青春的成長(zhǎng)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的青春的成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的成長(zhǎng)作文1
小時(shí)候在田里追野雞，在池塘里抓魚。經(jīng)常在桃園吃熟透的桃子。我也有兩個(gè)好朋友，不管他們做什么都會(huì)和我在一起。當(dāng)時(shí)的熱播劇是三國(guó)。在桃園吃桃子的同時(shí)，我們還上演了“桃園三杰一“我是二哥。那時(shí)候我們都有理想和目標(biāo)。大哥想當(dāng)廣告設(shè)計(jì)師（別人喜歡看電視劇，他喜歡看廣告），我想當(dāng)醫(yī)生（小時(shí)候經(jīng)常生病，醫(yī)生拿著針管的表情特別可怕），三哥想當(dāng)超市小老板（拿東西隨便吃）。讓我們?cè)谔锢锷�，魚和野雞，讓我們大吃一頓。桃子是飯后甜點(diǎn)。一瞬間，童年消失了。記憶中的童年可以用四個(gè)字來評(píng)價(jià)“青果青城“它在我心中是綠色的
大三，上初中。由于我們和那兩兄弟不在一個(gè)學(xué)校，一起玩的機(jī)會(huì)越來越少。當(dāng)時(shí)“游戲室“幾乎被淘汰了。我也沒怎么去過。但是在我的世界里有一個(gè)地方，代替了田野、池塘、桃花源。叫“網(wǎng)吧“。一開始是同學(xué)帶我去的，后來就沉迷了。熬夜升級(jí)，裝備，標(biāo)題。直到有一天，我翹課了�！罢�(qǐng)?jiān)儐柤议L(zhǎng)“對(duì)學(xué)生來說是多么恐怖的話。因?yàn)閼B(tài)度強(qiáng)硬，媽媽來了我還是不肯認(rèn)錯(cuò)。終于，我走出了校門�；氐郊遥瑡寢寙栁遥骸澳闶窃谕骐娔X，還是電腦在玩你“。當(dāng)時(shí)不太懂，想了一會(huì)就明白了。是電腦在玩我。
青春，我迷失了。我的兩個(gè)兄弟正在為他們的夢(mèng)想而戰(zhàn)。大哥是設(shè)計(jì)師，但是室內(nèi)設(shè)計(jì)師。三哥是一家工廠的小班長(zhǎng)，攢夠了錢就是超市老板。再看看我小時(shí)候的`夢(mèng)。沒有我的教育，一切終將化為烏有。為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，我抽煙喝酒打麻將。我會(huì)的。小時(shí)候聞到二手煙就惡心。喝醉的人特別討厭。鄰居在自己家打麻將的時(shí)候，總想把他們趕走。隨著歲月的流逝，我變成了我最討厭的人。試圖再次找到目標(biāo)，卻一無所獲。一個(gè)朋友說：“知足是最幸福的..一位作家曾經(jīng)說過：“知足是因?yàn)闊o事可做�！�
誰的成長(zhǎng)不煩惱，誰的青春不迷茫。
青春的成長(zhǎng)作文2
柳絮紛飛，少年臉上卻泛起了淡淡的憂傷，為了心中的一個(gè)夢(mèng)，我們都做過飛蛾，赴湯蹈火，在所不錯(cuò)。但最后的愿違，卻捕風(fēng)捉影一場(chǎng)空。惟愿此后的人生，歲月能溫柔相待，各自安好。
——題記
那年的風(fēng)，微涼。
你修長(zhǎng)的手指指向窗外，說：“那柳絮都快趕上去年的雪了，走，我們堆雪人去�！�
我“噗嗤”一聲笑了，就這樣，我認(rèn)識(shí)了你。
“好，我們堆雪人去�！闭f罷你便拉著我的手，像個(gè)孩子似的向“雪”中奔去，看你欣喜若狂的樣子，我便暗暗許諾：要和你做一輩子的朋友。
后來我們的感情漸漸積累。你說你喜歡我的字體，便以此為由把所有抄課文的任務(wù)都推給了我�？茨阍谂赃厜男Φ臉幼樱扔≡谡n本上的荷花還要美。
再然后，我們的聯(lián)系更加密切，奶茶店片便是我們經(jīng)常待的地方。每每看到你咬著吸管安靜的吮吸時(shí)，我便會(huì)微微一笑。你當(dāng)時(shí)在記憶中的`模樣，恬靜而美好。
你說，“我們不是電視劇中要死要活的主人公，卻努力在對(duì)方的內(nèi)心中做到了那個(gè)有事可以隨時(shí)找他的人。哪怕不會(huì)比這更多，也足夠了�！�
你說，“生命畢竟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，每一寸時(shí)光都要自己經(jīng)歷，每一杯雨露都要自己品嘗”
第二年的柳絮飄得比往年都多。千千萬萬白色的羽毛在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，交織，可你卻再也看不到了。
因?yàn)槟闳チ艘粋�(gè)比人間更美好的地方，那個(gè)地方，叫天堂。
你怎么這么狠心，丟下我一人遠(yuǎn)去。恍惚中，我仿佛看見了當(dāng)初那個(gè)恬靜的你。你站在柳絮中的樣子，真實(shí)又模糊。想起我們?cè)?jīng)騎過的車，抓過的嬋，做過的夢(mèng)一時(shí)間涌上心頭，像無數(shù)的透明絲線纏綁淚腺并緊緊拉住，然后倒向現(xiàn)實(shí)的那一端。
張皓宸說：我們總想抓住的影子不放，但總要放開的啊，即使不情愿，我們也要跟重要的人告別。人生就是要學(xué)會(huì)不斷放下，但最令人痛心的時(shí)沒有好好的告別。
再見了，記憶中那個(gè)美好的女孩。
輕撫昨日的淡傷，眼神中多了一份惆悵。年少的情誼，從未遠(yuǎn)離。我相信它在，一直都在。
青春的成長(zhǎng)作文3
