傷感青春作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的傷感青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傷感青春作文1
青春,是傷感的,在青春之間,仿佛只有黑白兩色。顯得那么孤單,單調(diào)。
偶然,感覺(jué)自己很累,有撐不下去的感覺(jué)。有時(shí)候,很想有個(gè)地方可以讓我大聲痛哭一場(chǎng),將心中的不快一哭而出,我累了。時(shí)光匆匆流去,人也漸漸離開我的世界,只剩下我一人徘徊在這黑白世間。
那些曾近路過(guò)的人,只留下一個(gè)匆匆的腳印,不讓我有一絲抓住他們,讓他們留下的機(jī)會(huì)。有時(shí)候,感覺(jué)自己很哭,有心事無(wú)法傾訴。無(wú)助時(shí),沒(méi)有人在我身邊。我的青春像一張黑白紙,沒(méi)有其他的色彩,顯得那么無(wú)助,傷感。
有時(shí)候,黑白是一種孤單的表示。有時(shí)候,我會(huì)突然的`害怕寂寞,那樣只有一個(gè)聲影蹲在我黑白世界中,背影——那么凄涼。那人就是——我。
我的世界沒(méi)人進(jìn)的來(lái),很久之前,我把它封鎖了。我學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一切,沒(méi)人管我,我也不去在意,因?yàn)樗麄冏炖锏年P(guān)心我不需要了。
淚,止不住的留下;心,仿佛在滴血;夢(mèng),沒(méi)有幻想,因?yàn)槎际呛诎椎。我,不在純真,年幼的?mèng)想面臨著破碎,我不在幻想。
誰(shuí)說(shuō)童話里的結(jié)局都是美好的?如果是,那為什么我曾經(jīng)那個(gè)五彩繽紛,絢麗奪目的世界哪去了?我害怕一個(gè)人,那樣我會(huì)胡思亂想的。
夢(mèng)飛了,姑娘終有一天會(huì)放下一切不舍離開的。姑娘會(huì)把自己關(guān)在黑白世界里,無(wú)論如何都不出去。外面那些顏色不在屬于姑娘。姑娘喜歡黑白色,因?yàn)樗惺芰耸澜缟系臒o(wú)情、無(wú)助、孤單。我的世界不允許任何人在里面走來(lái)走去,然后殘酷地離開,只留下一個(gè)腳印。姑娘的世界是給自己活的,不是給你們玩的。
青春,渲染傷感,猶如鋼琴上的黑白琴鍵,彈奏的永遠(yuǎn)是那單調(diào)的五線譜。青春,不必接受彩色,而是體味黑白兩色的“好”。因?yàn)樵谖易罟聠、無(wú)助時(shí)我的世界只有黑白兩色陪我。
傷感青春作文2
清明節(jié)下午,我和爸爸約好去濕地公園放風(fēng)箏。
到了濕地公園,首先看到的就是成千上萬(wàn)的車,馬路中間、馬路兩邊,停車場(chǎng)全是。爸爸花了好長(zhǎng)時(shí)間才停好車。來(lái)到公園門口,哇!都成菜市場(chǎng)了,到外都是擺小攤的人。商品是琳瑯滿目,讓我看得就是眼花繚亂。有賣燒烤的、有賣水果的、有賣風(fēng)箏的`、有賣花草的、有賣帳篷的……人來(lái)人往都快擠不過(guò)去了。擠過(guò)人群我們來(lái)到了一塊大草坪。草坪上人山人海,到處都是休閑和放風(fēng)箏的人。我和爸爸好不容易找了一個(gè)人少點(diǎn)的地方,裝起了我的風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,風(fēng)箏有點(diǎn)難放我怎么也放不上去。后來(lái)爸爸教我了放風(fēng)箏的一點(diǎn)技巧:要邊跑,邊放線,風(fēng)箏才會(huì)上去。我試了好多遍,終于成功了一次。我想做任何事其實(shí)都是有方法的,只要不斷練習(xí),肯定會(huì)成功。
今年的清明節(jié)真是意義非凡。
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