青春為題的作文集錦【3篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的青春為題的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春為題的作文 篇1

　　1+1=2，正如汗水+淚水=青春，是啊，我們揮灑了多少汗水，流下了多少淚水才譜寫了一首青春之歌，讓自己的汗水淚水在明天會變成驕傲。

　　操場上，一排排的學生整齊的排列著，臉上洋溢著青春的笑容，然而下一秒，‘悠揚’的聲音傳來了，咋一聽，原來是，《青春飛揚》的集體舞，一時間操場就像大鍋一樣沸騰了，成了學生們開會的地方。‘Oh，MyGod，學校真的讓我們做這節(jié)操舞，唉，可憐我的節(jié)操碎一地啊’。‘就是就是，我恐怕以后不會愛了’‘不良’少年們都在抱怨著這‘節(jié)操’舞，就像惡鬼纏身一般。終于開始了，“夢想的種子已經(jīng)發(fā)芽，心中在盛開勇敢耀眼的花昂首邁出輕快的步伐迎接一天更比一天燦爛年華。汗水淚水在明天會變成驕傲’聽著音樂，不知不覺，我的思緒和這歌詞產(chǎn)生共鳴

　　汗水篇

　　盛夏之際，樹上的蟬聒噪地鳴叫著，太陽毒辣地照射地面，馬路上，一輛輛學生

　　自行車正在“飛馳”著，學生們的臉經(jīng)過一個夏天從白皙到黝黑，嘻嘻，這可是太陽公公的‘杰作’啊，額頭上的汗像雨水一般落了下來，正可謂是“大汗淋漓”，經(jīng)過一場“生死決斗”我們也終于到學校里，好不容易坐在教室里，吹吹電風扇，吃吃冰淇淋，可一上課，老師就捧著一大堆試卷，看到這，學霸們就像打了雞血一樣，而學渣們就像看見瘟神一樣，接下來又是汗水一片。學校運動會開始了，跑道上，所有人就像被老虎追趕一樣，跑得特別快，生怕自己的小命難保，汗水落在小草上，就像春雨澆灌它們一樣，人生好比一條跑道，我們才剛剛起步，游戲也才剛剛開始，學習上，拼搏上，付出的汗水也會成為明天的驕傲。

　　淚水篇

　　今晚的月亮真圓啊，我不禁感嘆道，看著自己不及格的數(shù)學試卷，我不知道說自己笨呢，還是說自己不夠努力，可是自己已經(jīng)盡力了，想著想著，覺得自己對不起老師，也對不起自己，接著在夜深人靜時，躲在被窩里哭泣，真羨慕小孩，他們可以隨意的大哭，而自己卻只能偷偷的'哭，淚水就這樣流了下來，感嘆時光的流逝，討厭青春。但后來，慢慢的，我開始接受自己，因為我明白，沒有人可以做到全對，時間會很快，等你眼淚流盡了，青春也早已失去，倒不如放開一點，寬容自己，今天的淚水不會白流，上帝是公平的，他不會讓他的孩子傷心。

　　青春是短暫的，就像天邊的彩虹一樣，即使美麗也有一天會轉(zhuǎn)瞬即逝，為什么，我們不稱青春還在，去努力，去奔跑，去跳躍，去追逐，去吶喊呢/把自己的汗水，淚水全都釋放出來，相信總有一天汗水淚水在明天會變成驕傲。因為汗水+淚水=青春

青春為題的作文 篇2

　　青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

　　青春的聲音是激昂的。它就像那山間的瀑布，呼嘯、奔騰。撞擊著懸崖，沖擊著陽光，不知疲倦地奔流�？偸怯靡活w勇敢的心面對深淵與危險，用它那激昂的聲音歌唱生命，歌唱未來。

　　我們正處于花季，渴望飛向藍天的我們有著一份沖動與希望。對于我們來說，這時的太陽是最美的，風兒舞動這風姿，一步步靠近我們，將熱情傳播，將動力揮灑。而這時的我們也是最容易遭受挫折的，我們好強的性格很難面對困難，家長幫我們修枝剪葉，讓我們走上正軌。但我們一直有著想起飛的`想法，而對于親人的忠告當作耳旁風，甚至很少與家長溝通。

　　青春的韻律那么吸引我們，永遠那么美妙，時間不是停滯不前的，古人云：“一年之際在于春”。俗話說：無處買青春，青春一旦從耳邊逝去，即使用再多的金錢也是買不到的。我們應好好把握，讓自己的青春有著一段非比尋常的經(jīng)歷，為將來的人生打好基礎，彈奏出最優(yōu)美的音樂，朝夢想出發(fā)。

　　將青春握在手中，將希望銘記在心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌!

　　我們是青少年，我們有青春，青春猶如寶藏，讓我們用知識的鑰匙開啟那座寶藏吧!

青春為題的作文 篇3

　　花樣年華，多少似水流年匆匆流逝，青蔥歲月，紅衣少年，有太多的夢想再次演義。我站在彼岸，任思緒蔓延，蔓延……

　　哆—夢開始的地方。（前奏）

　　在懵懂中起步，搖搖晃晃，身邊始終有長長的，似永無止境的扶手，依靠著它，小心翼翼的前進。

　　唻—驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。（起步）

　　多少次，看著別人自由快樂的身影漸行漸遠，而我永遠依靠著扶手，成了折翅的鷹。我明白：又是依靠讓我離夢想越來越遠。恍然間，我走到了扶手的盡頭，看到希望戰(zhàn)栗著升起。我明白放手意味著曲折。但惟有這樣，我猜會成長，我的'明天才會有希望。

　　咪—“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”（高潮）

　　功夫不負有心人。即使我跑起來是已錯過太多的風景；即使在泥濘的路上總有我摔倒的身影；即使有人在超越我時投來輕蔑的微笑，我終是站起來了，跑起來了。

　　喝著歡樂的步伐，嗅著泥土的芬芳，我一路順風而下。陽光變得刺眼起來，充滿著勃發(fā)的生機，在日冕的影印中，燃燒，燃燒！看到溪流一路歡快的談笑，我在想；他們是否也值青春年少？是否也被我的激情燃燒？

　　別忘了奔跑還在繼續(xù)，夢想還在生疼！超越了！超越了！當我終于以一名飛速運動的“火輪”出現(xiàn)時，那些曾把我下倒的，壓迫的，阻礙的都震驚了，或許他們在疑惑是什么讓我站立。我狠狠的將他們甩在身后。有一種勝利了的快感。奔跑的身影中早已告訴他們，是青春，他擁有永不言敗的信念。成功？失��？又算什么？總是轉(zhuǎn)瞬即逝。我要項寶兒一樣不虛度光陰，將那似水的年華緊緊抓住。奔跑，奔跑……

　　……—哆一曲終了人盡散（曲終）

　　伴著一個長長得顫音，黃昏的晚霞逐漸在視野中模糊，消逝，回首過往：從初期的無知到最后的醒悟，青春傾向流水一樣難以捉摸，但同時又像空氣一樣伴我左右。步伐慢了下來，四處看看望望，才發(fā)現(xiàn)沿途的風景是那么亦真亦幻，奇妙瑰麗。伸手拉下夜幕，今夜星空璀璨，近的觸手可及。

　　……觀眾寄語—

　　這是一首充滿激情的曲目，第一階段一輕柔的音樂寓意著青春的起步；第二階段，則以小提琴為主旋律，仿佛在迷途中找到了方向；第三階段各種樂器，百家爭鳴，正是青春的大好時光。最后一階段。用大提琴結尾，給讀者深思。我提議：該曲目命名為青春狂舞曲！！

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