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勵(lì)志作文

高中青春的作文

時(shí)間:2026-01-10 06:33:45 勵(lì)志作文

【熱門】高中青春的作文匯總10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的高中青春的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】高中青春的作文匯總10篇

高中青春的作文 篇1

  你為了成長(zhǎng),付出了什么。你還有什么放不下,還有什么值得你流淚?

  致行走——我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

  致行走——我們還年少,彼此行走彼此牽掛。從未孤獨(dú)。

  我們就像一艘船,行走在茫茫的人生大海中,當(dāng)我們累了、倦了,總渴望回到家這個(gè)安全的港灣,讓親人撫平所有的傷痛。但當(dāng)他們將船修復(fù)好了的時(shí)候,遠(yuǎn)方的呼喚,又誘惑著我們那顆渴望漂泊的心,于是,我們又留下他們守候的背影,再度起航。

  我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼,夢(mèng)想是我們的動(dòng)力。驀然回首,時(shí)間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好,像一張發(fā)黃的老照片,在角落中演繹著純美的故事;時(shí)間讓思念變得濃烈,像一杯陳年老酒,散發(fā)著誘人的清香。記憶中,你們,那一張張可愛的笑臉,那一聲聲親切的呼喚,此刻,一一活躍在我的心中。

  想起了以前自己很喜歡說(shuō)的一句話“為了愛你的和你愛的人而奮斗”,還有自己以前的“豪言壯志”,雖然現(xiàn)在看起來(lái)有點(diǎn)幼稚,但以前的自己,確實(shí)對(duì)著這個(gè)社會(huì)充滿著希望和對(duì)著自己的夢(mèng)想有著不懈的追求的`希冀。而現(xiàn)在,是成熟了?看透了?進(jìn)步了?抑或是對(duì)自己的不自信和對(duì)未來(lái)的茫然不知所措?不管怎樣,我還是希望自己,還是和以前一樣,傻傻的,對(duì)于這個(gè)社會(huì)和未來(lái)充滿著追求,即使遇到挫折,也會(huì)笑著去戰(zhàn)勝,因?yàn)檫@種追求深深扎根在心中,不斷地給我前行的力量;還是和以前一樣,別人的一句鼓勵(lì)的話就能讓我充滿斗志,每天嘴角掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑……

  我想,做你們的驕傲,對(duì)著你們說(shuō)我的點(diǎn)滴進(jìn)步,然后我們一起加油去爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  我想,繼續(xù)和你們“熬電話粥”談著我們的生活,即使站著,手酸了腳酸了,那也是一種無(wú)法比擬的快樂(lè)。

  我想,振作起來(lái),尋找以前的自己,不管未來(lái)怎樣,依舊快樂(lè)地走下去,因?yàn)樯磉呌心銈兊呐惆椤?/p>

  好喜歡這樣的一句話“一個(gè)人可以把一路走來(lái)的失意都轉(zhuǎn)化為得意的動(dòng)力就是感恩!笔前,想想自己擁有這么多的感動(dòng),是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。

  感謝你們,所有的親朋好友!謝謝你們不斷的鼓勵(lì),謝謝你們?cè)谖沂б獾臅r(shí)候給我的勇氣……有太多感謝的言語(yǔ),千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中……

  是時(shí)候該繼續(xù)出發(fā)了,滿載著感動(dòng)和鼓勵(lì),滿懷著感恩的心情,行走在茫茫的人海中,不管前途的險(xiǎn)阻,向著遠(yuǎn)方,前進(jìn)!向著未來(lái),努力。

高中青春的作文 篇2

  剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,我們又一次踏上征程,在青春的跑道上。

  ——題記

  一次又一次看見大雁南飛,告別了曾經(jīng)的稚氣,告別了過(guò)去的懵懂,似乎更想去擁有成長(zhǎng)的勇氣,一種更美的姿態(tài),不知不覺(jué),那顆青春的種子在心底萌發(fā)了,它微笑著看著我說(shuō):“青春,即將翻開它嶄新的一頁(yè),需要你自己去點(diǎn)綴!