青春猶如魚兒自由自在的遨游；青春猶如鳥兒在蔚藍(lán)的天空中放飛翅膀；青春猶如花兒含苞待放；青春猶如小草茁壯成長(zhǎng)；青春猶如時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝；青春猶如駿馬奔騰在草原上；青春猶如旅行說走就走；青春猶如四季冬暖夏涼；青春猶如彩虹絢麗多彩
青春是一幅畫 ，揮灑畫筆；青春是一本書，豐富知識(shí)；青春是一種叛逆，放肆無禮；青春是一雙手，譜寫曾經(jīng)；青春是一扇門，重見光明；青春是一句感恩，銘記在心；青春是一種語言，出口成章；青春是一種方式，坦誠(chéng)相待；青春是一把雨傘，遮風(fēng)擋雨；青春是一盞路燈，指引道路；青春是一杯苦咖啡，五味陳雜；青春是一片花海， 沁人心脾。
青春是活力的向征，用青春譜寫曾經(jīng)，用汗水揮灑青春，現(xiàn)在還在猶豫干什么，青春是我們代表我們成長(zhǎng)的方式，是青春讓我們成熟，是青春讓我們懂事，青春是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大好時(shí)機(jī)，青春是一種叛逆，是青春在鼓舞著我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們擁抱未來。我們的未來離不開叛逆的青春。
如果青春是地平線，而我們看到的是太陽升起的一刻， 這代表著我們的夢(mèng)想正在揚(yáng)帆起航，用我們的雙手和智慧去讓藏在我們心中的夢(mèng)想創(chuàng)造出最美麗的時(shí)刻。
如果人生是彩虹，青春是彩虹中最絢爛的一種顏色；如果人生是動(dòng)靜交織的，青春是最有活力的；如果人生是五味陳雜，那么青春一 定是最甜的；如果人生是一棵桂花樹，那么青春一定是當(dāng)中散發(fā)出清香最能讓人心曠神怡的那一株；如果人生是一縷陽光，那么青春一定是最亮眼的.一縷陽光；如果人生是一叢荊棘，那么青春一定是砍除荊棘道路的鋒利斧頭。
青春是幻想的代詞，青春是一個(gè)快要發(fā)展成為成年人的一個(gè)過程，青春的時(shí)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜而繁索的一個(gè)時(shí)期，它已經(jīng)沒有兒童時(shí)期孩子的味道，表現(xiàn)出是個(gè)煩悶而枯燥的一個(gè)躁動(dòng)時(shí)期，只要一過這個(gè)時(shí)期任何事物都會(huì)覺得美好，任何事物都會(huì)看得非常透，非常理解。
為了讓我們的青春沒有后悔的時(shí)候，讓我們從以后做起，從今后做起不留痕跡地去實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初最天真無邪的夢(mèng)想過程，和小時(shí)候許下過什么原望。青春期只要把握好分寸，青春期的高潮就不費(fèi)頭腦去想怎么解決它，它會(huì)自己從你旁邊默默地離開。
讓我們成長(zhǎng)歲月時(shí)的青春不留遺憾。
青春的成長(zhǎng)作文4
青春是狂熱的，青春是無知的，青春是幼稚的。而這些遲早要因?yàn)樯畹恼嫦嗟ァ?/p>
從乖巧的兒童成長(zhǎng)為穩(wěn)重的大人，不可能朝夕而成。其中必有激烈的、叫人掙扎吶喊的青春。
像千萬個(gè)苦苦掙扎于自我的青少年一樣，我也曾沉淪過，但也清醒過來。
“最近你的開銷挺大啊，小學(xué)時(shí)你都不吃這些，我都快供不起你了。來，沒事時(shí)正好打掃房間！”一天，我正吃著校園中流行的零食，媽媽像機(jī)關(guān)炮一樣突然來了這么幾句。我不以為意，本想嘟囔一聲招呼過去，可心中竄出一股無名火，我登時(shí)就火了，對(duì)媽媽大叫一聲。她呆立了一會(huì)，很是責(zé)備地說：“這么躁！”
這大概是我最近的'一個(gè)最為平平常常的生活片段了，可也彌漫著一股濃濃的火藥味。不知何時(shí)起，我變得煩躁異常，爸媽的叮囑像升了好多階音調(diào)一樣刺耳，拉鋸著我的心。
終于升入高中，爸媽幾經(jīng)比較，還在高中旁租了一間高檔房子。但緊接著的月考把年少氣盛的我狠狠按下去，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常糟糕，爸媽看了我的成績(jī)拼命鼓勵(lì)我，卻無濟(jì)于事。幸好爸爸能夠輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)，但是，這代價(jià)……
爸爸連打了幾個(gè)噴嚏，自從他住在這新房子后就一直不舒服，因?yàn)楦浇L(fēng)大。媽媽此前就和他爭(zhēng)辯過不租下這套房子，但看在我的份上也就租了。
媽媽說，你怎么不去醫(yī)院呢！爸爸說，我住別的地方都沒事，就是這不行！媽媽說，那你住到老房子里去吧！爸爸說，不行，我還要輔導(dǎo)為為啊！
“那叫你之前同意她租這里！”媽媽突然抬高嗓子，以咄咄逼人的口氣說。爸爸也激烈地爭(zhēng)辯：“她不要輔導(dǎo)的話我也不會(huì)住這里！”我突然冒出，大喊一聲：“吵死啦！”可媽媽這次沒有像往常打住，而是繼續(xù)和爸爸爭(zhēng)辯。爸爸也不同往常，對(duì)我吼著說：回房里去！
我憤憤地回到房間，聽著沒完沒了的爭(zhēng)辯聲。但突然意識(shí)到，他們的每一句都是關(guān)于我的。霎時(shí)，鼻子就酸了。
如果不是我這么幼稚別扭，這么不聽話，他們也不會(huì)因?yàn)槲易夥孔拥乃叫暮统煽?jī)大吵大鬧了。
