始終抵不過，時間的磨練。
看到我作文的同學們，希望好好珍惜眼前的朋友。因為眼前人才是值得珍惜的，如果真的分開了，可能想要解釋的都會成為一輩子的遺憾。
幸福最重要。
逝去的青春作文 篇2
我的青春我做主!
每年的五月都會掀起一陣名為“五四精神”的狂潮。那是一則關于新時代的篇章，那是一段開啟新時代的歷史，那是一段崢嶸歲月，至今仍閃爍著歷史的光影。
一聲“還我青島還我中華”的吶喊，喚醒了無數沉醉在封建思想統(tǒng)治的人，當眾多“五四青年”們舉起救國愛國的旗幟。那幾近被封建帝國主義榨干的貧苦國人的血汗，突然大地的胸膛里傳來了這樣一個民族的呻吟。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的'導航標。沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現自我價值的最大體現。
人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。
逝去的青春作文 篇3
風輕輕的吹拂著面頰，太陽懶懶的普照著一切生命，腳步慢慢地捕捉著眼前的景色，讓心靈放飛，去暢想那個曾經被苦苦編織的青春歌謠。生命的春天，離不開興奮并落寞的過往，因為那一次華麗的轉身，才擁有了今天的春暖花開。
幻想著云駕著風追尋天空的腳步，幻想著微笑的星子滾落在夜的懷抱，幻想著那日的雪花是為我披上的白色婚紗，而水杯里的茶，滟滟的，升騰著，于溫柔的手指間，緩緩地彌漫了早已沸騰的瞬間。無聲的告白，喚醒天邊的云彩，已蓄滿甜蜜的眼眸，更加得閃閃爍爍，亦如夜空中綴滿微笑的星子。
十八歲的懵懂與羞澀讓青春在現實與夢境間掙扎。那運動場上憂郁的神情吸引多少年輕的眼神為此而駐足，心被定格在那永恒的瞬間，從此心靈的碎片如三月的梨花隨風飛揚，不知飄落何方，卻安然如棲息在靈魂的歸宿。風停，花落，卻再也找不到來時的方向。圣誕節(jié)的前夜，精心制作的卡片靜靜的躺在枕邊與夢作伴。多少次夢中牽手的`小河邊，卡片帶著微笑翩翩如蝴蝶般飛舞，盤旋在心靈的上空，卻飛不過冰封的河畔。彼岸已燈火通明，雪花映著燭光，那竟然是不屬于我的五彩斑斕，就這樣裝點著那年的記憶，青澀卻深刻。才知道，十八歲就是夢，或喜或憂，終究似天邊的流星，璀璨卻稍縱即逝。
青春就在選擇與放棄的夾縫中躑躅前行。
過了做夢的年齡，只有帶著生活的枷鎖奔波在現實中。曾經的花前月下，曾經的悲喜交加，在現實面前失去了顏色，變的蒼白如一張紙。生活需要重新著色。不再去做夢，我讀懂了柏拉圖的“人生最遺憾的莫過于輕易的放棄了不該放棄的，固執(zhí)的堅持著不該堅持的”。于是我選擇了相濡以沫。工作的充實、愛人的貼心、孩子的可愛、老人的健康，讓我的心得到前所未有的寧靜。原來幸福就是享受寧靜。沒有夢的青春亦沒有淚與苦澀。春種秋收，夏雨冬雪，這樣的生活更加的實在，為青春涂抹著別樣的色彩，沉穩(wěn)而厚重。那年我二十七歲。
如今，青春已走遠，年華已老去，再想捕捉動人的瞬間，似乎會真的會成為一場夢。然而，生活不僅會帶走時光，同時也會有意想不到的饋贈，那將是一種心靈的成長。曾經的或喜或憂早已沉淀成永遠的回憶，不惑之年亦有屬于當下的現實與理想。早已放棄你儂我儂的呢喃，亦不再追尋與現實相背離的浪漫。但我知道生活依然會有渴望：渴望一種情感與寂寞相約，渴望一種思想與靈魂相伴，渴望一種眼神看穿你的掩飾，渴望與精神同行，相依相攜，一起欣賞沿途的風景。于是我又一次執(zhí)著的追求，抑或十八歲的執(zhí)著，只是不再迷失方向，不再用青春做賭。我早已明白生活就是一個得到與失去的過程，在得到與失去之間找尋應有的平衡，需要有更深刻的體驗，一個屬于當下的青春之夢。我堅守：“無論什么時候開始，重要的是開始后就不要停止；無論什么時候結束，結束后就不再悔恨�！�
一本書、一杯茶、一盞燈、一個雨夜，讓我與已逝的青春相約，去商量未來的夢。
逝去的青春作文 篇4
歲月的悄然流逝，只剩下夕陽的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍，云依舊很淡，風依舊很清……
你是否還記得年少輕狂時許下的諾言？你是否還記得那些與你時刻相伴的朋友？你是否還記得那個令你心生悸動的戀人？一輩子的美好說的很動聽，可青春的悲喜又有誰人能懂？我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年，我們一起瘋，一起笑，一起哭，記憶的幕布上，總是有我們的背影，綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點點滴滴：充滿幻想地暢談未來，滿心惆悵的'懷念過去，脆弱不堪地訴說落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫，如果說，青春是一首歌，那你是五線譜，我是激勵人心的詞。曾經，現在，我們一起經歷過苦痛與幸福，成為那般親密的閨友，可初三的臨界點，我們又該何去何從。青春的路途，是否還會有我們相依的背影，我們是否會繞地球一圈然后回到初次相遇的地點……無盡的揣測過后，只剩下無助與彷徨。
