精選青春敘事作文匯總7篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的青春敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春敘事作文 篇1
前幾日,我意外的收到了一封信件。干凈而精致的信紙里面夾著一個干枯的特小號海蟹,海蟹的“肚皮”上,隱約有著一行小字卻又那么醒目:“伴著海蟹,你是否還能回憶出大海的味道!
那是多年前的一個暑假,我和姐姐去廈門游玩。一日上午,我們?nèi)チ擞忻墓睦藥Z。
很早,我們便登船上島。由于是故地重游,它的景色并沒有再一次吸引我們的眼球,反倒是古鎮(zhèn)的街邊小店,它那古樸而又寧靜的氛圍促使我情不自禁的一次又一次,一店接一店的.踏入。
那是一個陳舊或者說是有些破敗的小店,店內(nèi)沒有什么特別的裝飾,倒是有一股濃厚的海鮮味。原本,生活在南方平原的我不太喜歡海鮮的味道,但姐姐卻十分的鐘愛,硬拉著我,直到她買下信紙,寫滿了信紙,蓋上郵戳,投入店內(nèi)的信箱中(基本上每家小店都有郵箱)。此時一個穿著簡樸的與我一般大小的女孩出現(xiàn)在我的視野中,她是店家的女兒,她的母親叫她去渡口買東西。看看時間已快到六點,我和姐姐也準備返程了。她見我們要走,便主動提出要一起走。我揣著懷疑的態(tài)度,跟在她后面,十分警惕地保持著一定的距離。她似乎察覺到了我的猜疑,但什么也沒說。
沒過多久,便走到了渡口,見她沒有惡意,我們就交談了起來。趁著時間不趕,我們一起坐在渡口的沙灘上,談論間,她問了我們一個問題:“你們認為這兒最吸引你們的是什么?”“海蟹吧,這種幾乎只有在退潮時才能看見成群的小動物,我很喜歡的。”我隨口答道。
至于姐姐說了什么,我記不太清楚了……
我們留下了彼此的聯(lián)系。幾日后,我們又約在了鼓浪嶼的沙灘上,與之前不同的是,這回是正午的沙灘,有著烈日的毒辣和灼腳的細沙。
雖說我們認識不久,但很快就打成一片,撐著傘,沿著沒有盡頭的“海岸線”無所畏懼,一路向前……
每當我再次從影視或書刊上看到類似的場景,不免會回想起當初的點點滴滴,那片海域,裝載著我滿滿的“青春”。
她說,希望在她十八歲那年,去爬山,看足了大海的遼闊,想去一睹大山的雄偉與豪壯。
暑假結(jié)束了,我們回到了家,開始了那熟悉而又不知疲倦的生活。
直到前幾日,收到她的來信和我所喜歡的海蟹,心里是又驚又喜。我還記得,那天,我所說的最后一句話是:“希望大海的味道,永駐我心”
人所擁有的青春,總是很短暫的。但對于美好的青春回憶,總是那么的甜蜜與美滿。
青春敘事作文 篇2
我希望擁有一個永恒的青春,因為青春,我們的夢!青春的我們擁有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力,能夠孜孜不倦地讀書,盼望一舉成名。我們希望在夢想中成長,向往成功。
我想擁有一個永恒的青春,因為青春,我們富有!青春的我們有著“四大天王”,有著“三毛”、“瓊瑤”、“張愛玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情,有著無數(shù)的夢想,當一個夢想幻滅是,另一個有冉冉升起,永遠生聲不息。
我想擁有一個永恒的青春,因為青春,我們?yōu)t灑。青春的我們,每天早晨起來,可以呼吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以永遠有一個新的太陽;青春的我們,在久陽西下時踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上,盡情地讓風撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光,踏著馬路引航高歌。我們在廣闊無限的田地中自由翱翔。
我想擁有一個永恒的清楚,因為青春,我們奮進!因為青春,我們年輕,我們精力充沛,我們對任何事情都充滿了好奇、探索、追求,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”,因為,我們抓緊分分秒秒,為了目標而奮進。青春,我們以夸父般的毅力,追求我們的夢,一朝又一朝,無怨無悔。
青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩,它豐富了我的人生,開闊了我的視野,我希望青春長駐,擁有一個永恒的青春。
青春,是人生最美麗的季節(jié),是生命中最靚麗的時期,是作家們筆下贊美的詩行。青春,也是人生的了望臺,你要看清前方人生路程的情況,認準前進的'方向,然后奮力沖刺,去追尋你的希望曙光。
古人有一句話:自古英雄出少年。每一個想獲得成功的人都應該在青春少年的時候找到自己人生的目標,否則就會像一艘在大洋中漫無目的的漂流的船。
青春,在我們渡過童年快樂的時光后悄悄地來臨我們身邊,帶給我們一份火熱的激情,如畫般的絢麗多彩,如歌般的美妙動聽,如天空般的廣闊。我們應該把握青春的時光,在青春之路上留下一個個清晰的腳印。
青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂典,譜寫出華彩的樂章,讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫卷,畫卷上印染著我們的理想,畫卷上印染著我們的理想,我們的目標,我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)而付出的辛勞都會在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無垠的天空中飛翔,沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間里可以盡情地放松,享受擁有青春的快樂。同時,我們更應該珍惜青春
青春是我們品味生活的開端。我和同學和諧相處,讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對我們的關懷使我們懂得擁有青春的美好,給我們勇氣和力量,讓我們在青春坎坷道路上大步向前走。讓我們珍惜青春吧!