  有人說(shuō),青春是人生的一次奔跑。但奔跑中也不乏激情、瘋狂、沉郁……但我們依然成長(zhǎng),在青春的跑道上磕磕絆絆,即使跌倒也豪邁的大笑;青春也是一次與夢(mèng)想的追逐。在希望中不斷尋找,在挫折中不斷進(jìn)步,在成功中不斷積累,在困境中激勵(lì)自己,在欣喜中戒驕戒躁。一步一個(gè)腳印到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  青春是一個(gè)人長(zhǎng)大,成熟的象征。

  現(xiàn)在,我們擁有了青春做伴,少了幼稚,多了成熟;少了軟弱,多了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛星啻,我們生活的畫板不再單調(diào),在原本空白的.紙上,釋放出自己的五顏六色。正如泰戈?duì)柕哪蔷湓挘骸笆股缦幕ㄖ疇N爛,死如秋葉之靜美。在擁有青春的日子里,我們同時(shí)也收獲了一份成熟。

  但青春的心也是充滿好奇的,我們需要在朦朧的云霧中時(shí)常擦拭雙眼,在平靜中觀察美,不要再朦朧中迷失了方向。培根曾說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你!弊鳛樾率兰o(jì)的少年,我們更要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的青春。

  我們也要跟緊時(shí)代的步伐,我們的使命就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,要善于去創(chuàng)新,善于去實(shí)踐,不斷進(jìn)步。要有一顆火熱的心,有“一覽眾山小”藐視困難的勇氣,有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪放;還要有燃燒青春的激情。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,他總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而,夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我的最愛,因?yàn)樗笳髦啻旱幕馃釤肭椤?/p>

  青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的優(yōu)雅還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

  我們便是矜持羞澀的春天,需要青春的考驗(yàn),需要不停地在青春的跑道上奔跑,讓我們緊緊去擁抱夏天,擁抱青春。

  評(píng)語(yǔ):閱讀此文,似看到朝氣蓬勃的作者在青春的道路上披荊斬棘,一路高歌!只有不停地奔跑,才能不負(fù)青春。

高中青春的作文 篇3

  有人說(shuō),青春不是小說(shuō)。的確青春不是你想象的小說(shuō),不喜歡華麗的語(yǔ)言,只喜歡淡淡的問(wèn)候。

  一些人一些事,往往不值得你為之付出,哪怕是一絲絲的問(wèn)候;反之,一些人一些事,往往值得你為之付出一切,包括你最寶貴的生命。

  青春就像一根蠟燭,在你亮麗的同時(shí)更伴有眼淚流出;青春就像一瓶開了蓋的水,你只要不往里加,永遠(yuǎn)都是只有減少,沒(méi)有增加;青春就像燃燒著的太陽(yáng),即使在輝煌,也會(huì)有毀滅的時(shí)候。

  漸漸的,看著你成了我的一種習(xí)慣,我怕,怕有一天你突然消失,然后我看著這幾熟悉又陌生的人群,有無(wú)盡的畏懼,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道我會(huì)在某一個(gè)角落關(guān)注你,因?yàn)榍啻翰皇切≌f(shuō);不會(huì)有那帥帥的男孩和漂亮的公主,更不會(huì)有灰姑娘與王子,有的只是在平凡不過(guò)的你我,因?yàn)榍啻翰皇切≌f(shuō);天黑又會(huì)天亮,風(fēng)依然會(huì)刮,雨依然會(huì)下,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣磺,因(yàn)榍啻翰皇切≌f(shuō)。

  起床上學(xué),放學(xué)回家,每天兩點(diǎn)一線式的生活,記得丘吉爾說(shuō)過(guò)一句話“我常想,如果今天不比昨天多做一點(diǎn)什么,那么明天又有什么意義”可這樣平淡的`生活,我們又能多做出什么呢?也許吧,青春就是這樣,在你還沒(méi)來(lái)得及做什么時(shí)候已悄悄的逃跑了。

  青春就是一個(gè)矛盾的時(shí)期,明明不喜歡孤孤單單的,卻又討厭那喧鬧的人群,我們有著這個(gè)年紀(jì)所不該有的憂傷,郭敬明,一個(gè)憂傷的80后,他有他的《天亮說(shuō)晚安》更有《愛與痛的邊緣》沉浸于他的《悲傷逆流成河》之中,他是一個(gè)用青春闖出來(lái)的一切,他就像荷花一樣,出淤泥而不染,他所處的環(huán)境復(fù)雜。