我的青春，竟然給父母帶來這樣的傷痛！我的理智在掙扎中漸漸浮出。哦，之前的我是多么無知和幼稚啊！
從青春蛻變到成熟，青春的狂熱，青春的無知，青春的幼稚，最終還是被我們的生活一點(diǎn)點(diǎn)抹去。
青春的成長(zhǎng)作文5
青春是一年的青春，青春是生命的春天�！}記
每個(gè)人都有不一樣的經(jīng)歷，不一樣的青春，不一樣的人生，或是迷茫，或是拼搏，但歷數(shù)古今中外的名人，他們的青春都一定是精彩的。
“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將更加使人喜愛聲音。”這是海倫·凱勒的一句名言。正如她所說的，她的青春充滿了黑暗。她自幼失明失聰，看不到明媚春天里的鶯歌燕舞；聽不到繁榮夏天里的.聲聲蟬鳴；也看不到收獲秋天里的草黃葉紅；更聽不到冰潔冬季里的狂風(fēng)呼嘯。但她仍然對(duì)生活充滿希望，她幸運(yùn)地觸摸到了那一縷改變她生命的陽光——安妮？莎莉文老師。
在她的幫助下，凱勒掌握了英、法、德等五國(guó)語言，最后創(chuàng)作出了一系列以《假如給我三天光明。》、《我的老師》為主要作品的著作，并終生致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)的事業(yè)，被美國(guó)《時(shí)代》周刊評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。是的，成長(zhǎng)歲月，青春無悔，凱勒成就了她的夢(mèng)想。
“哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望�！庇崦艉榈倪@句話恰如其分地概括了他成功的經(jīng)驗(yàn)。俞敏洪考入北大后，雖然高考英語成績(jī)95分，還不錯(cuò)，但兩個(gè)月過去了，不會(huì)說、聽不懂的現(xiàn)狀依然沒有改觀。于是，他想起父親不辭辛勞、勤奮地?fù)齑u頭蓋房子的事情，果斷地買了一套《新概念英語》，抱著錄音機(jī)，轉(zhuǎn)到了北大的小樹林里，開始了瘋狂英語之旅。
一天十幾個(gè)小時(shí)地瘋聽狂背、廢寢忘食，可兩個(gè)月后，他終于成了能聽懂英語、會(huì)說英語的人。他背下了兩三萬個(gè)英語單詞，成了一名不錯(cuò)的詞匯老師。俞敏洪正是憑借夜以繼日地學(xué)習(xí)，成了北大英語學(xué)科的佼佼者創(chuàng)造，進(jìn)而創(chuàng)造了“新東方”教育帝國(guó)。
成長(zhǎng)歲月，青春無悔，俞敏洪鑄就了他的事業(yè)。 成長(zhǎng)歲月，青春無悔，青春灑脫。李大釗曾說過“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！本妥屨錆M活力與朝氣的我們，胸懷“中國(guó)夢(mèng)”，放手一搏吧！
青春的成長(zhǎng)作文6
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這是歌曲《時(shí)間都去哪了》中的歌詞，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歌詞卻唱出了時(shí)光飛逝之感。“光陰似箭，日月如梭”的確，時(shí)間過的很快，人生很短暫。而作為人生中的一部分——青春，那豈不是更短暫?正值青春期的我們也一定會(huì)感受到時(shí)間一天天的過去，青春也在逝去的日子里被我們無情的揮霍了。
”時(shí)間的長(zhǎng)度我們不能決定，但我們可以做到增加時(shí)間的寬度“正如這句話說的一樣，青春很短暫，我們應(yīng)該在這有限的時(shí)間里做點(diǎn)什么了。既然我們不能把握時(shí)間的長(zhǎng)度，我們?yōu)楹尾荒茉黾訒r(shí)間的寬度呢?前不久，剛剛奪得了亞洲冠軍的中國(guó)男籃，他們不僅得到了這個(gè)冠軍，同時(shí)，他們也得到了里約奧運(yùn)會(huì)的門票。在這些隊(duì)員中，有七個(gè)小伙子都是第一次打這樣的比賽，而且?guī)缀跞?duì)都是年輕的`小將，但他們以驚人的力量，用九連勝的方式捧得了這個(gè)冠軍獎(jiǎng)杯。這些隊(duì)員們，他們把青春奉獻(xiàn)給了籃球，奉獻(xiàn)給了國(guó)家!他們?cè)诒荣愔谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中奉獻(xiàn)。他們的青春是無悔的。
父母把希望放在了我們身上，希望我們成長(zhǎng)。如今，我們已經(jīng)是一名高中生，正處在青春期的我們隨著時(shí)間的過去，我們也在一天天成長(zhǎng)。回想過去，你是否努力學(xué)習(xí)了?是否拼過了?回到現(xiàn)在，你是否依然在為人生拼搏?是的，拼搏的日子里你也許會(huì)感到很累，也許你會(huì)覺得很苦。但是，起碼當(dāng)你回首往事時(shí)，你不會(huì)覺得你的生活很空，你不會(huì)覺得不堪回首，你也不會(huì)覺得后悔。相反，你可以自豪的說：”我無悔。”不管你曾經(jīng)多么多么努力，也不管你曾經(jīng)多么是否虛度光陰，但只要你從現(xiàn)在開始，在學(xué)習(xí)上一絲不茍;在活動(dòng)上，積極參與�？偸怯米詈玫淖约河用恳惶�，那么你一定會(huì)有所收獲。而這些你曾經(jīng)所做的努力也一定會(huì)成為你青春中的閃光點(diǎn)!
