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勵(lì)志作文

高中青春的作文

時(shí)間:2026-01-10 12:04:14 勵(lì)志作文

【精品】高中青春的作文集合9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的高中青春的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】高中青春的作文集合9篇

高中青春的作文 篇1

  窗外的雨,淅淅瀝瀝地下著,天空中是一層灰蒙蒙的顏色,壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。于是,我開始懷念,那個(gè)有你的晴朗的季節(jié)。

  那是初三時(shí)少得可憐的體育課,我們坐在大楊樹下的象棋桌旁,太陽(yáng)金色的光碎碎地灑在你的短發(fā)上。我沒(méi)有見過(guò)你吊馬尾的樣子,卻覺得現(xiàn)在“假小子”一樣的性格,或許才是真的你。你可以很大聲的笑,我們也覺得毫無(wú)違和感,一同享受著這一刻的歡樂(lè)和難得。

  坐在五月的晴陽(yáng)下,我們不談明天,不談理想,只是隨意的閑聊。因?yàn)榧磳⒎謩e,所以才更想記住,擁有彼此陪伴的這些日子。

  席慕容說(shuō):走得最急的也是最美的時(shí)光。我想是的,年少的我們,因?yàn)榧兇猓哉滟F。

  還記得,我們會(huì)在練習(xí)實(shí)心球的時(shí)候,背著老師的目光,偷偷跑回教室里,就為了看一會(huì)兒《Despicable Me》。雖然最后大計(jì)敗落,老師氣勢(shì)洶洶的.樣子至今都清晰地印在我的腦海里,但我卻覺得,那時(shí)收獲到的,是最值得珍藏的回憶。

  我們同愛夢(mèng)工廠,經(jīng)常交換喜歡的電影,有時(shí)說(shuō)到一樣的名字,會(huì)不約而同的笑起來(lái)。我戴耳機(jī)聽歌的時(shí)候,你會(huì)突然哼出相同的旋律,我覺得,這就是默契,屬于我們的默契。

  這也是屬于我們的,最灼灼其華的青春。

  在中考之前最難熬的時(shí)候,我們各自鼓勵(lì),各自堅(jiān)持;在操場(chǎng)練習(xí)八百米的時(shí)候,我們肩并肩、默默地跑著,都互不說(shuō)話,卻懂得這就是特別的寬慰方式;看著黑板上的倒計(jì)時(shí)一天一天變少的時(shí)候,我們忽然都沉默了,因?yàn)闀r(shí)光匆匆,我們終有自己的路要走。就像一條拋物線,看似從一點(diǎn)出發(fā),卻又朝著兩個(gè)方向,漸行漸遠(yuǎn)。

  我們也曾努力,說(shuō)要考入同一所高中。那時(shí),卷子不知做了多少套,每天都要背一遍政治歷史,還要聽數(shù)學(xué)老師講那些枯燥的坐標(biāo)和圓。直到第一次模擬考試的成績(jī)下來(lái),看著我們都倒退的名次,你笑著卻又帶著半是惋惜的口氣說(shuō):“看來(lái)我是考不上了!倍,在陽(yáng)臺(tái)上哭了很久之后,擦干眼淚,因?yàn)槲腋嬖V我自己,也告訴你——我們要一起堅(jiān)持下去!

  只是最后,我是幸運(yùn)的,而你,卻不是。我們最終還是沒(méi)能完成約定,錯(cuò)過(guò)了彼此曾想共赴的青春。

  如今,每當(dāng)看到并不理想的成績(jī)單時(shí),我總會(huì)想起那時(shí)的我,然后告訴自己再堅(jiān)持。而這次,我們都沒(méi)有陪伴對(duì)方。但我希望,我們都能各自安好!

  放假的時(shí)候回了初中的學(xué)校,因?yàn)橐秸賵?chǎng),那幾棵楊樹被砍掉了,象棋桌也被搬走了。這就像是我們的那些時(shí)光,曾經(jīng)那么真真切切地存在過(guò),卻又隨著事物的變遷,消失的不著痕跡。

  有時(shí),我會(huì)想起那時(shí)的我們,坐在五月的晴陽(yáng)下,覺得一切是那么的美好,不知悲傷。抬頭的時(shí)候,會(huì)看到楊樹翠綠的葉子,那一抹濃蔭,似我們青蔥的歲月。我還會(huì)懷念那時(shí)的天,藍(lán)的澄澈,那時(shí)的云,大朵大朵,這是我們不曾憂心的歲月。

