青春的歌作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的青春的歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的歌作文1
有沒有那么一首詩篇，找不到句點(diǎn)。青春定居在我們的歲月，男孩和女孩都有吉他和舞鞋，笑忘人間的苦痛，只有甜美。
——題記
一
據(jù)說，用雙手框住一百架飛機(jī)，許的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，青春如歌，唱響在空曠的草地上。那時(shí)我們的歲月，手拉著手，躺在青蔥的草地上，看著藍(lán)靈靈的天空，干凈得像一塊空靈的湖水。飛機(jī)劃過，帶起云的痕跡，于是那未知的遠(yuǎn)方也承載了無盡的希翼。我們哼著希望的歌聲，雙手合十，虔誠地許下愿望，希望友誼日久天長。
這是攸關(guān)于未來，最憧憬的歌。
二
莫非，那飛上天的風(fēng)箏就是地上人兒追的渴望。青春如歌，系在飛天的`風(fēng)箏上�！帮w起來咯！”“飛起來咯！”當(dāng)伙伴們歡呼起來，那搖動(dòng)著尾巴的風(fēng)箏就那么搖搖晃晃扶搖直上，在天空中微微點(diǎn)著腦袋。拉一下，動(dòng)一下，放著線，越飛越遠(yuǎn)，似乎在云的那一層，天的那一邊，有一個(gè)更加奇異的世界。風(fēng)箏飛高了，把我們的心也帶得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)�！疤焐巷L(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追……”這是蘇打綠的歌，也是我們最生動(dòng)的的寫造。那飛天的風(fēng)箏，時(shí)刻牽動(dòng)著我們青春的心，去向那遙遠(yuǎn)的地方。
這是攸關(guān)于遠(yuǎn)方，最生動(dòng)的歌。
三
難道，每個(gè)懂得珍惜的人一定會(huì)收獲美好？青春如歌，融在甜甜的嗓音里。記得你們接著我，唱著甜美的歌，祝我永遠(yuǎn)開心。于是我們跑著鬧著，摘一朵小花，擷一片綠葉，夾在耳后，接在書頁，嗅著那淡淡的花香混合著青草香和泥土的氣息，如此簡單，但卻值得亙古留念。于是，我們很珍惜地將一切留在鏡頭里，膠片上，那張張笑臉，都是喜悅。
這是攸關(guān)于彼此，最甜美的歌。
相信我們會(huì)一直行走在歌聲里，流淌在歲月光陰的縫隙里，很甜蜜。就這么一直唱下去，如我們的青春，這般美麗。
青春的歌作文2
人有耳朵，有嘴巴，有喉嚨，更有一種趨向美好聲音的本能。這從側(cè)面證明，音樂是人們與生俱來的資源，它豐富著我們的生產(chǎn)生活，滋養(yǎng)著我們的心靈。
在媽媽肚子里的時(shí)候，我們隔腹聆聽；長大后，我們瘋狂涉獵。你有沒有發(fā)現(xiàn)，音樂并不全是從那音樂機(jī)器或從喉里發(fā)出的。美好的音樂其實(shí)是從心田，不知不覺地、散發(fā)清香地飄出來。那音樂領(lǐng)著樂器和演奏者，還有它那情有獨(dú)鐘的指揮者一道而來，就這樣，彌漫在空氣中，從未離開過。
青春，正如書上所說，是播撒汗水和激情泛濫的時(shí)期，一去不復(fù)返。那些你奮斗、你追求、你上進(jìn)的時(shí)刻將成為人生的英雄奏鳴曲。這一樂曲或許沒傾聽者，但你卻能聽得到它是真的、你是真的欣賞它是真的、你不會(huì)忘掉它是真的。
上學(xué)的青春真好，每天都有清晰而明確的目標(biāo)，每天都不會(huì)被擊倒，每天都無懼那山大的困難。清晨，我抬起頭，沐浴著充滿希望的晨光，這個(gè)時(shí)刻，我是太陽的孩子，我是最幸福的孩子。我非常的高興，于是握著給我溫暖的水杯，在寬容我、托著我的`地球上，奔跑、跳躍……
走進(jìn)那給人以令恬靜和舒適的教室，以目標(biāo)作為明燈，輕輕地翻開那有寶藏的書本，吮吸，隨著時(shí)間流走，書漸漸變得不再有尖棱。漸漸變得親切上手，腦子也漸漸得以豐盈。
