鼓勵(lì)的話語作文(5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的話語作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鼓勵(lì)的話語作文1

　　人的一生坎坎坷坷，總會遇到挫折，尤其實(shí)失敗的考驗(yàn)；在失敗面前，你是選擇放棄還是繼續(xù)堅(jiān)持呢？是啊！心靈遭受傷害，總會失望和悲痛，但是！我們要相信失敗為成功之母，即使是再大的困難我們也必須堅(jiān)持！

　　記得那一次，跟同學(xué)在回家的.路上，看見了一件不知有多么漂亮的衣服！回到家后，我哭著喊著要買那件衣服，您卻想也不想的大聲嚷嚷道；"好呀！前五！”“什……什么前五��！”“不要裝了，老規(guī)矩，考入班上前五名�！卑�！對我來說考前五名那可真是難啊難啊，考個(gè)前十名就夠了吧！現(xiàn)在讓我考前五，這不是在難為我嗎！整天想著那件衣服，根本就沒有好好復(fù)習(xí)！奶奶看見了便語重心長的對我說：“你那件事我已經(jīng)知道了，奶奶這大把年紀(jì)了，沒啥文化，但也相信堅(jiān)持就是力量，要相信自己你能行！”是��！相信自己我能行！

　　自從這天開始我好好復(fù)習(xí)，廢寢忘食。終于，迎來了期末考試，“唰唰唰”，拿這筆我就開始寫。該發(fā)通知書那天了，我緊張的來到學(xué)校。拿著那張通知書我高興的來到媽媽旁邊說：“你親愛的女兒為你增光了！”“第五名，走，去買�！眿寢尭吲d的說！

　　是��！相信自己，如果自己都沒信心，那別人又怎能相信你呢！

鼓勵(lì)的話語作文2

　　學(xué)校里有一個(gè)足球老師，待人很好，批評人時(shí)而幽默風(fēng)趣時(shí)而嚴(yán)厲異常。雖然有時(shí)我會因?yàn)樗�的批評而生氣，但也對他很敬佩，最令我難忘的是那次的十圈跑步。

　　每天早上足球訓(xùn)練，必有耐力項(xiàng)。那天早上，他讓我們跑十圈，在一種極不情愿的.心情里，我們被逼上了跑道。

　　我本想慢慢跑，可一圈過后，老師要來追，我落在最后，自然就成了“追捕對象”，眼看老師步步離近，心里更是緊張無比。而心有余力不足。老師超了過來卻并未超過，而是不停地鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，當(dāng)我一步慢過一步時(shí)，他總會推著我，我心中頓時(shí)有莫名的感動(dòng)，過半時(shí)，我已氣喘如牛。老師說了聲加油，你可以的。雖然那時(shí)我已經(jīng)精疲力盡，但依然在堅(jiān)持著一圈又一圈……

　　當(dāng)我看到終點(diǎn)時(shí)，再也使不上勁了，老師又在身后鼓勵(lì)我。終于，我用盡最后一點(diǎn)力氣沖過了終點(diǎn)。憶起老師對我鼓勵(lì)的話，也有數(shù)十句了，心里頓感動(dòng)無比。

　　或許這對于老師來說并不算什么，但卻在悄然間打動(dòng)了我，老師就像我的父母一樣，不斷鼓勵(lì)我，讓我一次次從絕望中掙脫出來。

　　我想將來，我一定會一直記得那天的晨訓(xùn)，那些鼓勵(lì)的話語，讓漫長而又令我十分感動(dòng)的十圈……

鼓勵(lì)的話語作文3

　　“我知道你很努力了，你寫的已經(jīng)很好了�！眿寢屳p輕拍著我的背，溫柔地安慰著我，我得悲傷已經(jīng)被消除了一點(diǎn)。

　　在一個(gè)寧靜漆黑的夜晚，媽媽布置了一道難題。這是一道英語閱讀題，我仔細(xì)地將文章和題目看了幾遍，一些題很繞，我在草稿紙上打呀打，好不容易會了。我有一字不漏的檢查一遍，便給媽媽批改。我滿懷期待的等待結(jié)果。但是，有一道題錯(cuò)了，我心里有些不安和悲傷，我想：“夏奕文呀夏奕文，你明明已經(jīng)很努力了，為什么還會錯(cuò)？”我一動(dòng)不動(dòng)坐在椅子上，媽媽有些生氣：“這么簡單還會錯(cuò)呀？”這句話深深地在我心中回蕩，我想捂起耳朵，我的心像一根尖針猛地刺了一下，整個(gè)身子都充滿了這句嚴(yán)厲的話，我感覺身體有些不舒服，難以形容，心里的難受不斷增加，我晉級按住胸口，夜色也更深了，我的臉紅了一些，手握得更緊了一些。突然……