  可終將逝去的,是我們無(wú)處安放的青春。

高中青春的作文 篇2

  涌動(dòng)的雨,青春的模樣,我們的簡(jiǎn)單過(guò)往!}記

  時(shí)光追馬,催人長(zhǎng)大,我們肆無(wú)忌憚的任性,毫無(wú)畏懼的追夢(mèng)。不必等到風(fēng)停,不必等到下一個(gè)遠(yuǎn)方,河水正在流淌,趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不燥,趁我們擁有美好時(shí)光。不知不覺,我們變了模樣,也變得那樣倔強(qiáng),青春涌動(dòng),我們變了模樣,是青春變了模樣。

  我們從不言棄,為夢(mèng)想負(fù)隅頑抗;我們總是與家長(zhǎng),老師唱反調(diào);我們喜歡明星偶像,遙不可及卻是心中的一束光。青春不一定要桀驁不馴,但必須個(gè)性張揚(yáng)。也許就是青春模樣。

  經(jīng)常會(huì)被老師批評(píng);時(shí)常會(huì)有令人失望的成績(jī)單;每天作業(yè)成山疲憊不堪。我們的青春模樣留在了課桌上,留在了教室里,灑在了操場(chǎng)上。和同學(xué)昔日的打鬧,偶爾在學(xué)校廣播聽到自己喜歡的歌,靜靜聆聽,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們演繹著熱血的青春模樣。一切都那么想要這珍惜。也許這就是涌動(dòng)的青春,平凡而美好,瘋狂而溫情。

  匆匆那年,多希望是永遠(yuǎn),我們此時(shí)如果感受到這就是青春的涌動(dòng),而我們正值青春模樣,我們定會(huì)欣喜若狂。是啊,青春是一場(chǎng)大雨,即使感冒了還想再淋一次。這場(chǎng)雨不眠不休的在他心里打下無(wú)數(shù)個(gè)漣漪。雨停后,停下自己佇立時(shí)的安靜,留下一頁(yè)哀而不傷的回憶。

  翻開我們的筆記本,傾述著被誤解的隱痛,勾勒著小小歡喜,仿佛青春的美好自己,感受到青春涌動(dòng)的氣息。還記得當(dāng)看到《青春派》里居然因?yàn)榍啻簳r(shí)的情竇初開,放棄了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),而展現(xiàn)瀟灑倔強(qiáng)的青春。不是每個(gè)人都向居然一樣在畢業(yè)時(shí),對(duì)自己心儀的女孩表白,但每個(gè)人都可以為涌動(dòng)的青春去瘋狂。

  在璀璨如錦的年華里,我們帶著自己最薄的`翼,青春褪為身后的風(fēng)景。當(dāng)世界懲罰了我們的天真,磨損了我們的夢(mèng),但我們內(nèi)心總會(huì)再次勇敢開放,這就是我們的青春模樣,瘋狂倔強(qiáng)的模樣。

  歲月把明媚的陽(yáng)光砸撒在我們身上,天空明凈蔚藍(lán),夢(mèng)想正在綻放,青春悄悄涌動(dòng)。不要怕前路漫漫,不要怕人間冷暖,我們無(wú)畏風(fēng)雨,勇往直前。用燦爛星空,綻放不一樣的自己,不一樣的青春模樣。

  后記:雨中故事,青春模樣,我們的獨(dú)家記憶。

高中青春的作文 篇3

  “黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨…”躺在床上舒展著身體,嘴里不住的哼唱著這首歌。思緒飄到了遠(yuǎn)方,童年好像是很久以前的事情了。

  依稀記得五角錢的冰棒,一塊錢的小本子,一分錢的小糖果。那些小東西就像是五彩繽紛的毛線團(tuán),編織了我彩色的童年。很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。微微闔上眼睛,好像又看到了童年時(shí)老師寫在黑板上的密密麻麻的字,那字體雋秀卻寫著我們?cè)趺匆部床欢臇|西,忽然下課鈴響起,大家像一個(gè)個(gè)小獅子一樣向外跑著笑著,老師只是笑著搖搖頭,說(shuō)著時(shí)間過(guò)得真快?,真快,白駒過(guò)隙,曾經(jīng)稚嫩的我已經(jīng)高三了,正在慢慢的退去一身稚氣,隨著身體的成長(zhǎng),心靈也從柔軟變得堅(jiān)硬。是啊,我長(zhǎng)大了,有了看到就會(huì)笑的文字,有了聽到就會(huì)哭的歌。就像是騎著一匹快馬,我穿過(guò)荊棘,路過(guò)木槿,看過(guò)那桃花灼灼,聽著那過(guò)耳的.呼呼風(fēng)聲,帶走我們的稚嫩和那些簡(jiǎn)單的欲望。