來吧，讓我們一起努力，一起拼搏，一起成長(zhǎng)。讓自己的青春有更多的閃光點(diǎn)，讓自己的青春更有意義，讓我們回味起來時(shí)，仍然可以說：“我無悔!”最后，讓我們共同喊出：“青春歲月，我無悔!”
青春的成長(zhǎng)作文7
慢慢的時(shí)之長(zhǎng)流�。∽尦砷L(zhǎng)悄然進(jìn)行，成長(zhǎng)的足跡有深有淺，成長(zhǎng)的過程有怨有恨，讓我們青春約定，讓成長(zhǎng)無怨無悔。
——題記
這是第幾次考砸了呢？是第幾次被嘲笑了呢？第幾次哭了呢？這些不知道，已有很多次了吧！我在青春的路上，迷茫的長(zhǎng)大。
好煩呀！又是不及格，真是的，我是中國(guó)人，干嘛學(xué)英語��？上回剛好及格，這回又不及格。在老師的催促下，我低著頭一步一步挪到講臺(tái)，一看到那個(gè)分?jǐn)?shù)，整個(gè)人仿佛掉進(jìn)了大冰川，56分。老師的臉轉(zhuǎn)為無奈�？嘈α艘幌�，下回加油。"
同學(xué)的沉默轉(zhuǎn)為嘲笑，我低著頭，逃離了講臺(tái)。下一個(gè)同學(xué)滿分，全班哇的一聲驚呼。我什么也聽不見了。
老師的無奈，同學(xué)的嘲笑，成長(zhǎng)將這一切作為禮物送給我，是該收，還是不該收？成長(zhǎng)的路上，有難過，有傷心，有憎恨，有埋怨，這是好是壞，心中怨恨越積越多。現(xiàn)如今回顧初一，發(fā)現(xiàn)那時(shí)的恨好似少了不少，可是怨�；�，它好像還在替你收藏。仔細(xì)回憶，再有一絲痛，貌似現(xiàn)在還有感受，不多，有點(diǎn)不愿讓人回憶，畢竟那時(shí)我在憎恨中成長(zhǎng)。
初二了，心中也如許多女孩一樣，裝了不少秘密。下課時(shí)的玩笑，朋友的談話也變得神神秘秘，青春歲月，成長(zhǎng)為我送來了兩位知心朋友，我們約定成為永遠(yuǎn)的'好朋友。我們相互幫助，相互勉勵(lì)。
不知是何時(shí)上課不再開小差了，老師臉上的無奈終于有了希望。是呀！人長(zhǎng)大了，也要學(xué)會(huì)懂事了�？沙跻粫r(shí)的嘲笑讓我有些害怕，甚至在舉手時(shí)也要迷茫很久，回答還是不回答？終于成績(jī)有了一絲小進(jìn)步�？墒怯械臅r(shí)候仍有一絲怨恨，疑惑。我為什么要給大人學(xué)，學(xué)的東西除了考試，又有什么用？成長(zhǎng)告訴了我；不要看成長(zhǎng)回報(bào)了你什么，但你要用青春去拼搏一翻，成長(zhǎng)自會(huì)給予你回報(bào)！青春路上的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的青春，成長(zhǎng)它記得你青春付出過。只要你付出過，你就不必后悔，不必怨恨。
讓我們?cè)谇啻合嗉s，用汗水，使成長(zhǎng)路上無怨無悔！
青春的成長(zhǎng)作文8
在日益逝去，與我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中，我們失去了很多很多。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。我們也在不知不覺中，增添了那一絲絲煩惱。
那些無憂無慮的日子似乎一去不返，在生命中不見了駐足的痕跡，恰如踏雪無痕。因?yàn)橥娌辉�，我也在青春韶華中遺失了那個(gè)曾經(jīng)純潔無暇的自己。
我開始有了許多憂煩，有時(shí)身心俱疲，頓感無力。好像自己已蒼老無比，年華逝去。有時(shí)困難夾雜在披荊斬棘的路上，我想過放棄自己那些所謂的堅(jiān)持，做一個(gè)普通人，庸庸碌碌的了此一生。但看到那些跟我一樣選擇了這條路的人在這條路上沒有迷失本心，我又不甘就這樣放棄。我時(shí)常是矛盾著，堅(jiān)持著。即使再苦再難，但我最終會(huì)心里流著淚，表面微笑著走下去，沒有人看到我內(nèi)心的哭泣、掙扎，咬緊著牙關(guān)，疲累隱忍在眼底，只有看到我成功時(shí)平靜的接受。其實(shí)，平靜下是一片洶涌的心。
其實(shí)，我也會(huì)傷心，也會(huì)心碎。但我不會(huì)萬念俱灰。因?yàn)�，即使全世界都拋棄了我，我還有我的堅(jiān)持，我的愛和我自己。受了傷，我只會(huì)躲到角落里，自己舔砥傷口，忍著劇痛硬生生地拼湊破碎的心，然后，微笑著站起來，走出角落，站在陽光下，我還是那個(gè)完整的自己。
我一直信奉著的堅(jiān)強(qiáng)，不是讓別人為你的堅(jiān)強(qiáng)感到心疼，而是為你由衷的的加油。不是不畏懼，而是心懷畏懼人能堅(jiān)定不移。內(nèi)心可以脆弱，但外表必須強(qiáng)大。否則，當(dāng)你受傷時(shí)，沒人能理解你。
誰都害怕孤獨(dú)，誰都害怕背叛。但孤獨(dú)絕不會(huì)是你做錯(cuò)事的.理由，也不是你背叛的理由，拋棄離開的原因。面對(duì)背叛，我們可以大聲的嘶吼，但絕不該絕望和學(xué)會(huì)背叛。不要因?yàn)閯e人的過失，懲罰無辜的人，那樣不僅傷害了別人，也終究讓自己背上了沉重的罪孽，這樣與傷害自己的人的行徑一般無二。最好的方法，是讓背叛自己的人看到，我依然過得很好。
