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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文500字

時(shí)間:2025-12-27 00:17:28 勵(lì)志作文

關(guān)于鼓勵(lì)作文500字三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于鼓勵(lì)作文500字三篇

鼓勵(lì)作文500字 篇1

  一個(gè)人,想要成功除了具備勤奮,刻苦,堅(jiān)持等自身?xiàng)l件外,外界的鼓勵(lì)也同樣是必不可少的。也許在這些“最有潛力的學(xué)生”中可能是最平凡的,但老師給予了他們更多鼓勵(lì)。這便使他們進(jìn)步的內(nèi)因和外因有機(jī)結(jié)合在一起

  在社會(huì)上,便證實(shí)了這一道理。

  在一次征文比賽中,一位評(píng)委同情一名身體殘疾、寫(xiě)作水平一般的參賽者,破例將他的作品評(píng)為二等獎(jiǎng)。這位評(píng)委的不經(jīng)意舉動(dòng),不正是給了那位殘疾參賽者巨大的鼓勵(lì)嗎?正是因?yàn)槭艿搅斯膭?lì),才增強(qiáng)了那位參賽者對(duì)寫(xiě)作的信心,使他堅(jiān)持下去,最終成為知名作家。

  也就在前一段時(shí)間的生地沖A中,也證實(shí)用鼓勵(lì)的方法,使每個(gè)階層的同學(xué)有著大幅度的提升。成績(jī)好的更上一層樓,稍微落后一點(diǎn)的也一次比一次進(jìn)步。每周周考,拿到進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)也越來(lái)越多,別看獎(jiǎng)狀雖小,但鼓勵(lì)卻大,它將全班幾乎所有同學(xué)帶到了A線。有些同學(xué)也取得了翻天覆地的變化,這樣的變化與鼓勵(lì)也是密不可分的。

  從家庭教育上看,一個(gè)家庭為孩子帶來(lái)的`鼓勵(lì)也是不容小覷的。在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子。既自信又樂(lè)觀。積極向上,然而那些在批評(píng)責(zé)罵中長(zhǎng)大的孩子,反而會(huì)自暴自棄,破罐子破摔,結(jié)果適得其反。

  就拿個(gè)人而言,我們也要多多鼓勵(lì)自己,使自己走在陽(yáng)光的大道上向成功進(jìn)發(fā)。

  由資料總結(jié)出的,“鼓勵(lì)使人進(jìn)步”在社會(huì)上,學(xué)校中,家庭里,以及個(gè)人,都是一個(gè)使人不斷進(jìn)步的法寶。

鼓勵(lì)作文500字 篇2

  古人曰:近朱者赤,近墨者黑,這句話著實(shí)有道理。生活在什么環(huán)境中,我們就將成為怎樣的人。正因?yàn)槿绱,生活在鼓?lì)中,可以使人蛻下沉重的外殼,展現(xiàn)出綺麗的花衣。