  我也曾想過(guò)留住過(guò)去,一個(gè)人靜靜翻看著曾讓我哭得一塌糊涂的書,除了些許感動(dòng)之外,再也沒(méi)有那種想要痛哭一場(chǎng)的感覺。曾經(jīng)一起大笑過(guò)的朋友,似乎也成了陌路。也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧,得到的同時(shí)也會(huì)失去了。青春就像是一場(chǎng)大戲,每個(gè)人都是演員,卻沒(méi)有所謂的主角,每個(gè)人都只是匆匆走個(gè)過(guò)場(chǎng),再匆匆離開,只留下一抹剪影,讓看戲的人徒增傷感。

  三毛曾說(shuō)過(guò)“人類經(jīng)常少年老成,青年迷!薄@铣墒俏覀兂砷L(zhǎng)的標(biāo)志,迷茫是我們成長(zhǎng)的代價(jià)。青春就是要在玩世不恭中成長(zhǎng),所謂的任性也只不過(guò)是在摸索未來(lái)的自己是什么樣子。漸漸硬化了的少年的心使我們失去了許多感動(dòng),卻讓我們更懂得生活。沒(méi)有人能保持柔軟不受傷害的堅(jiān)持到最后,那堅(jiān)硬就像一件鎧甲,在沉重著我們內(nèi)心的同時(shí)更多的保護(hù)著我們。成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)血戰(zhàn),只有不停的使自己堅(jiān)強(qiáng),才能成為生活的王者。像凰,浴火重生。

  只是,時(shí)間匆匆,青春常逝,多少紅顏換白骨,只能輕嘆光陰無(wú)痕。那時(shí)的青澀,那時(shí)的簡(jiǎn)單怎堪忘。

高中青春的作文 篇4

  記得前些許日子,“高中是怎樣的”還是我們口中一個(gè)津津樂(lè)道的話題。我們不斷去探索,去通過(guò)他人的描繪來(lái)想象。而如今,我們坐在教室里,躺在宿舍中,站在球場(chǎng)上,一切都告訴我們,我們已經(jīng)邁入青春的門檻。

  9:30下晚自習(xí)后,去往宿舍的路上是我的最愛。九月的晚風(fēng)是涼爽的,吹過(guò)樹葉發(fā)出嘩啦的摩擦聲,伴隨著蟲叫聲和同學(xué)們的議論聲,夜便充滿了活力,充滿不會(huì)灼傷人的熱度。

  到了宿舍,一切都是那么的美好。我不禁想起剛搬到宿舍的情形。拖著一大堆東西爬到四樓,再走到最西邊,疲憊充滿全身。走進(jìn)宿舍,對(duì)著三位未來(lái)的舍友簡(jiǎn)單地打了聲招呼,便自顧自地去鋪床去了。宿舍里舍友們?cè)诮徽勚夷芈犞,“格格不入”,或許是我那時(shí)最好地寫照。突然,一句話打破了我的靜默。一位穿著灰色上衣,牛仔褲的十分瘦的.舍友問(wèn)道:“新來(lái)的舍友你是哪個(gè)班的?”我愣了一下,平淡的回答:“7班!蔽业男愿裼悬c(diǎn)慢熱,氣氛有點(diǎn)尷尬。另一位穿黑衣黑褲的舍友接了一句“歡迎來(lái)到這個(gè)宿舍”局促感就在這你一言我一語(yǔ)中被打破,我真正融入了新宿舍,而且十分慶幸第一天的那些只言片語(yǔ)。

  時(shí)間匆匆而過(guò),生活中的細(xì)小之處也是十分精彩。

  早晨起來(lái),“誰(shuí)拿了我的洗衣粉?”“我拿的。”,中午則是“要不要吃蘋果?”……,晚上熄燈睡覺時(shí)是“晚安,各位!庇幸(guī)律的話語(yǔ)組成了溫馨的宿舍,磨合了舍友間的摩擦,每一天的起始都是溫暖沁人心脾。