成長(zhǎng)，總會(huì)有疼痛。不過，這痛將會(huì)成為你一生的幸運(yùn)。只有痛，才能學(xué)會(huì)不痛，更好的成長(zhǎng)。
青春的成長(zhǎng)作文9
十四年前，我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換，我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華！
驀然回首，看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，我突然間才意識(shí)到：原來，我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)，如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上，她卻已經(jīng)開始悄悄地生長(zhǎng)，嫩嫩的，綠綠的。呵！這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)�？她好嫩，因�(yàn)榭蓯�；她好美，因�(yàn)榍啻海凰眯�，因�(yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來遲的時(shí)候，成長(zhǎng)笑著，哦，那是成長(zhǎng)在迎接著青春。美麗地成長(zhǎng)，可愛地成長(zhǎng)，微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，你真新！成長(zhǎng)，又如一篇嘹亮的`詩(shī)歌。
有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折�？赡苡幸恍┤私�(jīng)不起這份“禮物”，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食，習(xí)慣了做“溫室里的花朵”，但是，沒有挫折的打擊、激勵(lì)，那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢？挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富，沒有挫折，何來成長(zhǎng)？挫折，是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng)，你真純！成長(zhǎng)，又像一條曲折的道路。在這條路上，既有擋著你前行之路的石頭，也有沁人心脾的花朵，有著它們的陪伴，我們的旅途不會(huì)孤單，不會(huì)寂寞，甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長(zhǎng)，你真善！成長(zhǎng)，又如一幅秀麗的國(guó)畫。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。
成長(zhǎng)，你真美！面對(duì)稍縱即逝的青春，我不會(huì)后悔，因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來，來邂逅青春的無悔和動(dòng)人；對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春！
青春的成長(zhǎng)是悄然無聲的，不希望它能永駐，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí)，再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心！
青春的成長(zhǎng)作文10
成長(zhǎng)猶如一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間便消失的無影無蹤。青春猶如那透明而又純真的水，終究有一天那水會(huì)流盡。讓我們停下腳步，感受青春帶來的快樂。
是校園里的鐘聲，教室里的課桌還是老師的模樣，都一一刻畫在我們的心中。是否還記得昨天的我們還在讀小學(xué)六年級(jí)，是否還記得我嗎正坐在教室里聽著老師講課，又是否還記得在操場(chǎng)上奔跑的我們。
小學(xué)那已泛黃的課本，是我們那時(shí)天真的笑容，那間教室里充滿了太多太多的回憶。我曾記得老師總是在我們耳邊一遍又一遍的重復(fù)著那同樣的話；“你們要好好學(xué)，不是為我學(xué)，而是為你們自己學(xué)，你們要考上一個(gè)好初中呀�！蹦鞘俏矣∠笞钌畹陌嘀魅握Z文老師“劉愛萍”。劉老師就像一支蠟燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)給了別人。還記得那回面試，老師說；“正常發(fā)揮，肯定沒問題�！边@是老師鼓勵(lì)我的'一句話，至今我還記得。