  鈴鈴鈴,一串討厭的鈴聲把我從思維空間中拉了回來(lái),看著這班級(jí)里打鬧的同學(xué),看著老師那厭惡的眼光看了一眼后面的某某,說(shuō)下課。

  不要說(shuō)我太憂傷,我只是不喜歡和那些討厭的人打交道,不要說(shuō)我太清高,我只是看不慣這里的人和事,其實(shí)我只想做我自己。

  青春就是這樣一個(gè)時(shí)代,它會(huì)讓你充滿好奇,卻又讓你無(wú)法探究,它會(huì)束縛著你,但只知道青春不是小說(shuō)。

高中青春的作文 篇4

  清明前后,朋友們的空間里幾乎都少不了那個(gè)“清明了,我們真應(yīng)該去祭奠一下高中時(shí)候的母校——那個(gè)埋葬了我們青春的地方!”的新動(dòng)態(tài)。

  我剛看到這個(gè)動(dòng)態(tài)的時(shí)候,心猛然咯噔了一下,眼淚也止不住地流。我不是一個(gè)喜歡懷舊的人,唯獨(dú)高考,它就像一個(gè)傷疤,無(wú)論何時(shí)觸及,都感到無(wú)比的疼痛,F(xiàn)在無(wú)意間翻到了這條動(dòng)態(tài),重又想起了那年高考,也想起了青蔥歲月里那些陪我一起走過(guò)的人……

  “學(xué)習(xí)不為別人,不為名,不為利,只為自己,所以我們要快樂(lè)地學(xué)習(xí)”,一位學(xué)長(zhǎng)這樣說(shuō)。他是那年的理科狀元,也是我們才高的驕子,所以被老師請(qǐng)來(lái)給我們做報(bào)告,以激勵(lì)我們這群高二“無(wú)憂無(wú)慮”的孩子。其實(shí)老師并不知道,當(dāng)時(shí)的我們只不過(guò)是習(xí)慣了用表面的'平靜去掩飾內(nèi)心的“波濤洶涌”,不愿意表現(xiàn)出來(lái),不愿意讓他們替我們擔(dān)心而已。

  從高二開始,我們學(xué)校就改變了以往只進(jìn)行月考、期中、期末考試的風(fēng)格,又新增了周練,甚至是周三與周五晚上又進(jìn)行文綜訓(xùn)練;吃飯從來(lái)都是買了帶進(jìn)班,然后一面吃,一面看著書,有時(shí)候老師都不忍看到這種情況,強(qiáng)迫著我們?cè)谑程煤煤贸燥;身體是革命的本錢,為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),學(xué)校還強(qiáng)迫我們一天兩次跑操;我們每天都過(guò)著朝五晚十、三點(diǎn)一線式的生活,有時(shí)候整天坐在那里,屁股都坐得生疼,漸漸地,我們都習(xí)慣于把板凳放倒,然后放上幾本書坐;學(xué)了一天,晚上回到寢室還要拿著手電筒躲在被窩里“加班”到凌晨……現(xiàn)在在大學(xué),雖然熄了燈,每個(gè)人的床上都有一個(gè)“螢火蟲”在放光明,但真正是在學(xué)習(xí)的人又有幾個(gè)?

  高考的生活是苦的,這其中也為我們平添了幾分麻煩!有一次,我實(shí)在不想去跑操了,當(dāng)時(shí)老師又不讓請(qǐng)假,我想我點(diǎn)兒也不能那么背吧,逃一次也沒(méi)啥,結(jié)果那次老師真點(diǎn)名了,缺的還不少,他真生氣了,對(duì)我們每人教訓(xùn)了一通,然后命令我們一人圍著操場(chǎng)跑十圈;還有件事兒就是:我們每天上課時(shí)把凳子放倒,個(gè)兒低的都不被老師看到,而一到下課,大家都不約而同地把凳子放平,也不顧屁股疼了,然后就趴在桌子上睡覺(jué),這可惹火了老師,于是從那以后盡管老師心疼我們,但還是不允許我們放倒凳子坐了!