  今天,我即將踏上去往宿舍的旅程,即將邁入宿舍,我可以肯定的說(shuō),我邁入了青春的門檻。雖然不是熱情似火,但平淡如水中自有一份海納百川的包容與溫暖。

  輕輕的晚風(fēng)吹過(guò),我邁入了青春的門檻。

高中青春的作文 篇5

  雖然準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是十九,但是按本地的習(xí)俗來(lái)算我應(yīng)該是二十。

  不得不承認(rèn),這個(gè)二十總讓我就得蒼老無(wú)力,一事無(wú)成。每當(dāng)看到報(bào)紙雜志上那些年少成名才子佳人。更讓我覺得自己虛無(wú)縹緲的過(guò)了二十年。沒(méi)有能拿的出來(lái)見人的特長(zhǎng),年復(fù)一年還是對(duì)分?jǐn)?shù)無(wú)言以對(duì)。學(xué)了六七年的英語(yǔ)還不如那些參加希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽的十一二歲的小鬼。堂堂一個(gè)高中生寫的作文寫的作文還只是勉強(qiáng)停留在初中水平。就連夢(mèng)想都是那么的飄搖不定。

  我花了很多時(shí)間去想一些毫無(wú)定論的問(wèn)題。我第一次深刻的體會(huì)到他們所說(shuō)的短暫的青春。生命真的很短暫,而青春更是短的一塌糊涂。而在我還沒(méi)有明白過(guò)這個(gè)道理的時(shí)候,我奢侈的將那些十幾歲揮霍的一干二凈。然后,我連他們口中的那條十幾歲的尾巴都沒(méi)看見就成了二十歲的無(wú)理想青年。太可悲了。

  因?yàn)樘t明白,所以總會(huì)不自覺的埋怨自己。為什么不早點(diǎn)懂事。如果早一點(diǎn)明白,也許我二十歲的生命就不會(huì)如此暗淡。我討厭將生命束縛在那么多的如果,這是懦夫掩飾錯(cuò)誤的借口。但卻總在不經(jīng)意間讓如果為自己脫逃責(zé)任。明明知道錯(cuò)的是自己,卻還一昧的為它找借口。

  有時(shí)侯我會(huì)想為自己寫一份遺囑。因?yàn)椴恢雷约簳?huì)何時(shí)何地以何種方式死去。無(wú)所謂天堂還是地獄,反正終將是一抷黃土。

  對(duì)于死亡我們本來(lái)就不應(yīng)該忌諱。那些突然死去的`人誰(shuí)也不會(huì)料到死亡會(huì)這么快的降臨。誰(shuí)都覺的好像一些事絕對(duì)不會(huì)發(fā)生在自己身上。我總想人為什么會(huì)懼怕死亡。

  是對(duì)夢(mèng)想的不甘?還是對(duì)家人的不舍?也許對(duì)是對(duì)生命價(jià)值有所理解才會(huì)有所掛念。我能感覺到自己越長(zhǎng)大越怕死。小時(shí)候站在六樓沒(méi)有護(hù)欄的陽(yáng)臺(tái)上都無(wú)所畏懼,現(xiàn)在連下樓梯都跳幾個(gè)階梯都怕會(huì)被摔死。我很清楚的知道自己其實(shí)不是怕死。只是不忍讓愛我的家人朋友傷心,不想自己死的毫無(wú)價(jià)值。

  我用二十去思索一些或許很多人早就已經(jīng)明白的道理。去構(gòu)思很多人早已明確的理想。

  跑過(guò)二十,無(wú)論什么樣的心情,我都是在成長(zhǎng)。

  轉(zhuǎn)眼這個(gè)夏天就又要過(guò)去了。季末,我為自己挑了一部電影藍(lán)色大門。

  張世豪:整個(gè)夏天都快過(guò)完了,然后什么事都沒(méi)有做。

  孟克柔:我們就只是跑來(lái)跑去,什么事都沒(méi)有做。

  張世豪:沒(méi)有贏過(guò)一場(chǎng)比賽,什么都沒(méi)有做。但總是會(huì)留下一些什么吧。留下什么,我們就變成什么樣的大人。

高中青春的作文 篇6

  最近《致我們終將逝去的青春》很火爆,因?yàn)樗v的是所失去的青春,所為青春是因?yàn)榭梢砸黄鸠偪褚黄疰音[不必去顧及社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些失去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此:“致青春”!

