有關(guān)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3篇,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
淺笑人生如浮云:嘆彼岸花開(kāi)、時(shí)光溢然…,聯(lián)想輕舞翩翩時(shí)、嘗盡苦樂(lè)年花!人生就像一條找不到回頭的路,即然選擇了遠(yuǎn)方!就不要怕風(fēng)雨兼程:盡管這條路還要延續(xù)很長(zhǎng)很長(zhǎng)…在晝與夜,春和秋中我寧愿默默無(wú)聞…。從不給別人輕易留下承諾,既然承諾了就要努力去做到,不要輕易去愛(ài)一個(gè)人,因?yàn)閻?ài)就像一把雙刃劍!很容易讓彼此傷痛/若愛(ài)請(qǐng)深愛(ài),若不愛(ài)就請(qǐng)放手!那樣還可以給自己一個(gè)自由。不要輕易去恨每一個(gè)人,讓自己活的輕松些,也好讓短暫的青春多留下些瀟灑的印痕…。
如果你是快樂(lè)的:因?yàn)槟氵很單純,如果你是迷人的:因?yàn)槟阌幸活w善良的心,如果你感覺(jué)到累了!請(qǐng)?zhí)ь^看看藍(lán)藍(lán)的天悠悠的云,想象一下花叢中那一只蝴蝶輕盈起舞的'自由;孟胱屪约阂采砼R其境給自己壓抑的生活增添一份閑適。
朋友是我們?nèi)松鸁o(wú)法缺少的一部分,真正的朋友:就是和你悲傷時(shí)一起哭高興時(shí)一起笑的那個(gè)人。真正的友情它雖然沒(méi)有網(wǎng)戀那樣熱烈,但也如星月一樣皎潔,知遇中透露著真摯,真正的友情雖然不會(huì)像愛(ài)情那樣奔放:但它卻隱藏著一種含蓄的美麗,有時(shí)候它會(huì)比愛(ài)情的時(shí)間還要長(zhǎng)許多許多…所以友情無(wú)價(jià)在珍惜的同的,讓我們的友情也如同大草原上一首多情的豪放的牧歌…,唱出我們的心靈深處情緣,唱出我們生命里的快樂(lè)時(shí)光…。我們要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)著接納每個(gè)人當(dāng)然包括傷害過(guò)我們的人,讓曾有過(guò)的敵意有如過(guò)往云煙…請(qǐng)伸彼此的出手,握緊令人羨慕的韶華與純真,為天空再留一朵潔白的夢(mèng)幻…。
我們要學(xué)會(huì)感謝,當(dāng)我收獲一縷春風(fēng)時(shí),我會(huì)感謝整個(gè)春天。當(dāng)我捧起一簇浪花,我會(huì)記住整個(gè)大海。為什么時(shí)間流逝…記憶還那么猶新,還會(huì)一如從前那樣美麗。時(shí)光流去!我不能改變只是現(xiàn)實(shí)!但我可以微笑著走向生活。在辛勤忙碌的工作中體驗(yàn)生活的快樂(lè),同時(shí)我會(huì)努力的去改變未來(lái)。我喜歡磅礴的氣勢(shì):但更喜歡寧?kù)o的淡然…其實(shí)每個(gè)人都怕孤獨(dú)但卻很少有人知孤獨(dú)也有美麗的時(shí)候。當(dāng)然也很慶幸自己學(xué)會(huì)了孤獨(dú),學(xué)會(huì)了在孤單中生活,學(xué)會(huì)了在孤單中堅(jiān)強(qiáng)…而思念恰恰是一種美麗的孤獨(dú)!也在思念的時(shí)候,孤獨(dú)才顯得特別美麗…
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
歲月如流水,時(shí)間飛一般的流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)12歲了,回想起過(guò)去的11個(gè)春秋,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái),過(guò)去的11年我一直是牽著爸爸媽媽的手走過(guò)的`````
十一年前的那個(gè)秋季,我從生命的起點(diǎn)出發(fā),走過(guò)了蹣跚學(xué)步的幼年,走過(guò)了愛(ài)幻想的童年,又走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在成長(zhǎng)的道路上,我走過(guò)了多少溝,跨過(guò)了多少河。卻發(fā)現(xiàn),我左手握著的是媽媽修長(zhǎng)柔軟的手,右手握著的是爸爸布滿皺紋的手掌。過(guò)去的十一年里,我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天,放開(kāi)他們的手,我--還能勇敢的往下走嗎!
