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有關(guān)人生勵(lì)志作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的人生勵(lì)志作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人生勵(lì)志作文 篇1
舍棄者,成大器;舍棄者,雕琢于自身,完美矣!------題記
在人生的滄桑中,很多人都毫無(wú)意識(shí)地披上了一層煩惱,憂(yōu)愁,羈絆,由此背上重重的外殼,不能自已。這時(shí)候,“舍棄”就顯得如此的重要,可以讓生活明朗、清晰。
一塊玉石,粗看無(wú)何端倪,但一經(jīng)雕琢,慢慢舍去它那些細(xì)碎的瑕疵,最終近乎完美。這不也正是舍棄的過(guò)程,最終呈現(xiàn)出真實(shí)的本色。
舍棄可以使我們少幾分憂(yōu)郁。下崗,離別,失親之痛都能在我們的`內(nèi)心烙下深深地陰影。但適當(dāng)?shù)纳釛壊糠,可以讓我們的?nèi)心減輕負(fù)擔(dān),待到以后再拾起時(shí),也就不會(huì)有過(guò)于的負(fù)重感了!胺艞墶辈⒉灰馕吨,一扇門(mén)關(guān)閉的同時(shí)會(huì)有另外一扇門(mén)的開(kāi)啟。意外的收獲會(huì)讓生活輕松愉快。
舍棄可以給我們帶來(lái)幾分坦然。當(dāng)失敗時(shí),是沉浸于自責(zé)與悔恨之中,還是舍棄煩悶的憂(yōu)慮?舍棄不是懦弱的表現(xiàn),是一種內(nèi)心的調(diào)節(jié),是一份坦然面對(duì)的態(tài)度,是一種“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豁達(dá)。
舍棄可以使我們時(shí)刻保持清醒。當(dāng)你做數(shù)學(xué)題時(shí),一個(gè)錯(cuò)誤的想法往往會(huì)導(dǎo)致你陷于無(wú)法動(dòng)彈的死胡同,但學(xué)會(huì)舍棄,選擇多方的道路,往往會(huì)走上正確的道路,保持清醒的頭腦,從而獲得大的成功。
人生貴在舍棄,人生也難得舍棄。有許多惡習(xí)累積成一生的累贅,但是舍棄在此時(shí)沒(méi)有意志的推動(dòng),只能隱退,可見(jiàn)意志的重要。
真正的舍棄要在行動(dòng)上訂正,在思想上認(rèn)識(shí),是果真如此的話(huà),成功也離你不遠(yuǎn)了。
人生勵(lì)志作文 篇2
志向,是羅盤(pán),讓我們?cè)谌松C5拇蠛I喜粫?huì)迷失方向,亂了陣腳;志向,是路燈,讓我們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí)昂首微笑的去面對(duì),向前走;志向,是鼓聲,讓我們?cè)陲柺芸嚯y時(shí)振奮精神,不畏困苦,迎難而上……經(jīng)歷了這么多年的滄桑,原來(lái),人生要有志向!
曾經(jīng)有一個(gè)人問(wèn)三個(gè)工人:“你們?cè)谧鍪裁矗俊钡谝粋(gè)人回答:“砌磚!钡诙䝼(gè)人回答:“賺工資。”第三個(gè)人回答:“建造世界上最富有特色的房子!”就這樣,多年以后,第三個(gè)人成為了世界上著名的建筑師!
我想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言:一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)也就越有益。我確信這是一個(gè)真理。這是對(duì)這個(gè)故事多么準(zhǔn)確的注釋!
生活不能沒(méi)有目標(biāo),人生不能沒(méi)有方向。志向就是給人生一個(gè)目的,前進(jìn)一個(gè)方向,從而使得一個(gè)人的智慧,情感和意志沿著既定的方向駛向既定的目的,最終達(dá)到成功。立志,其實(shí)就是讓一個(gè)人從大地上站立起來(lái),從懵懵懂懂中清醒過(guò)來(lái),從渾渾噩噩中悔悟過(guò)來(lái),從蕓蕓眾生中凸顯出來(lái)。
人生如同黑夜航船,志向便是那最高最亮的航標(biāo)燈,有了它,你才會(huì)乘風(fēng)破浪的前行,不至于被狂風(fēng)巨浪吞沒(méi);人生如攀登險(xiǎn)峰志向則是險(xiǎn)峰上的制高點(diǎn)。雖然我的志向不像李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡腵雄壯;不像杜甫有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想;也不像蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豪邁……
如同在荊棘叢生的野外跋涉的人生,每走一步,都是那樣的艱難。胸?zé)o大志者會(huì)退縮;而心存大志者卻義無(wú)返顧的大步向前,明知前方荊棘遍地,明知前方野獸出沒(méi),他仍充滿(mǎn)希望,勇敢地劃起生命之舟。
人生在世一定要有志向和追求,哪怕道阻且長(zhǎng),哪怕遙遙無(wú)期,但只要有抱負(fù),就一定會(huì)看到希望的光芒!