  但此刻我們應(yīng)該想一個(gè)問(wèn)題,我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開始,但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快,所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。

  一起在這段青春中自由的揮灑汗水,認(rèn)真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下,與那些可愛的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來(lái)自認(rèn)為很傻很瘋狂的事,藍(lán)圖可以讓你自己想象,你忘了嗎,我們的青春是現(xiàn)在時(shí)!

  我也想肆意的.揮霍我的青春然后在將來(lái)留下那段深刻的烙印,所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過(guò)的芭蕾,在課上聽著老師的講課聲睡上一節(jié)課,買上一件青春洋溢的衣服,好好地在睡覺時(shí)對(duì)著墻上的海報(bào)瘋狂的訴說(shuō)自己的秘密。

  青春現(xiàn)在屬于我,所以我不需要我逝去的青春,也不需要感傷,青春在我手里,現(xiàn)在我要好好的瘋狂一回,好好的享受我的這段青春,有笑有哭有喜歡有討厭,我的青春,這么美好!

  致:我們未將逝去的青春!致:青春!

高中青春的作文 篇7

  定格總是在最唯美的一瞬間,那是難忘的瞬間,幸福的瞬間,也是歷經(jīng)風(fēng)雨后看見彩虹的瞬間。

  相機(jī),它的發(fā)明就是為了定格,為你留住時(shí)間的印跡,是自已成長(zhǎng)的證明,是存在過(guò)這世界的憑證。

  青春短暫,也留不住,想要回憶當(dāng)時(shí),只有定格。試想自已暮年之時(shí),一張張被定格的臉帶你回到當(dāng)時(shí)激情飛揚(yáng)的青春;貞洰(dāng)時(shí),中考即將臨近的那時(shí),“咔嚓”的聲響永遠(yuǎn)定格了48位同學(xué)的身影,青草的芳香,花的醉人……通過(guò)定格的照, 我似乎聞到了那熟悉的味道;通過(guò)定格的照, 我似乎回到了當(dāng)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)的一切仿佛都?xì)v歷在目,或許所謂的定格都大概如此吧。

  落葉的定格記錄時(shí)間的流逝,流水的定格證明了時(shí)間的存在,飛鳥的定格驗(yàn)證了生命的價(jià)值,那我們的定格呢?是證明了什么,還是否定了什么?

  考試的失落,活動(dòng)的快樂(lè),失去的悲傷,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都似乎被定格著。如20xx的北京奧運(yùn)會(huì),就如主持人所講的“讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在20xx年8月8日。因?yàn)榱钪袊?guó)人民自豪的瞬間,那時(shí)向世界人證明中國(guó)的瞬間,這一歷史時(shí)刻不知被多少人所定格,特別是中國(guó)人。20xx的汶川大地震,當(dāng)你從電視上看到的那一張張定格的照片,你的心又是怎樣的跳動(dòng)。反正我的心也如照片一樣被定格了,不知該如何有規(guī)律的跳動(dòng),心痛,糾結(jié)……隨之而來(lái),若干年后當(dāng)你再次看到或許仍然能挑起那根讓你心痛的神經(jīng)。

  翻開相冊(cè)看到那些泛黃的'照片,心里有著不一樣的感覺,心痛,開心,悲痛等都被那一次次的定格所挑起,因?yàn)槎ǜ竦牟粏螁沃皇悄切┊嬅娴亩ǜ,也同時(shí)定格了自己的心,只是自已不知道罷了。定格的結(jié)果不單單只是那些照片,也定格了自己的情緒。

  青春的舞臺(tái)要被定格,激昂的心也要被定格,同樣的是否定格由自已決定。

高中青春的作文 篇8

  那一夏的繁花開敗了青春中無(wú)數(shù)悲喜,你的淺笑曾照亮我多少踽踽獨(dú)行的回憶。煙蒙水迢山寂,沿歲月的紋路尋找期許的自己。

  躲在文字的屋檐下看過(guò)去瀝瀝滴雨,每份青春都有似曾相識(shí)的快樂(lè)與痛楚。青春錯(cuò)落的糾葛,百轉(zhuǎn)千回。與書中的文字初遇,卻似與過(guò)去的自己重逢。每個(gè)人的青春,都有一個(gè)男孩教會(huì)我們成長(zhǎng),一個(gè)女孩教會(huì)我們?nèi)邸?/p>

