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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-01-07 03:55:10 勵(lì)志作文 我要投稿

【精選】青春作文匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的青春作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】青春作文匯編8篇

青春作文 篇1

  世上有千種擁有,但有一種最珍貴,你也許絲毫察覺(jué)不到他的價(jià)值。

  隨著悠悠歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更換,在你生命的`某一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不在擁有它。

  所以現(xiàn)在要好好珍惜它。

  它不是地位,不是金錢(qián),而是瑰麗的青春。

  我們要牢牢在握美麗的青春,希望陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

青春作文 篇2

  還沒(méi)來(lái)得及童同年說(shuō)再見(jiàn),我們就已被推上了青春的列車;還沒(méi)享受夠爸媽的“懷抱”,卻不得不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。我們是一群青春少年,我們帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成,在藍(lán)天下抒寫(xiě)只有我們自己才能破譯的心聲密碼。

  在青春的懷里撒野,因?yàn)榍啻,我們多?mèng)。

  曾幾何時(shí),我們崇拜古代游俠,上課看武俠小說(shuō)著迷到老師的教鞭敲在桌子上才猛然驚醒;曾幾何時(shí),我們發(fā)誓當(dāng)一名生物學(xué)家而不惜殺害家里的小動(dòng)物,收到爸媽的嚴(yán)厲斥責(zé)仍不罷休;曾幾何時(shí),我們?yōu)榱税l(fā)表“豆腐塊”,在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想。青春的我們,有了周杰倫、孫燕姿,有了貝克漢姆、邁克喬丹,有了楊振林、比爾蓋茨,有了瓊瑤、三毛和魯迅…青春的我們,一邊在聽(tīng)著班主任要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的勸誡,一邊卻在腦子里飛快地盤(pán)算著下午去哪玩兒;青春的我們,一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重、壓力太大,一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書(shū)包。

  在青春的懷里撒野,因?yàn)榍啻海环帜挲g。

  青春,不僅屬于我們,同樣也屬于那些年過(guò)花甲的老人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭,將歲月的.風(fēng)霜掛上了他們的兩鬢,可他們的意志不曾衰老。社區(qū)里有他們繁忙的腳步;廣場(chǎng)上有他們愉快的歌聲…因?yàn)樗麄儽A袅艘环菸淬耐,所以青春在他們身上永駐!

  在青春的懷里撒野,因?yàn)榍啻,豐富多彩。

  青春,你是春天里的新綠,驅(qū)散嚴(yán)冬,扮靚大地,給人們帶來(lái)溫暖和希望;青春,你是秋日的陽(yáng)光,明朗艷麗,熱情似火,給人們帶來(lái)收獲和喜悅;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮,給人們帶來(lái)歡樂(lè)和活力;青春,你是老人永葆的心態(tài),“人老志堅(jiān)”的信念給人們帶來(lái)幸福和永恒;青春,你是男足踢進(jìn)“世界杯”的瘋狂,我是北京申奧成功的歡呼,你是與時(shí)俱進(jìn)、奔向小康社會(huì)的腳步。

  在青春的懷里撒野,因?yàn)榍啻,沒(méi)有規(guī)則。

  在青春的懷里撒野,積極向上,不斷進(jìn)取,追求卓越,永不滿足是對(duì)你最好的詮釋。

青春作文 篇3

  青春,多么奢侈的概念;青春,多么美麗的歲月;青春,多么傷感的名詞;青春,多么迷惘的代稱。就是這樣夾雜著各種感受的所謂的青春到底是什么?品味青春,從此刻開(kāi)始。

  我們擁有著青春,青春就是花開(kāi)一瞬的美麗綻放,帶給我們無(wú)限的生機(jī)與蓬勃的活力,讓我能夠在如此紛繁的世界中保持著自己的不羈與個(gè)性,就在花開(kāi)的一瞬,我掙脫了童年的天真幼稚,邁向少年時(shí)期的懵懂和成熟,亦或是叛逆之旅……就是這花開(kāi)的季節(jié),孕育著無(wú)數(shù)鮮活而又美麗的生命,等待著真正綻放的那一刻……