　　“嗚嗚……”淚水蒙蔽了我的眼睛，我低下頭，第一滴晶瑩的淚從眼里滑出。留下一道痕跡，淚是熱的，里面飽含了我的痛苦。我小聲地哭了。

　　天特別黑。這時(shí)，“孩子，不必難過，你的心思我明白，下次，你一定是最棒的�！蔽姨�起頭，是媽媽，她輕輕的撫摸著我，“我很不錯(cuò)了？”“是！”我心中的.石頭落地了，百花盛開，我抹了抹淚，訂正之后，自信滿滿�！跋乱淮�，我一定是全對！”

　　“你一定是最棒的�！币痪涔膭�(lì)、安慰的話，就有那么大的魅力，這句話深深印在我腦海里。

鼓勵(lì)的話語作文4

　　語言是芳香待放的花苞；語言是釋放能量的充電器；語言是一句適時(shí)嚴(yán)厲的撫慰……

　　一天早晨，我在學(xué)校里認(rèn)真地帶讀，我的`聲音時(shí)而大聲時(shí)而小，因?yàn)槲曳浅２蛔孕�，老師這時(shí)走進(jìn)了教室，我心里緊張起來，說話的聲音有些斷斷續(xù)續(xù)的，老師在這時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，下課后，把我叫到辦公室。

　　我忐忑不安地走出教室，心里想：老師可能是要教育我，還有可能鼓勵(lì)我，我猶豫不安地走進(jìn)了辦公室。老師和藹地問：雨欣，為什么你的聲音時(shí)而大時(shí)而小？我……我我支支吾吾地說不出一個(gè)字來，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。雨欣，我知道你聲音時(shí)大時(shí)小，是心里非常緊張，那你以后可以在預(yù)習(xí)時(shí)讀上四五遍。我望著老師點(diǎn)點(diǎn)頭。雨欣，你還有一點(diǎn)不足，就是不夠自信，你要相信自己，當(dāng)自己不相信自己時(shí)，誰還會相信你呢？我希望你自信。我知道了，我會努力改掉不足！我自信滿滿地說。

　　一個(gè)星期以后，我再次帶讀，這次我的聲音非常洪亮，老師來了我也不怕了。老師上課時(shí)讓我讀課文，我的聲音響亮，博得了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，看著老師滿意的眼神，心里高興極了！

　　老師把我?guī)У睫k公室，把我表揚(yáng)了一番，說：雨欣，你真是同學(xué)們學(xué)習(xí)對象，你真棒！她還向別班的老師把我炫耀一番！平時(shí)她待我像自己的孩子一樣呵護(hù)著、愛護(hù)著、教育著。我心里甜滋滋的.....

　　老師鼓勵(lì)的語言像春雨滋潤著我幼小的心田，在學(xué)涯上引導(dǎo)我勇往直前！

鼓勵(lì)的話語作文5

　　人生有起有落，有喜，怒，哀，樂，遭遇失敗與挫折更是家常便飯!正當(dāng)我還在黑暗的深淵痛苦不堪時(shí)，我看到了一線曙光，而那道曙光正是我最敬重的人——我的班主任。

　　我小學(xué)高年級時(shí)過得并不快樂，我像活在地獄一般，每天都是被欺負(fù)嘲笑，每天都過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，臉上的笑容都變得如此的虛偽，已不如以往昔日，但升上初一之后，我在一次的機(jī)會下，我跟我們班的班主任聊了很多我小學(xué)的事情，后來我也逐漸地展開心房了。

　　我一直以為我的'人生會永遠(yuǎn)留在我黑暗的痛苦深淵之中，但自從我見到那有如希望般的曙光以后，我恢復(fù)我原本最單純，最真摯的笑容了!

　　我記得班主任曾對我說：“你不會再是一個(gè)人了!”，聽到這句之后，我崩潰了，我以為這輩子可能都會被當(dāng)成嘲笑的對象，都不會有人愿意跟我真心做朋友，都需要戴上冷面具，但是聽到那句話之后，我舍棄了，我舍棄了負(fù)面的心態(tài)，舍棄了冷面具，舍棄了一切的悲傷，現(xiàn)在的我是如此的真摯，如此的輕松自在。

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