當我們兩鬢斑白時,發(fā)現(xiàn)自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印,那才是讓我最感動最欣慰的事。
我感謝青春,因為青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦。
有人把青春比作人生路途的起點,理想是唯一的行李,信念是永恒的盤纏。
假如用盡了盤纏,丟失了行李,他就將迷失。而我認為,青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不屑的耕耘。丟失了種子,放棄了耕耘,我們將一無所獲,
我要感謝青春,因為青春的到來,我不再嘆息流水東去,太陽西沉,不再羨慕夸父追日,嫦娥奔月,不再迷戀干席絹瓊瑤千篇一律,凄美純潔的愛情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古老的風流大俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……
我感謝青春,他讓我有了叩開理想宮殿之門的勇氣;他給未來一個承諾,讓我用真誠的心感激的微笑,用關注的目光去珍惜生命的陽光。
青春敘事作文 篇3
喜歡躲在無人的角落,偷偷地聽歌;喜歡和同齡的朋友在一起,聊些所謂的時尚;還喜歡對著屏幕,看令人夢幻不已的青春偶像劇;更喜歡在家里,與父母鬧鬧別扭,原因無非是父母的一句"天冷了,多穿點衣服"之類的叮嚀。青澀的十五六歲,或多或少都伴隨著幾分過激的沖動和幾分無知的幼稚。
青春的`我們,總喜歡發(fā)發(fā)脾氣,這是我們叛逆的表現(xiàn)。很多時候,為了一些芝麻綠豆大的小事,要別扭好幾天。又有時候,為了偶像劇里的一兩個人物,也要彼此難過上好幾個月。
青春的我們是善變的。我們雖還沒有成熟的思想,但總喜歡談論一些我們向往的話題,大至理想,小到吃穿拉撒,無所不包。面對朋友,我們忠心耿耿,為的是珍惜那一份友誼;面對父母,我們"野心勃勃",除了要吃要喝,還想獲取更多的零花錢。
其實,青春期最敏感的話題,是關于愛情。無論男孩女孩,都渴望有一份天長地久的愛情。雖然明知不大可能,但仍然要默默地去守候,去垂釣,明知那是個不能暫時駐足的地方,卻總愿意在那個影子里幻想著,徘徊著。
青春,是個不好用語言來表達的詞,它不可捉摸,又讓人期待。實際上,青春是人生必不可少的一個階段,是我們成長路上一段美好的時光,是我們?nèi)松猛局幸粋美麗的驛站。
青春好比一首歌,有低沉,更有高亢,正如許飛《我要飛翔》所唱:"我要的堅強,不靠誰的肩膀,懷抱是個不能停留的地方......"
我們要堅信青春時光,朝著理想的方向飛翔。
青春敘事作文 篇4
我不是愛折騰的人,但有時我也喜歡看熱鬧,或許真的沒有原因,只是覺得青春這場戲演得太過精彩,我還沒有上場,歡呼聲和喝彩聲就早已雀躍了。
王程是一個天才,我覺得像“二次函數(shù)”這類只有汪星人能看懂的奇怪的數(shù)字排列,他都能解得開,神人啊這是!
王勇呢,帥得不像話,有時我會從他身上看到什么叫差別啊,我倆同年同月同日生,他一身秀氣,我卻一身土氣!
最可恨的是朱英俊啊,長得不帥還討人愛,就因為取了個好名字,讓人咬牙擠淚水的是,憑什么那么多女孩就追她一人啊,就像割麥子一樣,一茬一茬地換!