不知不覺，收獲的季節(jié)快到了，該是有回報(bào)的時(shí)刻了，該是被太陽寵愛的時(shí)刻了，我很高興。
我的心中一直都存在歌聲，我的每一步都具有節(jié)奏感，小鳥該也聽到了那宏大悠揚(yáng)的歌聲了，因?yàn)槲铱吹�、我聽到了它在隨我的旋律而舞動(dòng)的歌聲。
青春的歌，真美！
青春的歌作文3
有人說，青春像詩，也有人說，青春像野馬，而在我看來，青春是一首歌，不同的年齡唱著不同的歌，不同的青春揮舞著不同的夢(mèng)。
青春像那首歌——《友誼天長地久》。我們都渴望得到一個(gè)好朋友。和自己一起去拼去闖。怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長。青春，我們希望友誼長存；青春，我們希望你我共存。
青春像那首歌——《我的天空》。正如歌詞所唱，再見我的眼淚跌倒和失敗，再見那個(gè)年少輕狂的時(shí)代，再見我的煩惱不再孤單，再見我的懦弱不再哭喊！我們?cè)陂L大，我們?cè)诒寂埽?/p>
青春像那首歌——《感謝》。首先，感謝我的父母對(duì)我我的關(guān)愛，每分每一秒對(duì)我包容的心態(tài)，感謝他們對(duì)我無微不至的培養(yǎng)，讓快樂與溫馨陪伴我的成長。我感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝他們教我人生怎樣去起跑，感謝他們傳授的知識(shí)與文化，讓我能在社會(huì)中生根與發(fā)芽。我感謝我的朋友他們對(duì)我的.幫助，感謝他們?cè)谖依Э鄷r(shí)貼心的關(guān)注，感謝他們永遠(yuǎn)會(huì)站在我的身邊，用友誼去撐起那共同的明天。
青春像那首歌——《我的未來不是夢(mèng)》。每個(gè)人擁有著不同的夢(mèng)，人生長路漫漫，我們?cè)谧分�，我們�(cè)诨孟搿，F(xiàn)實(shí)會(huì)突然給你一巴掌，然后給你一顆讓你深思的糖。
青春像那首歌——《開始的開始我們都是孩子》。正如歌名所說，開始的開始我們都是孩子，為了夢(mèng)想我們?cè)谧分穑宦返接峙榔�，苦笑這悲歡離合。為了夢(mèng)想，我們不斷改變，削尖了腦袋往里鉆，我們不斷改變，卻忘了最初的模樣。開始的開始我們都是孩子，最后的最后我們都渴望變成天使。
青春無悔，無論痛苦或快樂，我們總會(huì)學(xué)著去微笑、沒有年少輕狂，何來勝者為王！讓我們?yōu)榍啻焊璩?/p>
青春的歌作文4
十六歲，花一樣的年紀(jì)。走出幼稚，邁向成熟，在風(fēng)雨中走過的十六個(gè)春秋后，我多了一份珍惜。
十六歲的我們，有了信任，有了理解，有了憧憬，未來對(duì)于我們而言是奇妙的。十六歲的今天，我多了一份珍惜，對(duì)曾經(jīng)美好回憶的珍惜。
單獨(dú)有在田間的.小路里，細(xì)細(xì)回憶。那些年，我們?cè)谖麘蛑虚L大，在純真中玩耍，從不懂得珍惜時(shí)光。光陰似箭，日月如梭，眨眼之間，十六年過去了，留下的只有沉思與反省。為什么當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)？為什么時(shí)間流逝得如此之快？為什么會(huì)有那么多的煩惱和不解？我想，之前浪費(fèi)的光陰太多了，今后應(yīng)該珍惜時(shí)光，做的自己。
十六歲，是青春的花季。十六歲的我們活力充沛，十六歲的我們不畏艱苦，十六歲的我們長大成人。既然長大了，就不該任性，不該盲從，不該幻想，應(yīng)該腳踏實(shí)地把握每一天，珍惜每一天。
作為一名十六的少年，為曾經(jīng)的不珍惜而感到悔恨。失去了的就再也回不來了，這便是不珍惜的后果。
人在一出生的時(shí)候，時(shí)間就開始倒計(jì)時(shí)。讓你連喊“�！钡臋C(jī)會(huì)都沒有，無法喘息。眼睛一閉一睜，一天過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。人生就是這樣，歲月匆匆地來，又匆匆地去，沒有人知道自己的盡頭在哪里。十六歲的我們，該意識(shí)到這來無影去無蹤的光陰，該珍惜這看不見，摸不著的歲月。