  哪個(gè)人的青春沒(méi)有夢(mèng)想?那個(gè)人的青春不曾瘋狂?為高考奮斗的那些日子里,雖然很苦,但我認(rèn)為其中的樂(lè)趣更多,其中的樂(lè)事也不少。有一次,一個(gè)學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)在上體育課時(shí)不知從哪個(gè)同學(xué)家里帶了一只小狗,準(zhǔn)備回家時(shí)帶回去。因?yàn)闀r(shí)間趕,她沒(méi)來(lái)得及把小狗送寢室,于是就把它帶進(jìn)了教室。結(jié)果那個(gè)小狗上課時(shí)很不聽話,老師在上面講課,它就在下面“嗚-汪-汪”地亂叫,剛開始聲音很小,我們鄰近的聽到了就開始笑,慢慢地笑的人多了,老師還很納悶地問(wèn)了句:“今天我講課有那么好笑嗎?”……

  我們學(xué)校文科班比較少,所以我們很多同學(xué)都彼此認(rèn)識(shí),甚至三年都在一起,一個(gè)班集體就像一個(gè)大家庭那樣相處得和睦融洽,大家都像兄弟姐妹一樣關(guān)愛著對(duì)方。頻繁的考試、總結(jié)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),心情也起伏變化。但無(wú)論誰(shuí)心情不好,都有一個(gè)人來(lái)為他打開內(nèi)心千千結(jié),幫助他重新整理心情、再出發(fā)!這種純潔而又美好的友誼一直持續(xù)到現(xiàn)在。

  在高中,我一直是班里甚至是學(xué)校的佼佼者,但高考卻給了我重頭一擊,固執(zhí)的我傷透了心,也發(fā)誓不去復(fù)習(xí)!幸運(yùn)的是我在這個(gè)學(xué)校遇到了幾個(gè)非常好的老師。

  “大學(xué)不是保險(xiǎn)箱,而是踏入社會(huì)的一扇門,”這是進(jìn)入大學(xué)時(shí)輔導(dǎo)員告訴我們的一句話。既然不能選擇我愛,那就要愛我選擇,前面還有更光明的路等著我。想到這兒,我笑了……

高中青春的作文 篇5

  愛自己所愛,追自己所求,感恩該感恩的人,八個(gè)字足以說(shuō)明;青春感恩,與愛同行。

  人生你無(wú)法掌握其它的時(shí)刻,而眼下的時(shí)間往往是最珍貴的,我很累,頭痛,煩躁,不知道為什么,我變得焦急,害怕……害怕時(shí)光會(huì)催老我,甚至帶走我身邊的我愛的`人,而我卻只能眼睜睜的看著,然而我又明白某些東西沒(méi)了,你會(huì)傷心,難我過(guò),但你也會(huì)遺忘。太陽(yáng)落山明早依舊爬上來(lái),但可惜的是已經(jīng)不是昨的那個(gè)光芒四射的它,而是離熄滅又近了一步的它了。所以沒(méi)有什么比現(xiàn)在重要,昨天的太陽(yáng)也是昨天的,就像海市蜃樓也只是一種假象。

  秋天,落葉紛飛,葉子被風(fēng)帶走,大叔曾經(jīng)挽留過(guò)它,答應(yīng)給葉子無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),但葉子在樹上也只能看見一部分的天地,它也想看看世界,風(fēng)帶走它,雖然葉子飄了許久,但是沒(méi)有生命的它終究只是一塊落葉……

  人生一世,感恩是最為重要的事情,漫漫人生路,迷茫,迷路,無(wú)路可走。有些人會(huì)陪伴你終身,而有些人也只是你這條路上的過(guò)客,而我們正因?yàn)樗麄兪刮覀兂蔀橐粋(gè)有血有肉有感情知義志氣人格,獨(dú)立的人,而那些陌生人也感謝你們使我變得更加成熟。

  即使是過(guò)客也有我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)不斷地自省,可以使自己不斷的進(jìn)步。

  我也不能做到讓所有的人喜歡我,自然有人對(duì)我冷眼相對(duì),但自然依然有人對(duì)我抱有絕對(duì)的希望。你若敢在我身上賭,我會(huì)拼命不讓你輸!

  也許那就是我們所向往的追求,也許那就是我們自己對(duì)人生的愛,也許那陣愛意正濃,也許我們可以微笑一生!

高中青春的作文 篇6

  人生,有3個(gè)階段-青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,可以說(shuō),青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說(shuō)青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦)都是站在起點(diǎn)的人了。

  那本書還說(shuō),人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂(lè)而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長(zhǎng)大后的某一天,一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái),也許會(huì)大笑半天,也許會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美好的像夢(mèng)一樣,快樂(lè)像仙人一樣,樸實(shí)得像一樹葉,在社會(huì)這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無(wú)關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的.我們。在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無(wú)光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無(wú)他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜,彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問(wèn)我們周圍有許多人,中卻的說(shuō)是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們?cè)?jīng)努力過(guò),懊悔過(guò),但來(lái)不及了,丟棄了就追不回來(lái),其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒(méi)什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來(lái),也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,珍惜屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來(lái)。