我8歲那一年剛上小學(xué)3年級(jí),那個(gè)夏季的一個(gè)夜晚,我發(fā)了高燒,爸媽聽(tīng)見(jiàn)了我痛苦的呻吟,冒著大雨送我到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士阿姨手拿著尖尖的注射器走進(jìn)我時(shí),我的心中感到了從未有過(guò)的恐懼,拼命地掙扎著,試圖擺脫爸媽的手。我號(hào)啕大哭起來(lái),媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚,向我伸出手,我低下頭看了看媽媽的手,又看了看了我稚嫩的小手,兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上,只要我抓住媽媽的手,就會(huì)感覺(jué)被保護(hù)著,當(dāng)尖銳的`針頭扎進(jìn)我的血管時(shí),我不由的顫了顫身子,爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻,我真的感到了滿足。
從此以后,我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開(kāi),就這樣走在生命的幽徑上,在爸爸媽媽的陪伴下,我沿途采摘著多姿的花兒,又走過(guò)了兩個(gè)春秋。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我正在滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。初學(xué)滑冰的我,不懂滑冰--一個(gè)不小心,腳一滑,我摔倒在地上。我站起來(lái),抖了抖身上的塵土,繼續(xù)滑,又摔倒在地上。面對(duì)又的摔倒,又的失敗,又的打擊--我氣餒了,我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好,為什么,我不會(huì)!這時(shí),我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手,媽媽那雙修長(zhǎng)柔軟的手。一個(gè)念頭在腦海中閃過(guò);‘原來(lái),失去了爸爸媽媽的手,我竟什么也做不好!’想到這里,我不禁笑出了聲?墒牵娴氖沁@樣嗎?!我又的問(wèn)自己,不,不是這樣的,我站了起來(lái),每的摔倒我都總結(jié)著經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我再的站起來(lái)的時(shí)候,我要大聲的喊:“我終于學(xué)會(huì)滑冰了,會(huì)了~~~!”
那,我終于明白,原來(lái)放開(kāi)爸爸媽媽的手,我也能勇敢的走下去!
過(guò)去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍(lán)天,牽著我的手陪伴我走過(guò)了十一個(gè)春秋,可12歲的我,應(yīng)該放開(kāi)爸爸媽媽的手,靠自己的力量接著走下去,一直走下去,走到海闊天空!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我爸爸不知從哪弄來(lái)了三盆花,讓我?guī)У綄W(xué)校一盆。我把它帶到學(xué)校后,把它放在陽(yáng)上了。一節(jié)課后,我去看,它的枝,葉,花,都被太陽(yáng)曬蔫了,一副可憐巴巴的樣子,我只好把它放在陰涼的地方。過(guò)了一段時(shí)間,放寒假了,我回家時(shí),它正好在陽(yáng)臺(tái)里,我和爸爸當(dāng)時(shí)都想,這么一個(gè)月,又是嚴(yán)寒有是炎熱,還沒(méi)有水,就它那嬌滴滴的花,肯定必死無(wú)疑。
漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了,我又回到了學(xué)校,令我吃驚的是,那盆花雖然大部分都已經(jīng)枯萎,但枝頭卻多了幾多又紅又艷的花苞,我覺(jué)得這花苞會(huì)可能開(kāi)花,就每天給它澆水,過(guò)了幾天,幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的.花,枯萎的地方也泛出淡綠色。
這盆花由嬌嫩變成了堅(jiān)強(qiáng),它用它自己的堅(jiān)強(qiáng)造就了它的再生,我覺(jué)得,這盆花告訴了我一個(gè)道理:
堅(jiān)強(qiáng)是我們生活中必要的!就像于欣琦,不管怎樣總是笑嘻嘻的。
小時(shí)候,我跟姥姥睡,我在夜里喜歡蹬被子,姥姥總是給我輕輕蓋上,等我長(zhǎng)大了,姥姥不能跟我睡了,我在那一段時(shí)間就總?cè)菀装l(fā)燒,后來(lái),我不怕了,就是這樣,我現(xiàn)才不容易發(fā)燒,我們就像一只只小鳥,翅膀被愛(ài)浸泡著怎么能夠展翅飛翔!
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