有人曾問過我；“畢業(yè)那天你會(huì)哭嗎？”“不會(huì)呀，為什么要哭�！蹦菚r(shí)我從來不把畢業(yè)這個(gè)東西當(dāng)一回事。成長(zhǎng)真的太快了，眨眼間，我們就走向了畢業(yè)，畢業(yè)那天，我最好的朋友過來緊緊的抱住我說；“我們永遠(yuǎn)都是好朋友對(duì)嗎？”對(duì)呀，一輩子的好朋友�！蔽艺f。她忽然濕了眼眶，她用手擦去了她眼角的淚水說：“說好了啊，一輩子的朋友�！�
在母校的最后一天，老師就那樣坐在講臺(tái)上說過這樣一句話；“也許你們以后見面的次數(shù)會(huì)越來越少，有些同學(xué)可能這輩子也不會(huì)相見，你們最好多看一眼同學(xué)的臉，記住他們的模樣�！�
那是我最后一次坐在那間充滿回憶的教室里，最后一次在操場(chǎng)在奔跑，最后一次看見老師。那天，我們都是笑著走出這個(gè)校園，卻沒有想過再也進(jìn)不了這個(gè)學(xué)校，再也見不到我那親愛的老師，也沒來得及和老師說一聲“再見”。
青春可以坐在校園的長(zhǎng)椅上回味，感悟青春。青春是一首動(dòng)聽的歌曲，它真的教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，青春是一個(gè)苦樂交織的過程，在成長(zhǎng)，青春的歲月里，讓我們懂得了許多。
青春是無悔的，也是快樂的，青春，這樣就好。
青春的成長(zhǎng)作文11
每當(dāng)?shù)竭_(dá)新的環(huán)境，身邊換了一批新的人，總要花費(fèi)些許時(shí)間去適應(yīng)，或許是厭煩這樣的生活，或許是害怕自己的交際能力，我?guī)缀醪幌肴ソ佑|新的人。
學(xué)生時(shí)代的我們，友誼是最純真的。有時(shí)候叫我們的前座幫忙撿一下橡皮擦，同桌下課叫上我們一起去食堂，后座同學(xué)上課時(shí)偷偷告訴正在回答問題的我們答案，讓我們不至于太窘迫，這樣小小的種種事情，能讓我們漸漸成為彼此最要好的小伙伴。
我們習(xí)慣向別人傾訴我們的煩惱，我們習(xí)慣與別人一起打鬧玩樂，我們習(xí)慣了面對(duì)考試的壓力，甚至習(xí)慣了面對(duì)考試失敗后的沮喪，這些不足以成為樂趣的習(xí)慣，卻成為我們最美好的回憶。
我們最害怕長(zhǎng)大，因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我們身邊的人走了又來，來了又走，好像她們的步伐永遠(yuǎn)不會(huì)停下，因?yàn)樗齻円捕荚诿χ砷L(zhǎng)。我們害怕面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱和挫折，小時(shí)候我們一遇到什么棘手的事情，都會(huì)選擇告訴爸爸媽媽，讓爸爸媽媽幫助我們解決；長(zhǎng)大后，向爸爸媽媽尋求幫助反而成為了我們懦弱標(biāo)志我們不想承認(rèn)自己的`無能，只能孤獨(dú)地向前走，向前更邁進(jìn)一步，雖然你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)。
我們也必須得習(xí)慣成長(zhǎng)，莫說是人的生理成長(zhǎng)，也是一種心靈的成熟。我們內(nèi)心的想法和為人處世，都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所變化，不再是像以前一樣的小孩子想法，我們也得適當(dāng)?shù)厣釛壱恍┳约盒膼鄣臇|西，就像是小女孩長(zhǎng)大后會(huì)舍棄自己曾經(jīng)最最心愛的芭比娃娃，盡管再次看見這些小東西也會(huì)愛不釋手，但是內(nèi)心明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，這些東西已經(jīng)不合適也不需要了。
我們也得學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，除了生你養(yǎng)你長(zhǎng)大的父母，沒有人能讓你一直依賴下去。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段獨(dú)自成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)間段，或是快樂，或是煩惱，都是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的一部分，這也是我們成長(zhǎng)的一段特殊回憶，我們不能躲避，但是你可以選擇高興地去接受。
我們都在長(zhǎng)大，或者說我們都在經(jīng)歷分別與離開，當(dāng)你回頭看這一切的時(shí)候，你會(huì)幡然醒悟，原來，成長(zhǎng)是這個(gè)樣子。它悄悄地來，逐漸改變你周圍的人和物，你或許無法感受到，但是它真正地存在過！
我們，要學(xué)會(huì)適應(yīng)，這是我們能回應(yīng)自己最好的方式！
青春的成長(zhǎng)作文12
一葉落而知天下秋，但各路秋色又略不相同。
葉零落，年華落地般的感覺，悠悠然然讓人憶起它伴我走過的時(shí)光，踏在母校的林蔭路上，正是深秋，午后的陽光慵懶的透過枯黃的葉子，投下斑駁的暗影。七年前，那些濃綠的枝葉見證著我與小學(xué)校園的第一次邂逅；而今，葉子又開始新一季生命的輪回，記述著過往的年華。