  我們體味著青春,青春就是那綠意蓬勃而出的頑強(qiáng)與堅(jiān)定,緊抱著堅(jiān)定的理想和信念,讓我擁有不肯動(dòng)搖的力量去追逐那遙不可及的夢(mèng)。當(dāng)綠意不顧困難與寒冷蓬勃而出的時(shí)候,我們不再為不堅(jiān)定的信念而動(dòng)搖,努力想夢(mèng)的方向挺進(jìn),就是這不再動(dòng)搖的`信念,讓遙不可及的夢(mèng)想似乎近在眼前,觸手可及。

  我們解讀著青春,清楚就是那面對(duì)十字路口時(shí)的猶豫與彷徨,十字路口的選擇總是需要果斷的判斷力和勇往直前的大無(wú)畏精神,就是這樣艱難的抉擇,讓我的思維和心智得到了鍛煉和提升,讓我擁有更加堅(jiān)定的力量和信念去綻放,去蓬勃,去追逐夢(mèng)的彼岸。

  如此嬌貴的青春,我們耗費(fèi)不起,更加揮霍不起,她就想花瓶中嬌艷的花朵,經(jīng)不起太多的折磨,需要我們的悉心培養(yǎng)。

  青春,一段迷惘的青蔥歲月,記載了我們的過(guò)往,承載了我們易碎的夢(mèng)想,給予了我們堅(jiān)定的信念。品味青春,祭奠我們的永恒。

  品味青春,永無(wú)止境…

青春作文 篇4

  青春是一張單程票,有去無(wú)返;青春是一本書(shū),值得反復(fù)閱讀;青春是一縷陽(yáng)光,溫暖和煦。青春的旋律優(yōu)美悅耳,青春是美麗的年華,我們穿上美麗的衣裳,在青春里,偏偏起舞。

  一、他們的青春

  標(biāo)新立異,奇裝異服,五顏六色的頭發(fā),逃課,抽煙打架玩游戲,他們的青春是瘋狂刺激的,用荒廢的時(shí)間書(shū)寫(xiě)青春的符號(hào)。有人說(shuō),青春不過(guò)的瘋狂點(diǎn)總覺(jué)得會(huì)有遺憾,畢竟在青春里,做任何事情都借口說(shuō)“這才是青春”。難道在往后回憶起來(lái),不覺(jué)得這樣更是遺憾嗎?前些天遇見(jiàn)同學(xué)D,久別重逢便自然而然談起以前,我印象最深是D說(shuō)的`一句”我好后悔在青春里沒(méi)有把握住最好的年華讓自己變得更優(yōu)秀些,以至于有些事情自己沒(méi)有選擇的權(quán)利“。今天的現(xiàn)狀就是昨日選擇的結(jié)果,每個(gè)人都有自己的選擇有自己要承受的后果。

  二、她的青春有夢(mèng)想

  齊劉海,高馬尾,一年四季樸素的校服,盡管每周都有休閑服日,但她依然穿著校服。她的青春在為夢(mèng)想付出,早晨英語(yǔ)閱讀,放學(xué)最晚離開(kāi)課室的人,成績(jī)常年名列前茅。她說(shuō):”知識(shí)改變命運(yùn),要好好努力,再長(zhǎng)大些才能去環(huán)游世界。“ 每段青春都會(huì)老去,你的夢(mèng)想一直在,你正一步步在實(shí)現(xiàn)。

  三、青春的書(shū)籍《中學(xué)生博覽》

  那時(shí)最愛(ài)的便是《中學(xué)生博覽》,喜歡看別人的文章,看他們的青春生活。如果說(shuō)青春是個(gè)美麗的天使,那么我們每人都是擁有過(guò)天使的人,我們很幸運(yùn)也很幸福。