高中青春的作文 篇7

  花開花落,又是一季!}記

  現(xiàn)在的我們,正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn),這一路并不一帆風(fēng)順,這一路并不海闊天空。春去夏來(lái),地球依舊在旋轉(zhuǎn),為此,致我們將要逝去的青春。

  回首昨天,應(yīng)該是笑容滿面的;珍惜今天,應(yīng)該是奮筆疾書的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后,我們便不再孩子氣,因?yàn)閷儆谖覀兊那啻赫诼牧魇拧S洃洩q新,那一年的花開花落;那一年的傻里傻氣,終將成為我們美好的記憶。

  你的笑,是我今生最大的動(dòng)力。每次回家的路上,總能夠看見你的笑顏,一直存留于腦海,現(xiàn)在的我們,彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境,見面在逐次減少,你的笑容,不再與我相見。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一同走過(guò),那些心酸的記憶是我莫大的快樂(lè)!那次在回家的路上,只因你的烏龜速度,我們開始了吵架,你諷刺的對(duì)我說(shuō):“就你,那么笨,怪不得成績(jī)上不去!碑(dāng)時(shí)的我,心傷透了,可你不以為然,或許是彼此心情格外的惱怒,我也吐口而出:“就你,那么胖,減肥都減不下。”這就是我們,我們幼稚的青春!然而,一直不愿低頭的你,放下班長(zhǎng)的高傲,帶著撒嬌的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“辰,我錯(cuò)了!”我依舊把她當(dāng)空氣,走自己的路,她有些憤怒地拽住我的書包,我將手往外一鉆,將書包留下給她,之后,我感覺(jué)到身后有暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。她火大的丟下一句:“不要給臉不要臉!睉嵟貙⑽业臅鼇G在地上,然后,頭也不回往家的方向走去。“呀!這回真死了,只是鬧著玩,演過(guò)頭了,笨蛋。”我默默地將書包撿起,無(wú)奈的用手拍拍書包上的灰塵。獨(dú)自一個(gè)人往家走去……

  清晨,又是美好的`一天,我背起書包往她家方向走去,她媽媽驚訝地對(duì)我說(shuō):“晨晨,沒(méi)有等你?她早就出門了……”我傷心的搖搖頭,補(bǔ)充說(shuō)了一句:“阿姨,我去學(xué)校了!”之后的我們,不再一起回家,因?yàn)橹锌嫉呐R近,我們都在忙碌。中考那天,我曾記得我們彼此對(duì)彼此說(shuō)加油……我想說(shuō):“你我的青春,你我的記憶,我都會(huì)保留在腦海!

  青春似箭,無(wú)情的剝奪著我們的時(shí)間;青春似火,高傲的燃燒著我們的激情;青春是流逝中的那道彩虹,雖流逝了,但留下的是記憶深處的美好。我們的青春,有我們做主——致我們將要流逝的青春!朋友們,你們的青春是否將要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么,為我們的青春——干杯!

  即將流逝的青春,我用記憶裝飾“花開花落,又是一季”的成長(zhǎng)旅程。

高中青春的作文 篇8

  我們是90后,名字叫”青春“,像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮,像畫一樣讓人賞心悅目,像歌一樣讓人陶冶性情,像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……

  我們書聲瑯瑯,歌聲飛揚(yáng);我們生氣勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);我們綠草如茵,充滿陽(yáng)光?窗桑@就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!

  像雄獅,吼醒黎明,那是我們的傾歌;像明鏡,晶瑩璀璨,那是我們的盛典;像精靈,若即若離,那是我們的歡舞;像梨花,千樹萬(wàn)樹,那是我們的素妝;像鶴頂,高潔超卓,那是我們的英姿;像戰(zhàn)士,威武莊嚴(yán),那是我們的.身形?窗,天地四合,容我們展翅飛翔;

  水泊泱泱,讓我們擺尾游蕩;黃沙漫漫,讓我們磨礪鋒刃;星河浩瀚,讓我們展露光芒。

  我們充滿快樂(lè),充滿活力。我們像征智慧,像征力量;我們意味著奮斗,意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng),我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有成功的喜悅。我們就是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我們就是自由,想唱就可以唱到地老大荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì)成功。