人生勵(lì)志作文 篇3
一個(gè)人在高山之巔的'鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,時(shí)間長(zhǎng)了,它以為自己是一只雞。隨著這只鷹的漸漸長(zhǎng)大,羽翼也豐滿(mǎn)了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的愿望了。 主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果。最后,只好把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,掉了下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯蛑岚,就這樣,它終于——飛了起來(lái)!
秘訣1:磨練召喚成功的力量。
人生勵(lì)志作文 篇4
世上的路很多,其實(shí)歸根結(jié)底只有兩條:上坡路和下坡路。
走上坡路,沿途可能會(huì)有荊棘刺破你的雙腳,你付出了汗水、淚水和血水,也不一定走得很高; 走下坡路就顯得很容易,你無(wú)須把握自己,任他人把你帶向何方。
在一個(gè)新的起點(diǎn)上,如果你想使自己以后的人生過(guò)得充實(shí)而有意義,你就要給自己確立目標(biāo);如果你想過(guò)前輩子無(wú)怨后輩子無(wú)悔的日子,你就得通過(guò)你的努力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
目標(biāo),是我們?cè)诳鄻?lè)生活中頑強(qiáng)活著的一種想頭一份奔頭。
記得詩(shī)人艾略特曾說(shuō)過(guò):“我們不知道我們要什么,就不知道我們是什么,我們不知道我們是什么,就不知道我們要什么!彼晕覀儜(yīng)該對(duì)自己的去向有個(gè)期望值。
文明的程度不在于掌握了多少知識(shí),而在于自己知道為什么要達(dá)到選定的`目標(biāo),這樣就得學(xué)會(huì)選擇與放棄。
在辛勞與享樂(lè)之間,你選擇前者,放棄后者。在路的岔口,你選擇上坡路,而不是選擇下坡路。
確立目標(biāo),就是定位人生。實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就是升華人生,而為目標(biāo)拼搏,就是充實(shí)人生。
人是得有點(diǎn)精神的,尤其是奮發(fā)昂揚(yáng)的精神。生命中充滿(mǎn)了大浪和暗礁,有被大浪和暗礁吞噬的人,同樣也存在戰(zhàn)勝大浪和暗礁的快樂(lè)的人。
其實(shí),上坡也罷,下坡也罷,關(guān)鍵在于選擇路徑的狀況,而且在于你“行走”時(shí)的人生哲學(xué)。
“走‘上坡’路要低頭,走‘下坡’路要抬頭。”
不知哪位先哲始于何時(shí)總結(jié)出的這句話(huà),今天看來(lái)對(duì)于每個(gè)有一定經(jīng)歷、閱歷的過(guò)來(lái)人來(lái)說(shuō),有誰(shuí)能不拍案叫絕!
說(shuō)這話(huà)簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得恐怕連三歲孩子都能聽(tīng)明白;說(shuō)這句話(huà)寓意深刻,深刻得就是對(duì)一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō)也要沉思許久。
走“上坡”路要低頭。所謂“上坡”,就其與“下坡”相對(duì)應(yīng)的關(guān)系上說(shuō),可以泛指一個(gè)人在官場(chǎng)、商場(chǎng)、情場(chǎng)春風(fēng)得意之時(shí),如日中天之際。
這個(gè)時(shí)候,光彩照人的這個(gè)時(shí)候,為什么偏偏要低頭,意義何在呢?恐怕絕不僅僅是為了避免喜極而泣,樂(lè)極生悲,而是要你在這欣喜欲狂之時(shí)好好看一看,人生要走的道路該是多么漫長(zhǎng)、曲折而艱辛; 好好想一想,你的春風(fēng)得意,如日中天承接了多少人的關(guān)愛(ài)、企盼、支持、幫助,從而讓你低頭銘記現(xiàn)在擁有的這一切,昔日是付出了多少巨大的努力才得到,今天又該如何去珍惜。
走“下坡”路要抬頭。所謂“下坡”,當(dāng)然是指一個(gè)人在官場(chǎng)、商場(chǎng)、情場(chǎng)失意、受挫之時(shí)。