  青春終究會(huì)散場(chǎng),記憶會(huì)永棰不朽。

青春作文 篇5

  又逢雨季,窗外的雨滴落著思念,斑駁了想念,一切,是那么的熟悉。我重重的跌倒在你我分別的港灣,滿身傷痕,卻無(wú)處訴說(shuō),任淚流下。雖深知分開(kāi)是必然的,卻還 是忍不住黯然神傷?v然心中有千萬(wàn)個(gè)不舍,也無(wú)力挽回,縱然淚如雨下,也停留不了你走向遠(yuǎn)方的腳步。

  或許,真的'是我太自私了,也許放手才是對(duì)彼此最好的選擇?晌艺娴暮芟,很想把你留在身邊?蔁o(wú)奈,穿越不了時(shí)空,也逆轉(zhuǎn)不了生命的輪回,僅能獨(dú)一人在窗前勾勒著你離去時(shí)的背影,是那么的空虛,又是那么的寂寥,可此時(shí)又有誰(shuí)能讀懂我內(nèi)心的荒蕪?

青春作文 篇6

  青春是人生的重要階段,而我更愿意將它理解為一代人的身體、心靈或命運(yùn)的寫(xiě)照,它漂泊著、動(dòng)蕩著。

  發(fā)生于20世紀(jì)60年代末的知青運(yùn)動(dòng),曾在中國(guó)的青年史上留下了深刻的印痕。從1968年12月毛主席發(fā)出“知識(shí)青年到農(nóng)村去,接受貧下中農(nóng)的再教育”的號(hào)召起,到1978年運(yùn)動(dòng)基本結(jié)束,全國(guó)有1700多萬(wàn)青年下農(nóng)村,入農(nóng)場(chǎng),赴邊疆,進(jìn)兵團(tuán)……一場(chǎng)規(guī)模空前的移民運(yùn)動(dòng),讓那個(gè)時(shí)代許多青年人的人生命運(yùn)就此改寫(xiě)。紅土地,黃土地,黑土地,各式各樣的土壤,知青們的足跡曾遍布全國(guó)。

  當(dāng)那些被油燈溫暖的歲月早已遠(yuǎn)去,“悲哀”一詞的內(nèi)涵就顯得越來(lái)越模糊。忘卻,是生活的一種必然,然而有些歲月,許多人終生無(wú)法忘卻。今天,回望那場(chǎng)波及千家萬(wàn)戶的知青運(yùn)動(dòng),已不能簡(jiǎn)單用“傷痕”或“無(wú)悔”來(lái)做基本判斷,因?yàn)橥磸胤胃脑{咒和小布爾喬亞的歌吟均于事無(wú)補(bǔ),所謂的宏大敘事亦讓今天的青年喪失閱讀的耐心——哪怕他們的祖輩曾是知青。作為當(dāng)年無(wú)處安放青春的一代人,他們更像是“迷惘的一代”,與我們隔著歷史煙云遙遙相望,其中超越生活的精神壓力亦不可同日而語(yǔ)。

  誠(chéng)然,當(dāng)一個(gè)人把生命中最美好的年華拋擲在南國(guó)群山又無(wú)視足音回蕩時(shí),歲月的崢嶸與猙獰,便成了隔靴搔癢。無(wú)法否認(rèn),憶及往事時(shí),他們無(wú)論是心如殘酒還是血涌大潮,縈繞在夢(mèng)境深處的`仍是那片南國(guó)晴空下的土地。雖然他們的青春過(guò)早遭受了生活的磨礪,所有青春的幻想在那個(gè)年代中被命運(yùn)碾成碎渣,但一代人畢竟是從那里邁出了人生的第一步,也正是在這片拋灑著青春的土地上,他們像融化的雪水滲進(jìn)民族的血脈。時(shí)間總能讓苦痛漸漸釀出甘甜,鄉(xiāng)土中國(guó)留給知青的不僅僅是記憶,還有率真、本色、本性及輾轉(zhuǎn)于城市與鄉(xiāng)村之間,掙扎于高貴與貧賤之間,求索于文明與野蠻之間的誠(chéng)實(shí)與自尊。