  我們的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止攀登,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);淚,我們的動(dòng)力;汗,我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿,最后我們只擁有強(qiáng)健的身體,擁有不屈的意志。

  作為華夏大地的炎黃子孫,我們勇敢拼搏,我們雖然沒(méi)有刻骨銘心的痛苦經(jīng)歷,但我們明白初生的牛犢也許有一天會(huì)撞得頭破血流;我們沒(méi)有被滄桑與世故蹂躪過(guò),沒(méi)有品嘗過(guò)絕望的滋味,更沒(méi)有窮途未路的悲哀,于是我們不懂得退縮,但我們敢于拼搏,就算拿生命拼搏駟馬難追又何妨?如今我們拼命讀書,無(wú)非是為了給祖國(guó)添上騰飛的翅膀。這也不枉用我們的名字”青春“,我們不會(huì)負(fù)于祖國(guó)母親。

  我們敗不降,最堅(jiān)強(qiáng),淚擦之后挺起脊梁。

  我們情無(wú)疆,義坦蕩,愛種在生命之戰(zhàn)場(chǎng)。

  我們勇敢闖,恕我狂,我們不是倔強(qiáng)張揚(yáng)。

  我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機(jī)盎然,我們通往直前,因?yàn)槲覀兪恰?0后“,我們有一個(gè)響亮的名字——青春!

高中青春的作文 篇9

  每個(gè)人的青春只有自己能懂。當(dāng)它們被斷斷續(xù)續(xù)的記憶連繞成一個(gè)故事,傾聽的人里最受感動(dòng)的定是你自己。無(wú)知無(wú)覺(jué)地,我們的笑臉,我們的淚水,我們的歡樂(lè)和我們的黯傷,在這里被精心裱裝成了故事的插圖,以我們毫不修飾的純真訴說(shuō)給你聽我們的故事。

  于是平凡的我,也有一個(gè)這樣的青春,普通,單薄。但不容忽視地存在。那些或明亮或陰翳的日子里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的喜怒哀樂(lè)、一個(gè)低頭或者一個(gè)俯首,向陌生的你坦言傾訴或?qū)ψ钍煜さ哪隳徽Z(yǔ),在靜靜流瀉的時(shí)光里那些光影顯得那樣平淡而清晰可見;成了一些抹不去的定格,徘徊在記憶的深處,被時(shí)時(shí)回首的你滌蕩一遍又一遍。她舉著一只殘損的風(fēng)箏,在郊區(qū)金色的稻田里瘋跑,始終放飛不起來(lái)卻一樣和表弟開心地捧腹大笑:她丟了鑰匙,在下雨的傍晚推著輪胎干癟的自行車無(wú)數(shù)次穿梭于十字路口,雨淋透全身,氣餒無(wú)助;她接到初中同學(xué)聚會(huì)的邀請(qǐng),卻有些猶豫不決,帶著些許莫名的感傷而最終沒(méi)有赴約。這些平凡的過(guò)往,并未被放在怎樣的聚光燈下,而我卻一一的記得。

  因?yàn)閯e人不懂,自己的點(diǎn)滴。矛盾掙扎或是幸?鞓(lè)的感覺(jué),它們?nèi)艹珊苄〉奈⒘;谖业哪X海里,定格著很久以前的平凡瞬間。我?guī)е粋(gè)小小的背包,裝著這些東西,走我的路。沿著河流溪水,我總是。我看到河流很細(xì)的地方,水流那么的'和緩,帶著顯而易見的稚嫩,就像是我們。水流不甘示弱地前進(jìn),企圖沖走流道中央的小石。可是它們力氣不足,那些渙散開濺起的水花,彌漫在空氣中,被美好的陽(yáng)光折射出七種幻麗色彩,絲絲縷縷回到水中,我開心地笑了,收錄起這個(gè)定格。我和流水一樣覺(jué)得,前路變得更加平坦舒曠,有過(guò)了小小的考驗(yàn),也有了更多的信心面對(duì)未來(lái)更多的挑戰(zhàn)。定格就像是青春的點(diǎn)綴。青春的路,坎坎坷坷,讓尖銳的險(xiǎn)阻幻化成完美的瞬間成了我們成長(zhǎng)的見證。

  水流過(guò)草地,流過(guò)樹林,穿過(guò)小島,路過(guò)峭石。一路上不斷看到絢麗的花朵,柔軟的白云,翩飛的蝴蝶和安詳?shù)睦先恕_@一切,多么美麗的動(dòng)人,我急切地記錄著這一切,不住的贊嘆。