崔慧成這個小胡子最精明,凡是總不吃虧,最讓人羨慕的是,他上課壓根兒不聽,卻門門都能滿90,天理何在啊!
徐倩文,地地道道的才女啊,不知呢,是她靠王勇火了,還是啊,王勇靠她出了名,總之,這里面的關系挺復雜的!
崔涵雨是個不折不扣的“母老虎”,曾經(jīng)連老班的面子都不讓三分,郁悶的是,她居然還是,那些年,我班男生一起追過的女孩(除了我以外)!
王蓉是典型的中國傳統(tǒng)教育下的淑女形象,清純的90后,更加生動地詮釋了中國女性的端莊舒雅(根據(jù)朱英俊語錄改編)!
陳靜的最大特點就是——黑得胡鬧,就好像在開玩笑,但她卻是比較開放的時代少女的典范,彰顯了21世紀的蓬勃與朝氣!
要說每一個故事里都應該有一個胖子的.話,那我就是這個故事中的“熊貓級(如今,胖子也稀有了。钡呐肿,哈哈!
故事的開端很簡單——升學;故事的結(jié)局也很簡單——升學。
故事從十四歲的雨季開始講起,為了學習,為了父母之命、老師之言,我們這一號人走到了一起。照個面,就算是認識了;笑一下,就表示默認了;極簡單、極原始的交往方式。最初的時間里,我們都忙著互相認識,嗓門大的,自然樂于自報家門嘍,嗓門小的,就保持著矜持與距離,不過,很快就被融合了。這是一個小小的集體,我們是演員,青春是舞臺,老師就是督促我們完成節(jié)拍的導演。
七年級,對于我們來說,是一個沒有書的年代,我們不去打架、不去看小說、不去談戀愛,我們卻以數(shù)以千計的“罰抄”來填補我們的等待。我們的等待,有時會演變成走廊外的一排排,亦或是,老班辦公桌前烏壓壓的一片,或許也會是高聲吟唱著“我挨罵,我驕傲”的豪語走出教室。我們將“好好學習”寫在紙上,折成飛機,從一樓飛向二樓再接著飛回來。也許,青春的序幕早已拉開,我們卻不舍地躲在幕后,不愿承認罷了。
八年級,這是熱鬧繁現(xiàn)的一學年,除了那些拼命死學的“頑固派”以外,其他的人都去了九霄云外。我們開始看大大小小的熱鬧:有的人被表揚,有的人卻挨批,被表揚的人或許不會得意,但挨批的人卻總是憤憤不平,這就是明顯的“好”與“壞”。有時候,竟連老師都分不清,是“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”,還是“一鍋粥煮了一粒老鼠屎”。有些人開始探索,嘗試著涉水過岸,有些人卻還是等待,在原地徘徊。
九年級,真真正正是熱線騰飛的時代:我們拼搏、我們學習,有些人也在談戀愛;我們努力、我們奮斗,有些人也在搞破壞;我們搖旗、我們吶喊,其實都在看比賽。
青春敘事作文 篇5
有人說:“青春像春天,萬物復蘇;有人說:青春像夏天,充滿朝氣;有人說,青春像秋天,安逸又寧靜;也有人說青春像冬天,厚厚的雪掩埋了一切!
如果不是一年有四個季節(jié),那么青春是不是又有許多的小粉絲呢?
曾經(jīng)的我有過一段低迷的時光,忘記了時間,忘記了拼搏,甚至忘記了掙扎。如果不是遇見了了一位良師,或許我已不在人世了。他對我說了這樣一句話“活著比死了更難!本腿缤啻簺]有不散場的宴席,不是嗎?從小學到初中,從初中到高中,從高中到以后的大學 ,我無時無刻不在與青春賽跑 。每次我都想要放棄的時候,老師都會提醒我“活著就要與死做斗爭,不然你這樣子跟死了又有什么區(qū)別”我恨過她,怨過她,但是她都沒有放棄我。
現(xiàn)在她已經(jīng)離開我了,她對我最多的一句話就是“活著比死更難!蔽乙蚕脒^她死了沒人在管我了,這樣就可以繼續(xù)無所事事了。日子久了,久到我開始厭倦了這樣的`生活。有一天,我看見了路上有一只斷了腿的小狗在一瘸一拐的走著,我就在想:它活著不累嗎?它現(xiàn)在這樣不僅生活的像過街老鼠,還吃不飽,與其活著受罪,不如死了解脫!八馈蔽耶敃r腦子里出現(xiàn)了一個字,或許死了就真的解脫了!叭绻懒司褪裁匆矝]有了”,“我本來就一無所有”,“你還有你母親!”“母親,對!我還有母親,我要活著,我要照顧她”
我愿我的青春像東天!