  這是命運(yùn),也是歷史。應(yīng)該說(shuō),每一個(gè)歷史事件或群體的出現(xiàn),都與當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景相吻合。沒(méi)有誰(shuí)能超越,也沒(méi)有誰(shuí)能繞過(guò)。從青年史的角度來(lái)看,每一代青年都有自己的光榮與夢(mèng)想,也有自己的痛苦與迷茫。站在今天的河岸回望整個(gè)20世紀(jì)中國(guó)青年的大命運(yùn),沒(méi)有哪一代能夠脫離他所處的時(shí)代背景,沒(méi)有哪一代的命運(yùn)不與當(dāng)時(shí)的核心價(jià)值觀相契合。1919年前后的那一代,在“五四”的旗幟下選擇人生,聚集起燦若星漢的領(lǐng)袖群體,他們后來(lái)亦成為中國(guó)命運(yùn)決戰(zhàn)的主力;1937年前后的那一代,以拯救民族危亡為己任,成為中國(guó)抵抗日本鬼子侵略的主力;1967年前后的那一代青年,是狂飚突進(jìn)的一代,他們要砸爛一個(gè)舊世界、創(chuàng)造一個(gè)新世界,然而文明卻因此倒退,其中大多數(shù)人最終以知青的身份收?qǐng);又過(guò)了20年,1987的那一代,沐浴著改革開(kāi)放的陽(yáng)光,喊出了“振興中華”的時(shí)代強(qiáng)音,火一樣的熱情,感染了整個(gè)中國(guó)。

  當(dāng)歷史的光華折射進(jìn)現(xiàn)實(shí),我們的生存狀態(tài)便有了更多的思考空間。今日的青年生活在一個(gè)多元并存的世界中,核心價(jià)值觀在文明的碰撞中一度失衡,肯德基、杜嘉班納、阿爾莫多瓦、歐美搖滾樂(lè)……無(wú)數(shù)的舶來(lái)品喧囂著、蜂擁著進(jìn)入我們的生活。一時(shí)間,所有的東西都是進(jìn)口的。它也許代表著一種品質(zhì)象征,更重要的是,它也許還代表著一種時(shí)尚,是一種發(fā)誓要與父輩陳舊落后的生活劃清界限的決心。舶來(lái)的物質(zhì),舶來(lái)的精神,我們就是從這些當(dāng)中找到了自己的個(gè)性嗎?無(wú)論是“垮掉的一代”還是“迷惘的一代”,他們的個(gè)人命運(yùn)都在歷史的長(zhǎng)河中跌宕沉浮,但他們依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著,抗?fàn)幹,求索著,如荒野的螢火蟲(chóng)發(fā)出微弱的光亮,尋找存在的價(jià)值。而在他們之后,我們的青春又將演繹出怎樣的時(shí)代符號(hào)?

  海子有詩(shī)云:“我要揮霍青春的歲月,然后去做鐵石心腸的船長(zhǎng)!狈比A遲早都要褪盡,絢爛終歸斂于平淡。青春行走于時(shí)代之上,踩踏出屬于一代人的節(jié)拍。當(dāng)青春散場(chǎng),留給世界的是屬于一個(gè)時(shí)代最寶貴的精神價(jià)值。立足于多元化時(shí)代之上,我們需要認(rèn)清自我的價(jià)值,定格人生的坐標(biāo),讓時(shí)光將我們的青春割據(jù)成時(shí)代的圖騰,鑲嵌在歷史的星空里,熠熠閃光。

青春作文 篇7

  也許,那樣的故事從來(lái)都不是一個(gè)單純的故事,也許是因?yàn),我們(cè)谧约旱纳钪懈冻隽颂嗟幕孟耄圆还苁鞘裁词虑榻o自己帶來(lái)的歡喜,都能夠想象到更多,那些不是你給自己的文章準(zhǔn)備的內(nèi)容。