  記得那是一次大型的鋼琴比賽。劇院里擠滿(mǎn)了人,黑壓壓的一片。舞臺(tái)中央的鋼琴被萬(wàn)束燈光聚攏,也不乏神圣而不可侵犯的威嚴(yán)。我在后臺(tái)候場(chǎng)著一身素雅的裝扮,靜靜的等候著將精心準(zhǔn)備兩個(gè)月的鋼琴曲完美的展現(xiàn)在聽(tīng)眾與評(píng)委面前?蓜e看我外表平靜如水,內(nèi)心卻慌慌張張亂了手腳。在幕布后,我只覺(jué)得兩條腿麻木不聽(tīng)使喚,額頭上滲出一層密密的細(xì)汗,手指不停地重溫著曲子,一次次彈奏那爛熟于心的曲譜。眼看快輪到自己上場(chǎng),腦子里卻一片空白,滿(mǎn)是憂(yōu)慮,一會(huì)兒萬(wàn)一卡住了怎么辦?突然找不到音怎么辦?手滑了彈錯(cuò)又怎么辦?我生怕自己彈不好,可隨時(shí)要調(diào)整心態(tài),深呼吸,暗暗的在心里說(shuō):穩(wěn)住別慌一定沒(méi)問(wèn)題。“下一個(gè)476號(hào)李卓研”,我信步走上臺(tái),不免有些僵硬。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向觀眾與評(píng)委鞠躬,剎那間我的眼光集中在楊老師身上,她微笑著眼睛里滿(mǎn)是期待,明亮的眸子里發(fā)射出對(duì)我的`鼓勵(lì)與肯定。然后輕閉雙眼已經(jīng)準(zhǔn)備好了,享受我的彈奏。一旁的父母比我還緊張,老爸舉著相機(jī)屏息凝神地注視著我,媽媽依然是那么淡定給我豎起了大拇指。我望向鼓勵(lì)我的人群,覺(jué)得信心百倍,優(yōu)雅的將手輕落琴鍵,一串流水似的音階從我指間流出。每彈到一處手指就能夠精確地做到楊老師要求的要點(diǎn)。舞臺(tái)仿佛為我而生,此刻我就是最耀眼的那顆星,一曲終了,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我的彈奏得到評(píng)委的一致好評(píng),最終奪下了第三名的桂冠。

  爸媽與老師的鼓勵(lì)給予了我自信與超常的發(fā)揮,我生活在鼓勵(lì)中,在舞臺(tái)上蛻變成一個(gè)自信的我,展現(xiàn)出靚麗的花衣。

鼓勵(lì)作文500字 篇3

  鼓勵(lì)是一種信心,鼓勵(lì)給人以新的希望和目標(biāo),鼓勵(lì)是成功的重要點(diǎn)。

  學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功添加砝碼。我們都知道電燈是誰(shuí)發(fā)明的吧。那就是偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生。他經(jīng)歷了九千九百九十九次失敗,但他在失敗中沒(méi)有放棄過(guò)?偸枪膭(lì)自己,說(shuō):“失敗一次成功就與我更近。”不斷地做實(shí)驗(yàn),不斷地鼓勵(lì)自己知道走向成功。給全世界帶來(lái)了光明。

  很久以前,有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他感到非常無(wú)助的坐在那渴望能有個(gè)救星來(lái)救他,而另一個(gè)朋友不斷地鼓勵(lì)自己,給自己信心、力量,生存引誘他,他在沙漠中不斷地尋找出路,一次次地給自己吶喊,最后,這個(gè)朋友成功的生存下來(lái),并成為了有名的冒險(xiǎn)家。

  學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功路上放置一塊基石。

  學(xué)會(huì)為自己鼓勵(lì),才能看見(jiàn)成功,才能與成功越來(lái)越近。

  為自己鼓勵(lì),我快快樂(lè)樂(lè),猶如那輕輕的嫩芽,博發(fā)出青春的朝氣;為自己鼓勵(lì),我開(kāi)開(kāi)心心,猶如含苞的成熟;鼓勵(lì)自己,我瀟瀟灑灑,猶如晶瑩般的白雪映襯出冬的美麗,冬的充實(shí)。鼓勵(lì)就是希望,在以前有一位美國(guó)人因?yàn)闆](méi)有了希望的`牽引,在最后時(shí)刻沒(méi)有鼓勵(lì)自己,以至于造成他終生的遺憾,導(dǎo)致他未能破實(shí)際之最。對(duì)此,這位美國(guó)人告訴我們:越是最后時(shí)刻,越要堅(jiān)持,要對(duì)自己充滿(mǎn)希望,更重要的是要不斷地鼓勵(lì)自己。

  鼓勵(lì)是獲得成功的原動(dòng)力,只要在最后鼓勵(lì)自己,才能獲得成功。否則成功會(huì)與你擦肩而過(guò),讓我們?cè)诒匾查g鼓勵(lì)自己吧,一次就夠了。

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