那些年，跌跌撞撞地奔跑，不顧旅途的泥濘與坎坷，即使淚水沾濕衣角，轉眼一瞬，微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello，掙開雙臂與青春相擁，坐下與青春聊聊天，那時的我們享受著青春的美好與張揚。這些年，我們歷練了太多，青春給與了太多的落寞與哀傷，留下了離別的苦痛與不舍，流年的漸行遠離，失去了什么，留下了什么。心中炙熱的友誼是否會淡忘，內心的熱情是否會冷卻，我的青春是否會變味，希望吧：友誼不會變質，熱情永存心間。
陽光懨懨，泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進鼻腔，腦袋的瞬間空白只為記住那永遠的芬芳，青春的美好瞬間，將鑄就永恒的記憶片段。
天會暗，云會散，風會�！�
佇立凝視柔美的夕陽，夕陽里有你的笑顏，有你發(fā)絲飄逸的模樣，風輾轉飛舞，卻吹不散你的模樣……
收拾記憶那美好的行裝，給青春一份堅定的承諾，我們就此遠航……
朝暮隱隱約約，吟一曲青春贊歌看我們無畏的笑臉，夕暉明明暗暗，跳一段自發(fā)的舞蹈看我們無奈的雙眼，歲月兜兜轉轉，繪一幅友情的藍圖，與青春相伴……
幾度花開花落，幾度云卷天舒，幾度日月更替，致——我們終將逝去的青春……
逝去的青春作文 篇5
彈指間，那些年，時光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下，看著那遠方星星點點的燈火，想起那些年，想起那些年，朦朧的，破碎的記憶……
當我看著手表，推算出還有幾分鐘就下課的時候，想象怎樣艱難地消磨掉余下的時間。這時絕對有人問我：“朋友，還有多長時候？”于是我便用手語回答他。通常是，他知道后便和我一樣，趴在桌子上，耷拉著耳朵，眼睛盯著老師直發(fā)愣。而在夏天，這種詢問則更加地頻繁，并且是席卷全班的“釣魚式學習”——睡意朦朧的眼睛，它一次次地掉下，而你則需要一次次地，強打精神，艱難地將頭抬起�？雌饋恚撬^的課堂氛圍，真是奄奄一息了。
當中午，全班午休的時候，總會有幾個搞笑的人。明明睡得好不得，卻突然傳來斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲。好些人被吵醒了，于是就有許多兩眼對望著，望著望著，幾乎是一同地，笑出聲來。下了午休，心情大好，仿佛獲得了久違的清凈。
當夕陽西下的時候，下課，我看著教室里歡快的景象，不知不覺地，墜落下幾滴酸酸的淚。這些嬉鬧和追逐，這些口角與爭論……會終有那么一天，在我的'淚滴里，緩緩浮現吧……我遙望，那泛著金色光暈的夕陽，真的，是那么絢爛的美好啊！
可是為什么，歡樂總是剛剛乍現就凋零，走得最急的，都是最美的時光。
彈指間，那些年，時光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下，看著那遠方星星點點的燈火，想起那些年，想起那些年，朦朧的，破碎的記憶……
向我們的青春致敬！向曾經陪伴過我們的人致敬！
逝去的青春作文 篇6
昨晚，天空下著小雨，我們一行人帶著尋覓青春的感覺去電影院看了看新上映的電影——《致我們終將逝去的青春》。
兩個小時左右的電影，時間不是很長，只演繹了一個年代的青春，時間也不是很短，只是青春消逝的太快。鄭薇她們那個年代總就是和我們有那么一段距離，有著相似的旋律，卻也有著不同的色彩，只是青春卻是一樣的……
電影終究取材于現實，于是我們的現實也變的夢幻，那電影里的人物愛情讓人悲傷、讓人糾結，導演用一種血淋淋的方式將青春染紅，讓回憶成殤，于是，當著一群曾經天真的孩子步入社會后，開始回想青春，開始明白青春，那些時光似乎是那么近，可又那么遠，只是一切都已經回不去了，于是感傷，于是懷念。故事情節(jié)透露出幾許現實，現實的讓人心里壓抑、難受，或者說有一種淡淡的反感，或許是他道出了現實社會里愛情另一面的殘酷，也或許是因為他破壞了曾經自己心中對愛情的那份純真的感情……
看著電影里的情節(jié)，頭腦里思索的卻是現在正青春年少的我們自己，幾多相似，誰沒在青春里張揚過，誰有沒在青春里迷茫過，那些年少輕狂，那些意氣昂揚，就像圖書館外那兩排筆直的法國梧桐，一次次長出青春的綠葉，就像每一屆的新生帶著他們的青春來到；也一次次凋零，就像我們來過一次也總是免不了離開的命運，年年葉重生，歲歲各不同。青春不朽，只剩下滿地的黃葉，微風吹動，發(fā)出簌簌的聲音，似乎在嘲笑著什么……
青春里，我們和鄭薇其實是一路人，愛過、恨過、哭過、瘋過，也會在不高興的時候躲在寢室喝悶酒；也會在高興的時候和別人騎車玩；也曾沒來由的愛上那么一個人，情不知所起，一往而深；也會幻想自己的'未來會如何幸福……只是有的時候，時間真的是把殺豬刀，磨滅了我們曾經的激情，淡忘了曾經的理想，酩酊大醉后或許也會沉醉不知歸路……
我們的那些已經逝去的青春早已隨風消散，剩下的只有懷念，人們之所以喜歡回憶，并不是因為它有多美好，而是再也回不去。我們現在時常會說自己老了，可我們真的老了嗎？對于大人們而言，我們正所謂青春年少、風華正茂，但是對于自己而言，或許是老了，老了的不是年齡，不是外表，而是那顆飽經風霜的心靈。
一樣蔚藍的天空下，一樣晶瑩的眼淚，在一樣的季節(jié)，一樣的年華里墜落，只因為她的名字叫做——青春。
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