  如果是外星人的突然侵入,也許那樣的抒發(fā)情懷,都會(huì)變成怪胎。

  不只是抱怨。

  我一直都記得,那個(gè)時(shí)候的我們,還曾經(jīng)歌唱著青春,歌唱著單車,歌唱著那些憧憬的未來(lái)和風(fēng)景。我們想要讓自己看到更多不一樣的,統(tǒng)統(tǒng)都加入人生的履歷之中。

  也許,不只是抬頭看一眼的問(wèn)題,而是你整個(gè)人站在樓層之上,看到你的窗臺(tái),看到你的初戀,看到那些被你記住又被你忘懷的`無(wú)數(shù)個(gè)悲傷過(guò)往。

  其實(shí),這些都不是多么有意義的。

  然而,我在這個(gè)地方活了十好幾年,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我想我早就已經(jīng)改變了現(xiàn)狀。如果我浪費(fèi)了大量的時(shí)間,都只是為了,目睹一個(gè)短暫的曾經(jīng)。

  而我們,面對(duì)著那些自己真正喜歡的人,大抵都是有一種距離感的。因?yàn)橄矚g,無(wú)論那女,其實(shí)都是讓人心生自卑。

青春作文 篇8

  前幾天滂沱的大雨淋凈了無(wú)數(shù)天的灰塵與喧囂,也讓我們?cè)谶@六月的末端忘卻鬧市的熙熙攘攘,得到一份久違的寧?kù)o。---歲月中我們會(huì)有多少相遇、相識(shí)的人,又會(huì)有多少我們相愛(ài)、相惜的人?一段情誼的開(kāi)始,總是生命中注定的緣份,不然,茫茫人海中為什么偏偏讓我遇到你,淪陷了彼此的心情,在錯(cuò)的時(shí)候遇到了對(duì)的人,這無(wú)非是上天對(duì)我們的譏諷,但同時(shí),也是青春的遺憾,但卻是美麗的遺憾。閑看花開(kāi)花落,細(xì)數(shù)起曾經(jīng)我們愛(ài)過(guò)卻無(wú)法天長(zhǎng)地久的人,是否帶給我們的都是傷痕?情感不能肆意揮霍,青春的情感是無(wú)限制的,但禁不起處處贈(zèng)予,因?yàn)?青春的感情最為寶貴,曾經(jīng)有一種渴望,讓你理解我對(duì)你的感情僅僅保持著默默等待的姿態(tài),我知道你不在的日子我的思念將如藤蔓一般肆意生長(zhǎng)、蔓延,距離可以改變的實(shí)在太多太多,就算你從天涯海角中歸回,那也早已是人非物亦非了。我也知道沒(méi)有什么感情是百分之百真摯的,因?yàn)榻?jīng)受不起歲月的打磨,就算時(shí)間能夠在豁然流逝中停滯下來(lái),仍然拼湊不出當(dāng)初那顆最完整的心,最完整的心,便是青春的心,但青春的心同樣愚笨的可笑,因?yàn)樗簧品艞墸⒉欢萌∩岷图骖,所以在頻頻的曖昧中,失去許多,有時(shí)候放棄也是一種選擇,放棄了虛偽和自私的感情,得到的就是一顆波瀾不驚的心。夏天的汗水浸透了雙頰,也讓我們看到了努力和奮斗的影子,仿佛彈指一揮間我們就完成了自己的夢(mèng)想,當(dāng)然這種念想是不切實(shí)際的,驕陽(yáng)下怎能坐等青春流逝?驕陽(yáng)下我們有何等理由將時(shí)間奉獻(xiàn)給網(wǎng)絡(luò)?又有何等理由在空調(diào)房里拿著零食調(diào)解自己乏味的今天?午后的陽(yáng)光,把悶熱又提升了一倍,但也暗示著時(shí)間正在匆匆走過(guò),一天又一天,我們看盡日升日落,任憑著空虛沸騰著,卻物色不到我們想要的那個(gè)他/她,即便遇見(jiàn)了,倨傲和長(zhǎng)期的獨(dú)立,讓我們習(xí)慣了寂寞,時(shí)過(guò)境遷,才發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫咽チ藢?duì)愛(ài)的渴望,擁有的,卻是對(duì)愛(ài)的`恐懼和惆悵。