  一公里海風(fēng)外夾雜著裸露沙臺(tái)的潮氣,摩挲著薄霧遮掩下的夜空。這片星空也許溫存著鄭微操場(chǎng)邊與阿正熟悉的呢喃,也或許是阮莞一個(gè)人的思念。對(duì)于我記憶里的操場(chǎng),教室,街道,在心里已翻云覆雨。

  記得有個(gè)叫北島的人默契的寫出了我的心事,他說(shuō),世界小的像一條街的布景,我們相遇了,你點(diǎn)點(diǎn)頭,省略了所有的往事,省略了問(wèn)候。

  那時(shí)我像鄭微一樣“愿用逝去的青春,賭一次永恒!钡珪r(shí)間讓我們明白,青春和美麗一樣,都脆弱的如干枯的紙。也就只有阮莞用生命的靜止,讓青春不朽。

  青春就像轉(zhuǎn)瞬的煙火,而時(shí)間卻如漫長(zhǎng)的打坐。有些人在青春中教會(huì)了我們?nèi)绾稳郾愦掖译x開,每個(gè)的人的內(nèi)心只能耕種一次,凋零后便任其荒蕪。就像我們的一顆心,曾經(jīng)火熱的揣在胸膛里,滾燙的無(wú)處安放,亟不可待地找人分享這溫度,從沒(méi)想過(guò)它有一天會(huì)冷卻,冷到我們只得自己環(huán)緊自己,小心翼翼。青春我們只能猜中開頭,卻永遠(yuǎn)猜不中結(jié)尾。當(dāng)鄭微遇到陳孝正時(shí)轟轟烈烈的奔赴,她曾說(shuō)“林靜給了我最懵懂的愛情的夢(mèng)想,陳孝正才是真正給了我愛的啟蒙的那個(gè)人。”最終卻也只是路遙馬亡。青春本來(lái)就是疼痛的,在小寫的牧歌里充盈著笑容與歡愉,再大寫的牧歌里卻只有思念與別離。

  很多次,我都不敢走的'太近,怕正好遇上你,但是,又怕看不到你窗口的燈光。多少人的愛像老張一樣,每份深愛都是秘密,可我們?nèi)韵嘈排惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白。沒(méi)有人的青春是一張白紙,F(xiàn)在你閉上眼,在那段時(shí)光里想到的不是仇恨不是離別不是傷悲,是愛和對(duì)愛的渴望。即使緘默和守望鑄成了最為厚重的城墻,但我們明白那段薄情相待的日子終究會(huì)被原諒。村上曾說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會(huì)再相逢。

  最初的狂歡,最后的離散。那些記憶中鮮活的人像飄零的花,散落在天涯。那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于愛情,關(guān)于穿越世界的旅行,如今我們?cè)谏钜估镲嬀,杯子碰在一起,都是?mèng)碎的聲音。過(guò)去的自己與歲月的歌都遺落在成長(zhǎng)的路上,浸滿日出前的露水。是否有一天我們也會(huì)爐火旁打盹,回憶青春。不管時(shí)間多么蒼老,在陌生的街角遇到,我還是能一眼認(rèn)出曾經(jīng)的那群人,憶起當(dāng)時(shí)彼此歡暢的時(shí)辰。青春,以你為名。當(dāng)一個(gè)人合上讀完書,跌宕的思緒久久不能平息。()耳畔王菲空靈的聲音“漫長(zhǎng)的告別是青春盛宴”。是呀,多么痛的離別,曲終人散?赡茉偾鄣墓适露家呀(jīng)遺忘,但是自己寫的楔子和結(jié)局卻歷歷在目。沒(méi)有人催著,走一段又一段的路,過(guò)一座又一座的橋,賞一朵又一朵的云,每個(gè)陌生的風(fēng)景卻都似曾相識(shí),那段曾經(jīng),與他們一起走過(guò)。人已陌路,心卻思念著。青春的確是本太倉(cāng)促的書。

  我們一生有可能遇到很多人,有時(shí)正好同路,就會(huì)在一起走一段,直到我們遇到了真正想要共度一生的那個(gè)人,才會(huì)把余下的旅途全部交給這個(gè)人,結(jié)伴一起到終點(diǎn)。辛夷塢在書中的這個(gè)句子讓我想起了熟悉的那句話,遇一人白首,擇一城終老?墒悄嵌螝q月里,錯(cuò)誤的每個(gè)瞬間當(dāng)成了永恒,最終在時(shí)間的渡口,一直有人在走,那些曾以為天長(zhǎng)地久的人也只是生命中匆匆的過(guò)客,遠(yuǎn)去的人和離岸的船,只留在自己荒蕪空洞的眼中。記得在哪里看過(guò)這么一句感傷的話,其實(shí)你我擁有的都是這樣的淡青春,沒(méi)有兵荒馬亂,沒(méi)有動(dòng)蕩不安,沒(méi)有生離死別 不外乎遇到這些人,經(jīng)歷這些事,走過(guò)同樣的年月,錯(cuò)過(guò)該錯(cuò)過(guò)的人。

