【實(shí)用】鼓勵(lì)的作文300字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)的作文300字 篇1
鼓勵(lì),讓我們成長(zhǎng),讓我們自信,讓我們充滿希望。
記得有一次,我的作文又得了良,我非常失望。難道我得優(yōu)是那么難嗎?正當(dāng)我想放棄時(shí),朱老師走過來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不相信自己,怎能成功?要成功就要努力學(xué)習(xí)。你的詞語用的非常巧妙,只需雕磨,就可以成為一篇很棒的文章!崩蠋熢捯袈涞,我仿佛明白了許多。
下課了,我拿出《作文叢書》。仔細(xì)看,如何寫好作文,如何分層,如何運(yùn)用成語,歇后語等,才能把文章寫生動(dòng)具體。它給我啟示很大。從此,我一有空,就如饑似渴讀了起來,慢慢掌握寫作文的.一些技巧。
過了幾天,我寫得作文得了良,沒有多大進(jìn)展,我也挺納悶的。而朱老師偏偏把我的作文讀給大家聽,同學(xué)們聽了,發(fā)出一陣陣的笑聲。我著急地要哭了。朱老師見我模樣,走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說:“你的作文,這次寫得不錯(cuò),有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”我卻疑惑地問:“為什么呢?”她又說:“你的作文成語用得多,歇后語用得恰到好處。幽默風(fēng)趣,真實(shí),不錯(cuò)。”聽了她話語,就像一縷縷陽光溫暖我的心靈。
從此,我每次的作文都能得優(yōu),來自于朱老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì),讓我們成長(zhǎng)的道路上看到了希望。學(xué)會(huì)自信,自強(qiáng)。
鼓勵(lì)的作文300字 篇2
金色的陽光照耀著大地,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,我和媽媽邁步在世紀(jì)公園的花團(tuán)錦簇之中。
突然,一個(gè)清潔工的身影進(jìn)入了我的視線。她衣著淺藍(lán)色的工作服,帽檐下露出的黑發(fā)中還攙朵著幾絲銀發(fā)。一手拿著垃圾袋,一乎不停的把花叢中的枯枝敗葉拾掉,是眾花的美容師。讓花始終有一個(gè)整潔的面覷來迎接我們這些賞花者,我從心里敬重她。過了一會(huì)兒,我們從原路返回回家,“哎呦”一聲將我的視線引向了路邊,啊!是剛才那個(gè)清潔工,不知怎么的摔倒在地!周圍的人都看著她無動(dòng)于衷,我多么想上去攙扶她一把,但又不敢。這時(shí),一旁的.媽媽似乎看出了我的心思,對(duì)我輕聲地說道:“迪迪,想去幫就去幫一下吧,人總有需要幫助的時(shí)候。”我想,對(duì)呀,何況她也為我們觀花做出了貢獻(xiàn),我更應(yīng)該幫助她!
我二話不說,快步跑到清潔工面前,剛想把她扶起來,發(fā)現(xiàn)她?高達(dá),不知道自己的力氣夠不夠。就在這時(shí),有一雙大手和我一起把這個(gè)清潔工扶了起來,我抬頭一看,“呀!是媽媽!”我驚喜的叫了起來!八藳]有?”媽媽關(guān)切的問道。清潔工揉揉膝蓋說:“謝謝小弟弟。謝謝你,摔一下沒關(guān)系!”
鼓勵(lì)的作文300字 篇3
鼓勵(lì)是什么?它可能是一句話,可能一個(gè)動(dòng)作,還可能是一個(gè)無微不至的關(guān)心。
在三年級(jí)的時(shí)候,那是給予我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。那時(shí)正好是考試,我緊張萬分,僅僅是一個(gè)單元考試就使我緊張萬分,我非?謶,我恐懼我考試考砸了,換來的'就是一頓批評(píng)。我的好同學(xué)看見我考試如此緊張,便走過來悄悄對(duì)我說:“這只是一次單元考試沒什么重要,你只需要以平常心態(tài)去面對(duì)就好了,加油!”我聽到后,信心滿倍,當(dāng)老師發(fā)下試卷,我便記住了他的話。
考試成績(jī)已經(jīng)出來了,我十分高興,因?yàn)槲铱剂藘蓚(gè)零鴨蛋,同學(xué)羨慕我,老師表揚(yáng)我,親人鼓勵(lì)我,后來在另一個(gè)單元中我又考了兩個(gè)零鴨蛋。
從這以后,我知道了鼓勵(lì)是什么了,鼓勵(lì)就是別人對(duì)自己的一個(gè)信心,這種信心里面包含著無窮無盡的力量,它驅(qū)使著我們要向前前進(jìn)。
鼓勵(lì)就是無處不在的!是一種無窮無盡的力量。
鼓勵(lì)的作文300字 篇4
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候 崔文慧 當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,是您,給了我戰(zhàn)勝困難的自信;當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,是您,給了我揚(yáng)帆起航的`勇氣;當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,是您,給了我堅(jiān)韌不拔的毅力。 有一次,我在數(shù)學(xué)上遇到了一道難題。媽媽,您好像看出了我的心思,走過來,對(duì)我說:“孩子,加油!不要退縮。你如果遇到這么一道小小的難題就退縮,將來,你在社會(huì)上還會(huì)遇到更大的困難,難道您也會(huì)停滯不前嗎?所以,你不能在這一道題上就打退堂鼓。加油,孩子!媽媽相信你一定可以成功!”