青春敘事作文 篇6
“爸爸,我放學回來了。”明慧一進家門,就高興的叫爸爸“回來啦,回來就好,趕快去洗手,準備吃飯了。”爸爸聽到明慧回來的聲音,從廚房探出個腦袋對她高興說道!班拧泵骰鄯畔聲缶屯l(wèi)生間走去。
小心翼翼的洗完手后,明慧回到餐桌。只見爸爸已經(jīng)坐在餐桌邊,給他盛好飯了!懊骰,今天上學還順利嗎?手會不會妨礙到你學習。”爸爸擔憂的問著明慧!皼]事啦,一點小傷而已,我還是可以克服的,只是你上班已經(jīng)那么累了,現(xiàn)在還要讓你給我做飯吃,真是辛苦你了”明慧安慰又歉疚地回答道。“傻孩子,說什么呢,本來就是我對不起你,如果我能干一點,就不要讓你去做兼職幫忙我了。唉,都是我的.錯呀!如果你媽媽……”爸爸傷心的說道。明慧看著爸爸陷入傷心的回憶中,連忙安慰道“不說這事了,你看我們父女倆現(xiàn)在過的不是也很好嘛,何必再提過去呢,我們現(xiàn)在應該向更好的未來前進才對。更何況,這點小事對我來說根本不是大事,我也應該好好成長成長了!泵骰壅f著夾了一塊紅燒肉在爸爸的碗里!鞍ィ美埠美,不提這些不開心的事了。你先慢慢,吃,公司里還有點急事,我先去上班了。你吃完后碗就留在那里,等我回來再洗。你的手可千萬不能沾到水,小心注意點,千萬不能發(fā)炎了,懂了嗎!吃完后就去做作業(yè)吧”說著爸爸匆匆的扒了幾口飯后,就急匆匆出門去了。
看到爸爸出門明慧,頓時一點食欲都沒有了。也是匆匆吃了幾口便不吃了,來到房間,攤開書本準備做作業(yè),可是腦海中卻不斷閃現(xiàn)出陳毅的模樣。“天吶天吶,明慧你現(xiàn)在滿腦子想的都是什么啊,你怎么能這樣呢!可要好好讀書才對,整天想那些不該想的可不行!泵骰酆藓薜嘏呐哪X袋,心里罵道。
青春敘事作文 篇7
如果你改變不了你的出生,那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。
題記
他說是我照亮了他前進的方向,是我讓他的夢想有了希望。
剛識他時,幼小的他在門前迎著陽光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明,我仔細地告訴他每個字的讀音,他一教就會。我輕撫著他的腦袋:“你的夢想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我,我笑了笑:“你長大以后想成為一個什么樣的人?”他裂開了嘴沖我笑,手里緊緊拽著課本說:“我想做一名老師,讓弟弟妹妹們走出大山!”我說:“那你就自己努力讓自己先走出去!”
第二年,我又去看了他一次。勞作在他的`臉上和手上早已留下了痕跡。聽人無意說起,他的母親疾病復發(fā),父親想讓他輟學,他哭著不依,嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問著:“你的夢想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對我說:“我要做一名人民教師,我想把知識帶回到這里!”臨走前我給了他一個信封,里面有我?guī)啄陻下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收,我摸了摸他的頭說著:“就當是我借你的吧,我信你能走出去,以后見到我再還吧!”
后來的幾年里我仍然會收到他的信,“我母親的病漸漸好起來了”“我考上縣里高中了”“家里的玉米成熟了,有空來看看吧”“謝謝你的錢,再過幾年我就可以還給你了”······
忽然有一天,媽媽淡淡的對我說他考上夢寐已久的師范大學了,而且還有獎學金可以拿。我高興地蹦了起來“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說:“在回家的路上,他遇上了一個溺水的孩子,他奮不顧身的跳了進去,但是······孩子起來了他再也沒有······”當我趕過去參加葬禮的時候,我看見了那個沒有一絲波瀾的江面。
為他整理遺物時,一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現(xiàn)在上面:“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢想,我想讓大山里的孩子們都像我一樣,走出去!”反面卻寫著當年我為他留下的一行字:“沒有什么做不到,只看你想與不想,一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過,我苦笑著:“至少你努力過,你已經(jīng)不留遺憾了!”
外面的陽光依舊燦爛,仿佛一切都是夢境。那片江水依舊平靜,驚不起一絲漣漪。
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