  余光中先生所言極是:“期待是一種半清醒半瘋狂的燃燒,使焦灼的靈魂幻覺(jué)自己生活在未來(lái),這種完整而純粹的寂寞,究竟是享受,還是忍受,我無(wú)法分解!

  但我卻認(rèn)為寂寞是夏天最浪漫的符號(hào),像那種最沉靜的思念,最甜蜜的惆悵,仿佛隱身于深愛(ài)者的心中卻永遠(yuǎn)無(wú)法執(zhí)子之手的那種溫暖而憂傷的感覺(jué),

  我對(duì)你的愛(ài)則是人生的某種半夢(mèng)半醒的狀態(tài),淡到了極處,卻又刻在心間。

  醒目的感情是那么刺眼,不如放在心間,說(shuō)著某些類似于曖昧的話語(yǔ),告訴他友情與愛(ài)情只在一夕之間,

  呼吸著均勻的空氣,哼著一首情歌,腦海里漸漸的浮現(xiàn)一個(gè)人的臉,而究竟是誰(shuí)的臉,背影罷了……

  畢竟回憶雜亂的如一部老電影,畫(huà)面和人物早已模糊不堪。

  漸行漸遠(yuǎn)的他,離我似乎伸手可得,卻又是不能觸及的距離,

  那些暖心的話,如今卻成了鬧心的懷舊,

  當(dāng)我們都變得無(wú)病呻吟,方知都是寂寞惹的禍!

  如今的我們,已經(jīng)把無(wú)聊演繹成了一種情調(diào),時(shí)而舒緩,時(shí)而劇烈,記住:生命饋贈(zèng)給我們太多情緒,卻容不得我們這樣肆意發(fā)泄。

  沒(méi)什么,別想太多,傷腦細(xì)胞……這是我從某人身上學(xué)到的道理。

  不知不覺(jué),已經(jīng)習(xí)慣了一種溫度,一種忽冷忽熱的溫度,一種從未觸及過(guò)卻熟悉的溫度,

  時(shí)光的剪影,流年的感動(dòng),某人,如果你身后的風(fēng)中,夾雜著一股我淚水的味道,那便是我娓娓的祝福,

  用凄涼喚回你短暫的憐愛(ài),也許值得,也許不值得。

  我嗅著雨后泥土的芳香,品嘗著臉頰流下的那股咸咸的淚水,懂得了,這就是無(wú)法衡量,無(wú)法捕捉,更無(wú)法留住的人。

  日子漸漸回到正軌,回到當(dāng)初的枯燥無(wú)味,眺望這個(gè)令我倍感孤獨(dú)的城市,感受著沒(méi)有你呼吸的空氣……

  我分不清人心的真?zhèn),在渾濁的水中早已沒(méi)有真影,

  忽隱忽現(xiàn)的溫柔早已是自己不想要的,抗拒這種曖昧,這種華而不實(shí)的溫柔。

  我開(kāi)始痛而不言、笑而不語(yǔ),這種類似于麻木的現(xiàn)狀十分令人憎惡,但又無(wú)能為力,

  只能感知現(xiàn)在,感嘆未來(lái),一切順其自然便是最完美的狀態(tài)。

  我相信灼痛將沉淀成一種經(jīng)歷,成為躲藏在靈魂深處的暗夜精靈。莫不如留下一抹微笑,令他人作評(píng)。

  既然兒時(shí)那挽臂徜徉,同歌輕唱的歡樂(lè)早已不復(fù)存在,那就放眼未來(lái),用奮斗延伸人生的旅程!

  南京市江寧區(qū)竹山中學(xué)初三:張倪

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