聽了媽媽的這番話,我又重新找回了自信,把自己想到的答案一字不漏地寫了上去,我這才安下心來做下面的題。做完后,媽媽給我檢查了一遍,我做的那道題竟然對(duì)了,媽媽一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我,我的心里美滋滋的。
是這樣幫我找回自信的。
鼓勵(lì)的作文300字 篇5
在我的人生道路上。遇到了很多挫折,但有一個(gè)人帶我走出了困境,那就是我的.媽媽。
記得那時(shí)我上三年級(jí),媽媽買回來一輛自行車讓我學(xué)騎,我高興地一蹦三尺高。
剛開始我學(xué)得非常認(rèn)真,也很有耐心?墒牵是一直沒有學(xué)會(huì)騎車,于是,我就抱怨說:“我不學(xué)了,總是騎不好!眿寢屢娏苏f:“再試一次吧,這次一定能成功。”我聽了媽媽的話,又鼓足了勇氣,再一次坐了上去,我聽從媽媽的指揮,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過幾次的練習(xí),我騎自行車越來越熟練了。
還有一次,我期中語文考試只考了84分,我偷偷地在自己的房間改錯(cuò)題。這時(shí)媽媽進(jìn)來給我端水喝,媽媽見了我的期中考試卷,對(duì)我說:“沒關(guān)系,我們努力好好學(xué)習(xí),下次一定能考出一個(gè)好成績(jī)!闭f完媽媽坐下來,和我一起分析題,我很快就把錯(cuò)題改完了,也讓我掌握地更加牢固。果然,期末考試考出了一個(gè)好成績(jī)。
媽媽,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),讓我走出困境,重找自信,在我遇到挫折時(shí),和我一起解決難題。
鼓勵(lì)的作文300字 篇6
在一個(gè)陽光明媚的星期天,森林里要舉行一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到這個(gè)消息,小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地來參加比賽。
馬拉松長(zhǎng)跑馬上要開始了,只見小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。躍躍欲試,猶如一只下山的小猛虎。只聽“砰”的一聲槍響了,小動(dòng)物們就像一只只離弦的箭一樣向前沖去。只見小兔子遙遙領(lǐng)先,而后面的小狗也不甘示弱,緊緊地跟在后面。它們跑得大汗淋漓,但也不叫一聲苦?斓浇K點(diǎn)時(shí),小兔子回頭一看,小狗的.速度慢慢減下來。小兔子心里樂開了花,但轉(zhuǎn)念一想:我倆平時(shí)是最要好的朋友,小狗經(jīng)常幫助我,這時(shí)我也應(yīng)該幫助它才對(duì)。于是,它大聲喊:“小狗加油啊!勝利就在我們腳下!毙」仿牭焦膭(lì)聲,又充滿了信心,步子不由得加快了,很快追了上來。它們倆又跑到了一起,互相鼓勵(lì)著:“加油啊!堅(jiān)持就是勝利,冠軍屬于我們”
它們倆終于沖到了終點(diǎn)的紅線,小狗得了冠軍,小兔子得了亞軍。它倆緊緊地?fù)肀г谝黄,森林里響起了雷鳴般的掌聲。小狗激動(dòng)地說:“謝謝你,小兔子,要不是在你的鼓勵(lì)下,我哪能得冠軍啊!”小兔子也高興地說:“誰叫我們倆是好朋友呢!”
從此,小兔子和小狗的友誼更深了。
【鼓勵(lì)的作文300字】相關(guān)文章:
鼓勵(lì)的作文01-02
鼓勵(lì)的作文01-02
鼓勵(lì)的作文01-02
鼓勵(lì)的作文01-02
鼓勵(lì)的作文01-02
鼓勵(lì)的作文01-01
鼓勵(lì)的作文01-01
鼓勵(lì)的作文01-01
鼓勵(lì)的作文01-01
鼓勵(lì)的作文01-01