那年，我們都很無知，仿佛就是懵懵懂懂的過著一年又一年。總是笑著，笑著，仿佛一切離我們還很遠(yuǎn)，喜歡上植物園里的小樹林，林間給人的是請(qǐng)幽雅致的感覺。風(fēng)起時(shí)，樹影婆娑，與瑯瑯書聲交相輝映，沙沙葉響，那初升的`朝陽，是記憶中難以抹去晴朗，再次抬首，是詩(shī)意的夕陽。俯仰之間，那宛如凐了水的胭脂餅一樣的夕陽，就已然直直的墜入一溜蓬松的青云中去了。那樣的歲月，簡(jiǎn)單而純凈，帶著淡淡風(fēng)的痕跡
時(shí)光悠悠，看似絕對(duì)的時(shí)間，其實(shí)最經(jīng)不起折磨，我們被時(shí)間牽扯著，不管你是否愿意，它都一直向前，快馬加鞭。驀然回首，屬于我們的那些年已漸行漸遠(yuǎn)。
那年，開始變得彷徨，時(shí)間逼著我們成長(zhǎng)，以前覺得遙不可及的中學(xué)突然變得真實(shí)，邁進(jìn)那扇門，面臨漸趨緊張的功課。我們恍惚明白，成長(zhǎng)就是做自己不明白為什么的一切。也漸漸習(xí)慣，我們無法注定所有的開始，無法躲藏，逃避一切束縛，沒有情愿與不情愿，就像一道沿襲的公式，毋庸置疑，沒有人能夠改變其中任何一個(gè)數(shù)字和符號(hào)。
那年，我們漸漸長(zhǎng)大。在這座靜謐而喧鬧的校園里，將有三年青春飛揚(yáng)的初中時(shí)光。而思戀就像一扇關(guān)不緊的門，那些人那些事，伴我走過的六年時(shí)光，那些記憶，打包到人生之旅的行囊，陪我一起邁向遠(yuǎn)方。微笑滲透，覆水難收。
時(shí)間猶如白駒過隙，青春就是這樣一場(chǎng)華麗的葬禮，成長(zhǎng)本身就是一種美麗，一種飽嘗人間冷暖，悲傷離別后，充滿隱忍與滄桑的美，與過去殊途同歸，跟著時(shí)光往前邁步。
青春歲月，成長(zhǎng)無悔。
青春的成長(zhǎng)作文13
人生是不斷成長(zhǎng)的路程，而我們?cè)谶@路上靠自己的摸索，披荊斬棘，在風(fēng)雨后迎接彩虹，在這摸爬滾打的過程中漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
八歲時(shí)，在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)騎自行車，開始東倒西歪的亂竄了一陣，在碰到一塊大石頭時(shí)，終于剎車不住，連人帶車摔在了地上，頓時(shí)我嚎啕大哭。爸爸告訴我，要學(xué)騎車是不可能不摔跤的，只有在摔跤中學(xué)會(huì)怎樣控制它，才能把自行車騎的穩(wěn)。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，自己咬牙站起身來，繼續(xù)一次又一次的摔倒，一次又一次的艱難起身。于是，不久后，街上有了我騎著自行車活躍的身影。我似乎在這次經(jīng)歷中學(xué)到了什麼。
十歲時(shí)，我在街上體驗(yàn)生活，當(dāng)起了報(bào)童。頭頂上有火辣辣的太陽烤著，似乎要將我烤焦，舔舔干枯的嘴唇，再看看手中的報(bào)紙，還有七八份沒賣出去呢，總不能把它們帶回去退給郵局吧。于是我邁著沉重的步伐朝一家家商店走去，不厭其煩的向他們重復(fù)一句又一句同樣的話，終于在夜幕降臨的時(shí)候完工了。在回家的途中買了一瓶平時(shí)最不愛喝的純牛奶，但今天，我好象看到了商人的艱辛，牛奶也變得又香又濃了。所以，在那天之后，我不再小看一杯牛奶后的`故事，也記清了一種生活的味道。
十二歲時(shí)，由于上課時(shí)的不專心和回家后的懶惰，在一次考試后，我拿到了前所未有的最差成績(jī)�？纯磩e人勝利的笑容，再看看自己，我努力將淚水逼回眼眶，拿著試卷回家仔細(xì)分析，讓自己的頭腦變得清醒。從那時(shí)起，我開始努力，將最愛聽的歌曲放入抽屜，將最愛看的小說放入箱底，全心全意投入題海。后來，我的成績(jī)慢慢回升，我也從原來的毛躁變得冷靜，慢而堅(jiān)定的踏向成熟的大門。
成長(zhǎng)路上的日日夜夜在我品嘗的酸甜苦辣中流逝，昔日的毛躁小孩也變得有了一些大人的樣子。但我有時(shí)心中感到莫名的悲傷，終于明白，這悲傷是紀(jì)念我青春時(shí)光的流走，它是成長(zhǎng)的代價(jià)，就像寫在沙灘上的字，曾經(jīng)看見，但終會(huì)消失。
哦，我們的青春隨成長(zhǎng)離去！
青春的成長(zhǎng)作文14
站在最肥沃的土地上，發(fā)現(xiàn)出奇的寧?kù)o。天空湛藍(lán)的，一朵朵白云悠著天空的秋千，好不自在。太陽暖暖的，不刺眼，像是察覺到了什么，又悄悄地把頭藏進(jìn)那撥云叢中了。空氣中摻雜著一些青草的香味，充滿著濃郁的鄉(xiāng)間氣息。這一切，仿佛變得可愛了，帶著我的身心一起飛躍。我發(fā)現(xiàn)心靈充實(shí)了，視野開闊了，思維活躍了，這是成長(zhǎng)了嗎？我曾感覺，離青春更近了。