  正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春就是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,再回過(guò)頭來(lái)看,一切才有了意義--愛過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。只有走過(guò)才能記起當(dāng)時(shí)路旁的櫻花開得有多么爛漫,當(dāng)時(shí)的笑像燃燒的火焰,想起當(dāng)時(shí)風(fēng)一般的少年,想起那時(shí)明媚的自己。只是那時(shí)像自己道聽途說(shuō)的一個(gè)傳說(shuō),向往卻飄渺。說(shuō)實(shí)話,我感謝這本書,感謝我重逢了那時(shí)的自己,那些過(guò)往,只是眼角有些濕潤(rùn)。并沒(méi)有人免我驚,免我苦,免我四下流離,免我無(wú)枝可依。在眼下弄壞了的時(shí)光里,安放了太多妄想。沒(méi)有人永遠(yuǎn)青春,卻永遠(yuǎn)有人青春,那些人還在,在自己的回憶里,在青春的眼眸里。

  致我們我們終將逝去的青春,致我們我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)的感情,致我們一再錯(cuò)過(guò)的愛人,致我們永不褪色的回憶。

  青春,那一霎的煙火,曾給予我黯淡里最明媚的光亮,讓我獨(dú)涉蒼涼的光陰。只是綻放后只留一地的冰涼。明天,每個(gè)人回不去的青春。

高中青春的作文 篇9

  推開窗口,看看那窗口外的青春軌跡,我們可以穿過(guò)那一陣奢華的喧器,再穿過(guò)一條青草的小路,假如,你愿意讓我握信你的手,我會(huì)指給你看,天空那么遙遠(yuǎn),我那么真實(shí),在我的眼睛還能望見你的時(shí)候,所有流水年華終將,讓我們發(fā)現(xiàn),世界給予我們的一切的真相。我們其實(shí)都在等待,等待在生命中蒼老,宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開窗口,外面是空曠的,沒(méi)有諾言,也沒(méi)有永遠(yuǎn),而青春的軌跡,卻在打開窗口那一剎那間,灰飛煙滅。

  窗口處的你站在我面前,看著我的淚,灼熱在我冰冷的面頰,你懂的,我的靈魂過(guò)于柔軟,此刻,在你的眼前,我堅(jiān)硬的軀殼已層層剝離,疼痛比任何進(jìn)修都來(lái)得尖銳,你可在乎?還是,你只能不在乎?于是,你轉(zhuǎn)身,不留戀我的哀傷,就這樣走出我的視線。你下決心了吧,消失于我的生命中,我,在顫抖中明白,這許多年來(lái),你從來(lái)就不屬于我。

  我一直在想,你是我的朋友嗎?我定義不出你在我心中的位置,而你能嗎?高中的歲月,單純而平靜,你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒,你在窗口邊游離的張望,你等待著只與我的同行,都會(huì)不由自主地讓我感動(dòng),你總是淡淡一笑,像晨光一般透明,純凈的面容,溢起一陣漣漪,只是我的心會(huì)淡淡的化開。

  我于是不停穿梭于你與星星之間,讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星,因?yàn)槭軅募拍`魂,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),只是,星星始終沒(méi)有愛上你,或許,他有的,僅僅只是感激罷了,而我,卻在你與他不算故事的`故事中沉淪。

  我變了,不再平靜,不再理智,瘋狂而創(chuàng)造性,開始追逐虛幻的氣泡。深夜的時(shí)候站在窗口外,你在身邊,很近,很靜,我仰著臉,看你,告訴你,好冷,你敞開外套,將我冰冷的手放進(jìn)去,然后將我的臉,將我的身體都放進(jìn)去,放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著,劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來(lái)越曖昧的相處中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的溫柔中。

  窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遙望中看到,愛不再重要,唯一的美麗心情,在天空那一邊,那一道彩虹,是青春的軌跡,所有的昨天,都?xì)w于此。

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