如今，十六歲的我，多了一份珍惜，對(duì)人，對(duì)事，對(duì)時(shí)間，都有了這樣一份可貴的珍惜。人生短暫，歲月當(dāng)惜。
青春的歌作文5
明天便是中秋了。學(xué)校照常要放假的，好像期待的并不是團(tuán)圓的意味，而是和所有與自由的歡聚吧。
我們往往拋出所擁有的一切去交換鎖在里的靈魂。感覺未來并不是光明可見的，只是好像許多個(gè)地圖里寫過，遠(yuǎn)方不一樣的暗礁與波濤，不一樣的葬身與逃生。有時(shí)總是會(huì)陷在這種對(duì)未來的長長的向往與探尋之中，我不知道，明天的我將站在這地球上的哪一角，我的又將是怎樣的曲曲折折。穿過所有的滄桑與蛻變，再回到這里的那天，我的是否已如模樣般斑駁不清。這似乎是一個(gè)充滿了思索與感慨意味的年代，從我們小小的心靈里已自然而然地迸發(fā)出不同種的開始，太多的變故總是讓小孩子極早地不相信童話。于是，一個(gè)純凈的人在這世間便難以尋找得到了。
這是個(gè)濕漉漉的秋天，從骨子里向外滋生著陰冷與顫栗。但是當(dāng)我打著傘，拖著細(xì)長的水痕從那狹長的小路里走出，卻會(huì)感動(dòng)于這樣的`一種。刺骨的寒冷也昭示著這終究是一個(gè)完全的秋天，這之中，不完全不純粹的一切已經(jīng)太多了�；蛟S那些標(biāo)準(zhǔn)僅僅是已以往的經(jīng)驗(yàn)判別，但是我想我們?nèi)耘f需要一種原始的——自然所有的感動(dòng)與喜悅都會(huì)輕易翻涌而來。便好像是午間，xx用她的照相，找那些水當(dāng)做鏡子。然后我們一群人都笑聲大作。這是一種最的快樂，不需要任何為輔助，快樂就是理由，快樂就是結(jié)果。
她為我拍了張照，當(dāng)然是我抿著嘴微微靦腆的樣子。我覺得很難看，但是我想那是我自己。那一刻，我便覺得這終究是美好的。從天上拉長著落下的細(xì)線，穿過我們所有人的生命又往他方去。而從這場無邪卻又顯得單薄的年少里，我們?nèi)フ覍とププ∧莻�(gè)真實(shí)的自己。
這是生活，每個(gè)人的塞拉味。
青春的歌作文6
望著天空中那一條絢麗多姿的彩虹，沉醉在它的美麗之中。我欣賞著——那五彩繽紛的光芒不正是我的青春嗎？我陷入了深思之中——青春，一個(gè)多么美好的字眼。如果讓我來形容它，我希望它是一首不同曲調(diào)，異樣風(fēng)格的動(dòng)聽的歌。
安靜舒緩的踏著緩慢的節(jié)拍，我們徐徐地向青春走來，隨著安靜地曲風(fēng)，我們和青春第一次握手，慢慢地享受在這青春的日子里——所以，我喜歡《Angle》，喜歡這安靜的'演繹，更喜歡這青春的前奏。
深邃激揚(yáng)的高潮作文
漸漸地，我們對(duì)青春的認(rèn)知更加澄澈，就像一個(gè)搖滾樂隊(duì)那樣，發(fā)狂地上演著強(qiáng)勁的曲目，我想它應(yīng)該是深邃又不失絢麗的，激揚(yáng)又不失情懷的一種真實(shí)的演繹。把握青春，釋放活力，炫舞激情——我愛這種深邃，激揚(yáng)的感覺。所以我愛王菲的《天空》，愛它的內(nèi)含、愛它的深邃、也愛這扣人心弦進(jìn)行曲。
唯美動(dòng)人的尾聲作文
我不希望在青春時(shí)代留下任何遺憾，所以我選擇了最唯美的結(jié)局。我希望青春的尾聲永遠(yuǎn)回響在我的心田，因此我喜歡那扣人心弦的尾聲。這就是我愛《謝謝儂》的根本原因吧！我喜歡這余音繞梁的感覺，讓人永遠(yuǎn)地回憶個(gè)不�！啻喝绺�，等待著我們的演繹，上述就是我的唯美演繹，愿這首歌永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽，招人喜歡，歌曲終有結(jié)束之時(shí)，但我希望我的青春之歌永不落幕。
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