掬一捧水，閃著波光粼粼，純潔得誘人。這時(shí)的我已沒有兒時(shí)的調(diào)皮，褪去了稚嫩的我，還剩下兒時(shí)的`什么？寥寥無幾，更多的是穩(wěn)重和長(zhǎng)大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽，讓它更加茁壯，健康�！八吞幜鳌薄４藭r(shí)，心中的溪流已流走了幼時(shí)的不安、恐懼，玩皮與負(fù)荷！高處流來的是懵朧，是懂事，是成長(zhǎng)！跨過這條小溪，我知道我邁向的是青澀的成長(zhǎng)，青春在向我招手，我能看見，它正在吹響成長(zhǎng)的小號(hào)，悅耳又嘹亮，使人為之一震。我知道，我只想要健康純潔的青春與成長(zhǎng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就好。
青春
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，就像歷經(jīng)生老病死一樣。年老后，青春會(huì)成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個(gè)過渡，生命的過渡，讓人想重溫。我們每一個(gè)人的青春，像一個(gè)紅艷的果子，懸在生命樹的枝頭。干凈的像圣果，不要蟲子的侵蝕，不要風(fēng)雨的摧殘，在上方炫耀著奇跡。用心品嘗，永遠(yuǎn)是種奇妙的感覺。我不需要我的青春學(xué)會(huì)隱蔽自己，有著不為人知的秘密，只要單純的它，簡(jiǎn)單的它。與父母交流，訴說長(zhǎng)大的感覺。我不用漂亮的發(fā)夾，不穿俏麗的衣裳，正正規(guī)規(guī)的很好。我聽見了，青春之芽破土而出的聲音，我看見了，萌發(fā)的芽正在成長(zhǎng)�；婚_的夜，化不開的青春濃郁地散發(fā)著，沁入心扉，使人心靈明亮。
成長(zhǎng)
踮起足尖，旋轉(zhuǎn)與華爾茲中，那輕柔的舞步像是停止不了，我站在那里，久久流動(dòng)著成長(zhǎng)的旋律，帶著一點(diǎn)酸澀，一種懵朧，更攜著一些迷茫�；炭值男那樵诔砷L(zhǎng)面前安定下來，成長(zhǎng)需要穩(wěn)重，不是嗎？
成長(zhǎng)是杯濃咖啡，散發(fā)著香氣，呡一口，苦澀中有點(diǎn)甜，在口中一點(diǎn)點(diǎn)釋放，一點(diǎn)點(diǎn)化開，過后，帶給人一種奇妙的感覺。成長(zhǎng)仿佛匿身與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
青春的成長(zhǎng)作文15
爸爸媽媽終于答應(yīng)帶我去滑雪了！剛剛獲知這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，甚至連覺也沒睡好。
第二天，我們?cè)缭绲貋淼交﹫?chǎng)，真是天助我也，人不太多！我手持滑雪杖，腳踩滑雪板，一小步一小步地在雪地上挪動(dòng)著。看著滑道上一個(gè)個(gè)輕盈的身形，我也躍躍欲試，在平地上小心翼翼地練習(xí)著。可一不留神，來了個(gè)“仰面朝天”，霎時(shí)，剛剛的興奮勁兒一下子飛到了九霄云外。費(fèi)了好半天，我才從雪地上爬起來，可滑雪板似乎重了許多，我站在那里不知所措，生怕再摔。這時(shí)，媽媽走過來說：“放開膽子滑吧，媽媽陪你到半山腰去試試？”“啊？那么高？不要不要，萬一摔倒了怎么辦？”“沒事，學(xué)會(huì)滑雪哪有不摔跤的？挑戰(zhàn)一下去？那邊比你還小的孩子不也滑得輕輕松松嗎？”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我終于邁出了勇敢的一步。
來到半山腰，我發(fā)現(xiàn)比我想象的要高許多，我又一次膽怯了，但是我已經(jīng)上來了，除了滑下去還是滑下去，沒辦法，只有逼自己一次，我仔細(xì)地觀察周圍人的動(dòng)作，聽媽媽給我講動(dòng)作要領(lǐng)，壓低身子，控制好滑雪板的距離，膝蓋用力……我調(diào)整好姿勢(shì)，鼓起勇氣，腳下一使勁，滑雪杖往后一推，身體就像“飛”一般沖下山坡，我的心揪得緊緊的`，雙眼直直地盯著前方，終于，我安全到達(dá)了山坡下，耶！我成功了！
又經(jīng)過了一會(huì)兒的練習(xí)，我和媽媽決定挑戰(zhàn)“極限”，從五十多米高的的山頂滑下。來到山頂，“��？不會(huì)吧，這么高？”我頓時(shí)覺得以前滑的只是小兒科，現(xiàn)在的坡比以前的更長(zhǎng)、更陡！但是，我已經(jīng)乘坐傳送帶來到了山頂。無奈，我只能下滑�？墒俏疫�是害怕呀，只得讓媽媽先往下滑。哇！媽媽真往下滑了！我把滑雪杖往后用力一推，我就開始了高速下滑。可能是緊張吧，我手心濕漉漉的，眼睛一下也不敢眨，只覺得胸脯涼涼的，很爽。當(dāng)我快接近地面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽為我舉起了大拇指。
成長(zhǎng)的路上，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，但這并不可怕，只要你有足夠的勇氣去克服它，去戰(zhàn)勝它，你才會(huì)真正地長(zhǎng)大。這次滑雪讓我受益匪淺。
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