  當(dāng)我靜下來(lái)的時(shí)候,閉上眼輕輕地回憶來(lái)時(shí)的路,竟發(fā)現(xiàn)我的腦海里浮現(xiàn)出那么多美好的定格畫面。我一路經(jīng)歷著如此豐富的快樂(lè),有一個(gè)多么明亮美好的青春。她單薄卻活潑并有力量,它平凡卻獨(dú)一。剛學(xué)會(huì)用古箏彈奏出一首曲子時(shí)的欣喜,登山看海留影紀(jì)念的激動(dòng),為同學(xué)精心準(zhǔn)備生日禮物的滿足……當(dāng)一切都那么驚喜的呈現(xiàn)出來(lái),還有什么樣的美好詞匯予以形容,因?yàn)檫@些都是唯獨(dú)于你的曾經(jīng)。

  我們每個(gè)人都有被定格著的過(guò)去,而如今走過(guò)的每一步,也將會(huì)在未來(lái)的某一天被虔誠(chéng)的你悠悠捧起。所以我,想要做一個(gè)很好的記錄者,記錄那些屬于我的定格,并且將會(huì)讓它們一個(gè)比一個(gè)煥發(fā)沉淀的美麗,把成長(zhǎng)的歷程點(diǎn)綴得恒久芬芳!

  我的青春,不一般!

高中青春的作文 篇10

  葉落無(wú)聲,水逝無(wú)痕。

  光陰的步子細(xì)細(xì)碾走,不留一絲痕跡,卻在每個(gè)人的心上刻下了深刻的印記。

  伴著歲月的歌聲,我們的青春更顯灼灼明麗之感。也許,我們就在這生活之中伴著青春慢慢成長(zhǎng)了。

  有時(shí)候,面對(duì)現(xiàn)實(shí)所帶來(lái)的蒼白無(wú)力之感更讓人快速成長(zhǎng)。

  說(shuō)到這兒,不免想到我的數(shù)學(xué)老師,她是一名做事情風(fēng)風(fēng)火火干凈利落的女教師。這里就稱呼她為風(fēng)火小姐罷。就是這位風(fēng)火小姐硬生生的將那心靈雞湯變成了黑童話。

  風(fēng)火小姐在課上給我們講了一個(gè)故事。

  她道:“從前有兩個(gè)學(xué)生做同桌,一個(gè)學(xué)生好玩,另一個(gè)學(xué)生很努力。好玩的.學(xué)生讀了?,而努力的學(xué)生不偏不倚的上了一個(gè)二本。最后你猜怎么著?上專科那學(xué)生還比上二本那學(xué)生混得好哩!”

  我暗暗贊嘆一聲,真是三百六十行行行出狀元吶。頓時(shí),經(jīng)典成功人士馬云同志又成了我的偶像。

  我還沒(méi)搖頭晃腦的感嘆完,卻又聽她說(shuō)道:“你們是不是想著,那個(gè)讀二本的學(xué)生早知今天混得也不咋地,就該跟著一旁的同學(xué)瘋玩去對(duì)吧?”她頓了頓,也不像在等我們的答案。于是就聽得她提高了音量,接著道:“我告訴你們,要是那上二本的學(xué)生當(dāng)初也瘋玩去了,如今他只會(huì)混得更慘!”

  全班啞然。

  我說(shuō)風(fēng)火小姐,還能不能愉快的玩耍啦?

  不過(guò)風(fēng)火小姐這番話也確確實(shí)道出了大道理。

  在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的物質(zhì)世界中,唯有不停歇的努力,方能得以永恒。

  青春啊青春,青春在生活中磨礪,我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)。

  有時(shí)候我會(huì)想著,在以后那悠長(zhǎng)得足以讓青絲暗生華發(fā),韶華付與流光的日子里,我會(huì)不會(huì)忽然回首,望見當(dāng)初那個(gè)年少的自己,那個(gè)不懼風(fēng)雨憤然前行,那個(gè)沖動(dòng)但真誠(chéng)的自己輕輕一笑呢?

  在這場(chǎng)光陰的故事中,有你,有我,有他,有我們共同的青蔥歲月。而在最終,我們也都能帶上這青蔥歲月去完成最完美的蛻變。

  有風(fēng)輕輕吹過(guò),我想微笑著說(shuō)一句:

  嘿,是你的青春!

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