這里的寓意較之“上坡”更為深刻普遍的是就人生的軌跡來(lái)說(shuō),不管你當(dāng)多大的官,做何種顯赫的工作,你總有一天要從崗位上退下來(lái),就像一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員登上再高的山也要回到地面,就像一架飛機(jī)續(xù)航能力再?gòu)?qiáng)也要降落一樣,這是自然規(guī)律,誰(shuí)也無(wú)法抗拒,無(wú)力擺脫,無(wú)須回避。甚至可以這樣說(shuō),這樣的“下坡”可能是更多的人一生中的必然歸宿。
“下坡”為什么要抬頭而不是相反——低著頭呢?這是因?yàn)槭б狻⑹艽旎蛘邚膷徫煌讼聛?lái)的時(shí)候,正是需要你抬起頭,“不以物喜,不以己悲”,隨遇而安的時(shí)候。
特別是這時(shí)如果碰到有人對(duì)你與你在春風(fēng)得意之時(shí)、在位之際表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度,失落感、孤單感、無(wú)名之火就會(huì)一下子涌上心頭。
抬起頭,正是要通過(guò)你那高昂起的頭,以極目能遠(yuǎn)望到的大海去凈化這一切,以“海納百川”的氣概鞭策自己,而不是在任何意義上產(chǎn)生的任何形式的消極厭世,頹唐沮喪。
一句話(huà),何須惆悵近黃昏。
也許,南宋高宗朝端明殿大學(xué)士洪邁所著《容齋隨筆》中,轉(zhuǎn)述他的朋輩中書(shū)舍人朱仲友關(guān)于“人生五計(jì)”中的“老計(jì)”,更能將“下坡”要抬頭的內(nèi)涵揭示得更清楚。
人生勵(lì)志作文 篇5
“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂(yōu)”。無(wú)論是時(shí)光,還是往事,亦或是容顏,皆如昨日之日棄我而去,任憑我如何挽留不舍,他們還是義無(wú)反顧的離去;而今日之日卻又有諸多的煩事紛紛擾擾,如何也揮之不去。其實(shí),人生就是這樣子,逝去的總是美好的,擁有的卻總是有缺憾,于是,在回望昨日的往事時(shí),看到的只是來(lái)來(lái)往往的煩惱身影。
“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”。不管昨日之事有多美好,也別問(wèn)過(guò)去有多輝煌,更別談曾經(jīng)容顏有多貌美,人生歲月只會(huì)如同流水一般逝去,如何挽留也是枉然,只不過(guò)是徒增煩惱罷了。所以說(shuō),不要總是在過(guò)去的回憶里纏綿,也不要讓昨天的雨滴打濕今天的行裝,更不可用昨日的'憂(yōu)傷來(lái)浪費(fèi)今天的眼淚。昨天在輝煌那也是過(guò)去式,如何也抵不過(guò)歲月的滄桑,面對(duì)生活,還是需要正能量。
在生活中接受陽(yáng)光的正能量,什么事情都應(yīng)該往好處想,受了傷,要當(dāng)作是上帝對(duì)自己的考驗(yàn),失敗了,要明白自己又多了一份成功的保障。生活中沒(méi)有什么是能夠打挎自己的而唯一能打挎自己的只有本身。
不管遇到什么不幸與挫折,始終要保持對(duì)生活的熱愛(ài),永遠(yuǎn)要用正確的態(tài)度去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、淡定、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、善良……這些都是正能量。而這些正能量正是磨練自己,完善自己所必不可少的元素,也是促使自己快樂(lè)的根本。
無(wú)論何時(shí)都應(yīng)該切記:不要把痛苦歸根于外界,人生所有的不痛快不是外界給的,而是自己去接收的。如果說(shuō),自己總是生氣,那是因?yàn)樽约翰粔虼蠖;總是悲傷,那是因(yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);遇事總是焦慮,那是因?yàn)樽约翰粔驈娜;若是自己總是嫉妒,那只能說(shuō)自己還不夠優(yōu)秀。
人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,一輩子真的要好好的對(duì)待自己,學(xué)會(huì)心疼自己。
都說(shuō)知足者常樂(lè),人生嘛永遠(yuǎn)也不可能會(huì)一帆風(fēng)順,事事順心,有些東西沒(méi)必要去追求完美,適當(dāng)?shù)娜シ攀秩M(mǎn)足,否則就是固執(zhí)而非執(zhí)著了。擁有的要珍惜,不要總是覺(jué)得缺憾,十全十美的人生不見(jiàn)得有多好,學(xué)會(huì)滿(mǎn)足才能樂(lè)在其中。
一輩子,很累,沒(méi)必要去苛求自己,人生要用正能量去驅(qū)散陰霾,用陽(yáng)光的心去鑄就一片澄凈的天空!
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