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勵志作文

老師的鼓勵作文300字

時間:2025-12-17 15:01:42 勵志作文 我要投稿
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精選老師的鼓勵作文300字四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的老師的鼓勵作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選老師的鼓勵作文300字四篇

老師的鼓勵作文300字 篇1

  在人生中,我想大家都得過鼓勵吧。小的時候爸爸媽媽鼓勵我們,我們學會了走路。上小學的時候老師鼓勵我們要學會堅強與努力。到公司的`時候老板鼓勵我們叫我們認真做好每一份工作,所以我也得到了鼓勵,那我就給你們講講吧。

  那天我的考試,試卷發(fā)回來了我只得了70多分。我回到家就跑回了房間悶在被窩里,媽媽做好飯菜就叫我吃飯,我垂頭喪氣地走出去,慢慢吞吞地走到飯桌坐下吃飯。媽媽看見我心不在焉地吃飯以為我生病了就摸摸我的額頭問我“乙箏是不是生病了!蔽覀牡馗嬖V媽媽“媽媽我沒生病,那是因為……”我如實得告訴了媽媽,她猶欲了一下,我想媽媽是對我失望了吧!但媽媽又抬頭微笑了起來對我說“只是一次考試沒什么大不了的,只要你努力你下次一定會考好的,因為失敗乃是成功之母嘛!媽媽相信你。好了快吃飯吧!”媽媽說的失敗乃是成功之母感動了我我流下了兩行眼淚心里想著:我一定要努力不要媽媽再對我失望而傷心。又一次考試了,我得到了優(yōu)益的成績。

  瞧!這就是鼓勵的魔力我相信被鼓勵的每一個人都會找會自信和堅強。

老師的鼓勵作文300字 篇2

  今天是個陽光明媚的好日子,我的心情舒暢極了!那是因為……

  數(shù)學老師在上班會課的時候,特別表揚了三名同學,這其中就有我。她說:“這學期的張啟翔可不是上學期的張啟翔,原來的他不是很直,現(xiàn)在的他可變直了。如果像他這樣努力學習,那長大以后一定會有出息的,大家可要向他學習哦!”聽完老師講的話,我覺得非常有趣,這變直了是什么意思呢?噢!可能是說我成績提高了,各方面都比原來進步了吧!

  要知道,我沒有讀學前班,剛開始學得可吃力了。但我從不放棄,每天聚精會神地聽講,作業(yè)認真地完成,碰到不懂的.問題就及時問老師和同學,很幸運的是媽媽對我的學前啟蒙教育抓的不錯……終于功夫不負有心人,記得在一年級第二單元測試時我考了雙百分。那一刻,我知道好的成績是需要勤奮努力才能換來的。

  這次老師當著全班同學的面鼓勵我,又給了我更大的信心。以后我得要加倍的努力學習,爭取更大的進步!

老師的鼓勵作文300字 篇3

  老師,你記得嗎?你表揚我的《故鄉(xiāng)的秋》寫得很好時我有多高興嗎?可你后面的半句話卻讓我渾身不自在呢。您說:“這也有他爸爸的一份功勞!蹦悴粫钦f我爸越俎代庖吧?那我可比竇娥還冤了。

  老師,我爸爸的`確經(jīng)常督促我作業(yè)或者指導我寫作,但爸爸只是提示而已。就說《故鄉(xiāng)的秋》這篇文章吧,爸爸當晚有課,根本沒有看我怎么寫,我可是獨立完成的喲!

  當然,爸爸對我的影響和老師您給予我的幫助一樣巨大。因為爸爸的強調(diào),我每次寫作文之前就喜歡苦思冥想,想標題應(yīng)該如何更生動,結(jié)構(gòu)如何安排才有條理,過渡段如何做到天衣無縫,語句怎樣才更有文采。爸爸去上海的那段時間,我的讀后感《正義的力量》、日記《等待的滋味》和今天剛寫完的《風雨之后見彩虹》都是我挖空心思“獨創(chuàng)”的,包括標題的擬定。爸爸回來后還表揚了我一番,說我的作業(yè)以后可以全部“免檢”呢!老師,你覺得我最近的幾篇文章是不是也很吸引人呀?

  老師,感謝您一直以來的鼓勵。我現(xiàn)在已經(jīng)明白您平時經(jīng)常對我說的作文之道,一要內(nèi)容生活化,二要形式別出心裁,三要用細節(jié)說話。我會繼續(xù)加油!老師,我在慢慢“成長”呢,你看到了嗎?

老師的鼓勵作文300字 篇4

  我從中班開始學習古箏,現(xiàn)在在學九級的曲子,在我一級一級的努力后,有一個愛我的老師,在默默地鼓勵我。我的古箏老師姓王,是個和藹的老師,在課上她絕不會責罵學生,反而只要學生會彈一點,她就會表揚。

  王老師為了留下我這個好學生,曾經(jīng)還對我鼓勵了好久呢!那是我學五級的時候,感覺古箏枯乏無味,和我的距離越來越遠,也好幾次向媽媽提出了不學古箏的請求,但媽媽一次一次地拒絕了。王老師得知我不想學古箏了,可著急了。在古箏課上抽出了很多時間,對我開導:“汪瑜璐,你是我的好學生,你以前彈得都很好,如果你現(xiàn)在放棄了古箏,那你以前的辛苦努力不是都白費了嗎?”聽了老師的話,看看老師,再看看同學,我的心堅定了下來,一定要學好古箏,不讓老師對我的`鼓勵白費!

  王老師的鼓勵使我信心大增,現(xiàn)在,一回想起那件事,我總是為老師對我的苦口婆心感到無比的欣慰,我一定會學好古箏!

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